我们小学作文

时间:2021-03-27 11:27:32 小学生作文 我要投稿

关于我们小学作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我们小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于我们小学作文9篇

我们小学作文 篇1

  我们刚来到世上,爱就把我们“团团围住”了:温暖的母爱、慈祥的父爱、似海的友爱……其中,母爱最让人陶醉——她,似春风,似泉水,似花香……

  母爱是公平的,她一点也不重男轻女,也不会为了谁聪明而偏心于哪一方。有一次,妈妈买回来两瓶饮料,让我和妹妹一人一瓶。我和妹妹两人看中了同一瓶,便吵起来了。妈妈让我们放下饮料,给我们讲了“孔融让梨”这个故事。我和妹妹听后,惭愧的低下了头。最后,妈妈把两瓶饮料混在了一起,平均的分给了我们俩。所以,母爱又是智慧的。

  爱是无私的,她一点也不懒惰,不会为了自己受伤了就不照顾家庭了。有一次,做早饭时,妈妈的手被锋利的菜刀给割破了,血一滴一滴的往下流。我和妹妹连忙拿着纸巾跑过去。妈妈包扎过了,就又重新做饭,血又溢出来了!妈妈这次干脆带上手套,不管它了。饭做好了妈妈才休息。

  母爱是温馨的,你累了,母爱就会来照顾你。有一次,我做作业做到了12点半还没做完。妈妈立刻端来一杯热腾腾的牛奶,逼着我喝下去,并说:“不准写作业了,快去睡觉!”我钻进被窝,觉得温馨极了……

  母爱是清泉,是月光……温暖了我们的心灵,让我们的生活更加美好!

我们小学作文 篇2

  “书犹药也,善读之可以医愚”;“读本好书,就是和个伟大的心灵对话”;“书是人类进步的阶梯”。这些名言警句揭示了同个道理:书籍是人生活中必不可少的精神食粮,是我们人生的“支柱”。从小到大,书带给我许多的快乐,许多人生的启迪。

  从我第次阅读《格林童话》开始,我就渐渐对书有了好感。它就像个神秘而又巨大的宝库,焕发出耀眼的光芒,吸引着我去探索、发现、品味,感受它那独特的魅力。白雪公主的善良纯洁,小矮人的热情大方,巫婆的心狠手辣……这点滴都在我幼小的心田中生根、发芽,让我明白了什么是真善美,什么是假丑恶。

  随着年龄的增长,我开始阅读、背诵《三字经》《论语》《老子》。起初,我很是苦恼,拗口的古文读都读不流畅,谈何背诵?但在老师的耐心指导下,我渐渐地明白了蕴含其中的道理。这些中华民族的经典滋润了我的心灵,让我感受到了中华文化的源远流长、博大精深。

  看书,让我交到了许多朋友,我与他们对话,获得了勇气。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒,《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,他们告诉我,面对困难、挫折,我不应该哭泣,不应该退缩,只有坦然、只有顽强,只有奋斗,才能击败他们,使自己强大。

  现在,祝老师又开始指导我们阅读《三国演义》,作为中国古典文学四大名著之的《三国演义》,它的确是古典文学的精髓。书中那气壮山河的场面,跌宕起伏的情节,让我心潮为之起伏。奸诈的曹操,忠义的刘备,睿智的诸葛亮,狭隘的周瑜,这些栩栩如生的人物,带我领略了他们波澜壮阔的人生。

  书,真的是世界上最好的老师,它带我领略了世界的神奇美妙,看到了人间的悲欢离合,品味了人生的酸甜苦辣,它不断洗涤着我的灵魂,让我纯洁、高尚起来。同学们,年轻时读书就像迎着朝霞走路,成长中的我们应该从书中汲取精神甘霖,让我们起读书吧,愿每个同学都做个爱读书的人,在书海中遨游,享受读书的快乐。

我们小学作文 篇3

  我们——一群初一的学生,正悄悄的踏入梦景——花季的大门。掌握着青春节拍的我们爱着世间中一切令我们心动的事!

