小学生作文

时间:2021-03-28 19:30:21 小学生作文 我要投稿

精选小学生作文合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生作文合集9篇

小学生作文 篇1

  记忆在我脑海中慢慢汇成一条弯弯的长河,有成功的喜悦,又有失败的忧愁……令我记忆最深刻的,还是我学会了炒菜。

  平日里我总是吃别人做好的饭菜,偶尔也想自己做饭。盼望着,盼望着,机会终于来了!那天妈妈放假,我星期六、星期天休息,于是就缠着妈妈教我炒菜,凭着我的“三寸不烂之舌”妈妈终于同意了。

  首先,先把手洗干净,然后打开煤气,把锅放在煤气灶上,再倒上油,不好!溅到手上了,手立刻出现了两个血泡。可是,妈妈说过失败是成功之母,我怎么能灰心呢!我咬咬牙,拿着小勺盛了两颗花椒,放入锅中,过了两分钟,我把花椒拿出来,扔掉。再把事先洗好的菜放入锅中。反复炒了几下,再拿出几个西红柿用刀切成八瓣,放入锅中,再反复炒几下,再盛出一半盐,然后用筷子沾了几下尝一尝,看咸不咸,糟了!太咸了,我想:我可以用水泡淡盐啊!于是我就盛了半碗水倒进锅里,再用筷子沾了几下尝了尝,恩,真好吃!我把菜盛出来,妈妈闻了闻,说:“真好闻啊!”我说:“这道菜叫汤菜,外名叫西红柿炒白菜。”

  经过了这件事我不仅学会了炒菜,还领悟了做人的道理——不要向困难低头,凡是都要给自己顶一个目标,并向这个目标坚持不懈的努力。

小学生作文 篇2

  分镜头一 教室里

  “妈呀,怎么办哪?”“我全身起鸡皮疙瘩,唉!”从胡老师宣布下午打预防针起,就有人开始唉声叹气。没想到,这害怕还能传染,不久,全班就集体发病了。有人把脱下来的厚外套又重新套上了,好像这是最新发明的“防针服”;有人紧紧地护着自己的胳膊,叽里咕噜地自言自语,好像正乞求老天爷能给他开个后门什么的……我虽然没吭气,但心里的小鼓儿还是咚咚地敲个不停。想到那寒光闪闪的针头,唉,还不如说打就打,这精神上的煎熬,更痛苦啊!

  分镜头二 通往“地狱”的路上

  “躲得过初一,躲不过十五。”不管你怎么躲,怎么怕,下午第一节课还是到了。打针的地方在阶梯教室,从我们教室到那里,平常不过几分钟的路程,可此时,谁都希望它能变得长一些,再长一些,哪怕是二万五千里长征,也不会有人喊累的。在通向“地狱”的路上,整个队伍乱哄哄的,平常那些冲锋陷阵的男生,个个都变成了谦谦有礼的君子,不停地说:“女士优先,女士优先!”

  分镜头三 “地狱”里

  我眼睛平时不大好使,可今天,它却格外尖利。刚进“地狱”,它就瞅到了那些闪着寒光的针头。我不禁打了个寒噤,身上的鸡皮疙瘩也不知道从哪里得到了命令,紧急集合,全军出动。

  终于轮到我了。那沾着消毒水的高贵棉签降临到我的胳膊时,我把头别向另一边,闭上了眼睛。听天由命吧!突然,耳旁传来了天使的声音:“好了,打完了。下一个!”什么?打完了?真的?我积攒了半天的勇气还没拿出来用,怎么转眼间就全部过期作废了?我哑然失笑。

  分镜头四 反思

  想一想,生活中很多事情也像这样:如果你非常害怕,事情就会在你的恐惧中放大一千倍,一万倍;可如果你坦然面对它了,它就变成了一个微不足道的针尖大的小点儿了。

  其实,只要你有足够的勇气,很多的事情就只是针尖大的小点儿。

小学生作文 篇3

  春,迈着轻轻的脚步来了。桃花欣欣然开放了。

  我去观赏桃花,远看,一大片一大片的桃花一个挨着一个,你不让我,我不让你,像一片片美丽的晚霞。近看,一朵桃花比另一朵美:有的才展开两三片嫩粉色的花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄的花蕊;有的还是花骨朵儿,像马上要破裂似的。树枝上还长着嫩绿的树叶,在春风中,绿的耀眼。

