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玩多米乐骨牌小学作文（通用17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的玩多米乐骨牌小学作文，欢迎大家分享。
玩多米乐骨牌小学作文 1
带着行李，背着书包，我们来到了综合实践基地，开始了为期三天的综合实践活动。在这一段时间里，我们不仅学到了知识，还懂了更多做人的道理。
“哇！”多米乐骨牌室里传来一阵惊叹。原来我们班同学正在观看老师给我们看的录像带，只轻轻推倒了一张骨牌，后面接连不断整齐排列的骨牌依次倾倒，电视上有了一串惊人的数字。天哪，二万多张骨牌！
接下来是我们自己排列骨牌了，两人一小组。我和诸葛祺成了搭档，选了一个靠门的位置搭起来。排着排着，只听“啊！”的'一声，我循声望去，原来诸葛祺一不小心弄倒了一个骨牌，我们的成果全泡汤了。不光是我们组，许多组里也都发出一声声懊恼声。老师使出了他的“看家本领”——排十个左右的时候，就抽出几张，不至于不小心把所有的骨牌都推倒。
我和诸葛祺按照老师的方法小心翼翼地摆放，但我抽的时候，不小心手一抖，两头都开始倾倒了，我们俩只能眼巴巴地看着，刚刚还为排了这么多骨牌笑脸浮现的脸上，现在用手一摸，都僵了。
最令人懊悔的是老师说还有一分钟的时候就要推了，就在这关键时刻，我一失手，把骨牌全推到了，我和诸葛祺不停地拍打着牌，就差没在牌上“跳舞”了……
通过排骨牌，我懂得了做事一定要有耐心、细心、静心和恒心。
玩多米乐骨牌小学作文 2
多米诺骨牌是一种很有趣的玩具，它由薄而轻巧的长方形小块组成，材料可以是木头、塑料、胶合板等。玩的时候，按照一定距离和角度把多米诺骨牌竖起来摆放，接下来只要轻轻一推开头的那一个，其它的就会依次倒下。摆放时虽说需要花费不少时间，倒下来的速度却很快。其中的乐趣就在于摆放时要考虑位置，而推倒时看到成片成片的多米诺骨牌一个接一个倒下去，那景象还颇为壮观。
为什么多米诺骨牌一碰就倒？这是因为它们站立不稳，底面的`面积太小，重心比较高。在玩多米诺骨牌的过程中，我似乎体会到了某些哲理。世界上有些人就像一枚多米诺骨牌，看似站在很高的地方，其实却没有独立思考的能力，遇到事情只会随波逐流，跟随大多数人的想法和做法。一旦有什么风吹草动，他们也就跟着倒下了。
生活中的我们不应该做站立的多米诺骨牌，而是应该努力沉下心来积淀自己的知识和经验，建立自己生存的根基，寻求稳定发展。生活就像建筑一座城堡，打好地基才能保证稳固，盲目追求高度只会一事无成。
玩多米乐骨牌小学作文 3
星期二下午的社团活动课上，老师一走进教室就宣布：“今天，我们全体同学一起来玩多米诺骨牌游戏。”一时间同学们都兴奋起来：有的欢呼雀跃，高声叫着要一决高下，有的不甘示弱，觉得是小菜一碟，还有的议论纷纷，似乎在商量着对策。紧接着老师详细地介绍了多米诺骨牌的'玩法，还播放了一位高手玩骨牌的视频。视频里的高手将多米诺骨牌摆成了一个漂亮的图案，然后轻轻地推到了第一张骨牌，其余有联系的骨牌立马一个接着一个地倒下了，那场面真是非常精彩和壮观。大家都被震撼到了，抑制不住内心的激动与兴奋，迫不及待地想要开始游戏。
