五年级的作文实用（9篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
在我记忆的长河里，有许多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我还经常想起。
那是我九岁的时候，有一天，我像往常一样背着书包去上学。刚进教室，就看到讲台上的班主任满脸乌云，我心里一紧，不知道出了什么事。只听班主任问道：“谁把昨天的记名册撕了？”
同学们一听，顿时窃窃私语起来，正在大家满心狐疑的时候，一位同学站起来说，觉得我是可疑目标，理由是看到我昨天下课后，在教室里鬼鬼祟祟地迟迟不走。
我一下感觉脑袋“嗡”的一声，正想辩解，谁知嘴还没有张开，只见又有一位同学站起来补充说：“没错，记名册上还有他的`名字呢。”
我听到这里，觉得真是百口莫辩，刚想张嘴，却被老师打断了：“杨博宇，你怎么能这样呢？你在老师眼里，可一向都是好学生啊！”这时候，同学们都向我投来各种目光：有不解，有轻蔑……
放学后，我背起书包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越难过，不由地流下了眼泪。
回到家以后，我把这件事情告诉了爸爸，本以为他会安慰我，可他竟也问我到底是不是我干的。我委屈地说不是。谁知爸爸扔下两个字：“狡辩！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大声嚷道：“为什么你们所有人都不相信我？为什么？”同时，眼泪再也忍不住地喷涌而出。
第二天，我刚走进学校大门，便看见许多同学在我背后指指点点，我知道还是因为昨天的事情，但我却无从开口。
上课了，老师一进来就说：“撕记名册的人弄清楚了，不是杨博宇。”同时对我说：“对不起啊，我们大家都错怪你了。”这时候，同学们也都纷纷为昨天的事向我道歉，异口同声地说着“对不起”。
我又流下了眼泪，但这次是释然的泪，是感动的泪，是高兴的泪。
五年级的作文 篇2
今天下午，我们又做起了豆浆，这次豆浆比往日的更有意思，因为我们今天是亲手做豆浆，往日都是金老师帮助我们做，现在金老师不帮助我们了，真有点难度。
随着上课铃声的响起，我们就要开始做豆浆了，啊！开始了，我急急忙忙地向洗手间跑去，洗完手后，就开始做了起来，在做得过程中，经过金老师的一次又一次的指点后，才做好了满满一杯。
等到做好满满两杯时，已经要放学了，我来不及时间尝一下自己亲手做得豆浆，只有带回家去尝了。在家中我认真得品尝了自己做得绿豆豆浆，觉得这豆浆中的'绿豆的味道一点也没有，不仅如此，连莲子的味道也品尝不出来。
喝完自己做得豆浆后，我感受了：原来看起来很简单的事情，但实践起来却会这么难，只要多了哪一些，少了哪一些，都会改变这豆浆原来的味道，这必须是一位操做很熟练的人才有时候会把这豆浆变成原来的味道，但是那个人也不会每次都做到那么好，所以要多做多练，而且还要经过不断的改造，才能做到这种标准的味道，所以在以后几次中，我们都要在做每一步时，把握好分寸，知道要加多少就够了，少一点什么就行了。材料要准备什么，要多少绿豆﹑莲子，要加多少水，要知道这些也不够，还要知道放糖多少等等另外一些。
你看，就是做这么简单的豆浆，也要这么多种步骤，这豆浆也真难做呀！但是只要多做，就可以克服困难，加油，一定行。
五年级的作文 篇3
小时候我就对数学很感兴趣，那些弯弯曲曲的数字总是深深吸引着我。上小学后，我从书本上知道了许多有趣的数学故事，这让我对数学更加神往，有时我会自己钻研解决一些数学难题。在平常生活中，我和数学也有很多好玩的故事。
有一次，我和妈妈去菜场买菜，妈妈打算买几斤白菜。菜场里有两个摊子白菜卖得比较便宜。A摊1斤白菜卖2元，买3斤送1斤；B摊1斤白菜卖1.9元，买4斤送1斤。妈妈问我：“这两个摊子卖得都很便宜，要买7斤白菜，你说说看怎样买才便宜？”我不假思索地说：“A摊4斤只要3斤的价钱，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每斤的价钱也就是6÷4=1.5﹙元﹚。而B摊5斤只要4斤的钱，也就是1.9×4=7.6﹙元﹚，那么平均每斤的价钱就是7.6÷5=1.52﹙元﹚。较为便宜的两种买法是：（1）买3斤A摊的送1斤，再买3斤B摊的'，也就是2×3﹢1.9×3=11.7﹙元﹚。（2）买6斤B摊的送1斤，也就是1.9×6＝11.4（元）。显然，第二种买法最便宜。”妈妈连夸我聪明，我的心里美滋滋的。
像这样的事情还有很多，我对数学的兴趣愈发浓厚。爸爸为我买了很多数学书籍，让我在家里阅读、研习。因此，我的数学成绩一直很好，每次考试都能取得好成绩，经常受到老师的表扬。
五年级的作文 篇4
每个人都有自己的责任，而又有多少人能够承担自己的责任呢？
