假如可以重来作文（精选22篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的假如可以重来作文（精选22篇），希望对大家有所帮助。
假如可以重来作文 1
那棵西府海棠依旧开的那么盛，只是，物是人非。
抬头，明媚的阳光大把大把地洒在我全身的每一个细胞上。五月的天气，正是怡人的时候。路上，人们骑着单车融进倾下的光芒里，仿佛随着那光而到达了一个美好的不似真实的.空间。一切，都是那么和谐，那么安宁。
我紧紧攥着手里的信封，浑身上下感受不到丁点温度。不知不觉，两行清泪顺着脸颊滑下，滴入脚下的泥土，瞬间消失了。
我顺着那条不知走过多少次的路走进依旧熟悉的花园，那抹白色的身影已不复存在，仍旧在的，是正中央的那棵西府海棠，和满树的旖旎之花。
还记得上一个春天，就在这里，我们嬉笑着给海棠剪枝。你说，等到来年，我们剪过枝的海棠一定会开出满树漂亮的花，到时候我们一起来看，一起拍很多很多照片。是啊，你看，正如你所说的，它开了满树的花，那么美，那么动人。可是，你呢?你去哪了?说好的约定呢?你食言了?
我怎么都不相信你会离我而去。现在的医学那么发达，怎么会治不好你!
原来，一年前，你就知道你的时间所剩无几。既然你早就知道，为什么要瞒着我，为什么不告诉我!我恨你，恨你为什么不让我和你一起承担!我也恨我自己，恨自己为什么要在你最后的时间里和你吵架，恨自己没有让你走的时候是快乐的，是面带笑容的!
你写信给我，说你最后有我陪伴很开心。可是我不要你这么说，我宁愿你现在出现在我面前和我争吵，怨我惹你生气!
我常常会想，如果时间可以倒流，如果可以回到以前，如果生命可以重新来过，如果……
可是，终究是如果，这世上，注定没有如果。只有现实总是那么残酷，残酷的不给人任何喘息的机会，就狠狠的把你踩倒在地上，再也起不来。
我想起了我们一起看的那本书：《那些回不去的年少时光》。桐华总是能触动读者的心。我想，葛晓菲走后的罗琦琦，应该也如我现在一般思想吧。想着如果一切都没有发生，那该会是怎样的情景?晓菲和琦琦应该还是很好的朋友吧，我们也应该一起在海棠树下拍照了吧?
如今，我拿着相机，站在海棠树下，一张一张的拍着，只是，每张照片都少了些什么。哦，是那些回不去的时光。
假如可以重新来过，那棵西府海棠肯定还是开的那么盛，那么盛……
假如可以重来作文 2
巴金说过：“我愿意重活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”假如生命可以重来，我也愿意重活一次，让我的生命开花结果。
小时候，我不爱学习，从来只顾着玩耍。上小学后，我仍不把学习放在心上，让父母和老师特别着急。一次，我玩的太过头了，连平时文静的父亲都火了：“你看看你，小时候就喜欢玩。现在上学了，还只知道玩，你还能干什么？我们那么操心，你还是这样我行我素。”我的心猛地一颤，傻傻地呆呆地站在那儿。因为在我的记忆中，父亲从来就都是静静地看着我，微笑着，从来都不生气的。可是这一次，父亲真的火了。他涨红着脸咆哮着，让人觉得是一头暴怒的`狮子。我仍然站在那儿，一动不动。父亲说完，也觉得自己有些太过头了，叹了口气，走进房间关上了门。我一个人杵在那儿，静静地思考些什么。
蓦地，也不知怎的，我猛然奔到房里，伏案完成一字未动的作业，这如此大的反差，让正巧从房间里走出来的父亲十分诧异。我毫不在意父亲的表情，只在意我的作业和我的未来。因为我知道父亲咆哮的目的：今后我的人生将由我来主宰，由我一人走完，谁也帮不了我。在这个世界上，你不努力，可别人在努力，他会超越你，如果再不抓紧就来不及了！
从那天起，我开始发奋努力，开始不再贪玩，开始一步步超越，一步步挑战自我，成为别人的榜样，学习的主人，生活的主宰者。
可是我的起步还是晚了些，浪费了那么多的宝贵光阴。如果生命可以重来，我就可以再早一些出发，再早一些领悟到“生命在于搏击，奋斗就是希望”这个道理，就可以更好地发挥出自己的潜能，挑战自己的极限。这样，我的生命将不留遗憾。也许，我做不到像巴金那样伟大，但是我的生命仍然可以真正地开花结果。
生命不可能重来，我已经浪费了很多宝贵时光，但是我前面仍有无比宽广的道路。愿今后的我，今后的大家，可以爱惜自己可以使用的宝贵时光，好好学习，祖国的希望在我们身上！
加油！让我们的生命开花结果吧！世界因我们而精彩！
假如可以重来作文 3
假如时间可以重来，我想回到过去，弥补因好奇心而犯下的错误，对我曾经的同学说声对不起。
小学二年级时，我还是比较活跃淘气的。我们班级里有个跟我关系非常好的同学，我们课后经常在一起玩耍，也一起参加学校的乐高社团等活动，有时候家长们也带着我们一起去周末聚餐。尽管他很少说话，但我也渐渐地从他口中得知，他出生在一个并不完整的家庭，爸爸妈妈很早就分开了，从小就由妈妈带着他，而且他很少见到他爸爸，他印象里的爸爸已经很模糊了。
有一天下课时，我看见他从书包里拿出了一本又破又旧的小人书，我连忙偷偷地走到他身后，突然大声问他，“藏的是什么好看的东西呀？”，他立即把我推开，并毫不客气的对我说，“就不告诉你。”我不甘心地挪回到自己的位置上，心想，那本小人书肯定有问题。所以一有机会我就跟他借那本书，可他死活不肯借给我。我无法控制自己的好奇心，有一次下课，趁他不注意刚刚走出教室时，我冲到他的`座位上，把那本小人书从他书包里拿了出来，他正巧返回教室看见了，立即像老虎见了猎物一样，冲我扑了过来，对我又打又叫的，我一着急一生气，就把小人书给撕坏了，“谁让你小气，不借给我看，这样子谁都看不成了”，我当时心里特解气。他当时看见小人书坏了，突然蹲在地上嚎啕大哭起来，从那以后他再也没跟我讲过话，直到有一天他突然转学走了。
后来我从爸妈的口中得知，那本小人书是他爸爸送给他的生日礼物，描述的一位小英雄如何机智勇敢的对付敌人的故事。他爸爸是位巡逻祖国边境线的解放军，几年前因公牺牲了。小时候他爸爸就鼓励他，做个正直勇敢的男子汉。他一直很宝贝那本小人书，看了一百遍也不腻。那时我才知道我犯下了不可挽回的错误，觉也睡不着饭也吃不下。可是那本小人书却很难买到，一年后在路边一家小书店里我突然翻到了那本书，我果断地买回家，至今仍放在我的床头阅读架上。