  竞争篇

  掌握着青春节拍的我们喜欢竞争。一个小组长的工作值得我们去竞争,为了竞争成功,我们将“不择手段”。考试考一个好成绩,任何一件老师或“上司”(班干)叫做的事都努力认真的做到。为了要得到工作,努力与别人竞争。竞争或许说是一时的不服气,但在竞争中我们改变了许多,也让生活充实了许多。我们喜欢竞争。

  娱乐篇

  掌握着青春节拍的我们喜欢娱乐。篮球赛场上有着我们奔跑的身影、合唱队中充满着我们悦耳的歌声、田径场上有我们运动时的英姿……各种充满娱乐的事情中,都有着活泼快乐的我们。似乎喜欢娱乐成了我们这群刚进入花季大门的少年的习惯。不由自主的想放声歌唱,不由自主的想奋力奔跑,不由自主的想发现我们所拥有的才能。娱乐在我们心中埋下的种子,用我们学习时的烦恼去浇灌它,用我们不开心的心情去熏绕它。是它那庞大的阴影,铺满了我的心路。在花季中的我们酷爱娱乐。

  幻想篇

  掌握着青春节拍的我们爱幻想。幻想着我们成为了考古学家,去探究埃及金字塔的奥秘,去探究楼兰古城的秘密;幻想着我们成为了宇航员,去看看外太空之广阔,去看看大地母亲的面纱;幻想着我们成为了教师,去贫困山区教学,让山里的孩子也能在知识的海洋中畅游。处于花季的我们就是这样爱幻想。

  爱竞争,喜欢娱乐,爱幻想组成了一群掌握着青春节拍的我们。我们的热情似火,我们是火一样的新一代。

我们小学作文 篇4

  记得当时年纪小

  你爱谈天我爱笑

  风在树梢鸟在叫

  不知不觉睡着了

  梦里花落知多少

  ——《梦里花落知多少》

  依稀记得你说,和你在一起时我才如此疯狂。

  一句话让我快乐了好久好久。

  关于友谊我认为那是一辈子的事情。

  曾经一起躲在被窝里,倾听彼此的心事,诉不尽的是那甜甜的心情;曾经一起因为电影,通宵达旦,享不完的是那疯狂的欢欣;曾经骑着红色单车,一起满云霄乱逛,乐不穷的是那彼此靠近时的甜蜜……

  那时我们青春年少。

  日子就那么一天天地过去,年龄就那么以年年地增长。电话少了,感情也淡了,曾经连上厕所都在一起的两个人,再遇见,只不过是回眸是轻轻的问候。如今一个人走,一个人孤孤单单地成长,很累也要装的很昂。

  溜不去的,是那时间的印痕,拗不过的是那生活的残忍。

  人嘛,就是一种及其怪异的高等动物,现行的不懂得珍惜,失去后方才知晓拥有是的可贵。

  纠缠于过往的漩涡里,哭泣。也曾幻想现在如过去般延续。梦醒时分方悟尽——-―切似乎还在昨天,一切却早已走远。

  天空是透明伤感的蓝,像裸露着伤口的孩子,没心没肺的痛。偶尔有几朵云彩缓缓走过,无声无息。

  太阳照旧东升西落,日月依然昼夜更替,送走了燥热的夏,忧伤的秋又接踵而来。大自然用它特有的方式告知一个亘古不变的真理——生活还在继续。尘封对于过去的记忆,蓦然回首——

  是呵,我们曾经那么天真,曾经是那么的幼稚,一起幻想过,迷茫过,希望过,也曾失望过。成长是一条忧伤的河,河的两岸风景很明媚,漫漫岁月里,花开过,花落过,风来过,风去过。当时光一去不返,梦想支离破碎,希望灰飞烟灭。过去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也随日渐搁浅的思念,化作一串串阳光下飞舞的肥皂泡,绚烂后瞬息幻灭,只剩下往日在轻轻呢喃,轻轻呢喃。时间是熟人变成了陌生人,又使陌生人变成了熟人。倘若有一天,我们偶然重逢,是否会停下脚步仔细思量?或许我们都将彼此遗忘,不过是擦肩而过的陌生人罢了。