同学们自由组队，六人一组。我和徐锐、黄文宇等五位同学一组，他们推选我做队长去将250片骨牌领了回来。大家一起开始摆放图案。可是摆一个什么样的图案呢？我们六个人商量了一下，最终决定完成一个花的图案。由我最先开始，我轻轻地拿起一块骨牌，小心翼翼地放在地上，慢慢地松开手，等放稳了我才松了一口气。接着同学们像我一样依次摆好了第二块、第三块……就在大家都以为会顺利地完成任务的时候，意外发生了。黄文宇不小心碰了一下骨牌，只听见“嗒嗒嗒”的声音，小木块一个接着一个倒了下来，前面的成果全部化为乌有，大家都有一种欲哭无泪的感觉。这一幕被一旁的老师看到了，她鼓励我们：“失败是成功之母，不要泄气。”我作为队长，重拾信心，带头重新把骨牌放好，其他的小伙伴也小心翼翼地继续摆放起来。经过了几次的失败，在我们坚持不懈的努力下，我们小组终于完成了图案的摆放，大家不禁开心的拍手欢呼起来。
多米诺骨牌游戏不仅锻炼了每个同学的意志，还培养了大家团结协作的能力，真是个不错的游戏。
玩多米乐骨牌小学作文 4
几天前，妈妈给我买了一盒多米诺骨牌。我一拿到这盒东西，觉得非常普通，心想：“这一块块小木块能玩出什么名堂来呢？”
妈妈简单的介绍了一下骨牌的玩法，就让我和弟弟自己去琢磨。
我和弟弟小心地把骨牌竖起来，一块，两块，三块……眼看着队伍越来越长，可一不小心，我的`手轻轻抖了一下，“哗”，骨牌一下子全倒了下来。经过反复尝试，我终于悟出了窍门：前后两块之间的距离既不能太大，也不能太小，而且放一段距离，中间要抽掉几块，这样就不会因为小小的失误而变得全盘皆输。
终于我和弟弟把所有的骨牌都放好了，而且摆出了一幅螺旋的环形。见证奇迹的时刻来到了，我既兴奋又紧张。手指轻轻地一推，一排长长的骨牌“哗啦啦”地逐个倒了下去，这情景真是壮观！啊，我成功啦！
原来多米诺骨牌这么好玩，它既锻炼了我手的灵巧度，也锻炼了我的耐心，更让我和弟弟懂得了什么是合作。
玩多米乐骨牌小学作文 5
从小到大，我喜欢玩很多种游戏，如捉迷藏、躲猫猫、丢手帕……但我最喜欢的还是玩多米诺骨牌。多米诺骨牌是一块块长方形的木牌，它的游戏规则非常简单，将骨牌按一定的间距排成各种的图形，然后推到第一张骨牌，其余发生连锁反应依次倒下，如果全部都倒下就是游戏成功了。星期六晚上，哥哥和我一起玩多米诺骨牌的游戏，我们先把360块骨牌按颜色分成了10堆，每人选择5种颜色。游戏开始了，我们小心翼翼地摆着骨牌，嘴里不停地说着“千万别倒呀！千万别倒呀！”突然，听到一阵“哗啦啦”的响声，原来是哥哥辛辛苦苦摆好的骨牌一不小心毁于一旦，他正唉声叹气呢？但哥哥重新振作起来，骨牌在他手中摆出了美丽的图形。
我也不敢示弱，认认真真地摆好每一块骨牌，到最后一种颜色的时候，手中的骨牌不小心掉了下来，但万幸的是没有碰到其他的骨牌。经过我们不懈的.努力，我和哥哥的骨牌最终连接在一起，摆成了一条五颜六色的“盘旋长龙”，待我们推动第一张骨牌时，眼前的长龙神奇地动了起来，我们高兴得手舞足蹈，欢呼着“太棒了，成功了！”多米诺骨牌的游戏真好玩，它带给我们无比的快乐。
它又让我们学会做任何事都要有耐心、认真，要有拼搏的精神，坚持到底就是胜利。
玩多米乐骨牌小学作文 6
多米诺骨牌是一个能够让人全神贯注的游戏，今天我和小朋友就用扑克牌搭了几幅“壮观景象”。