假如时间可以重来，我想把这本小人书赔给他，并认真地跟他说一声，“对不起，我错了，请你原谅，同学。”
假如可以重来作文 4
有时候我会忽然有一个奇怪的想法：假如童年可以重来，我会怎样呢？
假如童年可以重来，我要在课堂上发发小呆，幻想着诸葛四郎和魔剑，幻想着乌龙院的刘病已从一个小痞子成为一国之君，幻想自己和牛顿会一样的充满好奇，最后发现了举世闻名的定理。我要让童年的我充满幻想。
假如童年可以重来，我要无比的洒脱。看一滴墨水在清水瓶中轮转千回，看黑板上的灰尘起起落落，看碧绿的草地，看蔚蓝的天，不管在何时何地，随心所欲的干自己喜欢做的事，不用看老师和父母的脸色。
假如童年可以重来，我要尽情的玩耍，因为童年的我，不会有过多的作业，有的，是一颗天真的心。春天，我会在草地上尽情的奔跑，亲手做一架风筝，让它带着我的梦想，飞向天空。夏天，我会去海兰江旁，在水中游泳，与鱼儿嬉戏，感受人与动物之间的情谊。秋天，我会去苹果梨园，品味甜美多汁的苹果梨，体验丰收的喜悦。冬天，我会上布尔哈通河，用雪做一座城堡，尝试做君主的滋味。体会自己都不曾拥有的简单快乐。
假如童年可以重来，我要广泛地阅读。无论是连环画，还是长篇小说；无论是童话故事，还是名人传记——只要我一有空，一有书，我便孜孜不倦地读起书来，像高尔基童年一样，在柴房里，在长明灯下，忘我的`阅读；像我国古代读书人一样萤囊映雪，悬梁刺股，让连环画给我读书兴趣，让小说给我读书耐心，让童话给我丰富想象，让名人传记给我精神动力。
假如童年可以重来，我要大胆地说话，大声地歌唱。我绝不能像我曾经的童年那样，见人怕说话，说话就脸红；我也绝不能像我曾经的童年那样，人前怕唱歌，唱歌就跑调。我要说出心中的自信，唱出美丽的童年。
假如童年可以重来，我知道没有如果，所以，我会更加的珍惜童年的回忆，永远保留在心中的。
还有这些字怎么写得这么难看！我看着她那逗人的样子，说：“叫你别急着吃的，看，现在吃不成了吧。我被感动了，原来一个人只要热爱一件事，即使他的先天条件不是很好，只要他能付出努力，全身心地投入，就能把它做得很出彩。这时，我把洗好的锅放在火炉上，把火打开等油热了后我把鸡蛋倒在上面，用铲子把鸡蛋切分开，再抄一抄！
假如可以重来作文 5
如果时光可以倒流多想换个方式把青春重好过一次这句话是我的一个网友说的，其实我们每个走过青春的人都说过这样的话。假如青春重来，我们都会好好度过，可是这没有返程票，只能假如。
假如青春可以重来，我们会以怎样的方式度过？青春是用来挥霍的吗？
青春真的特别美妙，青春的我们拥有诗情画意的心境，拥有漂亮的身段和脸蛋儿，拥有健康，拥有对爱情的渴望，拥有梦想，拥有激情……可是我们会怎样地享受青春呢？怎样度过短短的十几年的时光呢？我们会沉浸在爱河里不出来吗？我们要眷恋可口的美食吗？我们只钟情于华丽的`服饰吗？假如青春可以重来，重要的是我们要认清青春的意义、青春的责任、青春的义务、青春的目的。我们要的是欣赏青春路上的美景，感受那份诗意的心境，我们有大块的时间用来读书、锻炼、交际、做梦、游览，可以探索未知、养成美好习惯、锤炼思想。可是有的人把青春理解为挥霍、唯爱情第一，就是单纯的玩儿。不可否认，爱情在这一时刻是每个人所要探寻的，和异性在一起是美好的，但这不是全部，绝不是人生的全部。青春的我们，有大好的记忆力、体力、精力，有大块的时间，在感受美好之时，要为未来打牢各种基础，要追求知识，要读书，因为我们还有责任，还有任务，国家等我们建设、家庭等我们经营。
假如我可以再有一次青春，我不会犯同样的错误，我会矫正自己的人生坐标，我会用全部的热情和力量学习、读书，我会每天去锻炼身体，我不会瞎想，我会走出家门看大自然的风景，我还会挤出一点时间好好和心爱的女孩子恋爱，别的不想干。
现在，我们已经没有假如，青春只能用来怀念和总结。我们会把我们大部分时间给我们的工作、给我们的家庭、给我们自己。我们不能再浪费时间，我们也浪费不起。我们要想开人生，多些宽容，善待一切。今天最重要的是我们的身体、健康、平安和爱。我们要远离那些不能给我们带来些许快乐和幸福的人和事，要把我们的目光投入到美丽的风景上，不要流连丑恶、龌龊、低级趣味、虚伪，我们要真实、稳重、自信、乐观。
不要为逝去的青春哭泣，每个人都有一次青春，当我们纠缠在早已不属于我们的青春的时候，美好的时光也要远离了我们，这真得不偿失啊。
每一段人生都美好，我们要用眼睛与心灵发现，更要学会珍藏。
再见青春，走好人生。
假如可以重来作文 6
“听说了吗？又有一个初中生跳楼了，可惜了一条鲜活的生命。”“这有什么，某某高中的学生喝了农药：百草枯！”每每听到这样的对话，她都会不禁发出疑问：如果，人生可以重来，这些哥哥姐姐还会这样轻生吗？
一位跳楼侥幸生还的高二男生以亲身经历告诉她：不会！因为当他从四楼纵身一跃，坠落到三楼的时候，他已经后悔了，那个时候他尝到了死亡的味道，那是痛苦，而非解脱。一次重生，让他懂得了生命的可贵！
假如自己的人生可以重来，我又会有什么收获呢？她不禁陷入了沉思。
一年级的时候，由于成绩不理想，整个人十分普通，她感觉自己就是空气一样的存在，是总使父母不满意的存在。那时候她特别想人生可以重来一次，她可以将每一场考试，每一次作业，每一件事都做好。
上课了，她还在幻想人生重来的可能，沉浸在如彩虹泡泡一样美丽又虚幻的梦境里：假如人生可以重来，我一定将上一次数学考试错的做对，成为班级第一；假如人生可以重来，我一定好好打磨作文去参赛，成为耀眼的`新星；假如人生可以重来，我一定要成为老师的宠儿，站在金字塔的顶端。‘邵一诺，认真听讲！’老师的声音像一根针戳破了泡泡，她被拉回了现实。
六年级，她终于成了一年级幻想的那个人，成了同龄人中的佼佼者，成了许多人做梦都想成为但成为不了的人物。可不知道为什么，此时应该感到高兴的她却感到莫名的累：为了考出好成绩，得报很多补习班：每个双休日7节补习班，每天要做出不发自内心却必须的微笑......
