假如作文大全10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的假如作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如作文 篇1
假如我长大了，成为一名家长，我会怎么做呢？
假如我是家长，我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前，我不会过多的表扬他，因为那样只能使他骄傲，我会告诉我的孩子“你很棒，希望你保持这 个水平。”如果我的孩子在一次考试中发挥失常，只得了73分，我心中的怒火燃烧起来，真想骂他几句，但我没有那样做，因为那样只能让他感到自己是个笨孩子，我会鼓励他，让他不要气馁，继续努 力。
假如我是家长，在我的眼里，品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当，要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西，我不会像现在的家长打骂孩子，我会告诉他“从小偷针，长大偷金 。”的道理，让孩子认识到自己的错误，并及时改正。
假如我是家长，我会发现他的兴趣点，精心的引导他，培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样，只会一味的给孩子补枯燥的.奥数、语文、英语。不管他喜不喜欢，愿不愿意，把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大，功课重，没有自己的兴趣爱好，快乐的童年悄悄从身边溜走。
假如我是家长，我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务，自己生活。学会洗衣，做饭，而不是做一个衣来伸手，饭来张口的家中宝。在学习上我不会过多的帮助孩子，唠唠叨，陪 伴他学习，我会让他养成独立学习的好习惯，认真思考，依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力，让他能够独立生活。
假如我是家长，我不会让孩子做什么事都循规蹈矩，变成一个只会学习的“书呆子”，而会让他走向社会，亲近大自然，变成一个活波开朗，个性鲜明的快乐孩子。
不骗你，等我长大了，一定要做一个这样的家长。
假如作文 篇2
假如我是一棵树，我要长在大森林里，我就可以帮助小鸟，让它飞到我的枝杆上盖巢，在我的枝杆上休息。在我凉爽的树荫下嘻戏、玩耍。
假如我是一棵树，我要长在小区或路边，这样我就可以让可爱的人们在我脚下乘凉，让走过我身边的路人歇脚。
假如我是一棵树，我要长成一棵参天大树，叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
假如我是一棵树，我要长在沙漠里，如果有沙尘暴来了，我可以挡住，不让人们受到伤害，我要让在沙漠上的'人类健康，让他们在我的树荫低下凉快，让他们身上的汗珠消失。
假如我是一棵枝片茂密的树，我要长在校园里，这样我不仅可以为同学们乘凉，而且每天都可以听到朗朗的读书声，心情好似开了花。我除了可以乘凉，还可以绿化校园，每个同学都经常看我的话，他们一直看书疲倦的眼睛也会感到放松。
假如我是一棵树，我一定会为人类造福，所以大家要爱护我，保护大自然，让我们一起创造美丽的家园吧。
假如作文 篇3
假如我是一只猫，我会帮助人们把老鼠捉住，再吃掉，这样老鼠就死了，也不会有腐烂味和臭气，这样人们就放心了。
有一天，一个名叫大明的大人买走了我，他把我放在厨房，说：“把老鼠消灭把。”这时，我的'斗志燃烧了，我从厨房里叼了一块奶酪，放在老鼠的对面，又叼来一块积木，等老鼠都走了，我用积木把老鼠洞堵上，再去捉老鼠，过了一会，老鼠基本上都抓住了，就剩一只了，这只老鼠特别机灵，我来到他面前，他就往后跑，我快捉住他时，他又往锅里一跳，但是，他跳不出去了，所以被我捉住了。我捉完了，大明说：“去自生自灭吧。”说完，就把我赶走了。
我变成猫后，帮大明捉住了老鼠，可他却恩将仇报。
假如作文 篇4
金色的童年，纯真的梦幻，像一道七色彩虹，编织着灿烂的明天。将来，我要当上一名杰出的汽车设计师。随着未来社会的发展，科技的发达，我要设计出一种“环保电脑车”。这种汽车的外形和普通的小轿车没什么两样，但是车身的颜色是可以随着你的喜怒哀乐来改变。
