五年级的作文300字

【热】五年级的作文300字9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　苍蝇是人类最讨厌的东西，人们不是骂它，就是揍它。苍蝇一家为此非常气愤。一天，东方小学开运动会，它们也想去凑凑热闹，可还没等到它们落脚，就遭到了小学生的一阵打骂：“臭苍蝇，苯东西。”“真讨厌，打死你。”它们只好悄悄的躲进教室。

　　教室里很静很静，苍蝇为了避免再次挨打，只好躲到教室的角落里。忽然，小苍蝇听到一个小同学说：“这道题真难，怎么做啊？”“这么简单的`题你都不会？”另一个同学说。“你肚中的墨水多，谁能和你比啊！”小苍蝇想：“哎，他这么聪明原来是喝的墨水多。说不定，我喝了墨水就能对付人类了。”小苍蝇把自己的想法告诉了爸爸妈妈，它们商量，一旦有喝墨水的机会，就立刻行动。

　　一节课过去了，又一节课过去了，它们终于盼到了下午的写字课。只见小朋友们从抽屉里取出墨水瓶，一一打开。小苍蝇紧盯着一位小女孩，见小女孩一打开墨水瓶，苍蝇一家就赶紧飞了进去，不但喝了个饱，而且还洗了个澡。心想：“这下我们有学问了！可以飞出去对付人类了。”

　　“啪”！“啪”！“啪”！只见苍蝇们个个已是粉身碎骨。原来，三只苍蝇刚爬出墨水瓶，脚上的墨汁就弄脏了同学们的课本。可怜的苍蝇还没想出对付人类的方法，就一命呜呼了。

五年级的作文300字 篇2

　　记着五岁时，妈妈抱着我去动物园去看动物，还把每个动物的名字是什么，都给说出来。

　　妈妈抱着我去看鸵鸟。妈妈正好看见老朋友，就一起说说话，忽然，妈妈的老朋友说：“你的女儿呢？”妈妈一看我不见了就马上去找，结果看见我在鸵鸟的.背上玩，就又惊慌失措的去找饲养员，说：“你来一下，我女儿在鸵鸟背上，你能帮我把她从鸵鸟背上救下来吗？”饲养员飞快跑到那里一看，我还在笑呢。因为鸵鸟对我很好，还给我吃的，我当时也不知道就把东西拿在手上吃，还不害怕。后来我才知道这东西是从一个小女孩的手里的。当时小女孩还哭了，还说着，我要坐，我要坐。一直叫着不停。

　　到现在我还不知道是怎么下来的，就是下来时鸵鸟还咬着我的裤子不放。那东西太好吃了，我还是想在坐坐鸵鸟的背呀！真的，鸵鸟的背好大，好宽阔，也好柔软，可真是太美了，可真想这个时间一直停在这一刻，令人回味无穷。

五年级的作文300字 篇3

　　有一种热带水果被称为“罐头之王”，你知道它是谁吗？哈哈，它就是我最喜欢吃的水果——菠萝。

　　如果你走在菠萝园里，就会看到生长在剑叶中心的菠萝，一个个从绿叶中探出头来，好奇地打量你呢！ 摘下一颗熟透的菠萝仔细瞧，它的果实是橙黄色的椭圆体，上面长满菱形的小鼓包，就像彩色的地雷。所有的小鼓包一个紧挨着一个，排列得非常整齐，就像许多小朋友手挽着手、肩并着肩在玩游戏呢！每一个鼓包上都长着一片尖尖的浅褐色的小叶子，像一颗颗小钉子，轻轻摸一摸，感觉有点扎手。 果实的顶部有一丛张开的绿叶，仿佛盛开的花朵。每一片叶子都细细长长，像一把利剑。叶子的边缘都有许多锯齿，又像一把把锋利的锯子。叶子与果实连在一起，特别像插满了绿色植物的花瓶。 削开皮一看，果肉上还点缀着很多浅褐色的小点，不过它们可不能吃哟！要用小剃刀把小点削掉，这时候，已经去皮的菠萝表面就会出现螺旋状的小沟槽，既像是盘旋的山路，又像是蜿蜒的`河沟。里面还看见深深浅浅的洞，像无数的蜂窝。切开菠萝，用牙齿轻轻一咬，有些脆生生的感觉，放进嘴里一尝，酸酸甜甜的味道立刻沁入心脾。

