夏令营的作文（必备9篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的夏令营的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营的作文 篇1
今年暑假期间，我参加了一个为期为六天五夜的夏令营。这是由三个带队老师加上二十几个小朋友组成的一个大团体。里面的小伙伴年龄大小不一，最大的是上初中的小哥哥，最小的应该是像我这般大的二年级小学生吧！其中有一个小伙伴是我的同班同学，也是这次活动我唯一认识的人，她叫徐馨怡，看到有她在，我感觉自己悬着的心踏实了很多。
七月十四号那天是我们约定出发的日期，老师要求大家八点在佛山西站集合。妈妈一大早就和我从家里出发了，一路上车不多，很顺畅，所以我们很早就到达了集合地点。当我们到的时候，还只有三四个家庭也到了集合处，由于大家都不认识，看到同样都是带着行李箱又在那里等待，大概也猜测到这些都是来参加这次活动的'队员了。慢慢地，大家一边聊一边等，气氛也慢慢热闹了起来。
快到约定时间的时候，队员来得差不多了。这时，老师开始点名，并且让我们从矮到高的排好了队伍，还让我们穿上了队服，这样看起来不但美观很多，而且也好让老师管好自己的队员，当然，也更好的让我们结识团队的小伙伴，真是一举三得啊！
告别来送行的爸爸妈妈后，我们跟着老师出发了！大家都很开心，虽然彼此之间还不认识，却没有一点距离感，大家都是一脸的兴奋，期盼着这次旅行能有不一样的体验。
一路我们坐高铁，转乘高铁，然后又坐大巴。经过几个小时车程后，终于到达了目的地——丹霞山！看到这么美的景色，大家忘却了坐车的疲惫，顿时又满血复活了，叫的叫，笑的笑，好不热闹。
接着，老师为我们安排住房问题，安排好后，我们便带着行李来到自己的房间。这个酒店是一个图书馆酒店，外面看起来是个图书馆，但是里面设施非常齐全，不但有住宿，还有餐厅，还有一个可以上课或者搞活动的公共区域等等，真是太棒了！
接下来的这几天，我们去了美丽的丹霞山写生；去了博物馆了解丹霞山的地貌和历史，还参加了艺术家工作室；去了地里拔花生，知道花生是怎么来的；还自己动手磨豆浆、煮豆花；夜晚我们带着手电筒去山上寻找动物，观察它们的生活环境与生存方式；休闲时间我们还踢足球，表演唱歌等等……太多太多的活动与节目了，让我沉醉其中，回味无穷。
美好的时光总是过得飞快，一转眼又到了回程的日期了。和来的时候一样，我们也是先坐高铁，再转乘到佛山西站。还没出站，我便远远见到一个熟悉的身影在出站口那等着我了。
虽然有些不舍跟他们分开，但我们终将都要回到自己的小家庭。跟老师还有小伙伴们依依告别后，我和妈妈一边开心的聊着这几天的趣事，一边朝停车场走去……
这真是一次难忘的夏令营啊！
夏令营的作文 篇2
暑假开始，我已隐隐嗅到了“一生只有一次”（老师的话）的中考味儿，心里有点忐忑。可我抵御不了夏令营的诱惑，拾起行囊义无反顾地接连投入到两个科技类夏令营之中。
那是多么美妙的十四天啊！那些充满了欢笑的日子，我竟轻松愉快得忘却了自己已是即将成为初中毕业班的学生了。转眼间多彩多姿的营员生活结束了，我回到了我的大号书桌前，只见静卧桌角还来不及进入书橱的大红“最佳营员”证书和那张刻着营地快乐生活的光盘正炯炯地盯着我哩。刹时，我心中涌起一阵激动，毅然决定，在摊开一摞摞学习材料之前，先腾出点时间，整理出那一个个令我难忘的片段，让那些片段和光盘、证书一块儿，留做我初中生活一页美妙的记忆。
我的加拿大老师“人与自然”环保夏令营里，有一位加拿大环境计划发展署的研究生Annabelle教我们English，Annabelle有一头漂亮的金发，那双淡蓝色的眼睛总贮满热情的笑意。
