(荐)五年级的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的`地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！
五年级的作文 篇2
人人都说，我们俩长得很像，可在我眼里，我们一点都不像。我黑，他白。我静，他吵。我是男的，他也是男的，这也许是我俩共同的特点了。他让我每天生活在喧闹的世界里，可没办法，我们必须呆在一起，因为他是我弟弟。
他今年5岁，我只比他大5岁。按理说，他应该听我的，可现实总是恰恰相反，他总觉自己是“老大”，我说1，他说2，我向东，他向西。不知为什么，他总喜欢和我唱反调，可他对别人就不会这样，这真是悲剧啊！
他每次吃饭，我说吃这个，他总会说别的。菜一端上来，他一定会说不好吃，可我夹什么，他就夹什么，还说这是我的最爱。我说：“你不是不喜欢吃这个的吗？”他得意地说：“这虽然不好吃，但不吃就浪费了。”气得真想揍他一顿，可爸爸妈妈都在这，真让我难以入手，只能硬吞下一口气。
有一天晚上，我在家里复习，想拿语文书复习，却怎么也找不着了，我心里嘀咕：“明明放在桌子上的，怎么就不见了呢？”我左找找，右找找，从房间找到客厅又找到弟弟的房间，终于在弟弟的房间找到了。我对弟弟大吼：“你怎么能随意拿我的`书呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己没把书放好，我帮你收拾，你还好意思对我大吼。”我竟一时无言以对。
生活里因为有他，就是这样闹腾。这几天，他去爷爷家里了，说要给爷爷讲讲故事。家里一下子变得安静极了，再也不用担心突然会跳出一个什么声音或蹦出一个什么东西。我开心地享受起“独生子女”的生活，可不知为什么，很快地，我就开始想念他的吵闹，他的讨厌。
这真是一种奇怪的感觉。
五年级的作文 篇3
我九岁那年，我和妈妈住在南宁。一天，妈妈提醒我今天是爸爸的生日，可是我一分钱也没有。只有一个办法把我平时收集的旧品卖了。于是，我开始拉着我青色的小货车，再把我的旧品放进去。装满一车，我就拉到废品站，每个旧品一毛钱，一共25块。
太阳下山了，我就去商店，拿出我亲手赚的钱去卖礼物。这些钱除了买生日蛋糕，还可以买个我爸爸最喜欢的音乐盒。
我的目光在一个音乐盒上盯着，手里的钱刚好够买。我把音乐盒塞进口袋里，那着生日蛋糕，高兴的向家里跑去。
这时天已黑了。快到家的.时候，我看见爸爸正在找我。我知道他很着急，而且很生气。
我很紧张。爸爸把我拉进屋里时，郑重其事地说；“到那去了。”他冲着我说。
我很还害怕地说；“我把我的旧品卖掉了，去买生日蛋糕给你。”
我把蛋糕给爸爸，又抽出一个音乐盒说；“还有这个。”
爸爸说；“你真是个好孩子。”接着他笑了笑。
第2天早上邻居们问；“阳台上怎么有个音乐盒呢？”爸爸说；“那是我女儿送的。”后来爸爸笑了，我也笑了。
五年级的作文 篇4
傍晚，我和爸爸、弟弟一同去楼下小区玩耍。突然，我听到咕、咕、咕……惨叫声。我好奇地寻声望去。哎呀!不得了啦！一只鸽子从高处跌落了下来。我立即转身呼叫爸爸和弟弟：“有情况，你们快过来！”爸爸看着奄奄一息的鸽子说:“我们得救它!” 我和弟弟不约而同的点点头。
我们小心翼翼地把它抱回了家。妈妈说：“看样子好像是中了毒，得给它喂点肥皂水。”说干就干，爸爸吩咐我用碗舀水，再加上肥皂碎搅拌。弟弟抱着鸽子，爸爸撬开鸽子的嘴巴，一勺接一勺地给鸽子灌肥皂水。谁知，鸽子好像晕了过去一样，并不见好转。我刚要怪爸爸给它灌肥皂水太多。爸爸却信心十足地说:“嘘――它睡着了。”我只好把到嘴边的话吞了回去。