我拿出了3副纸牌，一共有5个人，其中有一个搭骨牌高手，他拿的牌比我们多，也能搭出让我们惊叹不已、赞不绝口的作品。开始搭骨牌了，我们一个个都很认真，我费了九牛二虎之力快搭完的作品，被我不小心一碰，全倒了！不巧，另两个小朋友好不容易搭的'骨牌也倒了，她们大叫“啊！”把我吓了一跳。
我终于搭好了。“我看看！哇……”我搭了一条曲折蜿蜒的小路，朋友们都觉得不错。“我们也搭好了！”她们兴奋不已，“挺好的！”我笑眯眯地说。骨牌高手搭了一个美丽的莲蓬。“哇！好漂亮啊！”“比我的好看一百倍！”我们都向高手投去羡慕的眼神。我们轻轻一推，骨牌全倒了，沙沙的声音真好听。
多米诺骨牌不仅是一种游戏，还是一项运动，一个锻炼耐心的好机会！我喜欢玩多米诺骨牌。
玩多米乐骨牌小学作文 7
“别碰，千万别碰！”今天的科学课上，我们又一次摆多米诺骨牌。
不过这次难度升级了，我们要在一个空旷的空间，将全班八个组，一共八百多块骨牌连在一起，最后一气呵成，依次倒下。
考虑到要一气呵成，我们组的成员特别小心谨慎，比了又比，量了又量，力争让骨牌间的距离保持一致。
我拿过小木块握住手中，屏住呼吸，瞪大眼睛，小心翼翼地一个一个慢慢摆上，每摆一个木块，我的心都揪一下，生怕不小心把骨牌碰倒了。当我们这一组的骨牌与另一组连接时，我握紧拳头，眯着眼暗暗点头，大家都好激动，但谁也没有高声叫出来，生怕声音太大，惊到了面前的木牌。
这时，我见几个调皮鬼在骨板面前打闹，“退后。”我指着他们，压低声音说，“倒了你们负得起责任吗？”“就是就是。”嘉俊坐过去，把他们赶到了教室后面。
眼看“长龙”就快浮现眼前了，可有强迫症的小赵见有一部分骨牌没有放整齐，便趴在地上为此作调整。“别动！”郑老师不远“千里”赶过来，试图挡住了小赵的手，“你这样容易碰倒，千万小心。
可谁知，小赵一紧张，准备抽手回来，但他的衣袖不小心碰倒了一块骨牌，“啪啪啪”一条“长龙”正慢慢趴下，“啊——”同学们一见，又是尖叫又是跺脚，埋怨声此起彼伏。“这下可好了，明明摆好了，可是……”我也气得直咬牙，眼看骨牌一个接一个倒下了，我顾不上生气，集中生智，冲上前去，说时迟那时快，我一巴掌下去，了结了这场“灾难”。
经过好一番波折，我们又东山再起，那些有强迫症的.，调皮捣蛋的，动作太豪放的，通通被我们赶得老远，最后终于完成了龙的连接。
“预备，走！”“啪！”欣蕾轻轻推到第一块骨牌，“啪啪啪”，后面的骨牌一连串也跟着应声倒下，最后一气呵成，几百块骨牌依次倒下，紧接着就是一阵欢呼，声音响彻云霄
摆骨牌真是其乐无穷。
玩多米乐骨牌小学作文 8
今年的11月11日-13日我们在老师的陪同下去了柳埠的教育基地，途中的期待和激动不言而喻，很多同学兴奋地望着窗外沿途的风景不停地谈论着什么，我虽然沉默了一路，内心也是波澜壮阔的。
等着、盼着，终于到了，一进基地大门，哇，几座教学楼赫然矗立在眼前！校园里干干净净、井然有序，让人唏嘘不已。
在这两天里我们上了许多有趣的课程，在课堂上我们也学到了许多知识，明白了许多道理。
在这段时间里，让我印象最深的课是排列多米诺骨牌。我第一次遇见这么多的骨牌，老师让我们按照图纸排列，我们还是第一次动手制作这样的“宏伟巨制”，大家都激动不已。