她上的英语课跟我们概念中的英语课可大不相同。她从不拘于语法、练习、口语、考试“三点一测”的中国英语教学形式，而是非常重视口语。她常把练习和考试结合起来，用游戏竞赛的方式进行检验。尤其让同学喜欢的是，无论你回答问以不屑的眼光，而是每每用欣赏的口吻说：“Verywell”、“Muchbetter”，这一来大大鼓起营员们学习英语的信心和兴趣，大家都觉得自己“Verywell”当然就大胆地争着发言了。上英语课时，营员不设固定座位，轻松地围成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中与大家交谈，她欢快幽默的情绪感染着每一位营员，课堂常常爆发出阵阵欢笑声。一堂堂轻松愉快的英语课，让我们这些小营员在不知不觉中渐渐不需要借助翻译就能与Annabelle大胆地直接对话了。记得当营里请家长来观摩我们的环境设计成果时，妈妈见到我与Annabelle竟然能自如交谈，那惊讶的表情不亚于见着一个外星人。
Annabelle常请我们小营员到她宿舍玩，听她用生动的语言为我们介绍她美丽的祖国，讲述加拿大的生态环境保护。Annabelle还会用诙谐的语调为我们描述她可爱的家乡哈利法克斯那如画的风景：有稳重的大山，神秘的'森林，活泼的河流、通人性的动物们，还有热爱大自然的加拿大人。她赞美蓝色的厦门，赞叹我们厦门有如此美的自然景色。最后一节英语课，Annabelle送给我们这些中国小朋友许多小礼物，有美丽的加国明信片、招贴画，精致的加拿大国旗、州旗、小国徽，还有精美的英语环保学习刊物……Annabelle还神采飞扬地在我的留言本上挥笔写下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”Ourteacher，NO！Ourfriend……Annabelle这短短的七天时间，你与我们从相识到熟悉，从熟悉再到成为好朋友，你给予我们的是朋友般的尊重和欣赏，你为我们打开了一扇通向世界环保知识的窗户，也让我们感受到学习英语的乐趣，你真是我们的大朋友。
夏令营结束了，我开始履行与Annabelle的约定，借助字典，给远在加拿大的她发去了第一封电子邮件。四个小时后，我收到了Annabelle的电子邮件，她在回信中说：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我读着信，眼前仿佛浮动着Annabelle生动的面容，仿佛又看到那双热情洋溢的蓝眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一节节令人难忘的英语课。哦，我的加拿大老师、我的加拿大朋友Annabelle。
夏令营的作文 篇3
7月26日，我参加了华美夏令营。夏令营的生活多姿多彩：水上拔河比赛、砸气球、嘉年华游戏、抓鱼活动、外出参观益力多乳品厂、游玩黄金黄色海岸水上乐园等活动，每次活动都很有趣。
我记忆最深的是水上拔河比赛和水上砸气球比赛。7月28日傍晚，夏令营的全体同学都集中在游泳馆。1—4年级的小朋友在娃娃池里砸气球，5—6年级的同学就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸气球比赛，大家把气球系在腰上，自己要有胆量砸别人身上的气球，也要保护好自己身上的气球。哪个班剩下没砸爆的气球最多，哪个班就获胜，同时也能拿到奖品。
砸气球比赛完了以后，就轮到我们上场进行水上拔河和接力了。我们F班的`同学个个都很有激情。裁判吹了一下哨声，两头就用力地往后拔。“一二！加油！一二！加油！……”我们班的同学不由自主地叫了起来。我们班的每个同学都很用力，可量，我们输了。“大家不要气馁，不是还有一场游泳接力吗？大家尽力就可以了。”是这是老师的话。说完后，我们班和E班的游泳接力比赛就开始了。由于大家的共同努力，游泳接力我们班赢了，大家很高兴，欢呼声响成一片。
夏令营的活动真是精彩啊！
夏令营的作文 篇4
成长中会有许多事，像是一串串泡沫丰富的肥皂泡，数也数不清，又像一碗食色烟火，酸甜苦辣都有，但令人难以忘怀的却为数不多！
现在让我们穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！