第二天放学，我刚到家门口，就听见几声神气的'咕咕声。原来在爸爸妈妈精心照顾下，鸽子的精神回来了许多。看!黑白色的羽毛，黑宝石似的眼睛下有一张尖尖的小红嘴不停的叫着，再配上一双橙红色的小爪子，可爱极了！我悬着的一颗心可着地了。
刚开始，它还很怕我们，只要有人向它走过去，它便把脖子收回去，立在那儿一动不动，等人一走远，才把脖子伸出来东瞧西瞧，试探性得往前走一走，谨慎极了。爸爸叫我们姐弟俩不要去惊动它。
我们只好远远地看看它。
后来，时间长了，它的胆子便渐渐地大了起来，先是在阳台上自由活动，有时竟敢到客厅里来散散步。我们再它身边走过，它也不在害怕，有时我轻轻的靠近它，抚摸它的头，它会很温柔的嘬嘬我的手。一次，家里来了客人，鸽子见了便 大声咕咕叫，好像在说:“主人，你快来，这里有陌生人!”我们向他摇摇头，它又不叫了，多么听话又可爱的鸽子。
鸽子已经成为我们家的一员，也是我们的朋友。请你们不要伤害动物了，正所谓你们对动物的每一份好，他们都记在心间，动物不会像有些人那样只知享受，不知付出。伤害大自然最终等于人类伤害自己。
五年级的作文 篇5
我在四岁的时候，很想要一只小鸭子。想让它在水里游泳，和它一起玩耍。但是妈妈却说：“不行，小鸭养不活，死了多可怜！”哎，我不能养小鸭了。
但是有一天，我无意中瞄到了鸡蛋篮，里面有好多鸡蛋呀！我心头一亮，心想没有小鸭，小鸡也凑合。我一蹦蹦上了我旁边的椅子，伸手在鸡蛋篮里挑了一个大个的鸡蛋。我哼着小曲，来到了家门口的楼梯角，看看四下无人，立马用事先准备好的抹布包着鸡蛋，藏到怀里，轻轻地夹着，小心地又走回家了。
一吃过晚饭，我就钻进卧室，打开灯说：“小鸡小鸡你快出来呀！”我说完后，又仔仔细细地听了听，蛋里也没有动静。重复了好几遍后，我火了：“死鸡，你不出来我来找你！”我“砰砰”地砸着鸡蛋，哗！鸡蛋碎了，从里面流出了蛋黄和蛋清，我以为是小鸡的'血，吓得“腾”的一声赶快跑到卫生间，拿来拖把，把地拖了一遍。惊魂未定的我这才靠着床坐了下来。哎，小鸡梦破灭了。
小鸡梦破灭了，这件事却成了我永远的秘密。
五年级的作文 篇6
我家里有我旅游时买的一条玩具蚯蚓，它栩栩如生，跟真的蚯蚓一样动来动去。
一个夜晚，蚯蚓无声无息地走出家门，它过了好几条路，来到了一个陌生的'地方。它开始疯狂地吃垃圾，吃了三天三夜，都快要成了一个胖子了。蚯蚓说：“自由自在地真好，没有父母管教，太舒服了，好高兴呀！”刚一说完，就来了一辆车，这辆车可以把垃圾变废为宝，玩具蚯蚓被运了上去，再被运到回收站去。小蚯蚓出来一看说：“这是什么地方呀，好乱啊！”由于它对这里不了解，看到一台机器就爬了上去，那台正好是压东西的机器，正当它站在上面哆哆嗦嗦的时候，我连忙把它拽了下来。
我疑惑的问它："为什么不好好在家呆着，要出来乱跑呢？”“因为我在家里太无聊。乐乐，我刚来到家的时候，你天天跟我玩，可是你有了新的玩具，就把我抛到了一边，理都不理我，我在家还有什么意思？”看到玩具蚯蚓委屈的神情，我不禁低下了头，是啊，当初我买它的时候的确非常喜欢它，可是爸爸又给我买了遥控飞机和变形金刚，我就忽略了它。我带着它回到了它，向它介绍了新的“朋友们”。这样，它们都不孤单了。
看到了玩具蚯蚓的平安归来，玩具们你一言我一语，都想给它送礼物。瞧，朋友们多了真好！
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