为什么我不可以过平常人的休闲生活，而要像现在那么繁忙，每天都像战场上的士兵，从一个战场赶向另一个战场？要为了别人的眼光，勉强自己呢？她不停地问自己。
如果人生可以重来，我要环游世界；我要写很多小说；我要双休日去购物；我要吃遍天下美食，她暗下决心。
人的一生没有完美的，总有缺陷，当你在羡慕他人的时候，或许别人也在羡慕你。珍惜现在拥有的一切，你自己便是一颗无可代替的星星。生活中需要闪光灯下的人，需要像信念一样被崇拜的人，但也需要给别人鼓掌的人。
人生不会重来，也不必重来。他人的重生让她得到了涅槃！
假如可以重来作文 7
星期一的早晨，那一缕最柔和的阳光如期地照在我的脸上，慢慢地把我从睡梦中唤醒。还停留在假日慵懒的身躯机械系重复着起身，穿衣，洗漱的惯常动作。镜子前，我正睡眼朦胧地刷着牙，刷着刷着不怎的心底却升腾起一中一场恐怖的感觉，它慢慢地沿着我过长的反射弧传到了大脑，顿时一片空白的大脑浮现出了种种恐怖的画面。
那些恐怖的预兆在星期一的第一节数学课上得到了验证，触目惊心的红叉布满了本来就拥挤不堪的试卷，而那分数与名次恒成反比的黄金定律又再一次无情地得到了显现。恍惚中，我已无意关注讲台上唾沫横飞的景象，转而来到了我的亲戚牛顿那里，来借一些时间。毕竟都是牛氏中人，再加上我奉承拍马的功夫一级棒，我从已经分不清东南西北的牛顿那里轻而易举地拿到了时间逆回的本领。
当然，我要做的第一件事就是回到周六上午，对我惨不忍睹的考卷来一番大刀阔斧的改造。但是，不知道牛顿给我的是些什么破魔法，同一个时间区段里竟出现了两个我。我想只有在上学的路上下手了，那时我正健步如飞，争分夺秒地赶往学校，只有在街头的十字路口才会减慢速度。为了避免吓倒自己，我悄悄地走到了“他”的身后，用手蒙住了“他”的双眼。“猜猜我是谁?”我满脸坏笑地问道。而气势汹汹的`“他”拿开了我的手，凶神恶煞地转过头来准备破口大骂。“真是惊天地，泣鬼神，但愿不是我的容貌吓倒了‘他’。”我被其惊吓过度的“他”放在道边，忙里偷闲地拿出了镜子整理一下，这时“他”也刚好醒来。为了防止“他”再次昏倒，我历数了事情发生的起因于经过，严肃地向“他”表明了事件的神圣性与使命性。
可惜，我高估了自己的心理承受能力。“他”当时一定认为不是我疯了，就是他疯了，反正无所谓，都是一个人疯了，我卓有兴趣地欣赏着自己落荒而逃的身影。“真是又帅气又潇洒!”我赞叹了一句，慢慢地转过身来，而这时“他”却又出现在我的眼前，还未等我发话，“他”已经抢先回答了。“他”说“他”是来自未来的我，可惜这次又轮到我昏倒了，那下摔得真的很疼。
星期一的早晨，那一缕最柔和的阳光照在我的脸上，“还好是一场梦。”我咕哝道。麻利地穿好衣服去上学，可惜正在我张望来去匆匆的车辆时，突然有人蒙住了我的双眼，轻声地问道“猜猜我是谁”。
假如可以重来作文 8
离比赛结束还有十分钟，双方已经踢到了白热化的程度，但比分仍旧像白纸一样没有一点变化。甲队的守门员早已大汗淋漓，厚厚的皮手套已经变成了浸了水的海绵，场上的观众就像下油锅的黄豆，呐喊的'声波足以炸裂天上的阴云。皮球已经由乙队从边路带到了禁区外，可是，甲队的后卫失足摔倒了，甲队的铁桶防守漏了小洞，但压强足以让里面的水瞬间喷发，当乙队的前锋晃过最后一名后卫时，他的眼前呈现偌大的空门，中间是一名体形瘦小的守门员，空气凝固了，这无异于射点球，十球九进。
留给我们的守门员只有零点几秒，是向右?他稳了一下心，飞身向右扑去，可是球射的是正中……十分钟后，甲队带着泪水走出了球场，球迷的掌声让他们的头低到了胸前，毕竟那是一群善解人意的球迷。
球队在场外解散，教练说让他们去散心，一天后集合。我们的守门员闷闷地睡了一个晚上。第二天，他收到了一个邮包，打开，里面有一个纸条，上面竟然有四个字——“回到昨天”，邮包内有一个盒子，上面烫金四个大字——“月光宝盒”，他想起了电影里的咒语，便喊起了“菠萝菠萝蜜”，他眼前一道闪光，刺得他闭上眼睛，睁眼时，裁判正吹响比赛的哨声，一切都那么熟悉，他知道乙队的第一次射门射在右下角，他稳稳地接到球，他知道第二次射门打在门柱上，所以他根本懒得动，他的感觉是那么美妙，不知不觉离比赛还有十分了，该来的要来了。
甲队后卫摔倒了，乙队前锋冲到球门前，起脚，射中，守门员没怎么动，稳稳地接到了球，他笑得好甜。十分钟后，比赛被拖到了点球时刻。他又慌了，毕竟那场比赛没有踢点球。空气再次被冷冻，然而，我们的守门员还是倒在了对方的点球下。他们走出球场，得到的依旧是一阵掌声，他悟到了什么，拿出月光宝盒，时光回到他接到邮包的那个时刻，他打开邮包看了看月光宝盒，然后叹口气扔掉了它。
“如果可以回到昨天，一切仍旧是变数，不如我们慢慢回味昨天，想想它给我带来的启示，这才是最重要的。”他自言自语说道。
假如可以重来作文 9
初二，初中这部剧中不可或缺的主角。初二，如一轮初升的太阳，展现出独特的魅力与独一无二的活力。初二，是一个过渡的年级，它既有着初一的简单又有着初三的困难。如今，我的初二已经过去，细数逝去的岁月，我努力过也失败过。闲暇时，我给我的初二做了道计算题：
第一题：
已知：不理想的成绩，完全变了的我，轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆
求：我的.初二有没意义
解：不理想的成绩+父母老师的失望=抑制不住的眼泪
已经变了的我+快乐的岁月=轰轰烈烈的初二
抑制不住的眼泪+情不自禁的笑=难以忘怀的记忆
难以忘怀的记忆+轰轰烈烈的初二+有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春
答：有哭有笑，有失败有成功，有失意有示诗意，有过放弃有过努力，这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此，我的结论是：我的初二意义非凡，我喜欢这个初二。
第二题：
依旧是糟糕的成绩和略微失望的自己加不称心的一些事，问：如果初二可以重来我会怎样？
已知：糟糕的成绩，略微失望的自己
求：如果初二可以重来我会怎样度过
解：一向不服输的我在物理和数学面前一次次低了头，一向不爱哭的我为了成绩多次打破自己的原则，一向让我引以为傲的语文一而再再而三的让我想到了退缩。如果初二可以重来，我又会怎样度过？我想，有过欢笑有过泪水的岁月有多可贵应该每个人都知道。如果初二可以重来，我仍一样度过。
答：在成长的道路上每个人都不会一直是上帝的宠儿，同样的，成长的道路上也未必会一直一帆风顺。所以，有过失败才懂得下一次加倍努力，这次哭的多狼狈下次就会笑的多辉煌。我不后悔我曾经蹉跎的岁月，我不后悔我极度失意的岁月，我不后悔我的初二。
结论：如果初二可以重来，我仍一样度过！失意时仍有诗意，哭泣时仍能大笑，这样的青春，我无悔。
时光老人逝去的背影逐渐模糊，成长的路上越走越远。在青春这趟列车上没有返程票，坐上了就无法回头，逝去的岁月虽有失意，虽有失败。但我始终坚信，失败过后的成功更加灿烂！
假如可以重来作文 10
童年是快乐的，童年也是充实的，童年更是孩子们的天堂。假如童年可以重来，我一定会加倍珍惜。
首先，我会兴高采烈地飞奔到郊外，看小鸟自由自在地飞翔，看爬山虎无拘无束地生长……来到那广阔无垠的原野上撒欢。我不会再虚度在网络游戏的时光中，我要过好充实的每一天，与伙伴们一起在草地中打滚儿，享受无忧无虑而又充满欢声笑语的童年。
在回到自己童年的这段时间里，除了与伙伴们享受大自然的美好，我还要好好学习、努力拼搏。语文课本上的那些叔叔阿姨、伯伯爷爷都是我学习的榜样和动力，我要做个有真才实学能为祖国作贡献的龙的传人。我一定会从以前贪玩捣蛋的生活中“走”出来，以一个全新的面貌来迎接崭新的自己。上课时专心听讲、作业认真……改掉我曾经所有的坏毛病。我知道学习是为自己的，我曾每次写作业都会竭嘶底里的抗拒，像有人要剥夺掉我最珍爱的玩具似的，此刻想起来真要脸红了。假如童年可以重来，我一定心无旁笃，奋发图强。
童年的生活就像南飞的大雁，有时受到狂风暴雨的侵袭，有时享受着风和日丽的朝阳。
过去的每一次考试，只要稍有一点儿成绩，我就会骄傲自满起来。对于同学，我会忍不住嘲笑一翻；对于老师，我又阳奉阴违；对于父母，我则理所当然的要这要那，活生生一个任性的“小皇帝”。那是一个深秋雨天的傍晚，我英语考试投机取巧蒙得了高分。“啪”，回到家后，自鸣得意的我把试卷拍在了餐桌上，颐指气使地要求妈妈立刻、马上、赶紧给我买辆遥控汽车回来。许是不满于我傲慢的态度，妈妈拒绝了我的要求，还把我批评了一顿。顿时，自觉满腹委屈的我，一哭二闹三上吊，上演起了腌臜泼皮的戏码。结果，爷爷为了调停“战火”悄悄冒雨给我买车去。晴天霹雳的是——路上发生了车祸，爷爷紧急送院伤了右腿。万幸的是，经过半年的调养，爷爷康复了，只是阴雨连绵的'日子里，右腿依然会酸胀疼痛。那一刻，懊恼的我真恨透了自己，我一直想请求你们的原谅，尽管你们一点儿也没有责怪我。假如童年可以重来，我一定不再任性挥霍你们对我的关心和爱。
童年之乐渐渐淡忘了，留给我的是那一抹抹淡淡的记忆。假如童年可以重来，我一定会向我的老师和家人展现自己最优秀的一面，也许不是最好的一个，但一定会努力成为令你们骄傲的一个！
假如可以重来作文 11
记忆就像一个五彩缤纷的花园，那里盛开着各种美丽的花，有红的，粉的，白的。每朵花里都会有一个故事，其中有那么一件事，让我后悔不已。
记得那是周五放学，弟弟高兴地向我飞奔过来。我看见弟弟那么开心，好奇地问：“丁旗，你为什么那么开心，是不是有什么好的消息？”这时，弟弟像变魔术，从书包里拿出了50元，对我说：“哥哥，我还没有用过50元。我们一起去买东西吧。”我二话不说的同意了。我们在学校对面买了一把激光枪，一下子花光了钱。
回到家，我和弟弟把激光枪藏了起来，不能让妈妈发现，星期六我上补习班，学了“草地寻宝”。我一下子想到了办法，下课之后我对妈妈说：“妈妈，告诉你一个好消息，我今天寻宝藏拿到了最好的奖品，是激光枪。”妈妈可开心了，对弟弟说，你要向哥哥学习，你看哥哥学习那么认真。”
弟弟朝我翻了下白眼，顿时我的心里火辣辣的。可是一想到我心爱的.激光枪，我就哄弟弟，这可是我们的小秘密，不能告诉妈妈，以后哥哥经常带你玩，一听到带他玩，弟弟就同意了。
事情都过去很长时间了，但是我总觉得不应该骗妈妈。虽然这是一个小谎言，可随着时间的推移，我总觉得更自责，似乎我丢失了点什么。现在我决定把事情告诉妈妈，把丢失的东西找回来，给弟弟做好榜样。
假如可以重来作文 12
