假如的作文
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的假如的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如的作文 篇1
假如我有一支
马良的神笔
我要给行动不便的王奶奶
画一个电动的轮椅
让奶奶可以自由地行动
假如我有一支
马良的.神笔
我要给我们敬爱的老师
画一个多功能按摩馆
让劳累的老师在这更健康
好继续为我们授课
假如我有一支
马良的神笔
我要给那些无家可归的小动物
画一间温暖的房子
让他们吃得好,睡得香
有关爱
假如我有一支
马良的神笔
我要画蓝蓝的天清清的水
让可爱的小动物和优美的植物
在清新的环境中生长
假如我有一支
马良的神笔
我要给留守儿童
画一盏灯
让灯陪着
他们生活和学习
假如我有一支
马良的神笔
我会做许多有益事
但现在
我要好好学习文化
让自己手中的笔
画出最灿烂的篇章
假如的作文 篇2
一天晚上,我梦见我20年后来到福州,我看到的是一个和平的福州。
现在在福州,这里的工厂和汽车排放的污水和气体都超过了标准。人们随地吐痰。乱扔垃圾和塑料袋,造成白色污染;人们随意砍树。共享停在路边的自行车。
20年后,这里的环境很美,树木繁茂,空气清新,河流清澈,道路清洁。为什么我的家乡在20年内会发生如此大的变化?这是由于机器人“更干净”。
机器人“清洁工”会吃垃圾,会把垃圾变成财宝,还会提醒你不要扔垃圾。机器人“清洁工”分为共享型和家庭型。分享之路随处可见。它已经取代了目前的手动吸尘器。什么随地吐痰?破坏环境的坏习惯已经消失了。每个家庭都将配备一个家庭机器人。他和他的主人是分不开的。当它发现主人要举起他的手扔垃圾时,它会像水管一样伸出它的长臂抓住主人的'手并发出:“请不要扔垃圾!请不要乱扔垃圾!”的提醒。然后我拿起垃圾,在肚子吃了它。最后,把垃圾转换成新的东西,并把它们吐给主人。如果在塑料袋里吃,它会吐出一个新的塑料包装。吃易拉罐会吐出一个新的铁杯。如果你吃了一堆腐烂的剩菜,你会吐出一堆有机肥料。
总之,20年后的福州既现代又美丽。我呼吁科学家开发这些机器人“清洁工”,与我们人类一起保护环境。
假如的作文 篇3
假如我是一只鸟,看起来很渺小,但我并不在乎,因为我很有可能是你眼里的一道风景。
在我的脑海里,从茂密的树叶当中挤出一条缝隙,俯视被春光洒过幸福的大地,只有一只鹿穿过森林去寻找清晨的黎明,那时的我,只是一只不起眼的小鸟,我时常停留在树梢,放眼望去,眼前是绿色的海洋,那时,天上的老雕偶尔飞过这里,便成为了这风景如画的一道风景。森林的深入有一条河,清澈的河水,照亮了我充满生命力的金黄小脸,我目不转睛地盯着河中的自己,心想:有一天,我会让自己成为那个属于这片森林的美丽风景,细水长流,小溪留给森林的只是一片蔚蓝,但我坚信,在阳光的照射下,柔和地把绚丽的色彩谱写到这片森林当中去。我是一只鸟,一只不起眼的小鸟,但我有旺盛的生命力,我也时常站在柔软的绿色绒毯上享受着春光的'温暖……
在我小时候,我似乎有一种别人都听不到的感觉,高耸入云的山也只有那么一座,可一些青山却是连绵起伏,这时我便听到青山对我说:“鸟儿是我们喜爱,我们希望有鸟儿在我们身边唱歌、讲故事、嬉戏,我们希望有明快、清脆的歌声在我们耳畔回响。”我飞到天空凝视着远方的一座高山,很久,很久……我站在树梢,凝视着远方,一直在默默思考,思考……
如今的我,早已明白,那只是个幻觉,幻想着一切,我独自站在树梢,眺望着远方,眼前仍然耸立着一座高山,这一切全都定格在了我的幻想之中,我知道我是不可能飞到海拔那么高的地方,我也只能欣赏,一切,一切……定格……就这样经历了无数个春、夏、秋、冬。现在的我已经是这森林的一道风景,我们是森林最澎湃的生命,可我都把这些遗忘在了美丽的落日黄昏。
所以我们只能学会欣赏,一切!
假如的作文 篇4
对于孔子这个名字,大家都不陌生,他是春秋时期“二圣”之一,他是思想家、文学家、教育家。他一生教过的学生约有3000多人,其中有成名的就有72人。孔子,他一生十分受人尊敬,他的名字已流传一百多年,他也有很多实用的教育方法。他的一生写过很多书籍,《论语》最为著名,我很崇拜他。
假如我是孔子的学生,那将会怎么样?我想着想着进入了梦境。
我穿越时空隧道,来到了春秋时期,见到一位精神抖擞的老学者,身穿白褂,一手抚着袖子,一手拿着书,他那额头大大的,仿佛装满了智慧,包含丰富的经验。他那眼神里透露严厉,但从另一种角度看,他那严厉中也带着一丝慈爱,严厉与慈爱互相交织着,更显得这位老人备受人们的尊敬!我想:“他一定就是孔子!”我便恭恭敬敬向孔子敬了个礼,请他收我做学生,孔子曰:“吾愿收你做徒弟,吾不知你今年年芳几何?”我说:“吾年方十有二。”孔子曰:“你就坐在这位师哥的旁边吧!”我向各位同门师哥们鞠了一躬后,便坐到了那里。孔子正讲他那著作《论语》第一章,子曰:“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来不亦说乎?人不知而不愠不亦君子乎。”意思就是说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?” 我想:“当孔子的学生还是不错嘛!”后来,孔子又跟我们说了很多深刻的.道理,使我受益匪浅。我觉得孔子还是很有教育方法的,他讲的每一句话都深深印在我的脑子里,不像现在的老师,一讲课,脑袋都大了!
妈妈喊道:“起床了!”哎,这一场美梦就这样破灭了!假如我是孔子的学生,我一定是一个爱学习的幸福的孩子!
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