五年级作文锦集(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
“分身术，起！”另一个玉馨悄然落地“你，去看看海底城有什么事！”
“是！公主陛下。”
影子玉馨飞快的起身朝天空飞去，不一会消失在了云层里。
“喂，哥，刚刚我有种预感，海底城出事了，我在灵界门口等里，你向老师请假。”玉馨利用心灵感应说道。
“好！”莫那边很快做出了回答。
灵界大门。
“你好，我是深海人鱼公主玉馨。”
“嗯，请进。”
“你好，我是妖族太子莫，深海人鱼太子莫。”
“莫太子请进。”
深海人鱼城。
“出了什么事？”玉馨急忙问道。
“报告女皇，最近有一群仙子，老是来破坏我们的海底城。”
“呵呵，是哪个家族的？”
“报告，是仙灵家族的。”
“仙灵家族？是势力排名33名的那个家族吗？”
“对的，女皇，以我们第2名的势力，完全能拼过他们！”
“仙灵家族……”
“既然没什么事，我们还是走吧，仙灵家族再来的话，随时通知我们。”莫说。
“好的'。”
日本
在日本名校，圣音学院老师同学们亲切的问好。
“同学们好！。”335级教室，老师松田问好着。
“老师好。”
“同学们，今天我们转来了一个新同学：结木晓耶，掌声欢迎。”
“大家好！我是结木晓耶！”结木说完就朝同学们鞠了一躬。
“好卡哇伊捏！”
叮。下课了。
“结木同学，你的包包在动诶。”一个男同学。
五年级作文 篇2
现在的城市是越来越美丽，而每天产的垃圾倒成了一个问题。
路边的垃圾到处是臭熏熏的，扔垃圾还要用手捂住鼻口，特别是清洁工人在清理垃圾的时候，我们还要绕道走，这样的现象是谁也不愿看到的，怎么办呢？如果垃圾桶每天都运到工厂清洗、消毒，那样肯定是不行的，这样需要大量的人力和财力，还会给人们带来许多不便。
因此我想发明一种清洁飞碟，它是一名智能“清洁工”。虽然它的`体积只有小学生课桌那么大小，但是它可容纳十吨垃圾。它可是智能导航的，飞在空中寻找路边的垃圾桶，找到一个垃圾桶，就会从底部射出一道人们肉眼看不见的光，这种光会对垃圾进行消毒并把垃圾全部吸进去。
为了不让人们看见飞在空中的垃圾而恶心，它发出的光一射到垃圾桶，垃圾就会变得透明，人们就看不见飞在空中的垃圾了。当它把全城的垃圾都吸完并压缩到一个小钢瓶里，就自动把垃圾分别压缩到十个小导弹里，这十个小导弹每个装一吨，最后把这些小导弹发射到外太空爆炸，把垃圾消灭掉。
为了环境的更加美丽、为了人们的健康，这就是我想要发明的清洁飞碟。
五年级作文 篇3
当前，作文教学中普遍存在着一种现象：小学生不喜欢作文，一提起作文就愁眉苦脸，提不起兴趣，总觉得无话可说。可是，写不出又不能不写，无奈就拿起《作文选》搞移花接木，改头换面。那么，如何激发学生作文兴趣呢？本学期中我做了一些尝试，也收到了一定的效果。现将我在本期教学中的几点体会总结如下：
一、积累材料。
我在作文教学中，努力引导学生做好写作前的材料积累，即阅读积累和观察积累，它不但是写作入门的重要前提，还能有效地提高其作文水平。
阅读积累。我充分利用每周安排的课外阅读课，指导他们阅读课外读物，学生从《儿童文学》、《小学生作文选》、《优秀作文》、《小学生学习报》、《小学生周报》等书刊中，摘录下好的词、句，记录了写作思路、技巧等。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。多读、多看方能博采众长，才能开拓学生的视野，丰富学生的语言，提高学生的写作水平。在阅读积累中，我让学生把认为比较好的词语、段落收集记录下来后，还定期召开阅读演讲会，让他们说说自己近日来积累了哪些材料。
观察积累。如到野外游玩；欣赏公园美景；参加义务劳动；参观商店、工厂；在日常生活中，随时观察一个人的表情，两个人的对话等。抓住这些有利时机，及时启发引导学生观察，从而增强了学生发现、捕捉生活的能力，把学生锻炼成为一个小观察家，并且及时记下来，写作的材料就能源源不断。
二、培养兴趣。
兴趣是最好的老师。怎样激发学生的写作兴趣呢？
首先讲明道理，引起兴趣。生活离不开作文：如学校要评选“三好学生”，我就在班内开展了评选活动，选出三好学生，然后让同学们讨论他为什么是“三好学生”？最后我提出一个作文题目：记一名“三好学生”。这样学生就有话可说了，也觉得写文章是实际生活的需要，就有了作文的兴趣和自觉性。
