五年级的作文5篇【优秀】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我睁开朦胧的睡眼，只见窗外白茫茫的一片，我赶紧穿好衣服跑了出来。时不时屋顶就会落下一点儿雪，几片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人细心清洗过的一样，我可兴奋了，因为这可是盼了好久才来的雪。
一看到雪，就立马会想到打雪仗和堆雪人吧！
这时表姐正好走了出来，我偷偷捏了一个雪球，朝表姐丢去，正中目标！她抹去一脸的雪，我便闻到了一股“火药味”，她不管三七二十一，对我展开了猛烈的进攻，朝我乱丢雪球，我急中生智，顺手拿起一块大木板，躲在木板后面，对她说：“你打不到我，哈哈！”她一听，怒气冲冲地走了，我正骄傲时，“雪球雨”已经来了，我被活活做成了一个“雪人”，原来表姐把她的妹妹带上，一起来“教训”我，她说“手下败将，哈哈！”报应来得真快，我最终以失败收场。
不一会，我就把打雪仗抛到了九霄云外，开始了堆雪人。我拿出了一把小铁锹，挖呀挖，我看着这“完美的'杰作”——一个没脑袋的小雪人，算了，重做，可惜我不会做雪人，于是我请了“雪人制作大师”——-姐姐，她说“拿铁锹吧！”不愧是“大师”，豪爽！
开始制作雪人了！我拿着铁锹这挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我们打仗踩得不成样子了，可雪人连身子也没做好，于是，我约好表姐一起去“偷雪”，我们小心翼翼地开始“偷雪”之旅，第一个目标，我同学彭龙辉家，我们顺着大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我决定再来一次，不料这一次被抓了个正着，彭龙辉“气愤”地跟了上来，嘴里还念着说“你不要抢我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本听不进去，只管跑，终于，我把雪成功运回了家，没想到彭龙辉没有责怪我，还帮忙运雪！
经过长时间的工作，“四不像”雪人制造出来了，这是我们努力的结果，我很喜欢。
我爱下雪，因为下雪能给我们带来无穷的乐趣。
五年级的作文 篇2
每当看到湛蓝的天空，我就会想念我的家乡，想念我在田野快活地奔跑;想念我在湖里捉黑乎乎的小蝌蚪·······不过，我更想念家乡的树林!
春天，树枝抽出嫩绿的枝条，长出碧绿的叶子。榕树撑开绿色的树冠，如同威武的士兵，挺立在蓝天下。在阳光的照耀下，叶子闪烁着的金光像一群活泼的小精灵在跳跃。地上的草绿茸茸的，草里夹着许多不知名的野花，像一块绿色的地毯里绣满了美丽的花朵。
夏天，树上的'叶子长得密密层层，把整个树林都封住了。太阳筛下一束束金光，照在了花朵上，金色的光斑和银色的光斑互相交错，美丽极了!花朵们群芳吐艳，姹紫嫣红：有芬芳迷人的桂花，沁人心脾;有娇艳欲滴的玫瑰，欣然怒放;有星星点点的太阳花，数不胜数······真是美呆了!
秋天，树叶开始离开大树妈妈，纷纷落下。枫叶红到耀眼，真是“枫叶红于二月花”呀!一阵风吹过，枫叶像一只只蝴蝶在偏偏起舞。地上全是枫叶铺成的地毯，踩上去会发出“沙沙”的声音，好听极了!
冬天，许多树叶娃娃都离开了大树妈妈的拥抱，只有少部分树叶还在大树妈妈的怀里，久久不愿离去。地上的小草们换上了黄色的衣裳。花儿们也看不到踪影了，只有腊梅在欣然怒放。
我爱家乡，但我更爱家乡的树林，它们是我童年的画面，永远留在的我记忆里!
