小学五年级作文精华(4篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
从20xx年8月开始，我国轰轰烈烈的举行了反腐倡廉活动。今年春晚，就有不少的节目和反腐倡廉有关的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考虑扶不扶的郝剑，又来了。一位只会拍马屁的女科长告诉他：新来的局长喜欢打乒乓球，就让郝剑通过打乒乓球去拍局长的马屁。但就是万万没想到的就是，这个局长就是一个清明廉洁的人，局长大袖一挥，就让这个只会拍马屁的女科长走人了。
在这个小品中，有一个场景最令人厌恶。郝剑和女科长一个叫对方处长，一个叫对方科长。然后两个人哈哈大笑连声叫到：“不敢当，不敢当。”这互相吹捧的，真让人从心底涌出一股浓浓的厌恶感。那些只会靠拍马屁升官发财的人，最终就是没有好下场的。
再来看看相声《忍不了》。它虽然没有讲到反腐倡廉，却很生动，很幽默的讲了社会上的那些没有公共道德的不良人士在建筑物上乱图乱画、不个老年人让座、不顾他人的感受在公共场合做不该做的事、往窗外扔垃圾……这些社会的.不良现象，我们要严厉禁止。如果你发现有人在做这些行为，那么请善意地提醒他。
回到刚才的反腐倡廉的话题上来，相声《圈子》也就是一个有关反腐倡廉的作品。相声讽刺的就是那只会自谋对自己有好处的人，只会走关系而自己却一点本事都没有的人。这种只靠关系的人和之前那位只会拍马屁的女科长一样，都就是社会的寄生虫！我希望在不久的将来，有一群啄木鸟飞来，将他们彻彻底底的铲除掉！让这种可恶的虫子从此消失在这个世界上，我也希望像荷花这般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活动已经展开了两年了，虽然已经抓住了不少的寄生虫，但就是，在这片神圣的土地上，还有不少寄生虫在苟延残喘着。同学们，让我们也为反腐倡廉献出自己微薄的一份力吧！
小学五年级作文 篇2
一、绿色校园
我喜欢宽阔美丽的操场，也喜欢整齐明亮的教学楼，但我最喜欢的还是校园里的绿化了！请跟我一起来欣赏一番吧。
进入施州小学的大门，第一感觉是神清气爽。向左转，便来到了小竹林，那片小竹林像绿色的湖水，叶子的形状是扁形的，一阵风吹来，那叶子就像在竹杆上跳舞。再向右转，就看见一排排高大的树，那树的名字叫乐昌含笑，又叫广东含笑，树桩上的图案非常的像一双明亮的眼睛，感觉像在笑一样，名字可能是这样得来的吧。我们来到桂树的面前，桂花又称岩桂，当秋天来临时，我们的`校园准是香香的！我们又来到了紫玉兰花园里面，紫玉兰双叫“木兰”，听说是树里的极品，跳舞专家准会抢它，身材又细又高，好看极了！接着来到了龙爪槐前，那树枝像龙爪一样，弯进去了，不然怎么叫龙爪槐呢？
这些花草树木把我们的校园装扮得更加美丽，我爱我的校园！
二、爸爸我请求你
爸爸，我很想对您说一说我发自内心的话语，请您倾听……
记得那是一个寂静的夜晚，听到一阵刹车声，我便知道是您回来了，我迈着轻快的脚步来迎接您，你的举动却让大吃一惊，表情和原来大不相同，以前回到温馨的家，笑容满面！现在一脸阴沉沉的样子，怪可怕的，我说：“爸爸，今天有什么烦心事？”您一句话也没说。您和我擦肩而过，我用鼻子嗅了嗅，哎呀，酒气熏天，里面带一丝烟气，“好臭啊！”我捂着鼻子说。我立刻洗脸睡觉，要进入梦乡时，突然被那边一阵阵呕吐声吵醒，听见妈妈焦急地说：“爸爸吐了！”我听在耳旁，疼在心上，不时流下了两行眼泪。
第二天，我看见电视上说吸烟、喝酒对身体有害的，严重的可能得肺癌。这几句简短的话语，让我的心酸酸的，心里不时冒出几个问题：爸爸会不会得这么严重的病？会吗？
爸爸请求您纠正您的错误，好吗？在此希望全世界有吸烟喝酒的人痛改前非吧！
三、小小蚂蚁
在神奇的大自然里，有各种动物和植物和我们一起成长，我最喜欢的小动物是蚂蚁，因为它们团结、勤劳、聪明，来看看它们是怎么搬家的吧！
在一个晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍，无意中发现了一只小蚂蚁，它走一段路就向后看，像一个探路员，两根触角不停地晃动。紧接着，一条长长的蚂蚁队向我们走来，原来它们在搬家。我心里想：蚂蚁聪明吗？我就做了一个实验，有蚂蚁队伍的前面主了一颗小石粒，挡住它们的去路，可是蚂蚁却轻松地绕了弯儿，继续着它们漫长的路途。小蚂蚁们真聪明啊！我联想到蚂蚁用什么来说话呢？接着做了相同的实验，我仔细看着“哦，原来是这样”我大叫，它们不是用嘴而是用触角来联系的。我说“太独特了！”。我跟着蚂蚁队伍边走边想，蚂蚁一年搬两次家，太勤劳了。走着走着，它们要上墙了，我可爬不上去！