开展活动，培养兴趣。小学生好奇心强，乐于表现自己，因此，经常开展师生共同参加的有关本次习作内容的实践活动，能取得良好的训练效果。如：在语文园地一我们进行了一次题目为《我的.课余生活》的习作训练，作文前，我引导学生亲自参加了大课间活动。由于这次活动给学生的印象深刻，加上我亲临现场指导，所以学生在较短的时间内完成了习作，而且多数学生的文章内容具体，重点突出。
尝到成功的甜头，激发兴趣。教师应及时鼓励、表扬学生作文中的优点，让学生得到成功的体验。对于作文水平较低的学生，更要看到他们的进步，哪怕是点滴进步，比如有一词用得很恰当，或者一个句子写得非常生动，也要在改中加以表扬，使他们增强自信心，愿意进一步努力。
另外，教师还要注意对高年级学生进行写作技巧的教授。
总之，为了提高学生的作文水平，老师要因人制宜，采用多种形式，对症下药，鼓励学生自己沿着“自然入门（积累）———想写（兴趣）———自由写（技巧与技能）——成功地写（创作）”的路线前进。
篇
五年级作文 篇4
如果你是个天生的艺术家，会画画，或会写作，那就赶快带上你的笔，跟我出发！
当你准备睡觉时，衣服里装上本和笔。夜深人静的时候，你就会来到梦中。然后，你要努力的回想电视剧里的特务是怎样潜伏的，接着，你就要像特务一样小心翼翼地来到一隐蔽之处。这时，你把纸和笔拿出来，开始做梦记录。如果会画画，就把梦画下来，如果会写作，就把梦写下来。记住，你要时不时地盯一眼，小心被发现哦！
当你梦醒之后，就可以掀开你的本，当然，里边就是梦的记录！嘿嘿！
哈！这就是我的美梦的储藏法！
现在的我总爱幻想，大概就因为我会储藏梦，储藏了许许多多五彩斑斓的.梦有关吧！如果大家想成为想象力值100分的孩子的话，就快来学习我的梦的储藏法吧！
五年级作文 篇5
我和好朋友有说有笑地走在回家的路上，一声“姐姐，能帮我抓一下鸡吗？”，我吓得没一屁股坐在地上，心想：这大城市里怎么会有鸡呢？就算是宠物鸡一个小孩也能抓住吧？真是不看不知道一看吓一跳啊!那鸡绝对是农村打鸣的大公鸡!还挺大的呢!
我悄悄走到它的'后面准备把它“捉拿归案”，可它不但不怕我，还对我“咕咕咕”地叫了三声，转头跑进了树丛不出来了，还悠闲自得地捉虫吃呢!急得那小孩一边用嘴模仿鸡的叫声一边往里面撒小麦企图让它出来，可这一切都无济于事。我却在地上捡起一颗石子儿往鸡身上一扔，那鸡是跑出来了，可它跑起来好似一阵风，在一边看了好久的叔叔出场了，他一边追一边说：“这鸡跑得还挺快!”谁想到那只鸡又跑到了汽车底下!幸好它自己一摇一摆地走了出来。
我们四个人把鸡赶上了一个死角，鸡一慌脚下一滑，叔叔趁机捉住了它。这时那小孩的妈妈也拿了一个大纸箱子跑来了，并且叔叔把鸡拎起来，并让那小孩的妈妈把鸡的脚捆起来，旁边的一位叔叔说：“我有绳子!”并给了那小孩的妈妈，那鸡不甘示弱又差点把那小孩妈妈的手给啄了。最后这只大公鸡只好乖乖地待在箱子里了。
捉鸡真有趣!但大自然才是动物们最好的家!
五年级作文 篇6
寒假到了，我和爸爸决定去奶奶家钓鱼，体验农村生活。
清晨，我们步行来到了远处的池塘。池塘边上，小鸟在枝头放声歌唱，来自清晨的第一缕阳光照耀着大地。阳光照到池塘里，池塘的水就立刻换了颜色；阳光照到人的后背，给人以温暖的感觉；万缕阳光像剑一样射进丛林，万物更加充满生机和活力。
爸爸把鱼竿从工具箱中取出，拉长，再拉长，把鱼钩小心翼翼地挂在鱼线上，只见鱼钩上的一排倒刺在阳光下闪闪发光。这时，爸爸拿出一个小碗和一包鱼食，先在碗中加入清水，然后加入鱼食，鱼饵立刻大功告成。随着计划一步步进行，我也不由自主地紧张起来。
“嗖”！爸爸挺直身子，轮着胳膊，使劲将鱼竿抛入水中，鱼竿在空中划过一道优美的弧线落入水中。原本平静的水面立刻漾起波纹，就像一圈圈年轮。水草被鱼钩勾住，一下子沉入水底，鱼儿们受了惊吓，四处逃窜。我坐在地上一动不动，开始钓鱼。时间一分一秒的流逝着，转眼间，已是黄昏时分，我们仍旧一无所获。