  这里的桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉……有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的馥郁芬芳,还有含苞待放的花骨朵。粉里透白的桃花,像是大姐姐漂亮的面貌,那大红色的桃花,不知是被害羞了,还是被春姐姐让它喝的酒灌醉了,吸引着很多各国各地的游客。

  微风一吹,桃花开始跳起舞来,婀娜多姿的桃花,它们显得更美了。

  啊!桃花你的美丽让我刮目相看,你便让我留下深刻的印象。

小学生作文 篇4

  今天是是植树节,虽然下了雪,然而我仍然坚持去植树。我先去买了一棵树苗,然后带着铲子到楼下挖坑,我挖呀,挖呀,本以为非常好挖,可挖起来非常吃力。忽然,碰到一块小石头,怎么也挖不出来,只好用手去抠,好大一会儿才将它抠出来。我又接着挖,又碰到一块大石头,我怎么也挖不出来,也抠不出来。我只好回家找来一将锤子和一根铁棒,用锤子将铁棒的一头砸下去,手握铁棒的另一头,撬呀,撬呀,费了好大的劲才将这块石头撬了出来。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一个小树根,我又跑回家找来一根锯条,在小树根上锯呀锯呀,将它锯断了。一连干了好几个小时,累得满头大汗,一个有脸盆大的坑终于挖成了。我将小树苗直直地放在里面,接着培上土,小树终于栽好了。

  我回到家,实在是累坏了,一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树,逐渐长大,长大,长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说:“这棵树可以盖房子。”还有人说:“这棵树可以做家具。”……忽然,我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字,我大声喊:“不要伤害它!”于是我惊醒了,原来是在做梦。

小学生作文 篇5

 母亲节到了,我早早地起了床,心想:今天是妈妈的节日,我该为妈妈做点什么。可是,为妈妈做什么呢?为妈妈画张画?为妈妈买个礼物?还是为妈妈做一顿晚饭?

  我来到餐桌旁,妈妈早就为我准备好了丰盛而有营养的早餐,妈妈对我说:“佳雯,妈妈上班去了,你在家把作业做完啊!”说着,妈妈就走了。

  我做完作业,躺在床上,突然想起了妈妈每天劳累的身影,对,就给妈妈捶捶背吧!想着想着,妈妈回来了。妈妈的表情似乎很累了,一进门,就躺在了沙发上,我给妈妈倒了一杯茶,放在妈妈的面前,问妈妈:“妈妈,您累不累?我给您捶捶背,行吗?”妈妈回答道:“不累,不累。”我急忙说:“妈妈,我是您的女儿嘛,就让我来捶嘛!”说完,我学着电视里看到的样子,拿两手的无名指和小指交叉在一起,食指和中指并拢,大拇指交叉在一起。做好姿势后,我就在妈妈的背上捶了起来。捶着捶着,妈妈闭上了眼睛,还轻轻哼起了歌。妈妈说:“真舒服,我的女儿长大了!”我一边帮妈妈捶背,一边跟妈妈说说我们学校里的事情。

  吃晚饭后,我做了许多捶背券,送给妈妈,说:“妈妈,当你累的时候,就拿出捶背券,我来给你捶背!”妈妈紧紧地搂住了我,脸上洋溢着幸福。我想:这不是很好的礼物吗?还有什么比这个礼物更好呢?

小学生作文 篇6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。这首唐代诗人杜牧的诗句,表达了我们对亲人的思念之情。

  今天天气阴沉沉的,爸爸带着我们全家去给我的爷爷扫墓,一到那儿,我和妈妈拿着抹布和扫把认认真真将墓碑上的灰尘和垃圾清理干净,爸爸就在爷爷的墓前摆上了水果、糕点等供品,然后又把买好的纸钱点燃,我们恭恭敬敬地站好,给爷爷磕了三个头,我偷偷的看了看爸爸妈妈,他们眼睛里噙满了泪水,我默默祷告

  他在天堂里幸福,同时也能保佑我们全家平平安安,身体健康。

  回来的路上,天上下起了小雨,也许是告慰完爷爷的缘故,我们的心情也放松了许多,爸爸在车上还给我讲了一些有关清明节的习俗,我听完后也更了解清明节的意义了!

