【精选】假如的作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的假如的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
假如的作文 篇1
班长，我认为当所有职务中最不好当的。当上班长的人，虽然可以享受打扫卫生时，少干点活的待遇，但每天却要第一个来，最后一个走，还要处理班级里的事务，很累的。
某一天，我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧，喜的当我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生；忧的当不知我能否当好这个班长。
那天早上，当我赶到教室时，发现班上的.部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读，可他们偏偏跟我对着干，越吵越凶，还说：“你算个什么东西，还来管我，噷！”我只好记下几个不守纪律的同学的名字，他们这才安静下来，开始晨读。
我原以为“灾难”就这样过去了，没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们，在音乐课上肆意说话，还说我的坏话：“那个崔灿的身材真差，她的领导能力真当差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”音乐老师压也压不住，她就将那些男生的名字记下，准备上报给班主任，同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦，天哪，难道班长就当这样当的吗？要当还有一次机会让我选择，我宁可不要当班长。
音乐课下课后，我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后，同学们一窝蜂地涌出教室，只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室，可他们又不听我的，在教室里打打闹闹，气得我大叫：“没有打扫完教室的人，每人扣三分！”他们这才慢腾腾地打扫起教室。
回到家后，我疲倦地跌坐在椅子上，觉得好累好累。天哪，班长这个职务，还真不当我能干的活！而且我想起下课的时候，我被班主任叫到办公室里，用不信任的眼光打量了我一会儿，说：“崔灿啊，我看你以后还当不再当班长吧，同学这样闹对你不太好。”
明天，我保证不会再当班长了。
假如的作文 篇2
假如我是孙悟空，我要把家乡花果山建设得更好，在花果山外面修建一个像少林寺一样气派的大门，大门两边栽上像士兵一样整齐的树。走进大门，两边全种上花树和果树，让那里一年四季都有花儿开放，不同季节都有果实成熟。特别是水帘洞，更要修建得充满现代色彩，在水帘洞的`旁边建一座海洋馆和一座大;龙宫。
假如我是孙悟空，当师傅唐僧又念紧箍咒时，我会对师傅说：师傅，你教会了我做人的道理，让我知道了改造世界应从改造自我开始。
假如我是孙悟空，，当晚上放学我又要等电梯时，我就坐在金箍棒上，大喊一声：长！金箍棒会一下子把我递到30楼上，这样再也不用等电梯了。
如果我是孙悟空，当我要上补习班时，我就拔根毫毛变一个假身去，而真正的我已来到球场打球。
假如我是孙悟空，那该有多好啊！
假如的作文 篇3
我们小区里有一个叫壮壮的小男孩，是我的好朋友。听妈妈说，最近他得了白血病。听了妈妈的话，我觉得非常难过。白血病是让所有医生都感到头疼的疾病，只能做化疗。在化疗时，要用一根有毛线针那么粗的针扎到脊椎里，把化疗用的药打进去，还不能打麻药。化疗以后，还要输液。在输液前的扎针过程当中，护士在他手上无论如何也找不到血管了，因为白血病会造成白细胞急速生长，红细胞大量减少，从而导致他手背上的血管已经没有了血色。每次输液，都要在他手上扎许多针，才能找到正确的位置。每次做完化疗，他连力气都没有了。
假如我能变成只有一米的十亿分之一大小的.纳米医生，那该多好啊！我不仅能帮助壮壮，还能帮助许多有病的人。这不，你看医院门前的病人已经排成长龙了，我用喇叭喊了一声：“请第一个病人进来。”可我的声音小得可怜，不过病人还是听见了。他来到我的桌子旁，按照我的一位助手的指示，那位病人张开了嘴，我一跳，就飞进了病人张开的嘴里。
