假如作文

时间:2023-10-13 16:04:12 想象 我要投稿

【优选】假如作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的假如作文6篇,希望能够帮助到大家。

【优选】假如作文

假如作文 篇1

  假如我会七十二变,我就去沙漠完成我的大业。我要驾着了筋斗云,飞到沙漠,对那里的“土皇帝”沙尘暴怪大叫:“满是沙子的妖怪还不快快出来受死。”沙尘暴怪听到别人侮辱它,很快就出来应战了。我拔了一根头发变成了一棵参天大树,挡住了沙尘暴怪的沙尘尖刀。谁知它不服,又使出了高级沙尘尖刀,沙尘暴怪狂妄的喊叫道:“不是说想要我受死吗?那倒让我看看谁先死啊,哈哈哈哈”

  我听了大怒,一个不小心,它的连击打破了我的防御,尖刀直接飞向了我身后的植物王国。看着那些枯萎了的'植物,我顿时冷静了下来。我发现:沙尘暴怪的目标不是植物王国,那么我就可以用植物来阻挡沙尘暴怪的攻击。果然不出我所料,沙尘暴怪接着就用沙尘虫发动了攻击。看着朝我逼近的沙尘虫,我迅速拔出了一撮头发,变做了猪笼草,所有的沙尘虫在猪笼草气味的刺激下失去了战斗力。沙尘暴怪很生气,刮起了一阵沙尘暴,所有的猪笼草都被掩盖了,而我也受伤了。就在此时,仙人掌军队用刺扎醒了我,并变做了一面墙,给了我一定的时间疗伤,仙人掌军团的军医也帮我疗伤,很快我便恢复了。

  我和沙尘暴怪又开始了新一轮的决斗,在仙人掌军团的帮助下,我充分发挥了七十二变的本领。几个回合后,我们共同打败了沙尘暴怪。在沙尘暴怪消失的时候,沙漠渐渐变成了绿洲。看着蜕变的沙漠,我好像看到绿洲中的植物们都在汲取养分,健康的成长;我又好像看到了绿洲中的小朋友们正在快乐的做着游戏。

  如果有一天,真的能拥有七十二变,那么我就要让所有的沙漠转变成绿洲,让所有的植物都健康的成长。

假如作文 篇2

  假如我会变你们猜我会变成什么,告诉你们吧?我会变……

  假如我会变,我会变成一只神笔。为军人画上一个军船,为穷人画上两棵摇钱树,为盲人画上一双明亮的眼睛,会受冻的人画上一件温暖的大衣,让砍过的'树再次复原,让草原变得更绿,让天空变得更蓝。

  假如我会变,我还会变成一个机器人。把垃圾都吸过来,把砍树工具都吸过来,把污水都吸过来这样世界就不会有污染了。

  假如我会变,我会变成太上老君,我把仙丹都洒到人间,人们如果吃了不管什么病都能够治好。我还会变成齐天大圣,我会让孩子到天上去看一看,让孩子们在云里玩耍。

  假如我会变……

假如作文 篇3

  太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体,是太阳系的中心天体,太阳系质量的99。86%都集中在太阳。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围绕着太阳运行。每当看见那挂在天边,闪烁着耀眼光线的鲜红太阳,我便想——假如我是一个太阳……

  假如我是一个太阳,我会给大地送来温暖。每当“风婆婆”和“雨姑娘”让庄稼受到威胁的时候,我会挺身而出,射出金灿灿的光芒,把风雨赶跑,让庄稼恢复生机,获得丰收!

  假如我是一个太阳,我会帮助人们预防和治疗疾病。每当看到人们的生命受到细菌侵扰的时候,我会放射我的光芒,杀死细菌,让人们恢复健康,不会受到细菌的侵蚀!

  假如我是一个太阳,我会在那寒冷的北极放射出我的.光芒,使冰雪融化,去灌溉干旱的地区,使那里的庄稼获得大丰收,让人们的心情变得高兴起来!

  假如我是一个太阳,我会去那每天都生活在乌云、浓雾中的地方,放射出我的光线,使那些危害人类的东西都消灭掉,让人类再次吸收到新鲜的空气,看到鲜红的太阳,不让他们受到病毒的摧残!

  太阳能帮助我们人类很多忙,我希望我的这个愿望能实现,我多么想成为一个为社会、为国家、为人民造福的太阳啊!

