想象的作文

时间:2022-10-07 11:25:38 想象 我要投稿

【实用】想象的作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的想象的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】想象的作文汇总六篇

想象的作文 篇1

  我们现在的环境,没有任何言语可一表达。没当我们打开窗户,有时会惊叹到下雪了。本想高高兴兴的去找伙伴一起来在大雪分飞的天里好好的玩一翻可是在着一时刻,却发现有的花草还是绿色,天气也十分晴朗,也十分炎热,哪是那里来的饿雪呢?仔细一看那并不是雪而是一个个,沾满污浊的白色方便带。害的我们白白高兴一场。

  此时心中有一个愿望,可不可以不乱扔方便带,可不可以让地球母亲少咳嗽(发洪水)少打喷嚏(暴风雨)少流泪(泥石流)少挠痒痒(地震)让我门有一快快乐乐的地球母亲,如果真的有一天地球母亲病了,那我们又何去和从呢?地球母亲毁灭了那是不是我们也不符存在了呢?那最魁祸首是谁那不是我们自己吗?

  我知道大家都不希望有这么一天,因为这一天都不是我们想要的!如果不希望着样的事发生就要从现在做起做一个热爱大自然的人!

想象的作文 篇2

  一个星期五的下午,我做完值日,刚想要回家。忽然,我听到一阵说话声。是谁呀?我百思不得其解,有点奇怪又有点害怕,我猛然一回头,哇!有许多桌子和椅子在交头接耳的叽叽喳喳说个不停……

  忽然,它们胡乱移一气。我害怕急了,接着有几张桌子和椅子装模作样的躺了下去,还有的故意摆错位置…… “ 这些人类 真讨厌,那我们当画画本,在我们身体上乱涂乱画,一点儿都不考虑我们的感受,真是的。”“就是的”我吓得连一句话都不敢说了。

  第二天,我去教室时,我看到许多人到许多人都围在哪儿,我知道是怎么回事了。我不敢说,便窝在心里。放学时,我故意慢一点,等人都走完了,我变听它们说话。他们又说我们了,近是骂我们的话。我再也忍不住了,便冲过去说:“不是这样的,至少我是好的啊。”它们 吃惊的看着我,然后叽叽喳喳说起来……

想象的作文 篇3

  也许我们一直以来都在荒草丛生的地方才能够看到故事的灵感。

  也许在以前封建社会的大家宅院里才能够感受到原来那种封建制度传承是如此的封建浓厚,以至于几千年几百年的时间都没有把它彻底流失干净,我们预见到未来的文化。

  我们甚至预见到那个时候的自己又变成了什么样的化身。也许在无数个神话故事当中,在无数个中国古代传说当中,就变成了一个虚无缥缈的存在。

  但是,这一切也都只是一个人的想法而已。

  正如同当年看过的那些电影,关于那些天马行空的想象力,也许根本就不是多么的明显,也许只是在你一个人的心中开始生根发芽,但是那些关于年少时期的青春爱恋也突然就此萌芽。

  做生长以你不可以意料的到的速度。

  如此便已经是人间生命的极致体现了。而你想要看到的更多生命的美好,又该走多远的路途才能够发现原来那些所谓的遥远,其实都只不过是你内心的距离吧了。

想象的作文 篇4

  今天是我和弟弟在暑假里过的最后一个夜晚,也是我和“蚊子”老师说再见的夜晚。我睡不着,就拿起纸创作了一个卡通人物,在旁边写了几个漂亮的字:蒜头小林。画完了四个不同的蒜头小林的表情,就睡下了。

  忽然,我听到我画蒜头小林的纸发出了“嗖”的轻轻地响声,我打开床头灯一看,我画的蒜头小林和四个我画给蒜头小林的表情融为一体了!因为我写了很多很多的童话故事,比如说《会魔法的音符和可可》,所以我不那么惊讶。我对蒜头小林说:“蒜头小林,你好啊,你刚刚出生哪,走路要小心呀。” 蒜头小林感激地说:“大姐姐,谢谢你把我画出来,但是,我只有四种表情,有可能别人认为我是‘木头人’呢。”“可以啊,我现在就帮你画。”我爽快地答应了。我画完时,蒜头小林已经是一个表情丰富的卡通人物了。“蒜头小林,你可以叫我小溪,我的小名。”我对蒜头小林说。蒜头小林点了点头,说:“嗯,我现在要去‘冒险’了。其实就使我从床上爬下来然后爬到书桌而已拉~当然从书桌下来需要你的帮助……”我打断他的话:“^_^(表情)哈哈!你需要我帮助你什么,没问题,我全帮!” 蒜头小林说:“那好,你帮我准备一块比我身体大一点儿的木板把。要快哦。”话音未落,我就拿来一块比蒜头小林身体大一点儿的木板,可想而知我的速度是多么的'快。

  好了!装备准备好了,蒜头小林出发了。蒜头小林坐在木板上,从被子上滑到了地板,到了地面上,蒜头小林还说:“好好玩哦!”到了书桌脚下,蒜头小林抬头望去,好像5000米的高山呀!幸亏他带了攀岩索,要不然他就上不去了。蒜头小林来到了“书顶”,高兴地大叫:“我上来啦!”到了十二点,蒜头小林就要“印”回纸上。我对蒜头小林说了一声“再见”,他就在纸上面了。

想象的作文 篇5

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝的匆忙,人生能有多少个明天等着你?