我突然想起妈妈说过：蚂蚁搬家，大雨来到。我赶紧跑回家，刚进门，外面就下起了倾盆大雨，我心想：“如果我晚一分钏，就要成落汤鸡了，真得感谢小小蚂蚁呢”。
生活真美好，只要注意一下我们身边的点滴小事，就会觉得世界的奇特。
小学五年级作文 篇3
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。本文向您介绍有关《读书真好》的内容问渠那得清如许，为有源头活水来”。这是朱熹的《观书有感》诗。读完后，我与作者产生了共鸣——读书真好！
读小学时，语文老师会点名让一些同学站起来回答问题，这些问题都不是课本上的，其目的是考察同学们的课外阅读水平。每当抽到我时，我总是咬紧牙关绞尽脑汁地思考，但终因我阅读量少而很少能答出来。看着别的同学毫不费力地回答问题时，别提我有多羡慕，于是我决定迈进课外阅读的大门。
《十万个为什么》是我读的第一部课外书，她以独特的魅力吸引了我，把我吸进了知识的“黑洞”。在这里，有许多我以前闻所未闻的新鲜事、新知识吸引我如饥似渴地阅读。经过一个多星期的“奋斗”，我已经把书中的知识大餐消化了，从此，面对老师的“考问”，我也能应付自如。在课余时间里，我跟老师，同学们尽情交谈：从天上飞的.，到地下跑的，从水里游的到陆上走的，从地球上的到太阳系以外的……只要是肚子里容纳了的知识，在交谈中都一一倾吐出来。这时，我不得不赞叹知识的伟大，读书的妙处了。读书给我带来了知识和快乐!丰富了我的课外生活。
上了初中，我对小说产生了浓厚兴趣，在一年时间里，我连续读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外史》等几部经典小说，从中我受益匪浅。由《三国演义》中我学到了张飞“一声喝退百万兵”的猛，学会了赵云的“勇”，其中最重要的是学会了诸葛亮“未出茅庐便知天下三分”的智。在《水浒传》中，我学到了鲁达的粗中有细，有勇有谋，他教会了我：能成大事者，不拘小节。我也把这句话牢记于心。在《西游记》中，我学会了孙悟空的嫉恶如仇，正是这种刚正不阿的精神，鼓励着我同违法犯罪行为作斗争。从《儒林外史》中，我知道了面对成功不能像范进一样，而要有一个平常心，荣辱不惊。
读书真好！读书能充实我们的头脑，能使我们思维敏捷，还能扩大我们的知识面。从现在起，朋友请拿起你身边的书，让我们以书为伴，“开怀畅读”，一同在书的海洋中遨游吧！
小学五年级作文 篇4
你想知道未来的教室是怎样的神奇吗？你想知道将来学生是怎样在神奇的教室里学习的吗？
未来神奇的教室是一个能移动的教室。教室就像一辆大巴车一样，可以移动。当我们学习山水、湖泊等自然风光的课程时，教室可以移动到相应的自然风光之中，老师带领学生学习知识的同时能让我们领略到大自然的秀美；当我们学习英语等语言课程时，教室可以移动到讲英语的外国人中间，用英语与他们交流，感受不同的语言之间的差异，更好地学习英语等不同的语言。
未来神奇的教室是一个智能的教室。在这样一个智能的教室里，每个学生们可以佩戴一个智能手环，方便老师管理学生和老师指导学生学习；在这样智能的教室里，黑板有语音识别功能，老师讲课的内容可以显示黑板上，减轻了老师板书的负担；在这样智能的教室里，每个同学都有一个智能书包，这两个按钮分别控制桌椅的升降和移动。在这样的'教室里，我们学习更加轻松和便捷。
未来神奇的教室还是一个安全环保的教室。未来的教室都会配备有安全小卫士，防止任何一个坏人进入校园伤害未成年人，保证每一个学生都能够安全的学习生活；另外每个教室都有一个垃圾桶，垃圾桶具有自动净化功能，每当我们在学习过程中产生垃圾时，垃圾桶会自动对垃圾进行净化处理，避免污染环境。
随着科学技术的发展，未来的教室会越来越有趣，功能会越来越齐全，教室也会变得越来越神奇。学生的神奇的教室里不仅能够安全、开心的学习知识，还能够体验大自然，与更多的人交流，更好地融入社会这个大家庭，让身心都能健康成长！
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