我也有自己的责任。在班集体里，我的责任是维护集体的荣誉，团结友爱；在家里，我有责任，孝敬父母，关心父母；在社会里，我有责任，我的责任是保护环境，争当社会的小主人；在国家里，我有责任，我的责任是把自己的祖国建设得更美好；在世界上————假如要把我的责任一一数给大家，那就一定数不完了。
在集体里，我们只是一个个平凡的"老百姓"。但是少了哪一个人都是不能够成为一完整的集体。我们要和睦相处，男女平等，每个人都是班集体的一份子。不能把责任推给别人。
在家里，我们是家庭里的一份子，少了谁这个家就不完整的了。我们的责任是孝敬父母，关心父母。你的责任谁能帮你承担呢？在家里，要干一些力所能及的家务，不要以为这是帮妈妈做的，我这个家，你也有份。
在社会里，我们是其中的一部分，所以必须帮社会做些有意义的事情。假如，你在街上看到了一团垃圾纸你一定不理它，但我会对你说，其实你错了，在社会里，你是其中的一部分，所以这也是你的家，你要把这家打扫得更干净。
在国家里，我们都说："我是中国人。"所以我们在国家里也有着不能推御的责任。在路上捡了钱，你会怎么做呢？我这时会告诉你，你把这一点点钱献给国家吧！你是中国人，你是国家的`一份子。
只要你活在这世上，你就有责任，即使是你不认识的人，语言不同的人，甚至肤色不同的人，我们都应该伸手去把他们扶起，互相帮助。这就是我们的责任。
人，一定是有责任的，那你又承担了多少呢？我们应该竭尽全力地去承担起自己的责任。
五年级的作文 篇5
从前，有一座美丽的森林，那里住着很多可爱的小动物。小猴和小熊是一对好朋友，他们就快乐地生活在那里。
一个晴朗的早晨，小猴和小熊在草地上玩。忽然，小猴神秘地对小熊说：“我给你看一样宝贝，好不好？”小熊开心地说：“好！好！”小猴边从裤袋底里掏出东西，边说： “这就是我从家里拿来的宝贝，可神奇啦！当你看着它的时侯，它也看着你，你对它笑，它也会对你笑……”没等小猴说完，小熊就急着问：“到底是什么神奇宝贝嘛？让我看看呀！”小熊连忙凑上前一看，惊得张大嘴巴说：“啊，这是什么怪物，太可怕了，我不敢看！”小猴说：“我也不知道这是什么东西，但我知道它不是什么怪物，我妈妈每天起床就会对着它看。要不我们一起去问问兔姐姐？”
来到兔姐姐的家，兔姐姐一看，高兴地说：“这宝贝叫镜子，照到谁，谁就出现在这里面。”小猴和小熊争着说：“这是为什么呢？这是为什么呢？”兔姐姐说：“你们见过池塘里的水吧，是不是也可以看见自己的'样子呀？”小熊不好意思地说：“我没去照过”。于是兔姐姐就带他们到池塘边看，他们俩看到了水里自己的模样，手舞足蹈地叫道：“哇！这是我们唉！”
看着两个小家伙那么惊喜的样子，兔姐姐又告诉他们：“镜子和水一样，不光可以映出我们的身体，也可以映出我们的心，心灵美了，水里面镜子里面的自己也会很美很美的。”
小猴一听，赶紧接上话说：“怪不得我妈妈那么美，以后我也要做个心灵美的孩子！”小熊说：“这真是个神奇的宝贝呀！”看着镜子里的自己，两个好朋友快乐地笑出了声。
声音在美丽的森林里久久地回荡，传得很远很远。
五年级的作文 篇6
读书是获取知识的好办法；也是遇到困难时，难题解决的把办法。读书和学习一样，是无止境的。每当我陶醉在书的海洋中时，那种舒适感让我发自内心的感叹：“读书真好”
我从笔如有神。自古以来，书对时代的发展有着密切的关系。
书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的咿呀学语时，就与书做了好朋友。我从小时的童话书到了现在的《上下五千年》等等。有简单变得深奥，由轻薄变得厚重，发生了翻天覆地的变化。我总是根据书的内容不断想像。
后来，我又爱上了情节复杂的文学作品，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我坚强，让我重新恢复了力量。
唐诗也在无形中帮助了我，受了委屈，李白告诉我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的气馁时，一次又一次的灰心时，是书，耐人寻味，意味深长，把我从失败的冰岛中拉扯出来，变成一艘艘破冰船，载我驶向胜利的彼岸。
一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下天地。
书是一匹神奇的马，带我们领略人世的`真谛。
书是一种文明的长生果，给予我们宝贵的精神粮食。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基等等书的名言也有非常多。生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀。
读书真好。
五年级的作文 篇7
经过两天与期末考试的苦战，我正式宣布，我终于解放了！真高兴啊，回想这一个学期，真是感慨万千。再回想已经过去的期末考试，有庆幸，也有后悔，不管怎么说，在这半年里我过的很快乐。
虽然快乐，但苦恼是必不可少的，我的三大苦恼就由此诞生了。