  明天也许是精彩的,爸爸妈妈带着你去看场比赛,精彩的表演,让你鼓掌了;感人的瞬间,让你流泪了,难道你不觉得一次小小的鼓掌,一串串泪珠,却分外有意义吗?

  明天也许是险恶的,在你稍不留神中,会摔跤,会哭泣……但是,无论如何,在人生的道路上难免会遇到重重困难,但你一定要去克服,然后是美好的明天。

  多少人期待明天可以痛快的尽情享受,相信明天的心情总比今天好,其实明天的一切都是今天努力创造的结果。多少人在对明天充满幻想:明天我会变成公主;明天我会变成一只漂亮的蝴蝶;明天我不需要大人们的约束;明天我成熟的走向社会……其实明天的一切奇迹都不需要惊奇,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈笔下的早春,多美,朦朦胧胧的细雨打湿了街道,刚刚长出的小草焕发新生的生命力,在雨露的滋润下更加蓬勃,远远望去,像一张绿油油的地毯铺在大地上,让人感到活力的无处不在。当“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”给我们带来了盛夏时,羞答答的荷花不再低头,在池塘里展现自己优美的身姿,“出淤泥而不染”让人更加感到清新。阳光的照耀下,荷花、莲叶给人以夏天的热情。当枫叶红遍山时,秋天来了。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”漫山遍野的枫叶带来了火红的季节。风一吹过,枫叶随风飘落,落在地上铺成条红色小径。车轮子辗上去,“吱吱吱”,让人不忍心打破这一时刻的安静,只能停车静静欣赏秋天的美丽。冬天带来了傲雪白梅,“墙角数枝梅,迎寒独自开。”在一片雪白的天地里,那顽强的梅花,不畏风雪,在白色中增添了生命的颜色带来了的气息,带来了扑鼻的芬芳。

  在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 当暴风雨来临时,不再畏惧困难,不再畏惧挫折,因为我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会勇敢地生活,带着诗人们高昂的气势,对自己说加油,永不放弃!不停下前进的步伐,因为我知道“会当凌绝顶,一览众山小。”只有身处人生的高度,才能俯瞰一切,站得高,望得远。做人生的攀登者,永不止步,向着人生的目标不断奋斗。 博览群书,刻苦学习,因为我知道“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学无止境,要时刻为自己增加精神食粮,在书本中获取知识,充实自己的人生。

  从明天起,用诗歌谱写人生。当太阳从地平面上悄悄露出脑袋开始,做一个有创造的人。去遐想明天,珍惜明天。

  因为你今天做了百分之二百的努力,所以明天做一个成功的人是顺理成章的事!让我们都为我们的明天而喝彩!为我们的明天而振臂高呼,明天万岁,万岁明天!

想象的作文 篇6

  大家好!我是沉鱼落雁,闭月羞花的冰激凌机公主。

  我系着一条“朝天辫”,穿着一条银色的连衣裙。以前,我住在物美大商场里,我很受小朋友的欢迎,但那些大人们好像很不喜欢我。每天看到我的好兄弟榨汁机一个又一个被带走,我也有些伤感。

  突然有一天,一双手把我捧起,我被惊醒了。我睁开睡眼朦胧的眼睛,仔细大量那个人。她带着一副眼镜,穿着一件大衣,呀!原来是小桔灯作文班的校长。我心里沾沾自喜:终于有人把我带走了,还是小桔灯的校长,真走运!校长告诉我,明天我要给一班小朋友做冰激凌。她把我放在办公桌上,就离开做工作了。

  第二天清早,我早早地起了床,开始准备。“叮铃铃”,上课了,一双温暖的手把我抱了起来,是哪个班的老师,我要准备开工了!一进教室,教室里都欢呼雀跃,好像我变成了一个的明星。老师拿起我放在凳子上,拿起我通往“发电站”的小尾巴,插在“发电站”上,我顿时浑身充满了力量。

  开始了,老师问谁第一个试,全班同学争先恐后地举起手来。老师点了一个人,那小朋友把他带的两样水果全部倒进了我的嘴巴。发工了,“嗡······”呀!第一次发工,失败了。没关系,后来我熟练了,一次又一次成功了。

  哈,你们喜欢我吗?喜欢就来带走我吧!

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