今年暑假，妈妈给我报了一个夏令营，这是我第一次参加夏令营，第一次，自然是非常激动，非常珍惜的。
在一个空气清新的早晨，我高高兴兴地坐上了去夏令营的.大巴车，在车上我认识了几个好朋友，一路上我们说说笑笑，不知不觉就来到了目的地。
到了目的地，待我们领好装备，放好行李，集合完毕，就开始了一系列精彩有趣的活动，有不可思议的鸡蛋飞行器，还有精彩绝伦的挑战大魔王……其中让我印象最深刻的当属高空独木桥了。
高空独木桥的活动是在第二天中午，午饭刚一吃，我们就来到了高空独木桥下。我抬头一看，独木桥有近十米那么高，虽然有安全绳索，但我心里还是忐忑不安。
就在这时，几名队员已经上去了，我一动不动地注视着他们，只见他们灵活自如，在上面身轻如燕，不一会儿就到了独木桥的另一面。
轮到我上了，我既激动又紧张，像一个马上就要奔赴前线的战士。当我登上独木桥，才发现并不是那么简单。我低头看了一眼地面，简直是头晕目眩，两腿不由自主地在发软。
这时，我听到了大家的加油鼓劲声。一步两步，我屏住呼吸，向前走去……快到头了，我更紧张了。于是，我放慢脚步，一分钟、两分钟、三分钟……
终于走到头了，到达地面后，我长长地舒了一口气：总算结束了！
高空独木桥是夏令营的一个缩影，在整个六天五夜的夏令营活动中，类似的项目很多，我参与其中，克服了许多困难，还懂得了团结协作，最重要的是，我成为了一名独立勇敢的小小男子汉。
这次夏令营，真令人难以忘记！
夏令营的作文 篇5
我们的夏令营之旅终于开始了，第一站杭州！火车我不是第一次坐，但单独“行动”还是第一次，并且要在火车上过夜，心中既害怕又充满期待，匆匆地跟爸爸妈妈在火车站道别后就登上了奔往人间天堂---杭州的列车。
出发前我还有一丝担心，因为我并不知道接下来会发生什么，能不能交个好朋友，会不会有人讨厌我，等等。可当我走进车厢的那一刻起，我看到的是一张张温暖可爱的笑脸，虽然我们来自四面八方，但毕竟我们年纪相仿，有很多的共同语言，于是没过几分钟我们就“打”成一片，其中还包括甜美可爱的唐老师，怎么样？是不是很羡慕我？我已经完全融入到大集体中了，心中暗暗的为自己高兴，因为这么快我就结交到了这么多的好朋友。
晚上睡觉得时候我被老师分配到了“下铺”，这是我第一次在火车上睡觉，兴奋的我几乎一夜都合不上眼睛，东瞅瞅、西看看，隔壁车厢的小朋友也不时的来串门，我就更加兴奋了，大家彼此一点也不感到陌生，东拉西扯的我们直到严厉的程老师来“查房”，我们才不太情愿的.闭上了眼睛 … …
人生中有很多个第一次，无论这个第一次有多么的艰难，但只要你勇敢尝试，这道坎终究是要过去的，但如果你不去尝试，那么连成功的机会都没有。今天我做到了，虽然不知道接下来的旅程中会有什么事情发生，但我为自己的踏出的第一步感到骄傲！
夏令营的作文 篇6
7月10日是星期六，我来到了华美学校参加夏令营。
夏令营项目丰富。学科课程有：语文、数学、英语、外教和美术、音乐、体育。才艺课程：钢琴、跆拳道、网球、游泳、艺术体操、拉丁舞、儿童绘画、网页制作、篮球、羽毛球、足球、乒乓球、陶艺制作等。有令人兴奋的每周一次外出活动。
开营仪式是最盛大的了。7月11日晚上8点多，我们全校的老生及新生，都全部穿着营服，坐在凳子上，我们认认真真地听着各个老师的发言，掌声一阵接着一阵，简直成了热闹的广场。
最生动有趣的`是那外教课。别小看那外教写的字真像在走楼梯，但是外教读的英语又是那么的标准，那么的清楚。
知识渊博的要属于语文老师了。语文课堂上生动有趣。比如：连词成句，由一排每个同学独自写的词语连成一个句子，真是好玩极了！逗得我们哄堂大笑。再如：巧改对联，一秀才将人家的“父进士子进士父子同进士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”的对联改成“父进土子进土父子同进土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。又如：“变一变，猜一猜”。在下面每个字上加一笔，使它成为另一个字；不增减一笔一画，只是将这些字的结构变一变，使它们都变成另外的字。语文课使我增长知识，开拓视野。