车上的车头灯在白天里，还能把太阳光收集起来，在特殊的过滤网里过滤后，就成为电，供车灯在夜晚里所需要的电力，这样既节省电力又环保。在汽车上，一共有两排座位，每张椅子的右手边都有一个四个不同颜色的按钮。只要你按一下黑色的按钮，车上的座位就会变成一张又大又舒服的床；一按在车上的白色按钮，在车板上，就会升起一台小巧玲珑的电视机。如果你按了红色按钮，在你的左手边会升起一台小冰箱。你再按黄色的按钮，车上的设施便会收起来。
当你不需驾驶时，就按一下在车钥匙上的按钮，车子就会缩得像一辆玩具汽车那么小，携带非常方便。当你需要驾驶时，就再一次按那个按钮，汽车就会变回原来的样子。当你想去某一个地方时，对车上的微型电脑说后，车子就立刻向目的'地前进。途中你可以尽情的享受车上的设施，让你在一天的忙碌的工作中放松自己，准备迎接明天新工作的来临。如果到达了目的地，电脑就会发出一段美妙动听的音乐，来提醒你目的地到了。而且这种汽车是使用特制的电池来供电的，所以不会排放出污染环境的废气，非常环保。同学们，如果你问我：“这个梦想会实现吗？”我会非常坚定地回答你：“这个梦想一定会实现的！”
假如作文 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土……”
假如我是一滴水，把它烧开，给总统喝，没准他一高兴，马上召集重要官员，把你封为副总统，到时候你就有享受不完的财富，让我一生都花不完的金钱，让给你官小的都会羡慕。
假如我是一滴水，给同学们洗澡，同学们洗了觉得太舒服，就天天洗澡，从此以后，生活老师可以“享福”了。
假如我是一滴水，把它烧开，给正在吃美味佳肴的客人们喝，把一杯极品的.好水，配上一道道山珍海味。谁看到这一杯杯好水都要买几杯，真是语无论比。
假如我是一滴水，把这一滴水给那些脏了的金镯拿来擦一擦，金镯子马上焕然一新，几分钟前还是乌漆抹黑的，现在几分钟后，瞬间变得闪闪发光，如果拿去参加拍卖的话，肯定可以卖掉一个好价钱，因为它已经变得闪闪发光，似乎所有的金镯子全都要闪亮，因为它是最炫亮的。
假如我是一滴水……
假如作文 篇6
我从小就有一个美好的愿望，就是长大以后要当一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我会减轻同学们的负担，绝不多布置作业，我会让他们在课余时间里看课外书，办手抄报……
假如我是老师，我会改变现在这种教学方法，我要开展朗读课、演讲课，我要召开辩论赛、诗歌朗诵会、演讲比赛……我要鼓励同学们在课堂上大胆发言，让他们各抒己见，畅所欲言。
假如我是老师，春天，我会带着同学们去踏青，在百花丛中，在春天的美景里，抒发自己的情感；夏天，我会带着他们去滨河路，看着翠绿的柳树，观看夏天的变化，倾听夏天的'声音；秋天，我们要踏着一片片枯黄的落叶，去山坡上采集各种的标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切都充满着诗情画意。神奇的大自然，到处撒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们欢跃的身影，到处留下孩子们小小的足迹。我要让他们从游玩中得到启示，从欢笑中受到教育。
你瞧，这些都是我培育出来的学生，他们都拥有一份不错的事业：他们有的是医生；有的是是老师；有的是摄影师……当他们走出校园，一批批投入建设四化的队伍时，我感到欣慰万分。
但是，这些假如毕竟是今天的遐想，但我相信，只要我努力，那么，明天就在向我招手。
假如作文 篇7
我很喜欢我们的城市，希望它成为祖国一颗闪光的明珠。我很愿意为城市的每一个市民服务，假如我是市长，我要在城郊开发一个集世界先进科技于一体的.高新工业城，把城市建设成园林城市，并强化市民的诚信意识，让每个市民共享文明，共享富裕，共同迈向小康社会。
假如作文 篇8
在生活中，水是生命之源，那么，假如我是一滴水，我会去哪呢？
假如我是一滴水，我会到天上去，在云朵中穿梭，在天空中吃遍天上所有好吃的，在天上做各种自己喜欢的事，那是多么开心啊！但我还是更喜欢在云朵上找一个舒服的位置躺下来呼呼大睡，在太阳的照射下，那是多么舒服啊！自由自在，有吃的，有玩的，有睡的，特别的.享受啊！
