五年级作文6篇【热门】
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
暑假里，我读了一本法国法布尔的《昆虫记》。我明白了原来每一种昆虫都是平等的。每种生物都有自己的精彩，甚至都远远超过了我们人类。
昆虫们和我们一样，也在不断的说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里，在城市田野中飞行走路时，一座被遗忘的花坛，或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影，也许连草根底下也会成为它们的乐园。
这些小小的昆虫，我们应该去观察发现它们吧！如果你仔细的去观察，它将会给你带来无穷的收获。
比如，夏天生活在树上的蝉儿，你或者会对它喋喋不休的歌声、厌烦，你或许会捕捉它当宠物玩耍，蝉小小的生命或许会在你的手中完结。但是你知道蝉的一生吗？蝉的一生要经过四年黑暗的苦工。我们不应该去讨厌它的歌声。因为它掘土四年，现在突然穿起漂亮的衣服，张开美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴是多么的.不易。
昆虫是地球上不可缺少的一角。昆虫的生命应当得到尊重，地球上所有的生命包括蜘蛛、黄蜂、蝉在内都在紧密联系的系统之中。
读完了《昆虫记》让我最终明白，在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想：叫众生平等。
可是对这句话，我只能是叹息：众生平等，这愿望何等的美好，只是众生何时才能平等阿！很多动物被我们野蛮的屠杀着，花草树木正在被我们砍伐践踏，慢慢的减少。它们也是一条条的生命，它们的平等要如何去期待呢？
作为一名五年级的小学生，我无力改变什么，只能从自身做起，我会呼吁身边的同学，让他们明白众生平等的真正含义。
五年级作文 篇2
班干部我想对你说班干部，我们都认为是一个美丽的名字，可谁又能理解班干部呢？这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒，是用它们的汗水换了的。班干部，我想对你说：我真羡慕你。看着老师对你们的喜爱，同学对你们的佩服，一股羡慕之情在我心里油然而生。在你们的鼓舞下，有更多的同学在不停的进步；在你们的鞭策下，有更多的同学知道了学习是一种责任，不是负担；在你们的影响下，有更多的同学开始理解班干部，配合班干部的`工作。而以身作则的班干部，却总超乎我们的想象，给我们更多的惊喜。
班干部，我想对你说；我很理解你。课代表总是跑来跑去，收作业、到办公室汇报。可班干部却习以为常，并且任劳任怨。似乎是一种责任，而不是一种负担。体育委员为了喊队，嗓子都喊哑了，但听着我们嘹亮的口号，看着我们整齐的步伐，和别人说又得到了一朵小红花时，却露出了欣慰的笑容，而那时的困难早已无影无踪，抛到九霄云外去了。但是，就在这个时候，我终于知道了班干部这美丽的词语背后所付出的汗水。
五年级作文 篇3
我情不自禁地停下了脚步。
我仔细端详着这株树一一这株在绵延百里桃花林中唯一的无花果树：它是那么的苍劲有力，又是那么的蓬勃向上。它巍巍然立在这儿，给人以不可动摇的力量。坚硬的枝干如铁铸一般，支起这株壮实的'大树。它的叶子是这样翠绿和苍郁，绿到你仿佛望见了一片古老的森林。一阵阵秋风吹过，浓密的树叶荡漾起生命的绿浪。在它四周，是早已凋落的桃树。在枯枝败叶的衬托下，这株无花果树显得如此苍翠、坚韧而又挺拔。
我凝望着这株无花果树，不经展开了想像。也许那是一个冬阳高照的冬天，寒风吹来，挟起这粒无花果树种子，将它抛撒到这里。几年之后，当它成长为一株树时，已是春暖花开的季节了。它忽然发现，它与别的树不同。无数棵桃树纷纷绽放出朵朵灿烂的桃花，而它，却连一个花苞都结不出！人们赞叹着桃花的美丽，遗忘了这株树。
它或许曾经迷茫过，徘徊过，伤心过，甚至绝望过。但，它现在却以无比蓬勃的姿势站立在这儿！他忘却了美丽的桃树，忘却了衰杀的秋天……它忘却了一切，它要结果。它虽不张扬，却在心底暗下决心一一它要结出累累硕果献给世界，它要将最旺盛的生命力展示给世界。
我再一次看着这株无花果树。笔直而又茂盛，这是它定格在生命当中的姿态；郁勃而又坚韧，这是它亘古不变的精神与风骨。
生命不就像这株无花果树么？纵然开不出绚烂的花朵，也要结出累累硕果捧给世间。
我仰望着这株无花果树，心里涌起一阵暖流，不由得加快了脚步……
五年级作文 篇4
一天上午，同学们正聚精会神的听着数学老师讲课，我也不例外。可是在我刚回答完问题坐下的一瞬间，我的肚子忽然痛了起来。好像里面有无数条蛔虫在爬动，有好像五脏六腑在自相残杀。我十分难受心想只要忍耐一下就好了，马上就要下课了，再想着我的肚子越来越痛了，就像有无数个小人精在里面跳来跳去似的，让我实在坚持不住了，痛的“嗷嗷”叫。刚开始，数学老师还没发现我的异常，后来听到我的叫声才闻声而来。并关心的问我：“张紫娴怎么了？还好吗？”我……我肚子痛……实在坚持不住了。心想：怎么办呀？怎么办呀？老师和同学们听后十分焦急，连忙把我送到医务室。