华美的夏令营虽然是短暂的，但在这里，我学到了很多英语知识，我认识了新朋友，我学会了叠被子、洗裤子，我学会了独自生活……学校的生活可丰富了！我觉得我在这里过得十分快乐。
夏令营的作文 篇7
去年暑假，我参加了美国当地的一次夏令营，那真是一次难忘的夏令营。
那天，爸爸把我送上大鼻子校车后，便依依不舍地和爸爸挥手告别。在车上，我竟然发现车上都是蓝眼睛高鼻梁的外国小朋友，我顿时忐忑起来。
校车行驶到了一片树林后停了下来，夏令营正式开始了。我们在树林里先学习了野外隐蔽，把泥巴涂了一身；还学习了射箭。但是由于我还不能流利地说英文，一整天都很紧张，一个人躲在一旁，不和小朋友说话。第一天就这样闷闷地过去了。
第二天，老师布置了活动任务，因为听不太懂，所以在大家活动的时候，我却躲在一边小声哭泣。这时，外国小朋友看到了，立马走上前问我：“Areyouok？”边说边递给了我一张面纸。我愣愣地看着他们，慢慢地接过纸抹着眼泪。他们似乎明白了我哭泣的原因，拖着我一起去玩耍，当我听不懂英语时，他们就会放慢语速一遍一遍地和我说，有时还加上肢体动作来启发我，这些都让我感到温暖极了，好几次逗得我忍俊不禁。后面的几天，我逐渐克服了害怕，也能和这些外国小朋友一起交流，一起游戏了。在告别的时候，我们还互相加了微信，送了小礼物呢。
这真是一次令人印象深刻的.夏令营。虽然我们都说着不同的语言，但我们仍然可以做朋友。我爱我的这群外国小伙伴们。
夏令营的作文 篇8
7月13日
,我们大家都早早地起了床,集合准备去植物园,参观完植物园的三湘景园(一个园林名称)后我们便和EMMA(我们的主外教)一起唱起了刚学的英文歌,跳起了刚学的舞蹈可好玩了呢！（甜）
7月12日
下午，我们进行了女子篮球比赛，有几个女同学被段老师分到了我们对手的队伍里，当时我还以为是她们自己愿意的，所以非常生气，打完篮球后我便说了其中一名女同学江轩琳：“你为什么不跟我们打篮球，你是不是我们班的呀！”然后便走开了。当我回来的时候，只见同学们都用敌视的.眼神看着我，班主任张老师则坐在门前板着脸看着我，而张老师旁边正站着一个苦了的小女孩——江轩琳，我瞬间明白了，看我进来了，张老师便叫我过去问：“你为什么要说江轩琳，这只是一场比赛而已，你又何必这么计较呢？”我顿时觉得委屈极了，过了一会张老师说：“去跟江轩琳道歉吧！”于是我缓缓地向江轩琳走了过去，面无表情地说了一句对不起。而江轩琳则用自己的小手拉住了我的手示意和好，这时，我的泪水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出来，此时我真的觉得自己好委屈！我真的好想回家！呜呜！事后我听张老师说不是她们自己去的，而是因为那边少了人所以才把她们分到哪个队去的，这时我才知道错怪了她们。哎！我现在可真想再跟她们道个歉呀！（苦）
7月10日
下午我们举行了开营仪式，大家都在太阳下站着，有的时不时地拿起自己的牌子（写有自己名字的一张牌子）扇了起来；有的一动不动地站着注视着升旗台巴望着开营仪式快点结束；有的则时不时地回头向张老师和段老师抱怨着……
夏令营的作文 篇9
今天是夏令营的第二天，我们去水上乐园玩。带队的老师跟我们讲了安全的注意事项后，我们就分组行动了。
水上乐园的`项目有很多，有电动船、拉线船、水上单车、脚踏船、四人四撑我们小组首先坐电动船，时间为20分钟。大家都想开船，可是电动船只有一个方向盘，怎么办？我就说：我们有四个人，每个人开5分钟，怎么样？大家都说好。就这样，我们又是乘客，又是船夫，在湖上兜了几圈。
可是四人四撑就不是那么轻松了，我们四个人都没有撑过船，所以船不停地转圈就是不前进，大家都在笑我们。后来我们想到了一个办法：按照节拍一起用力划，船果然前进了。
我们把所有的船都坐了一遍，足足玩了一个上午。带队的老师来叫我们了，我们才不舍地上了岸。
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