小学生作文 篇7

  我是一民南京市的普通司机,平时开一辆出租车。咋说第二届的青奥会要年在南京召开,我也觉得十分光荣,这可是南京成的大事啊,现在也强调市容,我其他的事做不了,就决定学一些外语,开好自己的车,用我微薄的力量来支持青奥。说干就干。我把我的车摩擦的干干净净,车内的坐垫也清洗了一番。车门把上黑乎乎的油迹我也不放过。我的车便好像刚买回来的一样,看了就让人心情愉快。我别出心裁的在车内放了一枝带水的玫瑰,这车里也弥漫着淡淡的花香了。人对美好的事物总是不忍心去破坏的,乘客们坐上我的车,都不乱扔垃圾,怕破坏了车内的洁净。青奥期间肯定会有许多外国人来南京,如果他们搭车,而我又不会英语,那就会造成很大的麻烦,我努力学习英语,从简单单词开始学起,把他们记在一个本子上,有空就拿出来背,我把正在读的三年极儿子的所有的英语磁带都拿到车上,每天在车上听着,培养语感,我还拿上一年级的课本,跟着磁带一起读,不懂的地方,晚上回到家里想儿子请教。儿子也不亦乐乎的向我传授着知识,对学习更有兴趣了。通过调查资料,我又记下不少关于问路对话的句子。有空就在车旁背着,几个同行的哥们儿过来问我“我说你每天看着这个本子嘀嘀咕咕啥呐?这不是嘀估,我是在学习外语呢!“学习外语干啥?”“青奥就要开始了,老外说话听不懂怎么办?”他们若有所思,点着头离开了。第二天,他们拿着本子向我走来。要和我一起学习外语,我欣赏收纳了这些学生。我购买了大量语法资料,抓紧学习和教学,大家的英语水平都有所提高。在我的带动下,他们也都把车子打扫的干干净净,积极地和我一迎青奥。每天那一排靠着车大声念英语唱歌的人成了我们那一带最奇特的风景。

小学生作文 篇8

  火红的`太阳暴晒着大地,小道上没有人走过,唯独一个清洁工。汗从他额头滚滚落下,手就像被洗过了似的,衬衫上的汗水一滴接着一滴往下掉。但他仍旧不觉得热,因为他在想:“街道干净了,有利于人民的身体健康。”

  街道扫完了,还不放心,他东张西望的再次检察了起来,他看到垃圾时,先朝那垃圾笑了一下走过去,把垃圾拾起扔进车筐里。又过了好一会儿,他再次扫视一遍街道,没发现有垃圾了,然后用手擦擦自己的鼻子,把胸一挺,推着车满意的回家了。

  第二天,他依旧在小道上扫着,正在这时,几个青年从他身边走过。其中一个青年手上拿着个空矿泉水瓶,“小伙子,瓶子给我吧”,清洁工对他微笑着说。可那青年好象根本没听到他讲话,把矿泉水瓶丢在地下,猛地把瓶子踢去很远。清洁工伯伯匆忙跑过去拾起瓶子扔进了垃圾箱。瞧着那青年摇摇头继续扫他的街道。

  第三天,那青年又和清洁工伯伯碰面了,青年朝着他说:“要不要”,他把手刚伸过去,那青年对着他讥笑地说:“你先回去洗洗手吧”。清洁工伯伯朝着那青年走去的背影使劲的摇头。我想他可能会辞职,因为他已是彻底的失望了。

  第四天,我觉着好奇的心情又来到了那条街道。我愕然了,他不但没有退缩,脸上还带着微笑哼着小曲继续打扫着这条街道。他就是这样的一个清洁工,勇敢的站起来,不管风吹雨打,为了城市的环保和人民的健康,他愿意兢兢业业为人民付出。

小学生作文 篇9

  我心目中的好老师,是一个和蔼可亲、安详的好老师。

  她有着一头乌黑的长发,给人以一种自然、清秀的感觉。同时,她还有着一双又大又亮的眼睛,微笑的时候露出一口洁白整齐的牙齿。

  我心目中的老师是一个温柔的人,她说话慢慢的,脸上总是带着善良的微笑,从不会粗暴的训斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、玩耍。

  我心目中的老师也是一个很严格的人,上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。如果我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,让我们心悦诚服。

  我心目中的好老师还是一个知识渊博的学者。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连其它艺术、体育她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。

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