假如我是一滴水，我将会化作一场雨，从空中落下，那可是一种刺激的感觉，但是不要太快，最后我在叶子上玩跳床，我落到叶子上面，雨水也会落在叶子上，把我弹下去，这样一个接一个的落，也会很快乐的，最终，我会落在地上，与小草交朋友，大家一起谈天，还可以让小草滋润喉咙，让它茁壮成长。
假如我是一滴水，我也可以去大海里，去探索大海中的动物。在大海中，我可以浮在海面上，随着大海浪，袭卷而来，在海面上翻滚，拍打岩石，拍打海岸。然后又返回来，多威风啊！在大海中，我还在海里面玩，与海龟聊天，慢慢前行；与鲨鱼为友，坐在它的背上周游大海；与鲸鱼玩耍，坐在它的嘴里，上到海面把我从背上喷了出来，有趣极了。在大海中，我还可以去到海底，在珊瑚中游来游去，与小鱼儿们玩捉迷藏，在大海是多么的快乐啊！
现在我觉得做一滴水是多么的快乐啊，我真是太开心了。
假如作文 篇9
时光飞逝，天地万物变化。中小学六年的岁月如青烟被轻风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。它不经意间的往前走，带去了中小学六年的时光。
倘若时间能够倒流，我一定会爱惜，把握这六年的岁月。
在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。教师留的工作认真完成。我一定要培养授课做笔记的习惯性：一边上课一边用心的做笔记，下课备考手记。授课一定要多解答问题，锻练我的口头上语言表达能力。作文要认真完成，再也不写的.一塌糊涂。我一定要坚持不懈读英语，读课外书，多写日记，让我各层面全面的发展。教师让记诵的课文内容一定背过，不可以敷衍了事。
倘若时间能够倒流，我一定要学精电子计算机。有一次上微机课，大家学得了如何正确应用电脑上，没想到，迅速就学完后。因此，教师交给大家一个每日任务，要是达到目标，就可以随意上机操作。万万想不到的是，这一每日任务居然是打一篇英文作文。我心禁不住一颤，尽管我打字并不是用一阳指，但打起字来也够呛。看见他人噼里啪啦地打字，我真是艳羡十分，望洋兴叹。禁不住想起：倘若时间能够倒流，我学精了电子计算机，也就不容易沦为今日的程度啊！
倘若时间能够倒流，我一要把自己的身体锻炼的结结实实。每每我看到电视上篮球运动员的英姿、羽毛球选手的努力、足球运动员的激情、跑步运动员的艰苦、乒乓球选手的信心时，我一直暗自想起：如果我像她们那般该多好啊！只遗憾之前我对体育文化不太高度重视，不仅瘦，并且还经常感冒。
更是马虎，让我的数学课考试成绩一落千丈；更是马虎，让我第二学月月考名落孙山。倘若时间能够倒流
古代人常叹：花有重开日，人无再少年。倘若时间能够倒流，不，从今天开始，我想爱惜每一分每一秒，让之前的缺憾已不盘绕自身；对，就是目前，让每一分每一秒过得高高兴兴，充丰富实；让我们千万别做一些无所畏惧的假想，道别以前，憧憬未来吧！
假如作文 篇10
光阴似箭，我已经成为市长了。由于近日我市教师给孩子们的平均作业数量不停地往上涨，许多孩子都叫苦叫累，甚至还有孩子们细心给我和教育部部长写信，请求我们停止老师布置作业的工作，所以我命令教育局长停止考试和布置作业。
可孩子们是欢呼了，但又有不少老师和家长投诉。如果没有了考试和作业，人才也就选拔不了，那么国家的栋梁不就没了。我想了想：也是，如果再这样下去，整个国家不就一团糟吗？
我想了一宿，终于有了一个新的办法——采用积分制度，就是在孩子上课时认真听讲、积极回答问题正确的'有五积分，接着，在升学或找工作时，积分数量达到一定程度就可以入围，至于限制多少积分还得看学校和公司的要求。
我迫不及待地下达的命令，虽然还有一些想不开的家长反对，但是大部分家长同意了，当然因为我第一次使用这项规定，所以还需要观察一段时间。
几个月过去了，我每天观察一所学校的监控，发现孩子们已经开始积极举手发言。我还通过统计表发现本市的升学率都十分高，从本市出来的人才也非常多，我邻居家的孩子就是个例子，你瞧，自从有了积分制度后，他本来毫无兴趣的学习生涯变得有趣起来，他的家长经常对我说：“市长啊，真的谢谢你，以前我们家孩子经常抱怨学校不好，现在有了这些积分制度，他的兴趣大大提高，每天炫耀他的积分……”
不过这也是一小部分功劳，只希望当市长的我还能为本市做更多的贡献。
老师点评：发现问题不难，关键是找到解决问题的办法，你的想象有层次，能解决问题很好，期待你为“本市”做更多的贡献。
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