  曾经拥有过瞬息的美丽与短暂的贲放,只因那时我们青春年少。

  最是爱朴树的《那些花儿》:

  有些故事還沒講完那就算了吧。

  那些心情在歲月中已經難辨真假。

  如今這里荒草丛生沒有了鮮花。

  好在曾經擁有你们的春秋和冬夏。

我们小学作文 篇5

  随着乐曲开始,主旋律在高音区显得轻快流畅。我眼前仿佛出现了一幅画面,画面上是一个春光明媚的清晨,妈妈带着孩子们到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的为正在唱歌的'小百灵伴奏,湿润的空气散发出阵阵清香。小孩子们高兴极了,抑制不住内心的喜悦,情不自禁的跳起舞来。 年纪最小的花花活泼可爱,她拍着小手围着妈妈跳起舞来;虎头虎脑的明明扭动着笨拙的身躯,时而向前走,时而往后退,草地上发出嚓嚓的响声。娇娇充满稚气的脸上露出喜悦的神情,她向前蹦跳了几步,头往地上一低,在地上打了个滚,跳的可欢快了。花花摆着裙子一扭一扭的与乐乐跳起华尔兹。

  此时,乐曲的力度更强了,主旋律几乎放慢了二分之一。我仿佛看到了妈妈也加入了这欢乐的队伍,摇摆着,跳动着。孩子们见妈妈也舞动起来了,都边鼓掌边跳着舞给妈妈助兴。

  突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......这种音乐清脆的很,只要你用心倾听你还会发现里面有雨点拍打水面的声音,叮咚叮咚...不一会,雨停了,风也屏住呼吸,树上可欢快起来了,许多鸟儿在树上快活的转起来,仿佛倾吐这浴后的欢快。

  乐曲结束了,我还沉浸在美妙的乐曲之中。

我们小学作文 篇6

  历史的点点滴滴好像散落在大沙滩的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放,中国梦,流淌在岁月。

  在茫茫的大沙滩中,为一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续,中国梦流淌过每个日日夜夜,每个人的内心收藏着岁月流淌过的每一个中国梦。站于世,立一生之梦。沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博会、嫦娥二号成功发射的故事,当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界瞩目于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的追求还在执着。默默献上自己微薄的力量,这是一个梦,一个叫做中国梦,一个被每个中国人所深呼吸的梦。

  沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是游落在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前喊中国万岁!有人在参加外国记者采访时说:“我们中国人共有一个梦,她叫中国梦!”是的,我们的中国梦就是这样:一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处弥漫着中国梦的味道。中国梦,我们的强国梦!

我们小学作文 篇7

  为什么我要说三“王”呢?因为我们班的语文老师、英语老师、数学老师,都是姓王的所以我要说是三“王”下面我一一介绍吧!

  我们的语文老师是我们的班主任,我们的班主任对我们特别和蔼可亲,有时还给我们看多媒体呢!还有她讲课讲的非常好有时讲着讲着如果有一些有关的课外知识她还会给我们讲一讲。

  我们的英语老师是特别的严,她说她还是我们学校的三大严之一呢,可是我觉得他对我们特别的好。如果我们有一点成绩不好的就会被叫到她的办公室被他教导一番,可是他也是爱我们的啊!如果不是爱我们的那就不会叫我们了你说对吗?

  我们的数学老师是特别爱占课的老师,我们一有什么安全教育、心理健康什么的课时我们的数学老师总是“义不容辞”得来给我们看看自习好让我们提高点成绩。我们的数学老师也是特别爱我们的,如果不是,你说他为什么不在那几间课坐在椅子上喝点水休息休息呢?

  老师啊!你们就像辛勤的园丁,你给我们的太多了,我们无法用语言来诉说了,我唯一可以回报给您们的就是我的成绩!!!