我来到大脑里，仔细检查，“脑垂体每分钟发出激素数量正常；脑细胞数量正常；神经信息转换速度正常；左、右脑功率正常……”经过调查，我确认他的大脑没有问题。我来到了呼吸器官——肺。这里好像没有问题，还是检查检查吧！“肺活量正常；肺泡数正常；气管、支气管正常；肺伸缩性正常……”肺果然所有地方都正常。再到锁骨那儿看看吧！锁骨这里也正常。
再去血管里看看。来到血管里，我一眼就看出了大量的幼稚细胞，原来这个病人得了白血病。我拿出了一个“缩小瓶”，这个“缩小瓶”只有一米的一百亿分之一那么小，他还能把一切装进里面的东西变得更小，这种瓶子是专门用来装红细胞的。我使劲一倒，瓶子就被倒空了，那些红细胞一出来，就变成了它原来的大小。
我飞了出来，又给第二位病人看了病，我一路检查，来到了胆总管里。一个大石头挡住了我的去路，原来是胆结石。我拿起手术刀在结石上划了几刀，结石就烂成了碎片。我又杀掉了许多结石，总算清理干净了。接着，我又治疗了许多病人。
假如我能变成纳米医生，我首先要用这种没有痛苦的疗法治好我的好朋友。我还要帮助更多人，让世界上没有疾病。让人们永远幸福、永远快乐。
假如的作文 篇4
假如我是怀特森老师的学生，我当时在那堂课，我也参加了连堂测验。我会怎样呢？
在上课时，看老师讲的这么生动，我和其他同学一样，都会拿起笔记笔记。当连堂测验的时候，我会翻开笔记本，把记到的东西都写到试卷上。当我知道我得的是零分的时候，我会觉得很奇怪。因为，我都是把怀特森老师说的都记到笔记本上，再写到试卷上的，为你们记在笔记本上的什么我会得零分？我会去找怀特森老师。而听到霍特森老师说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部都是错误答案，还应该得分不成？”我就会很生气，而且觉得怀特森老师不配当一个老师，因为他这样戏弄学生。但是如果细想：难道我们就不能质疑一下老师说的吗？以后上课学课，老师所说的一切，我们都要知道它是否真实，才能认真的'去听课。
老师讲的不一定都是对的，就像我们的邓老师，他知识渊博，但是还是被我们班的同学质疑了几次。我们要有不迷信书本，不迷信权威，独立思考，学会判断质疑。
假如的作文 篇5
我喜欢看一部电视剧，它的名字叫做《西游记》。孙悟空，他会七十二变，吹一根毫毛就可以变出成千上万的猴子。他还有很多猴子大队在花果山。它是从石头里跳出来的，厉害吧！
现在我们的空气都很糟糕，水都变成绿色和黑色的了，空气都被污染，天天都有雾霾，垃圾也到处都是。地球妈妈都很痛苦，它也很伤心。
这时我想，假如我是孙悟空，我要上天去找玉帝要金丝网，我要用金丝网把海底的`垃圾全部给打捞上来。我也要把破坏环境的工厂关门大吉，不会让它们再开门生产，也要把坏人们都给抓回去处置，把他们都给关进牢房，不让他们出来。除非他们将功补过，把制造的污染改变了，才放他们出来，要不然就不把他们放出来。我突然被妈妈叫醒，我知道了原来是场梦呀，日有所思，夜有所梦。我真觉得人们必须保护环境。
地球是我们的母亲，我们人类要爱护地球母亲。保护环境，人人有责。
假如的作文 篇6
假如可以让我重来
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，已渐沧桑。
—— 题记
每天，我沐浴着美好晨光来到学校，熟练地拿出书本，过着周而复始的生活。 假如让我重来！我会用比以前高出三倍的热情去度过每一天。每个人的心中都有属于他自己的静谧港湾，我知道，我那遥远的码头，停泊着一只锈迹斑斑的小船，它有一只虽已破败，但不失鲜艳的旗帜，它叫童年！有几个人不曾怀念他的童年？又没有几个人迫切想再见一见那条熟悉的.小路，听一听那个熟悉的乡音，问一问那片熟悉的土地，尝一尝那块熟悉的白年糕，摸一摸那熟悉的路牌所指向远方的箭头？童年转瞬即逝，如果可以重来。
假如能让我重来！我会用比以前高出三倍的精力去珍惜每一时，我会快步走下楼梯，去重温健在的美好，去与从前未分散的伙伴进行一场忘掉忧愁的游戏，不用顾忌“幼稚”这类词，再在父母一声声温和亲切的呼唤中笑着道别，在炊声中品味逝去的乡味，望着没有白发的父母，我会从心底感到一种莫名的欣慰。童年注定逝去，如果可以重来。