假如作文 篇4

  我静静地站在窗前,等待着世界末日的到来,它将带走包括我在内的所有人的生命。天上掠过了一道闪电,地下发出一道轰鸣,任曾缤纷的梦被停止的时间撕成无数碎片飞出宇宙,留下的只有三天前永恒的回忆……

  生命只有72小时了,我会干什么?忙着写遗嘱,分配家产,还是和别人攀比一下,以满足自己的虚荣心?我会一字一句地告诉你:我会用生命的最后72小时写一页光辉历史,用生命的最后72小时再创辉煌!

  走向生命的尽头,不能害怕。与其用这72小时来害怕,不如用这72小时来希望。坐下来,品一杯茶、听一听音乐、放松、放松、去医院申请死后把遗体贡献出来做医学研究。

  对于死亡,我很渺茫,也迷茫过,害怕过。但我努力平静下来,鼓励自己;死亡并不可怕,可怕的事,你的心是渺茫,混浊的!是啊!能使自己快乐的只有我们自己的心。尽管只有72小时,我也不会让自己的.心被沉痛占满。值得庆幸的是,我走过了这么多快乐。

  我渴望知识,给我一本书,我想在这几十个小时内看完,在我死之前再补充一点知识。生命中缺少不了书,它就向阳光一样,金光四射。学习一下巴甫洛夫,他在生命的最后一息,亲人想看看他,他的房门却紧锁着,他说:“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫很忙……”他向生命的尽头走去,他就这么死去,在世人的瞩目下死去!

  天边,又出现一归巢鸟,孔雀又展开了漂亮的羽毛。地上,鲜花盛开,绿树成荫,动物们活蹦乱跳……这景象是那么陌生,尘封了的记忆一点点开始苏醒。我一定要人们醒悟:地球不仅属于人类,她更属于大自然中的亿万生灵!

假如作文 篇5

  假如我是老师,我会像杨老师一样,杨老师特别活泼。

  假如我是老师,我会认认真真地去教学生们,有的学生在老师背后说老师坏话,我要做一个被学生称赞的.老师。为什么有的老师凶巴巴地对学生们,而在家长面前很好?

  假如我是老师,我一定像杨老师一样对学生温柔,我不会凶巴巴的对学生们,下课了我就去我的办公室给学生们批改作业。

  假如我是老师,我会天天早上来了让他们读作文,让他们看一看作文里面都有哪些优美句子。再背背课文,再把课文里面的句子用在作文里面。

  假如我是老师,我会让他们中午吃完饭回教室写阅读积累本,大概写两页多,写完我让他们看一看书。

  假如我是老师,我会让他们认真地学习,上课的时候他们都会说“老师好”,我就会说:“同学们好,请坐。”

  假如我是老师,当学生在玩的时候,我可以陪他们玩儿,可以教他们玩儿,在学校里不一定是学习。

  我会让学生开心一些,快乐一些。我会让他们玩的时候好好玩,学习的时候好好学。

假如作文 篇6

  今天,我和老师一起读了《假如给我三天光明》这本书,我们就其中第四章的某些段落,谈了谈自己的体会。

  上午,我一回到课室,老师便向我招手,示意我过去。我走过去一看,原来,老师正在看我的那本《假如给我三天光明》,他见我走过来,便让我坐下,对我说:“这本书挺好的,你看过没有?”“当然看过了。”我回答到。“那你来看看这段话,看完后,分析一下,跟我谈谈你的感想、体会。”

  老师让我看的是P292页的.“安妮拿起抽水筒把手……快快教她”这一段内容。我看完了,老师说:“你体会到了什么?”我想了想说:”这段话主要写了经过沙利文老师的努力,海伦终于明白了“水”这个单词和从水龙头里流出的水之间的关系。从这件事可以看出海伦对文字很感兴趣,她很热爱学习,十分乐观。”老师点点头,继续说:“我觉得这段话除了体现了海伦,还体现出了沙利文老师对工作的负责,兢兢业业,勤勤恳恳,面对凯勒上尉施加的重重压力,她毫不退缩,坚持用自己的方法来教育海伦,最后终于使海伦学会了拼写单词,使海伦开始走出黑暗的世界,使她感受到世界的美好、对生活乐观、充满期望。”老师的话很有道理,我怎么就没有想到呢?

  大人和小孩的思路不同,角度不同,体会也不同。这次,我和老师一起读《假如给我三天光明》受益匪浅。

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