如果这世界上有如果，那么生活会是什么样的呢？我们的人生轨迹会不会变得不同，我们的姻缘宿命会不会有所改变，我们的家世背景会不会有所翻转，我们的命运齿轮会不会有所停顿？
人们一直在说开弓没有回头箭，也一直在强调世上没有后悔药可买，更是直言人生只有现场直播而没有重播可言，可我就是会忍不住一次又一次的去想：假如可以重新来过的话，现在的我会不会变得不一样呢？如果当初我努力一些，勤奋一些，通透一些，明理一些，如今这个我会不会变得更加成熟稳重，更加坚强勇敢，更加优秀卓绝呢？
假如一切可以重来，那么我希望在高中的时候，我可以好好珍惜时光，然后争分夺秒的去学习知识，去强化技能，好让自己可以考一个理想的大学。我发誓，如果可以重头再来，那我一定会加倍努力，拼命奋斗的，因为现在的我是这样的落魄，这般的狼狈，这么的可悲，所以我知道一无所有的痛楚，我也懂得努力奋斗的重要性。
假如可以重来，那么我希望自己在刚进入大学的时候，我可以活的精致一点，想得全面一点，然后让自己有一个难忘的大学，有一段难忘的经历。我起誓，假如可以重返大学时光，我一定会好好参加社会实践活动，好让自己在实践中学以致用，在行动中积累经验，在活动中磨练技艺，在交流中增长见识，在学习中升华灵魂。
假如可以重来，那该有多好啊，这样的话我们就不会活的这么心酸，这么痛苦，这么幽怨，这么遗憾，这么追悔，这么不堪了。可是世界上哪来的假如呢，又这么会有这么多的重来呢？上帝是公平的，他给了我们同样的`时间，同样的机遇，不同的是我们各自的选择不一样，努力程度不一样罢了。所以，为了不像我一样每天活在假如的幻想里自怨自艾，自暴自弃，请你们好好珍惜眼前的一切吧，好好做好眼下的每一件事情吧！
假如可以重来作文 13
今天早上六点钟，二兄弟就开始搞事情。上学不起床，放假不赖床的精神深深根植于兄弟俩，这种无奈会停留很长时间。
两人争吵，各执其词，我索性让他们写“假如我是爸爸”，把方法说清楚，我向他们学习。作为要求，他们要求我写“假如我是儿子”。好吧，这真不用假如，我曾经就是儿子，那我就写一篇“假如可以重来”。
一年级的时候，我大概只有五周岁多，姐姐每天拉着我去上学，路程大概是成年人的15分钟左右，其中有一段爬陡坡，大概200米。每到这一段，我就不想走了，姐姐不停的催促，我就索性让她背。至于有没有背，我已经忘记，但应该是哭了不少次，迟到了不少次，大二岁的姐姐应该无奈加抱怨这个弟弟不少次吧！
假如可以重来，我想每天跟姐姐来一场比赛，看谁先到学校。让姐姐喊：“弟弟，你慢点，我追不上你了。”让姐姐笑着脸抱怨她有个“开飞机”的弟弟。
十岁的.时候，电视进入了千家万户，姐弟俩一到放假，便开始抢电视看。姐学会了关门，弟学会了拔总开关。你一拳，我一掌的江湖大戏没少演，两厢伤害、争吵更是平常事。
假如可以重来，我想让爸妈多买几本书。家里只有一本《赖宁的故事》，我已经翻了七、八遍，书皮都掉了。我喜欢阅读，但那时除了教科书，基本没什么可读的内容，乡下更没有图书馆。如果有书，也许就不会抢电视看了。毕竟，思想遐想远比那时的电视更好玩、更有意思。
假如可以重来，我还会从事这个专业吗？我还会不停的去尝试总结吗？我还会生两个儿子，让他们教我如何当父亲吗？还会陪着写心情日记吗？
人生虽没有假如，但偶尔的遐想也是美妙的。
假如可以重来作文 14
每一个人的童年都不一样，我的童年有喜有忧，有笑有泪，真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩，因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是，我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年，我真是幸福多了。奶奶生活的时候，每天帮着大人收割稻谷，而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们，到了晚上，累了，想吃点好吃的东西，也没有的吃，吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上，字也不会写。而我们就不同了，家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟，一起床妈妈就把早点做好了。吃好后，可以开开心心的去上学。放学回来，做好作业，爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了，把好吃的菜炒好了，我一坐下就可以吃了，还可以喝饮料。吃好饭，还可以看看电视，吹吹空调，睡觉前，和爸爸妈妈谈谈学校里的事，说说笑笑的，真幸福。
假如我们和长辈们的童年可以重来，那么，我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩，一样可以去上学，不用到田里去割稻谷，也可以和我们一样看电视，吹空调，吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。
和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵......