很快我们每个小组都投入到积极的排列中，然而，那些骨牌一碰就倒，不只是被碰到的骨牌会倒地，几乎全部的骨牌都会瘫倒在地，真是很难搞定，那数不清的骨牌一次又一次地倒地几乎让我们彻底崩溃，就当我们不知所措，就要放弃的时候，老师告诉我们,要从一次次地倒塌中得到经验，只要坚持下去就一定会成功。听了老师的.话，我们继续坚持，继续排列，果然，我们摆出了精美的图案，随着老师的一声令下，组长推动骨牌，所有的骨牌像流水一样倾泻而下，那一刻，我们的心情就一个字：爽，两个字：畅快！带着多米诺骨牌为我们带来的震撼，我们结束了这令人难忘的一课。
走在奔赴下一个课堂的路上，我在想：“‘坚持就是胜利’一点儿都没错，在人生的道路上，我们总会遇见些磕磕碰碰，但只要我们不气馁，只要我们坚持不懈，我们的努力就一定会朝着我们希望的方向推动。任何时候我们都要怀着希望继续努力，正所谓‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村。’”
难忘“多米诺”使这次南部之行意义非凡，相信在今后的人生道路上，我会更加坚强，我会更加坚持，我会创造更美好的未来。
玩多米乐骨牌小学作文 9
你们知道多米诺骨牌吗？它是一种长囗小木板。非常好玩还解压。
这一天，我打算上午早早的把作业写完。因为我打算下午搭多米诺骨牌。时间过的真快呀，一下子就到了下午。我把妈妈买好的多米诺骨牌倒出来，打算今天下午就搭完。我首先把多米诺骨牌送的简便大多米诺骨牌的工具。我先搭一竖条，在转角拐弯。在用上送的机关连接在一起。然后继续按照图上的机关图搭。不好，我一个不小心把一处的多米诺骨牌弄倒了。导致我后面搭的多米诺骨牌全没了，我非常伤心，但是我想起哥哥说的话：“搭多米诺骨牌要有的是耐心，你千万不能心急。”于是我小心翼翼的把中间连接的机关给拿开了。中央的话，要是我不小心又弄倒了，就不会倒下一整条了。只会倒下那一排。于是我慢慢的照着图上的房子机关搭。于是我照着哥哥的话成功搭好了。我再把相应的位置放放机关。然后就为一推，整个多米诺骨牌就倒下去了。那个场面非常震撼。
有一次，我的哥哥过生日。我正在想如何送他一个特别的礼物。突然我想到了，用多米诺骨牌搭一个生日快乐。说干就干，没几分钟我就拿出了我所有的`多米诺骨牌。想了想这么多应该够了。于是我就开始了。中间虽然有很多次都失败了。但是我终于用多米诺骨牌把生日快乐连接起来了。现在的我就是做好调整，慢慢的等哥哥回来过生日。那次生日哥哥非常高兴。于是我就更加喜爱多米诺骨牌这个玩具了。
还有一次，我的哥哥非常生气。怎么都冷静不下来。我就叫哥哥搭多米诺骨牌。哥哥按照我的指点搭好了。慢慢的他推了一下，他搭的那个多米诺骨牌就倒了。哥哥都感觉非常解压。于是就搭了一个长长的多米诺骨牌。就这样，哥哥的压力全没了。哥哥非常谢谢我。以后哥哥主要被压力压的起不来。他就会搭多米诺骨牌解解压。
多米诺骨还有这么多用处。你们喜欢吗？
玩多米乐骨牌小学作文 10
周末，我和朋友玩“多米诺骨牌”，那是我最喜欢的游戏了，因为它。我知道了心急和烦躁是做不好事情的，只有平静才能让人好好思考。
我的.朋友有个外号叫做“骨牌大师”，今天我请他过来是因为我要向他挑战。我先把骨牌平均分配好，比赛开始了，我的朋友只用了5分钟的时间就把骨牌排了一个“大”字，我用了10分钟才拼好一个长长的“一”字，每个骨牌之间的距离几乎一样，不能歪歪斜斜，必须在一条直线上，这样才能保证骨牌倒下时能压倒每一块。