　　你现在是不是也很想吃菠萝呀！

五年级的作文300字 篇4

亲爱的妈妈：

　　首次给您写信，使我感概万千！妈妈，您知道吗？在我内心的深处有许许多多的话想对您说，可是，每当我看到您那严厉的表情，我到嘴边的话只好咽了下去。

　　这次，我就借着写作的机会对您说：“妈妈呀，妈妈，女儿只有一个小小的心愿，那就是看见您对我笑一笑。妈妈，您说，一家四口团聚在一起，有说有笑的不好吗？”

　　妈妈，还记得星期三的晚上吗？您不知道干什么去了，回家很晚很晚。我们爷仨在家焦急地等着您，这时候，妹妹下床，一不小心碰到了门上的`锁，她就放声大哭。爸爸看见了，很生气，再加上您回家很晚很晚，爸爸真是火上加油。于是，他用脚狠狠地踹了门几下，妹妹也被吓得不出声。顿时，墙上雪白的“鱼片”飞落下来。之后，爸爸走了，我走近一看，雪白的墙面上留下了锁深深的痕迹。

　　妈妈，您时常说您很累，我很想说：“妈妈，如果我是您的话，我一定不会向您这样活得如此累！您应该放的下，无论什么事情该交的就交。”

　　妈妈，听了我的话，您也许会很伤心，没想到自己辛辛苦苦的拼了十几年，到头来却得到女儿的埋怨。不过，妈妈您也该想一想了！

　　您的女儿：李雪艳

　　20xx年7月10日

五年级的作文300字 篇5

　　上了五年级，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子涂的墨迹斑斑，因为害怕写错，所以写字速度变慢，书写水平却没有提高，歪歪扭扭的字实在不漂亮。于是，我想发明一种神奇的笔。

　　这种笔有许多奇异的功能。当你写错字时，它便会一边发出警报，一边帮你清除错字；当你写作文还不知道怎么写时，它就会告诉你思路；当你在野外郊游时，它就是一个方便的指南针；当你计算算术题时，它便会把错题清除；当你不会做数学题时，它便会给你讲解难题；当你上课开小差时，它便会发出警报；当你不会读英语单词时，它便会教你读法；当你不小心把水洒到本子上时，它便会帮你烘干；当你读课文时，他便会告诉你不会读的字。在悄悄告诉你吧，这笔一到晚上九点就会变成马良的'神笔，但在早晨六点就会恢复原来的功能。

　　有些不爱学习的同学听了后也许会说：“太好了，有了这种笔，不学习成绩都会顶呱呱！”这比还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能就不会实现。

　　怎么样，很期待用这笔吧，等到了下一个世纪，我们一定会用上这支笔。

五年级的作文300字 篇6

　　今天是星期天，天气晴朗。我们迎来了实小东校区三年级部的家长开放日。

　　一大早我们就在家梳好头发，化好妆，穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷，有几个同学都感冒了，大家也顾不上，认真排练，就是为这一天做准备。这一天终于来了，我们的心情是无比的激动与紧张。

　　在一阵轻快的音乐声中，我们的.表演开始了。第一个节目就是我们班的跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上，我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想：妈妈是多么辛苦啊！每天有做不完的家务活，不管是风霜雨雪，还是盛夏酷暑，每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师，想到老师也是多么辛苦啊！老师就是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下，我的学习有了很大的进步。想到这，我更加认真表演了。我暗暗下决心：老师、妈妈我不会再辜负你们，我一定认真学习，长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了，台下传来家长热烈的掌声。