离比赛结束还有十分钟，双方已经踢到了白热化的程度，但比分仍旧像白纸一样没有一点变化。甲队的守门员早已大汗淋漓，厚厚的皮手套已经变成了浸了水的海绵，场上的'观众就像下油锅的黄豆，呐喊的声波足以炸裂天上的阴云。皮球已经由乙队从边路带到了禁区外，可是，甲队的后卫失足摔倒了，甲队的铁桶防守漏了小洞，但压强足以让里面的水瞬间喷发，当乙队的前锋晃过最后一名后卫时，他的眼前呈现偌大的空门，中间是一名体形瘦小的守门员，空气凝固了，这无异于射点球，十球九进。
留给我们的守门员只有零点几秒，是向右？他稳了一下心，飞身向右扑去，可是球射的是正中……十分钟后，甲队带着泪水走出了球场，球迷的掌声让他们的头低到了胸前，毕竟那是一群善解人意的球迷。
球队在场外解散，教练说让他们去散心，一天后集合。我们的守门员闷闷地睡了一个晚上。第二天，他收到了一个邮包，打开，里面有一个纸条，上面竟然有四个字——“回到昨天”，邮包内有一个盒子，上面烫金四个大字——“月光宝盒”，他想起了电影里的咒语，便喊起了“菠萝菠萝蜜”，他眼前一道闪光，刺得他闭上眼睛，睁眼时，裁判正吹响比赛的哨声，一切都那么熟悉，他知道乙队的第一次射门射在右下角，他稳稳地接到球，他知道第二次射门打在门柱上，所以他根本懒得动，他的感觉是那么美妙，不知不觉离比赛还有十分了，该来的要来了。
甲队后卫摔倒了，乙队前锋冲到球门前，起脚，射中，守门员没怎么动，稳稳地接到了球，他笑得好甜。十分钟后，比赛被拖到了点球时刻。他又慌了，毕竟那场比赛没有踢点球。空气再次被冷冻，然而，我们的守门员还是倒在了对方的点球下。他们走出球场，得到的依旧是一阵掌声，他悟到了什么，拿出月光宝盒，时光回到他接到邮包的那个时刻，他打开邮包看了看月光宝盒，然后叹口气扔掉了它。
“如果可以回到昨天，一切仍旧是变数，不如我们慢慢回味昨天，想想它给我带来的启示，这才是最重要的。”他自言自语说道。
假如可以重来作文 15
眼泪，是真情的露珠；眼泪，是重义的大雨；眼泪，是咸的。夹杂着这两行热泪，我们送走了袁老师，也就在这短短的十几分钟，我的脑海里浮现出往常的一幕幕。
可曾记得，上次您帮谢老师代一节语文课，由于您刚来实习，对我们的个性不熟悉，到处碰钉子，我无心听您讲课，跟其他同学开小差，您发现我不听讲，叫我站起来，虽然您没有批评我，但是我知道，那一瞬间，您的心是痛的。到现在，我依然很内疚，假如时光可以倒流，我一定不会做出那种愚蠢的事；假如时光可以倒流，我一定专心听您讲课；假如时光可以倒流。
曾几何时，您辛苦为我们备课，我们却不体谅您，无所谓的对您；曾几何时，您在明亮的灯光下，艰辛的给我们备课，敲击键盘的`手指，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。为的只是能够好好的给我们上一节语文课。
袁老师，袁姐姐，请您原谅我的无知，不听您讲课。同时，我也要感谢您，感谢您在我疑惑时为我指点迷津；感谢您在我迷茫是为我指向成功之路。
就在昨天，就在12月1日，您给我们每人发了一根棒棒糖，礼物虽小，情意却浓浓，当我小心翼翼的撕开糖纸，品尝着这份情，那真是甜到心里头去了！当我们嬉戏细细的品味《那些花儿》这首伤感的离别歌曲时，我的眼泪忍不住流了下来，像断了线的珠子，眼泪顺势流到了棒棒糖上，那一刹那间，我真正的领悟到了：眼泪是咸的。您说的每一句话，每一个字，我都铭记在心间，当您呜咽着向我们离别时，我们都哭了，不仅女生哭了，男生也哭了，正所谓：“男儿有泪不轻弹，只是未到深情处。”如此动人的场面，有谁不催泪而下呢？
当您的背影渐渐消失在我们的视线，我懂了：眼泪是咸的，正因为它是咸的，我们的生活才变得多姿多彩。袁老师，祝您一路顺风，我们红旗二校南区的大门永远向您敞开！
假如可以重来作文 16
时间，你风一般穿梭，敲打着我的心窗;时间，你水一般流淌，冲刷着我的心灵;时间，你云一般漂浮，笼罩着我的身躯。若岁月长留，我要让你重新来过……——题记
时间，你带走了我的童年和她头上淳朴的墨色。时间，就让你的马蹄停歇会吧，让你的车轮放慢速度吧，让你的旅程重新来过吧，你要载着我的母亲去哪儿啊?
我不大点儿的时候喜欢放风筝，我放不起来，妈妈就帮我放起来，再抱着我同她一起放，看着风筝拖着长尾巴，一点点上升，云儿和它一起玩儿，我和妈妈就乐呵呵的笑。
风筝愈飞愈高，一转眼之间，我长大了不少，妈妈，你再也抱不动我了，我多想时间可以重新来过，回到从前，我和你一起放风筝。您总是起早贪黑，每天迎着星辰，顶着朝阳——工作。您那健壮的身体再也顶不住时间的折磨，您那飘逸的一头长发是被岁月的灰尘弄脏了吗?