看到对方的速度这么快，我心一下子就急了，觉得好像有头牛在我心里乱撞，差点想发脾气了。过了好一会儿，我才让自己平静下来。朋友看着我心烦的样子后说：“烨熙，玩骨牌最考验一个人的耐性了，急躁是没有任何帮助的，反而会越做越错，我们玩这个游戏最重要是平静下来，一步一步地完成。”最后我们一起推倒自己的骨牌，它们都依次倒下的，我们两个都成功完成这个游戏了，我真的是太开心啦！
游戏非常好玩，我也明白了一句话：心急吃不了热豆腐！
玩多米乐骨牌小学作文 11
国庆节第一天，妈妈带我去逛街。在一家玩具店门口，我停下了。这里的玩具实在让我眼花缭乱，让我没办法离开。妈妈看出我的心思，拉着我的小手走进玩具店。
“多米诺骨牌！”一看到多米诺骨牌，我就欣喜万分，这是我早就想要的一个玩具了。受不住我的软磨硬泡加上无敌撒娇功，妈妈买下了它。
一回到家，我便迫不及待地拆开包装。哇，红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，还有白色……好漂亮呀，那么多彩色木块！数一下，有120块呢！这么多颜色，我想：可不可以拼一个“奥运五环”呀？说干就干，我先摆“奥运五环”的第一个圈——蓝色环。
看花容易绣花难！半个多小时过去了，我却什么也没拼出来。不是被手碰倒了，就是被脚绊了，真是又气又急。我再次向妈妈求助：“妈妈，你帮帮我嘛！” 妈妈蹲下身来一边小心翼翼地摆骨牌，一边对我说：“摆骨牌不要急躁，慢慢来，只有有耐心和意志力的小朋友才能完成！妈妈相信你能行！”我点点头和妈妈一起 努力。
很快，我们摆出了一个大大的彩色蚊香图案。妈妈连忙拿来相机，把我和我的第一幅多米诺骨牌作品合了张影。
紧接着，就是见证奇迹的时刻了——推倒骨牌。妈妈用相机录像，我用手轻轻碰倒外圈的.第一张骨牌，站立的骨牌接二连三地依次倒成了一个漂亮的圆形。
“耶，成功啦！”看到录像里我的头也随着骨牌倒的方向在转圈，我和妈妈笑得东倒西歪……
看到骨牌依次倒下，我明白了没有耐心和意志力就享受不了成功的喜悦！
玩多米乐骨牌小学作文 12
今天傍晚，我爸爸一进家门就提着个大箱子朝我房间喊道：“儿子，看我给你带回来了什么？”我连忙从房间里飞速奔出。一看，心里乐开了花，简直要一蹦三尺高了。这是什么呢？这个东西可以摆得很长，有各种各样的样式，而且如果一不小心碰了一下就满盘皆输了。没错，这便是大名鼎鼎的多米诺骨牌。我正要大干一场呢，妈妈却兜头给我泼了一盆冷水，让我先做完作业，再玩多米诺。我一下子就焉了下来，只好灰溜溜地跑回房间里做作业了。“终于做完作业咯！”我夸张地叫道。又精神抖擞地奔向多米诺。“唉这孩子不知像谁，这副德行。”妈妈感叹道。
开始玩了，我先从最基本的一个一个放开始。可能是太久没有玩了。我摆放的距离因为不是太远而接不上，就是因为太近而不小心微微地碰了一下，就立刻满盘皆输了。我只好无奈地去请教百度。最后才知道最佳距离是一厘米。于是我又开始了 我那艰难的.奋斗。
但是，很多困难都是在你意料之外的，让你防不胜防，还五花八门。在不，我一会儿外套的下摆碰到了多米诺，一会儿是一块多米诺向我飞来，“击毁”了我辛苦建造的“万里长城”。我愤怒地一看，原来是爸爸闲得无聊，便向我的作品扔多米诺骨牌。我不禁怒火中烧。不过，我一眼便想出了一个绝妙的方法。
只见我飞快地用多米诺搭成了一个人的样子，然后用铅笔写上爸爸的名字。然后触发源头，“爸爸”便轰然倒塌了。这回，连“受害者”爸爸也被我逗得哈哈大笑。多米诺骨牌真有趣啊！它还可以锻炼我们的耐心，性格也变得沉稳一些。所以，建议大家都去玩一玩哦！
