假如的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的假如的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如的作文 篇1
我有一个美好的愿望，“假如我是一个小精灵”。因为小精灵有魔法，这样我就能用魔法帮助别人了。
假如我是一个小精灵，我会飞到干旱的地区，用我的魔法给干旱地区的人们痛痛快快地下一场大雨，让他们的庄稼有一个好的收成，让他们的牲口有水喝。
我会飞到贫困地区，用我的魔法让贫困地区想上学又没钱上的孩子们有钱上学。让他们住的.破屋子变成高大坚固的单元楼。让他们那里坑坑坑洼洼的路变成平担的水泥路。让他们富起来，不在为吃、喝、穿这些事情而以悉。让生病的贫困人有钱治病。
我会飞到山里，用我的魔法让山里的孩子们不用每天起早贪黑地去上学，让他们和城里的孩子们一样每天按时间去上学，保证睡眠充足，让他们在上课时精神充足。
我会飞到残疾人身边，用我的魔法只好他们的病，让他们不再为他们的行动不方便或是看不到五彩缤纷的世界而忧愁，让他们每一天都过的好。
但愿这一切都能实现。
假如的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。人生本如离弦之箭，即已离弦，便绝不会回头 ，也绝无回头之日， 也绝无重来的机会，但我又常想，假如生活能再给我一次童年，我将会如何度过，如何把握，如何描绘呢？
岁月的步履从容的走过，漫步于皓月星空下，心的扁舟在寂静中会驶向远方的彼岸，但是那彼岸似乎忽远忽近，总是没有确定的方向，于是总喜欢一个人坐在窗前，追寻着那记忆的底片，总希望再过 一次童年......
啊！美好的童年！
假如再给我一次童年时光，我要干吗呢？我要尽情的玩耍，我要尽情的歌唱，我要看遍所有好看的花.....可是，这真的是我想要的吗？不，如果再给我一次童年，我要和爷爷在一起，去温存那片回忆，徜徉在爷爷的爱中......
记得儿时，总是依偎在爷爷的怀中，听爷爷的故事，听爷爷的歌声，那时还小，什么都不懂，爷爷的话
语总像催眠曲，把我送入了梦乡，而现在，再想听，也听不到了....
在心灵的深处，总有一些忘不掉的快乐的回忆。记得在那片梧桐树的阴凉下，爷爷问我：“乖孙女，我问你一个问题啊？”“好啊，谁怕谁啊？”我轻易的说。“哟，还放话了呢，那你听好啊：树上有六只鸟，猎人打死了一只，请问树上现在还剩几只鸟啊？”“嗯，我扮了扳手指，一，二，三...六，少了一只，——还剩五只！”边说，心里面偷偷的乐了，肯定错不了的。“呵呵，上当了吧，其 它的鸟受了惊吓，他们还会在树上等待着猎人的枪杀吗？”“恩，是哦，我怎么没想到啊？不算不算，你赖皮！”我“狡猾”的反驳道。“好了，不争了，是你输了，你就得承认啊，不然， 别人就不会跟你玩了，要做一个“敢作敢当”的人啊 ！你说呢？”我心里想着，好像还有一番 道理呢？对啊，错了就错了呗！爷爷用他那独特的方式，边逗我开心，便教育着我。......虽然再也听不到爷爷的话，看不到爷爷的'容貌。但是爷爷的故事伴随着我的成长，爷爷的歌声荡漾在我心中，直到现在，一直没有消失过。
岁月静静流逝，带走了我的童年，也带走了我的爷爷，留给我的，是无尽的回忆和思念。如果再给我一次童年，我仍然要和爷爷开开心心的在一起，但我知道，那只是一个关于童年的梦罢了。因为我也明白，唯有珍惜现在的生活，展望未来，人生才会散发出美妙的光辉。
假如的作文 篇3
假如我是校长，我的学校是一座美丽的城堡。
学校的大门是感应式的，然后正中间，有一座耶稣的雕像喷泉，旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状，非常有趣，还有一个小花园，花园中间有一座小桥，小桥下面是流水。学校的花草树木非常多，可以让孩子们呼吸新鲜的空气。
学校的`教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的，这样看起来就像温馨的小屋，墙上贴着各种各样的画，都是学生们自己的画，让学生们觉得很自豪，很有艺术气氛。
教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置，有语文教室、英语教室、数学教室……
学校的课堂生活将会是非常有趣的，语文课堂上，教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换，就仿佛进入到了这篇课文里面了
上课常常会搞些活动，例如，让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上，让学生去买饼吃，必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱，制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。
另外，学校还会增设游泳、羽毛球等课程。
当我和学生在一起上课，玩耍的时候，学生都会很开心。
假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长！
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