假如可以让我重来！我会用比从前高出三倍的幸福去感受每一秒，因为，我还未曾在世俗中接触圆滑，狡诈，我还未曾担心作业的烦恼，学业的完成和对未来的规划。我只要快乐！我满足于眼前唾手可得的幸福！我不会嫉妒别人的优越，更不会自卑，我可以狡黠的打碎花瓶不被责怪，可以上窜下跳叫人无可奈何的担心，但是，童年早已陌路，如果还可以重来。
我呆坐在原处，用略显粗糙的手撩起一头干枯的黑发，告诉自己，万事不可重来，时间不可贿赂，唯有珍惜眼前，立足现状，才能活得精彩，不留遗憾！
假如的作文 篇7
本周末我们语文老师武老师，给我们布置了一项任务那就是写一篇关于我们最近学过的课文《尼尔斯骑鹅历险记》的文章但是我们分了南北，南边也就是我们写《假如我也有一只尼尔斯的鹅》，而北边则是写关于《卖火柴的小女孩》而这时坐在椅子上发愣的我也是不知该怎么办，这时我的思绪也已不知飘到哪个地方。而这时我只见自己旁边一片白色，在飞舞，犹如一条条丝缎，仔细一看原来那白色的丝缎是白云，而我坐在一头鹅的身上，看着这只鹅我心中在说：这这这这这不是马丁么？这时，我小心翼翼的对马丁说：“你好，马马马丁，我我我是兮兮”这时马丁说；“兮兮，其实我想让你帮我完成一个心愿”“什么心愿，只要是我能帮你的都可以帮你实现”我大大咧咧的说。
“因为我们有一个成员受伤了，然而我们又不会包扎所以未经你允许就把你带到这里”马丁有些对不起的说。“哎呀，没事”我说。这时，到了一个山清水秀的地方只见一群鹅围着什么东西，这时我从马丁的背上下来，刚想走过去给那只受伤的`鹅包扎但是视线却越来越模糊我的思绪飘了回来只见同学梦语梦姗以及梦舞三姐妹在对我大喊；“兮兮同志，我们在这里喊了你好长一段时间你都没有理我们不行，你要赔偿我们。”“OK，什么啊。”我说。“香芋奶茶”三人齐说。“好好好，OK，等我把作文写完什么都好办”我说。而我经过刚才所看到的剩下继续写了下去
假如的作文 篇8
有人想当画家，有人想当发明家，还有人想当科学家，我却想当一位大名鼎鼎的作家。你们看了也许会发出疑问：“作家有什么好当的，天天写作，那么辛苦，还不如当科学家，奖金高，又不那么操劳。”
到时，我会自豪地回答：“我从不觉得写作辛苦，反而觉得写作给我带来了无穷的乐趣，我会一直不停地写下去。”
一天午后，我正在写字台边欣赏世界名作家的传记，刚看到托尔斯泰成名的时候，就迷迷糊糊地睡着了。这时，我仿佛来到了一座豪华住宅的第三层楼房里，坐在写字台上的电脑前边，纂写一本书。这时，一位家政服务员走过来对我说：“唐作家，有两位客人说要采访您。”
我顺口答道：“快，快请他们进来吧！”
这时，进来一男一女，从他们的记者证中，我知道他们是中央电视台的记者，这次代表中央电视台特意来采访我的。
过了一会儿，男记者从手提包里拿出录音机，女记者手拿话筒采访我：“唐作家，请问您是在什么时候开始爱好写作的？是谁让您的作品写得这么好？”
我彬彬有礼地回答道：“本来，说来话长，我从小讨厌写作，但我在读小学三年级时，遇到了一位善于写作的语文老师——袁祚萱先生。在他的指导下，一年后，我的处女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小学生文学社作品逊《简妙作文，一学就会》上发表了。从此，我对作文产生了浓厚的`兴趣，越写越爱写了。”
“啊，原来如此，难怪您总丢不下写作了。唐作家，我还想采访一下，您的小学语文老师现在哪儿教书？”
我说：“袁老师以前在重庆市奉节县辽宁小学教了几十年书，他曾被多家机构评为优秀指导老师……我从网上输入‘袁祚萱’三字，还获得了他七八百条有关他的新信息呢！据说，他还在几家网站上工作呢……”“唐作家，近几年来，您又发表了多少篇大作？还出版了多少本专著，又获得了多少次大奖？……”就这样你一问，我一答，不知不觉到了下午，两位中央台的新闻记者告辞了。
接着，我又全神贯注地写起小说来。后来，我这个唐嫚女作家的名声越来越大了，重庆市内外，几乎无人不知了。
“哈哈哈……”我高兴得被自己的笑声惊醒了。啊，原来这是一场神奇的美梦！但是，我想，经过自身努力，也许这美梦也会成真吧！
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