我努力铭记您为我做的每一顿饭;为我洗的每一件衣服;为我梳的每一次头，它们都将是我最美好的记忆。
至今记忆犹新的事，你带我去商场，我淘气又好玩儿，你只一眨眼的时间，我便没了人影，我很少见到你如此焦头烂额的样子，在茫茫人海之中，在众目睽睽之下，一个妇女在奔跑，不顾一切的奔跑呀!看见你那挤成一团的眉头，两眼发红，有什么东西要滴落似的，心里真不是个滋味儿，竟第一次有了些自制力，走出躲着的墙角，我立即投入了你温暖的怀抱!我看到了，是喜?是悲?总之，我感受到你的心跳，是那样急促，你咧嘴笑着，却流下了晶莹泪珠，假如可以重新来过，我要穿梭时空，将那泪水收藏，但我忽然明白了，时间，你是细长的箭，一旦脱弓便只向前，不回返。
时间，我一定要抓住你的风筝线，哪儿也不让你去。我要穿梭星际之间，追寻你滴答的脚印，我要化作一名猎手，捕获你。我要让你重新来过，我要让母亲陪我放风筝，我们要让风筝飞得最高、最远。
时间，时间，你把我小巧玲珑的'一双手变成了芊芊玉手，你把我圆滑的脚印拉得又细又长，可为什么要让妈妈的手变得苍老呢?为什么要让妈妈的脸变得疲惫不堪?是我吗?是妈妈再也牵不动我了吗?是我太过沉重，妈妈再也牵不动我了吗?我要自行飞翔!我要插上丰满的羽翼，载着妈妈，追逐着时间的脚步，飞翔!我要载着妈妈游览千山与万水，听溪水叮咚作响，看瀑布一落千丈，溅起万般晶莹。妈妈，真水无香，正如你一样，是平凡，是平淡无奇，风筝的线是透明的，却拉着风筝飞向无垠天空，时间，请你哪儿也别去，时间，你是断线的风筝，捉不住也摸不透，时间，你别再匆匆变幻，停下脚步吧，停下脚步吧，我要让你重新来过……
假如可以重来作文 17
当夕阳的余晖浸染了整片天空，夏末的微风徐徐吹过，感受着这潮热中夹带着的一丝丝凉意，我知道这一天就快要消逝了。日复一日，年复一年，多少岁月的眷恋，被披上多情的外衣，含着泪水一路走来，却在盛开着满地记忆的朝朝夕夕间磨得血肉模糊，惨不忍睹。
额前的发梢在风中舞动，遮掩着刘海下被深埋在血红般的眼眸中的记忆，一阵一阵。记忆随风，轻轻地，飘忽不定，你永远不知道它的下一刻会停在哪里......
当昨日的美好，带着余热渐渐消退。我只能捧着那破旧的光阴，眼睁睁的看着她从我指缝中慢慢飘走，没有留下一丁点儿的痕迹。走的如此洒脱，如此自然，只有我承载着它带来的无限伤痛，静静地站在西湖边，人群来来往往，目送着夕阳最后的一点光热被黑暗所侵蚀，祭奠这尘世间太阳带来的最后一丝繁华。
拾起那许久未碰的文本，静静抚过一行行的文字，那里记载着我多少的悲欢离愁，一个个情深缘浅的印记，多少次的花开花落，随风逝去带走的一份份牵挂，在那孤单的背影中迷失，再也找不着......
人啊，在时光的冲洗下，一辈子，留下了多少的豪情，又迷失在多少的感慨中。却只能在无奈中背负着现实的包袱埋头前进着，痛苦也好，快乐也好，这不过是一种修行，一种为自己所做的选择必须完成的修行。
静夜在能寐，悲风入我轩。立影对孤躯，哀声应苦言。大半夜的辗转反侧，多少的遗憾浸覆在被染得五颜六色的记忆中，翻开日记本，多少零碎的记忆涌入脑中，又洒脱的跳跃出来，印入纸中，是渗透的那么深，那么痛。你说记忆是过去，终究会散的，但我却始终认为，它停留在路上，伴随着的是一路的磕磕碰碰。
假如，时光可以重来，我愿意用这枯瘦的文字呼唤一段光阴的故事。
多少个日日夜夜的无奈中，我们习惯了去躲避，学会了去懦弱，直到坠入无尽的后悔中，让灵魂在炼狱般的折磨中不停地忏悔。但这却不是生活的'终点，生命的归宿，在无尽的后悔的海洋中，不停地寻找着能让自己心安理得的接受自己的宽恕，多么荒唐可笑，却又多么的悲凉。
只可惜，这个世界不需要那么多次的回首，需要的只是时间给你的成长，那么多的坎坷，那么多的世事，都只是在教育你这世界是多么的无奈，那么多的事儿，在没日没夜的忙碌与奔波中被搁浅，直至慢慢遗忘在脑海中。
这世界没有那么多的你，也没有那么多的我，而活在世上连着我们的却只有一层记忆的枷锁，却越系越松。多么渴望那最后一句话的含义我能读懂，但，越来越远了，你的身影，渐渐只能刻在记忆深处，你的背影.......
假如，时光可以重来，我愿意消散了那些多余的想法，轻轻拥你入怀，牵着手，带着你走入这乡间小道，一步一步，走向那太阳落下的方向......
假如可以重来作文 18
时光荏苒，岁月如梭，一转眼几年已经过去了，我站在小学门口，出神地望着那大门上熟悉的字体，只是物是人非。门口的树林投下一片阴凉，仿佛又听见了那年的欢笑，如果小学生活可以重来那该有多好。
假如小学生活可以重来，我首先要向老师道歉。那年的期末考试，老师给我批错了一道题，少扣了我10分，使我登上了级部第一的宝座。其实，在卷子刚发下来的时候我就知道自己做错了，可我为了那个第一的位置，将它隐瞒了下去，大家都不知道，可我却一直在后悔，再忍受着内心痛苦的煎熬。我没有对自己负责，没有尽到自己的义务，愧对了大队长的称号。所以如果小学生活可以重来，那我一定要改变它，去向老师认错：“老师，对不起。”
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细。用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
假如小学生活可以重来，我一定不要再生活在贝壳的包裹里。我要把真实的自己展现在同学的面前，让他们彻底的了解我，不必再过那虚伪的'生活，不必每天把贝壳擦得很体面，不必用理性的大脑去处理每一件事，让自己显得那么凶狠，那么狠毒，那么冷酷，不必再想哭的时候故作坚强，让自己跌进深渊。假如小学生活可以重来，我一定要让自己变得单纯一点，不必考虑面子的问题，那样真的好累好累。
假如小学生活可以重来，我一定要让自己度过一个最快乐的童年，而不是现在的忧郁与感伤。只是，我们再也回不去了，回不去那小学的年代，世界哪会有后悔药和孟婆汤呢？