我们小学作文 篇8

  童年是一首优美清新的小诗,童年是一幅五彩缤纷的图画,童年是那璀璨星空里最闪亮的星星,然而童年里那些无穷无尽的趣事更是那金色沙滩上五彩的贝壳,我将回过头去拾掇起最美的那颗。

  那一年的暑假,我们乘着绿色的大巴车,前往天下第一关——山海关。“啊!真是太壮观了!不愧是天下第一关!”我们抑制不住内心的激动高声叫起来,姐姐王怡提议:“走,咱们去渤海游泳去!”和我们一起来旅行的伙伴们大声欢呼起来,我们一行人连忙拿起泳衣,连蹦带跳地跑向渤海的沙滩。

  换好泳衣,我们一骨碌扎入大海,火辣辣的太阳光射得我们眼睛发痛,但是谁顾得上这些呢?随着浪花的嘻笑声,一场激烈的泼水大战拉开了帷幕。

  一个男孩使出深身的劲儿,划出水浪直扑我们。我见势不妙,环顾四周,发现沙滩的角落边有个脑袋般大小的蓝色面盆,我立马跃起来,箭一般地冲向那儿,抓起盆子,又往大海跑去,到了我们泼水大战的地方,我拿起盆子就装了一盆水,然后用尽全力往他们身上一泼,那位刚刚攻击我们的男孩顿时成了一只“落汤鸡”。

  “哈哈,怎么样?知道我陈铖的厉害了吧!”我自豪得为自己喝彩,正当我得意之际,那个男孩对我进行了突然袭击,随着“哗”的一声,盆子从我的手里掉了下来,我的样子呢?哈哈!浑身湿漉漉的,头发还滴着水,样子比那位“落汤鸡”还要可笑。一瞬间,我从一只在天上展翅高飞的凤凰变成了一只在陆地上摇摇摆摆走路的黄毛小鸭子。

  我的怒火从心里“忽”地窜到了头上,那气焰都能把我湿漉漉的头发烘干了,我身后的那位“刺客”,应该知道我要发威了,立马像老鼠见了猫似的逃窜,“老虎不发威,你当我是Kitty猫?”这当然是我这只黄毛小鸭子说的话,我带着愤怒追打那位“罪人”。

  “不就是用水泼了你嘛!用得着一报还一报吗?”那位“罪人”反驳道。

  “用得着!真是不知天高地厚!”我恶狠狠地说,呵呵,下面的情况让我哭笑不得。那群伙伴们竟然都帮那位男孩,却不帮我这位女生,他们站到那位“罪人”面前,把队伍拉得老长老长的,倒和我玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。不用说,我就是那只老鹰。经过几个回合的战斗,我们还是没有分出胜负,可我丝毫不肯罢休地“努力”着,直到把他们累趴下求饶为止。

  时间不等人,快乐的一天就这么过去了。

  过了几年后,我长大了,变成了一位性格温柔、稳重的女生,也不再是当年那位“屁颠屁颠”的小女孩了,而顽皮的“小罪人”,一群贪玩的“小鸡”们,都深深地印在我的脑海里、我的心里。尽管时间老人把他们放在厚厚的雾霭里,他们也不会因此而变得模糊。

我们小学作文 篇9

  20xx年,汶川大地震;20xx年,玉树大地震;20xx年,雅安大地震。在这么多地震中,一定去世了好多人,受伤了好多人……

  我们没有感受过地震,没有体验过地震,不知道是什么感觉,但是那些体验过地震的朋友名人们,他们感受一定很深。地震时,有些人根本没有经验,所以就反应不过来,就被困在了地震区,而我们却无力帮助他们,可是我们能为他们捐款,我们一定要把钱花在有用的地方!

  我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的消息,我会常常为他们祈祷,希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们,就一定要尽力呀!我们能感受失去亲人的痛苦!他们那边的生活一定非常困苦,有的孩子甚至连学都上不了,我们这些幸福的孩子生活在这么幸福的地方,一定要好好学习了!

  我衷心希望不要再地震了! 希望那边地震的孩子向我们一样幸福!

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