　　短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了，但是给我留下了深刻的印象，令我终生难忘！

五年级的作文300字 篇7

　　今天晚上，我肚子显得有些饿。于是我准备下楼烧一碗热腾腾的面条吃。我悄悄地走下楼，生怕奶奶听到我的声音。

　　我先在小锅里倒了一些开水，然后把它放在煤气灶上。旋动开关，火苗从点头上一个劲儿的窜出来。过了一会儿，水沸腾了，咕嘟咕嘟直冒泡，幸亏我眼疾手快，迅速把火关上了，否则后果将不堪设想——水从锅里溢出来，盖子摔在地上。这时，我开始放面条了。我刚把面条放进去一半，就发现面条太长了，根本塞不进去。于是，我把面条“跨啦跨啦”折成三段，嘿!真灵，水正好把面条盖住。我又开启开关，面条开始慢慢地变软，看样子面条熟了。

　　我想：这可是我第一次烧面，可得小心点。可是，不该发生的还是发生了：当我放好了盐后，想尝尝自己的手艺，呀!好咸!记得奶奶烧菜时，太咸了只要再放点糖，我又放了点糖，结果又把糖当成了盐。把盐放完了，我又放了方便面的调料(其实调料里也含有大量的盐物质)。

　　烧好了看着自己的.杰作，忍不住尝了尝：咸的都发苦了,这时，我不知好哭还是好笑。

五年级的作文300字 篇8

　　“光阴似箭，日月如梭！”我长大了，懂事了，我在成长，在进步。

　　小时候，我是一个胆怯的小姑娘，然而，七岁那年我改变了。那是一个阳光明媚的春天，爸爸带我和妈妈去踩玻璃桥。刚走到桥边我就哇哇大哭，妈妈说：“**，你可以的！”我还是不敢走出一步，只是像木头人站在那儿。

　　爸爸说：“**，你不走我们可要走了。”爸爸对妈妈做了一个“走吧”的手势，就往玻璃桥上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更凶了。爸爸妈妈还在桥边用鼓励的眼神看着我，我勇敢地跨出了一步，然后试探着往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！绿草点缀着五颜六色的'花，组成了五彩缤纷的画卷。看见这么美的画，我的勇气顿时增加了不少，于是我奔跑着，扑进了爸爸妈妈的怀抱。

　　后来又开始盘旋而上，也是走的玻璃桥。这条路人很多，路也有点陡，但我还是爬上了山顶。那时的我很激动，都不知道我是谁了。我看见了很遥远的地方，看见了美丽的山村，里面栽了好多果树。

　　从那天起我懂事了。如果遇到困难，就不要放弃，就当没有退路，勇敢往前走，就会发现优美的风景就在前方的路口。

五年级的作文300字 篇9

　　星期天，我和爸爸玩数学游戏，游戏规则很简单：用一副扑克牌，把里面的大小王和J、Q、K、A拿出来，剩下的牌两人平分，游戏时每人出两张牌，这样就有四个数字，然后用加、减、乘、除以及括号对这四个数字运算，谁最先得出二十四谁就获胜。

　　第一次，我拿出了2和5两张牌，爸爸拿出了3和6两张牌，我刚看清楚四个数字，爸爸说道：“我算出来了。”“二乘以六得十二，五减三得二，十二乘以二得二十四。”爸爸清晰地说着计算方法。“下一次我一定先算出来！”我暗暗下决心。但是第二次仍然是爸爸赢了，随着时间的流逝，我手中的牌越来越少，心里暗暗着急。“玩这个游戏不能急，要静下心来认真思考才行。”爸爸笑着说。

　　我听了爸爸的话，静下心来认真地思考着。慢慢地，我终于开始赢牌了，经过一个多小时，我终于把爸爸手中的牌全赢了过来。

　　通过这个游戏，我不但获得了知识，最重要的`是，通过这个游戏锻炼了我的口算能力。

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