假如可以重来作文 19
“假如可以重来”，多么美好的字眼！假如可以重来，人人都可以考满分；假如可以重来，歹徒都不用死……可是，在我看来，“重来”，只是一个使人思想堕落的东西。
一次，我在电脑上浏览着，忽然看见一个游戏，叫《不死超人》，好奇心促使我打开它。正如它的.名字，“不死超人“，游戏的主角的却是不死，死了复活，死了又复活。我忽然想到：这人死了又重来，那不是任何情况都可以吗？是啊，反正做错事可以重来，那么随便对错，直接重来啊！我笑了笑，如释重负。
几个月后，期中考试了，我还依然带着“错了可以再重来”的念头，走进了考场。这场是数学考试，这对我来说，小菜一碟，可偏偏有道附加题挡住了我的路，我急得头上直冒汗，手一刻不停地在草稿纸上演算。忽然，我想到了“不死超人定义”：错了重来，我像以前一样笑了笑，拿起钢笔便龙飞凤舞地写下了“答案”。
两天后，考试卷发了下来，我只考了86分！我的同桌惊讶不已地问道：“天哪，毛嘉栋，你只考了86分啊？”而我不动声色，说：“干什么，不行啊，反正可以订正。”而这番话被老师听到了，老师训斥我道：“你以为什么都能重来吗？你的生命能重来吗？重来只会给你一种依赖，让自己堕落！”
是啊，重来，虽美好，但也会让人堕落，我们需铭记！
假如可以重来作文 20
我们都知道时光不能倒流，可是我多么希望时光老人能再给我一次机会，那么我一定会好好珍惜，绝不让它白白流失。
假如时光可以倒流，我一定要把以前的错误统统改掉；还要把以前没有认真听的地方，再听一遍；以前作业做错的地方，现在再做一遍，不让以前的错误再出现。
假如时光可以倒流，我一定要再一次去体验小时候的无忧无虑的生活；再穿一穿现在穿不进的衣服；再游玩游玩以前去过的地方，再欣赏欣赏哪里的美景，看看以前没有发现的东西；再参加以前不敢参加的活动，来挑战自己，想自己宣战。假如时光可以倒流，我要去三国时期，去拜访曹操等人物；再去远古时代，看看称霸地球的`恐龙们是怎样灭绝的；再去拜访周恩来总理、钱学森告诉他们我们现在中国的科技。
如果想要时光倒流，就好好学习，当上科学家，为我们发明吧！
假如可以重来作文 21
如果时光可以倒流多想换个方式把青春重好过一次这句话是我的一个网友说的，其实我们每个走过青春的人都说过这样的话。假如青春重来，我们都会好好度过，可是这没有返程票，只能假如。
假如青春可以重来，我们会以怎样的方式度过？青春是用来挥霍的吗？
青春真的特别美妙，青春的我们拥有诗情画意的心境，拥有漂亮的身段和脸蛋儿，拥有健康，拥有对爱情的渴望，拥有梦想，拥有激情……可是我们会怎样地享受青春呢？怎样度过短短的十几年的时光呢？我们会沉浸在爱河里不出来吗？我们要眷恋可口的美食吗？我们只钟情于华丽的服饰吗？假如青春可以重来，重要的是我们要认清青春的意义、青春的责任、青春的义务、青春的目的。我们要的是欣赏青春路上的美景，感受那份诗意的心境，我们有大块的时间用来读书、锻炼、交际、做梦、游览，可以探索未知、养成美好习惯、锤炼思想。可是有的人把青春理解为挥霍、唯爱情第一，就是单纯的玩儿。不可否认，爱情在这一时刻是每个人所要探寻的，和异性在一起是美好的，但这不是全部，绝不是人生的全部。青春的我们，有大好的记忆力、体力、精力，有大块的时间，在感受美好之时，要为未来打牢各种基础，要追求知识，要读书，因为我们还有责任，还有任务，国家等我们建设、家庭等我们经营。
假如我可以再有一次青春，我不会犯同样的错误，我会矫正自己的人生坐标，我会用全部的热情和力量学习、读书，我会每天去锻炼身体，我不会瞎想，我会走出家门看大自然的风景，我还会挤出一点时间好好和心爱的女孩子恋爱，别的`不想干。
现在，我们已经没有假如，青春只能用来怀念和总结。我们会把我们大部分时间给我们的工作、给我们的家庭、给我们自己。我们不能再浪费时间，我们也浪费不起。我们要想开人生，多些宽容，善待一切。今天最重要的是我们的身体、健康、平安和爱。我们要远离那些不能给我们带来些许快乐和幸福的人和事，要把我们的目光投入到美丽的风景上，不要流连丑恶、龌龊、低级趣味、虚伪，我们要真实、稳重、自信、乐观。
不要为逝去的青春哭泣，每个人都有一次青春，当我们纠缠在早已不属于我们的青春的时候，美好的时光也要远离了我们，这真得不偿失啊。
每一段人生都美好，我们要用眼睛与心灵发现，更要学会珍藏。
再见青春，走好人生。
假如可以重来作文 22
假如时间可以重来，我想回到幼儿园，那是最无忧无虑的时光。每天和小朋友们玩乐，没有作业、没有考试。我会好好珍惜在幼儿园的时光，听老师的话，好好吃饭、好好睡觉，做个人见人爱的好宝宝！周末我要让爸爸妈妈带我去周边城市旅游，不然等上了小学周末就全被补习占据，再也出不去了。我还要吃好多好多好吃的，妈妈也不会总是说“你现在长大了，不能这么任性，想吃什么就吃什么！”我也会每天亲亲妈妈，我好爱那时的妈妈。
假如时间可以重来，我想回到小学刚入学时，因为如果从那时就明白学习的重要性，好好学习，现在就不用这么辛苦。我会养成良好的学习习惯，上课认真听讲，回家做好家庭作业，按时预习复习，用心地对待每一次考试，夯实基础。还要利用课余时间多锻炼身体，多看课外书，多看新闻，丰富我的头脑。
假如时间可以重来，我想回到叶老师刚带我们班的时候，因为那时我不明白老师的苦心，天天都是在应付学习，总觉得叶老师太过严厉。我要听叶老师的话，按照她的指引来学习，改掉自己懒惰、粗心的`坏习惯，在把字写端正的基础上提高正确率。平常做好老师的小帮手，多帮助同学，不断地锻炼自己、提升自己。
我知道时间不会重来，但没关系，妈妈说什么时候努力都不晚。现在开始，我就当回到了原点，我要与以前说“byebye !" 我要认真地对待每一天，一笔一划地写出我美好的明天！
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