我伤心极了，一把把鱼竿摔到了地上，大喊道：“不干了！累了一天，什么鱼也没有！”而那边的爸爸却一动不动，轻声说道：“鱼来了。”说时迟，那时快，爸爸一下子站了起来，头上的汗水仿佛凝成了冰，眼睛死死地盯着前方，嘴里还念念有词：“这鱼力气真大！”围观的人越来越多，大家都在看着鱼和爸爸的.战争。我喊道：“爸爸，加油！”围观的人也赞不绝口：“好大的鱼！他真有劲！”
鱼终于被拖了上来，只见这条鱼还在做垂死挣扎，我们看了又看，那只鱼是那么硕大，它的鱼鳞在夜光下闪闪发光。它是那么光滑，那么柔软，那么惹人喜爱……
五年级作文 篇7
我的家乡就是著名的“侨乡”——福清。
我一直为福清而感到自豪。福清旅外乡亲足迹遍及世界各地，福清人具有艰苦创业、敢冒风险和开放意识很强的群体性格，从而造就了一大批敢闯风浪、勇创大业的“福清哥”。你知道福清在这几十年里改变了多少吗？
在从前，福清的街道还没有我家的桌子宽，它们不是现在的水泥路，而是由一块一块石头铺成的坑坑洼洼的`石子路，或者是一到下雨天就变得泥泞不堪的泥巴路。在街道上，没有川流不息的小轿车、摩托车，只是偶尔会有一些平板车、三轮车经过。街道两旁，没有路灯、树木，没有散步的人们，也没有装饰漂亮的商店，只有几家小商店，但是里面卖的东西很少，没有现在那样令人眼花缭乱。
以前的房子都只有一两层，最多也就三四层，里面连家具都很少。屋顶不是用瓦片就是用茅草搭成的，一到下雨天，里面就漏水漏个不停，十几个盆子都接不完。而现在呢？人们住的都是钢筋水泥搭成的摩天大厦、别墅，小平房就很少了，更不可能存在漏水这种问题。
以前的福清医院没有现在这样富丽堂皇的大门，没有优美的环境可以供病人散步的地方，甚至连一台好的医疗设备都没有，要是有人生了重病还没办法治疗……我的学校——城关小学在过去也只是一座庙，没有宽阔的操场，没有高大的教学楼、办公楼，能学到的知识也很少。
你知道以前的“四大件”是什么吗？收音机、缝纫机、自行车、手表，光有一块手表就能让人乐得一蹦三尺高，而现在的“四大件”是电视、洗衣机、冰箱、电话，这四样东西随便找一家都有，这在以前，是想都不能想的！
老爸告诉我，从前，买粮食要有“粮票”，买肉要有“肉票”，想要件新衣服的话，还得用“布票”换布自己来缝制，粮食和肉都是凭票定量购买，一年到头也吃不上几回肉。那时候，春节就是最让人欢喜的节日，只能在春节人们才能吃上几块海蛎饼。现在，我们想吃肉就吃肉，想吃鱼就吃鱼；衣服也不用自己做了，霓裳华服让人变得越来越靓丽。
过去，人们走亲访友要步行；联系要写信；煮饭要用炉子烧，还会被烟熏地灰头土脸。如今，时代变了。我们拜访亲友用汽车；我们联系不用写信，只要打一通电话或者发一封电子邮件；我们烧菜做饭用煤气灶、电磁炉，在也不用被熏得直咳嗽了。
我们的福清由原来的“福清县”变成了“福清市”，家家户户都成为了小康家庭，过上了幸福美满的生活。
啊！我美丽的家乡！我一定要好好努力学习，未来将你变得更加美好！
五年级作文 篇8
家是一个充满亲情的地方，它让我们觉得温暖。今天就让我们走进我的家庭。让我带你们去认识他们吧!
我们的房子虽然很小，但它是我们的“温馨小屋”。那里有5个人，温暖的妈妈，严肃的'爸爸，语重心长的外公和外婆。还有调皮的我。
早晨，我正在睡觉，突然，“啪!啪!”的声音将我惊醒，我慢慢地走向餐桌说：“外婆，外公，你们俩吵什么?”外婆一边拍桌子一边说：“老头子，你不小了，别像小孩一样睡懒觉啊!就算睡懒觉,也别一醒来就玩手机啊，让我一个人忙里忙外的!”“我不是昨晚喝酒了吗!”外公大声叫道。“你!”我说：“好了，好了，别吵了。对了!外婆，早餐呢?”外婆生气地说：“累了!让你外公做!” “外婆，外婆，你做!你做。”说着，我想把外婆推进厨房，但是外婆气呼呼地不理我。
我想了很多办法，可是都行不通。于是，我想了一个妙招。
我倒了一杯温水给外公送去说：“外公，外婆不好意思说对不起，还特地让我送一杯水说昨晚喝酒一定渴了，让你喝!”我心想：外公，搞定了，外婆……我冲了一杯咖啡给外婆说：“外公说对不起你，不可以对你大叫。”外婆走到餐桌前说：“老头子，没关系，我也不可以和你吵”。外公说：“我也要和你说对不起啊!”他们相视一笑。
这就是我的家。虽然有争吵，但是我还是爱着他们每一个人。
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