第一大苦恼就是想家。我想这也是许多同学的苦恼吧。一开始的时候，我一点也不想家，可是后来因为学校的管理太严厉，自己本身也有点想爸爸妈妈，想回家的欲望便一发不可收拾。家里多好呀，可以随意说话，没有那么多的的条条框框，没有可以约束自己的老师。可妈妈说长大了就要出窝了，不能再躲在温暖的巢穴里了。说得倒容易，可做起来就难了。每天在学校的日子都在期盼中度过的，也许时间长了就好了吧。
第二大苦恼就是学习。虽然我的学习还不是很孬，但是还是对自己不是很自信。有好多道稍微有一点难度的数学题，我就硬是做不出来，而别人却轻松地做了出来。每当这时候，我就会怀疑自己的能力是不是不如别人。几次语文数学英语等多个科目的模拟考试我都考的`不如意，更加验证了我的猜想，我该怎么办。
这第三大苦恼来自于我的小妹。她老是趁我不在家的时候胡作非为——翻我的橱子。每次回来，我的橱子里面总是乱糟糟的一团，东西也少了好几件，可烦人了。前几次我还忍着，可她不但不改，还更变本加厉了。于是闹到了母亲大人那里，经过一定的“调解”，妹妹在也不敢动我的东西了。
三大苦恼就介绍到这里吧，相信在不久的将来，这三大烦恼不再会有。
五年级的作文 篇8
老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的老师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在四年级的时候不知写过成千上万回，我早已把格式记得熟的不能再熟了。
思来想去我还是想写我的语文老师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的`作文不就会得到好评吗？第一次见到袁老师是在交学费的时候，我刚来报名袁老师就在那里坐着收钱，可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么，知道上课的前一天举行学前教育时我才知道，原来这位老师姓袁。
袁老师很优秀啊！在第二十四届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁老师，哇塞！我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的班上课，哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。
第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁老师的课，课上总是积极的举手发言，而且经过这三个月的相处，我发现袁老师其实是很幽默的，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，而且这些事情都是身居大道理的，而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道习题后还会附送一个小知识，是我们在学习了解了更多的课外知识。
袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊！
好了，袁老师，我就介绍到这里了，至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧！
五年级的作文 篇9
小时候，我经常在爷爷奶奶家里玩，跟他们建立非常亲密的关系。我在长大一点后，就很少去爷爷奶奶家了。但我却知道有两颗心始终在牵挂着我。
听母亲说：我在出生四个月的时候就经常跟着奶奶，因为爸爸妈妈都要上班。我在上幼儿园以后才一直跟着爸爸妈妈的。我算来要跟着爷爷奶奶有三年多的时间。在这三年多时间里，我不记得发生了什么事，但我确信他们一定很爱我。
在我七八岁的`时候，我就不经常去爷爷奶奶家了。当我去的时候，爷爷奶奶就会给我做一大桌子好吃的饭菜。爷爷奶奶总会笑着问我：“凯璇，想爷爷奶奶了吗？”我就说：“想了。”爷爷奶奶就会在我的脸上亲一下。我就出去玩了，而爷爷奶奶每一次这样问我，我就交差似的回答：想了。
到了十二、三岁的时候，我去爷爷奶奶家的次数就屈指可数了。奶奶便经常给我打电话，问我学习和健康的情况。但最后总是那句话：凯璇，有空来爷爷奶奶家玩呀。
有一次，我去爷爷奶奶家，发现爷爷生病了。我说：“爷爷，你病了，为什么不给我打电话呀？”爷爷说：“你的功课多，学习压力大。我怕影响你的学习。”我问爷爷：“爷爷，你想吃什么呀？”爷爷说：“想吃面包，但不要买贵的”。我到了蛋糕房，为爷爷精心挑选了一袋面包。面包虽然贵了点，但我心里很高兴。爷爷奶奶也很高兴。爷爷吃完了面包，好像病情也好的很多。
牵挂能使两个人的心紧紧贴在一起，而爷爷奶奶对于我的这份牵挂就很深很深。我以后要经常去看望爷爷奶奶，不让他们对我有太多的牵挂。我也要更加努力地学习，以优异的成绩作为对爷爷奶奶的回报。
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