玩多米乐骨牌小学作文 13
今天我去钻采工艺研究院参加了多米诺骨牌大赛。我们是和谐队，由8名队员组成。我们的口号是“孕育希望，共创和谐，我们一直在努力！”
我们的图形的版面是：“和谐红村”四个字镶嵌在蓝色的天空上，红砖黄瓦的楼房,绿色的草地上，绿树成荫鲜花盛开，好一幅美丽和谐的画面。
裁判员一声令下，激烈而又紧张的多米诺骨牌比赛正式开始。各个小组的成员都飞快得冲向比赛场地，开始装牌 、码牌 、摆牌。我和车历公一组负责一个版块，我认认真真的看图纸码牌，他小心翼翼的摆牌。多米诺运动被称为“世界上最细心的运动”有一点松懈与怠慢就会前功尽弃。所以我们都万般小心生怕把牌碰倒。每个人神情都很专注，没有一个人说话，都在安安静静、专心致志地把牌码放整齐，连拿牌时脚步都是轻轻的，只听见插牌时的声音。码完一小段而之后，我们就要把尺子挪出来，少不留神尺子就有可能把牌推倒，只见车历公屏住呼吸，谨慎地把尺子抬起，我迅速的把尺子的另一头抬起，做完这些我们才可以喘口气。不是什么事都像我想象的那么的顺利的，比赛的过程中，却险象环生。中间经历过几次小范围的倒牌，但队员们坚毅、顽强的品格在这个时候体现了出来，大家并没有互相埋怨终。而是不弃不馁继续码牌摆好。为了达到最好的效率，有的同学，甚至趴在地板上；有的同学，跪在地板上摆排，不知不觉中，三四个小时过去了，作品终于完成了。我们站了起来，我的脚又酸又麻，几乎没了知觉，背都挺不起来了。
引导牌是白色和绿色相间的`牌面，往上走是一朵朵烟花有红色蓝色紫色……最精彩的时刻到来了，小火车嘟嘟的开向了引导牌，骨牌就噼里啪啦地像海浪一样一块连着一块倒了下去，整个画面都舞动起来，我们都欢呼着跳跃着，这样一个美丽的瞬间，会永远的记在我们的心中。
多米诺骨牌不仅培养了我们的团队精神，还让我们懂得了一个道理：阳光总在风雨后，只要付出辛劳，就会有收获。
玩多米乐骨牌小学作文 14
放假时，我们全家去外婆家玩。刚进门不久，外婆拿出来一盒多米诺骨牌，里面有一些“长条”，一个“拱形桥”，一个“立体转圈”，一对“大狗小狗”和许多红、绿、黄、蓝、黑色的小板块，黑的中，有的.一边有小凸出，有的和其它颜色的一样，有的两边都有小凸出。
首先，把“立体转圈”和底座组装好，再把“大狗小狗”放到一端，另一端放一块牌做起点，“小狗和大狗”只要一碰第一块牌，后面就全倒下了。“大狗和小狗”会从“立体转圈”的一端倒向另一端撞牌。
开始搭牌了，我准备搭一个不规则路线。搭的时候，有些牌刚放上去就倒了。费了三四十分钟才搭完，但搭完后的路线也蛮好看的。倒只用三至五秒就能全倒掉，但有两种牌形不会倒，靠太紧或全分太开，太紧两个都倒不了，太分开，后面一个也倒不了。但“长条”和“拱形桥”上的牌没一个不倒的，那类牌在别处地方时，要么不倒，要么全倒。
学习和玩多米诺骨牌差不多，考试前等于搭骨牌，考试等于推骨牌，考试时低分等于骨牌没有全倒，高分等于骨牌全倒了。
玩多米乐骨牌小学作文 15
休假时，我们全家去外婆家玩。刚进门没多久，外婆拿出来一盒多米诺骨牌，内里有一些“长条”，一个“拱形桥”，一个“立体转圈”，一双“大狗小狗”和很多红、绿、黄、蓝、玄色的小板块，黑的中，有的一面有小凸出，有的和其余神采的一样，有的双方都有小凸出。