到了医务室，医生让我先躺下吃点药，然后睡一会儿，让我家长赶过来，我吃了药后边昏沉沉的睡过去了。
过了一会儿，迷迷糊糊的，我隐约感觉有人在帮我量体温，喂我喝水。我以为是医生便想：医生不是打电话去了吗？就算回来了，怎么又来为我量体温，他不是才量过吗？我带着疑问勉强睁开眼睛，看见一个模糊的.身影在忙碌着。一会儿你干毛巾为我擦额头，一会儿又焦急的看看体温。那是医生吗？不肯定不是，我定睛一看啊，祝老师，我的班主任。我又惊又喜，心想祝老师怎么来了，感觉好温暖呀我喊了一声：“祝老师好！”只见祝老师连忙走过来，温柔的抚摸着我的头，面带微笑的对我说：“张紫娴，你醒了！走，我没有课就送你回家吧。“可是，老师，我妈妈会来接我的，不用麻烦您了。”我说，没想到祝老师告诉我妈妈有事儿就不来了，所以他送我回家，我正要推辞，祝老师二话不说把我背了起来，朝我家走去，我心里面有说不尽的感激之情。
到了家，祝老师把我安顿好了。这时，我肚子“咕咕”叫了起来。就仿佛在唱一曲空城计来表示自己的不满。我强忍着，不想被老师听见了，可是祝老师仿佛听见了肚子的不满，又马上马不停蹄的为我做饭，一股暖流渐渐的涌上我的心头。
祝老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，多伟大呀！我想为你点个赞。
五年级作文 篇5
今年暑假，我和爸爸、妈妈玩了不少地方。其中，我印象最深刻的地方是苏州庄周。周庄被称为“中国第一水乡”，也被称为中国的威尼斯，是国家首批5A级景区。
走进周庄，一眼望去，一条条河道像“井”字围绕着古老的楼房，大部分住户，都是临水而居。一座座古老的拱桥，连接着一条条小街小巷。沿街的`尽是一排排、一座座的江南古宅，一家挨着一家的小店里，商品琳琅满目，有漂亮的工艺品，字画，还有许多特色食品。我们参观了著名的张厅和沈厅。它们的建筑风格独特，江南的亭台楼阁。
看着眼前的美景，我迫不及待地想乘船游一游。船儿行进在河中，风儿轻抚着我的脸庞，两岸的柳树随风飘动，像在梳理着美丽的长发。锦缎似的河里漂着一艘艘小乌篷船，船儿慢慢地摇啊摇，穿过一座座拱桥。
游周庄，走在狭长的石板路上，我想起一首歌《小桥流水》，“多少年小河，在我家门前绕，多少年小桥笑弯了她的腰，数不清的石板路啊，越走越薄。讲不完的故事，顺着水儿漂”。
五年级作文 篇6
故乡，是一种童心的保留；故乡，是筑梦的起点；故乡，是游子的无比思念；故乡，同样也是记忆中的最深处。
我的家乡没有城市那般繁华热闹，却别有一番乐趣。我的故乡被一条河一分为二，日光下微风拂过小河，波光粼粼的，仿佛被镀上了一层碎金。故乡还 有一口池塘，池塘里一朵朵出淤泥而不染的荷花，在满塘的荷叶中显得各外的美。瞧！有的荷花亭亭的玉立在“小绿伞”上，有的花骨朵儿躲在“小绿伞”下露出半个脑袋，略带几分调皮。鱼儿虾米时常穿梭在这红绿色当中。
夕一陽一西下，故乡上空袅袅炊烟，大人们饱饭后，便从家里端出一张小板凳在大树下讲那以前的故事。而我们小孩呢，自能从长辈的话语中找到乐趣。长辈唇一间发出的那一个个故事让我听得如痴如醉，也在我心中给那遥远的从前涂上了一层神秘的色彩。。
可是，时光飞逝，我也到了上学的年纪，只好依依不舍的离开故乡。那是的故乡犹如一块未经打磨的玉石，黯淡无光。经过几年的打磨后，我再次回到故乡，故乡则焕发着光彩。
街道变美了。以前坑坑洼洼的石子路变成平坦的沥青路，小孩们在街道上嬉戏时再也不用担心，编造借口解释腿上的伤了。路的两旁也多了两道长长的绿化带，走在这条路上也是一种享受啊！
住宅变美了。以前的`房子只有两层，屋顶是平的，门也只是木头做的。一下雨楼顶就积水，木门就会被泡坏，这样安全就没了保障。现在一栋栋高楼拔地而起，房顶上有了水管，不会积水了；门换成了铁门，还 上了锁。家里也有了电视，空调，电脑，热水器。一切都变好了。
随着动车撞击着铁轨的声音划过夜空，我又一次离开了家乡。
在动车上我仰望着夜空中的点点繁星，不禁问我自己：“一颗星星的目标是用尽一生去装点那黑暗的夜空，而我目标又是什么呢？” 随着动车飞快的驶去，我陷入了沉思……
那一颗颗繁星为了装点那浩瀚的夜空始终坚持，而尽自己力所能及的一份力。而我也要为祖国的繁荣昌盛尽自己的一份力，我的梦想就是成为一名老师，为祖国培育下一代出自己的那一份力。
就如“驾驶命运的舵的是奋斗。不报一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一天的努力，成功终会向你招手！”这句话，即使我拥有了梦想，但是不付出努力，梦想就会像泡沫般，一触即破。新一代国家的希望们，我们一起努力吧！
【五年级作文】相关文章：
描写秋天的作文 五年级_五年级作文07-22
五年级作文【经典】12-12
【精选】五年级的作文11-15
（精选）五年级的作文12-25
五年级的作文01-06
（精选）五年级作文03-13
（经典）五年级的作文04-13
五年级作文(经典)01-19
五年级作文[精选]04-22
五年级的作文（精选）03-26