五年级的作文 篇3
我和大外公之间的关系就像上校和士兵之间的关系一样，每次我要到大外公家玩时，外公就会一大早把门打开，站在门前迎接我的到来。每当我有什么事就会叫大外公，而大外公则会大声的回答道：“到！周卓上校，有什么指示？”
大外公对我的学习也很关心，记得在暑假的时候，我正在写作业，这时，有一道题把我给难住了，于是我没有细心的去思考，这时，大外公来了，他语重心长地对我说：“周卓上校，你怎么可以这样呢？不管遇到什么难题你都应该认真的去思考，如果你在考大学的时候这么马虎，这么无所谓，你能考上北大清华吗！”听了之后，我觉得不好意思了，只见大外公拿出了一张草稿纸然后耐心的教导着我。可以说，我的大外公是世界上最好的'外公了。
可是，好景不长，我的大外公在两年前得了绝症，去世了，我跪在大外公的坟前，撕心裂肺的喊着，哭着，姥姥伤心的晕了过去，哭声在山谷中回荡着……
我走在回家的路上，回忆着以前我和外公在一起的美好时光，我泪眼蒙蒙。我在心里一遍又一遍的念着：“外公，我亲爱的外公呀！回来吧，回来吧，我们想你了。
五年级的作文 篇4
书是美丽的，书是多功能的，书是多姿多彩的，书是我终身伴侣。
阅读是我的爱好之一，我进入书籍中是，就好象创建了一个唯有我自己的空间一样，这时是多么的美好，我会感到一切都是完美无暇的。
记得有一次，我坐在自己的床上看故事书，不知不觉的就到了深夜了，妈妈让我睡觉，可我沉浸在书的海洋里不肯出来。妈妈火冒三丈，说要是我再不睡的话就没收我的这本书，我这才肯乖乖地睡觉。妈妈走了出去后，我心中暗喜，点起了光线较暗的台灯，捧起书津津有味地看起了书来，我很快乐也很害怕。
过一会儿后，我还婪地看着书，吸允着书的精华，不知道危险已向我逼近了。妈妈似乎忘了什么东西在我房间，正向我的房间走近，好不容易情绪平缓的妈妈推开一看，发现我还在看书，更是火上加油，我不知所措地把书放在了桌上就睡觉，这回可没那么容易了，妈妈拿起书来朝门坎上扔去，书被弄得七平八折的，我哇哇大哭起来，因为这是我最喜欢的一本书，我平时都非常小心翼翼地把这本书拿进拿出，可现在却被妈妈弄乱！
其实，这也没什么，妈妈平时是很支持我让我在空余时间看课外书，学习课外知识的`。妈妈还经常对我说：应该多看课外书，了解更多的课外的知识，以而提高自己的阅读能力，锻炼自我修养。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话深深的印在了我的脑海中，成了我读书的动力，因为物质粮食和精神粮食是我们成长的必需品，只有填满这样我们才能茁壮成长。
五年级的作文 篇5
今天下午，我们来到食堂来包饺子，有人会问：“你们为什么要包饺子？”答案很简单，因为今天是个特殊的日子―重阳节，也就是敬老节，在这一天里我们要尊敬长辈，我们每一天都要尊敬长辈。
首先，我们分成两大组比赛，哪一组饺子包的最好，哪一组就能带着饺子送给我们的'老教师。，我们个个心都打起精神来争做第一。
做饺子当然第一步是洗手，我马上跑来，水龙头前已挤满了人，我心想：这么多人，我得快点洗手，不然就不能做第一了。我洗的不太干净，囫囵吞枣，还是不管那么多了。
到了食堂，老师先让我们拌好馅儿，拌完后，老师就教我们如何包饺子。首先拿一块饺子皮，不要放太多馅，然后在四周蘸点水，最后稍稍对折，折出花边，一个白白胖胖的饺子就包好了。我一做饺子，手就紧张，包的一个不如一个。还漏了陷，我赶紧想办法补救。我在包最后一个饺子的时候，摸着这饺子皮：咦？这饺子皮咋这么厚？没关系，不就是厚了点，没什么大不了的！包完后，我才发现这个饺子我包了两层皮！我真是太粗心。太马虎了！结果老师一检查，我们这组与那组最大的差别就是没摆放整齐。结果我们输了！哎！
真的！有句话说得好：细节决定成败！在这一次体验中，我学到的不只是包饺子的技巧，还有做事要有秩序、有条理，做事不能太马虎。我要继续努力，不断完善！
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