开始，把“立体转圈”和底座组建好，再把“大狗小狗”放到一端，另外一端放一块牌做开始，“小狗和大狗”只要一碰第一块牌，后头就全倒下了。“大狗和小狗”会从“立体转圈”的'一端倒向另外一端撞牌。
开端搭牌了，我预备搭一个不规则线路。搭时，有些牌刚放上去就倒了。费了三四十分钟才搭完，但搭完后的线路也蛮美观的。倒只用三至五秒就可以全倒掉，但有两种牌形不会倒，靠太紧或全分太开，太紧两个都倒不了，太分隔，后头一个也倒不了。但“长条”和“拱形桥”上的牌没一个不倒的，那类牌在别处地点时，要末不倒，要末全倒。
学习和玩多米诺骨牌差不多，考试前即是搭骨牌，考试即是推骨牌，考试时低分即是骨牌没有全倒，高分即是骨牌全倒了。
玩多米乐骨牌小学作文 16
带着行李，背着书包，我们来到了综合实践基地，开始了为期三天的综合实践活动。在这一段时间里，我们不仅学到了知识，还懂了更多做人的道理。
“哇！”多米乐骨牌室里传来一阵惊叹。原来我们班同学正在观看老师给我们看的录像带，只轻轻推倒了一张骨牌，后面接连不断整齐排列的骨牌依次倾倒，电视上有了一串惊人的数字。天哪，二万多张骨牌！
接下来是我们自己排列骨牌了，两人一小组。我和诸葛祺成了搭档，选了一个靠门的'位置搭起来。排着排着，只听“啊！”的一声，我循声望去，原来诸葛祺一不小心弄倒了一个骨牌，我们的劳动成果全泡汤了。不光是我们组，许多组里也都发出一声声懊恼声。老师使出了他的“看家本领”——排十个左右的时候，就抽出几张，不至于不小心把所有的骨牌都推倒。
我和诸葛祺按照老师的方法小心翼翼地摆放，但我抽的时候，不小心手一抖，两头都开始倾倒了，我们俩只能眼巴巴地看着，刚刚还为排了这么多骨牌笑脸浮现的脸上，现在用手一摸，都僵了。
最令人懊悔的是老师说还有一分钟的时候就要推了，就在这关键时刻，我一失手，把骨牌全推到了，我和诸葛祺不停地拍打着牌，就差没在牌上“跳舞”了……
通过排骨牌，我懂得了做事一定要有耐心、细心、静心和恒心。
玩多米乐骨牌小学作文 17
在一个阳光明媚的周末，我和同学们在学校组织的一次活动中，体验了一把玩多米诺骨牌的乐趣。这不仅锻炼了我们的耐心和细心，更让我们深刻理解了“牵一发动全身”的道理。
那天下午，老师给我们每人分发了一堆五彩斑斓的多米诺骨牌。我小心翼翼地拿起一片，它薄如蝉翼，光滑且精致，宛如一件小巧的艺术品。我们按照老师的指导，开始在桌面上摆放起骨牌来，一块接着一块，每一块都精确地与前一块保持适当的.距离，形成一道道美丽的线条。
刚开始，大家都显得有些急躁，急于求成，结果总是因为不小心碰倒一块，导致前面的努力付诸东流。但随着游戏的进行，我们渐渐学会了静心细致，明白了只有稳扎稳打，才能让骨牌一倒到底，形成壮观的连锁效应。
当最后一块骨牌被我轻轻放下，然后触碰到前一块，引发了一场视觉盛宴——所有的骨牌如同被赋予生命一般，依次倾倒，那瞬间的美丽和激动人心的场面，让我和同学们欢呼雀跃，那一刻，我们体验到了成功的喜悦和团队合作的重要性。
这次玩多米诺骨牌的经历，让我懂得了做任何事情都不能急于求成，需要有耐心、细心和恒心；同时，也感受到了集体的力量，每个人都是链条中不可或缺的一环，只有大家齐心协力，才能实现最终的目标。这是我小学生活中一次难忘而富有教育意义的活动。
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