小学五年级作文

时间:2024-02-23 15:21:38 五年级作文 我要投稿

(优选)小学五年级作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  教学目标

  1、学生通过学习他人的习作,以及师生共议,明晰该次习作选材的要领。

  2、学生通过共赏优秀片段、全班同改、自己尝试等环节,明晰如何将事例写具体、写生动。、

  教学重、难点:

  1学生能选择典型事例,表现人物特点。

  2、学生能通过多种方式把事例写具体写生动。

  学生:习作、红笔、语文书

  教师:课件

  一、创设情景、明确作文评价的标准。

  1、谈话导入:上周我们大家完成了写写自己的故事这篇习作,同学们一定很想知道这次习作的情况吧,本节课我们就来进行习作讲评。在讲评之前我想问问大家,你认为什么样的习作才是优秀的习作?

  2、学生谈自己的看法

  3、师:谁来试着把这几点组合起来做一个完整的表述?(指名学生回答)大家都各抒己见说出了自己的看法,好的习作当然要有高的标准,我们这次习作的评价标准时什么呢?就是围绕本次的习作要求进行评价,请大家回顾一下本次的习作要求。(课件出示习作要求:

  1、围绕“性别平等”这个话题,写自己的故事。

  2、根据自己所列的提纲来安排文章的结构。3、选取典型事例来突出自己的个性特点。4、运用一定的写作方法把事例写具体,使自己的个性更加鲜明。)这次大家的习作从总体上来看,大部分同学前面三点完成的较好。普遍存在的问题集中到了第四点上,事例描写不具体。这次习作中也有表现突出的文章,我们大家一起来看看是谁的文章。

  二、佳作欣赏,体验成功。

  1、(课件出示优秀作文)

  2、请这篇习作的小作者上台来朗读自己的文章。

  3、你能自己评价一下你的文章吗?(学生自我评价)

  4、你想听听大家对你这篇文章的评价吗?你们觉得他写的`好吗?你们觉得他那里写的最好?(同学进行点评)

  题目精彩、开篇较好、条理清楚、层次分明、语句通顺、能通过典型事例表达自己的真实想法。

  5、同学们的点评都很到位,哪位同学能把大家说的话组合起来做一个完整的评价。

  6、教师小结。

  老师在底下了解到他这篇文章并不是一下子就写好的,告诉大家你改了几遍?学生回答。听了他的话你们有什么想法?(我也想改改自己的文章,让自己的文章也成为优秀的文章来读给大家听。)你打算如何去改呢?

  刚才老师说大家的毛病出现在哪里?(没有把事例写具体)如何把典型的事例写具体呢?我们来欣赏一下下面的片段。

  三、精彩片段欣赏

  (课件出示精彩片段)先出示片段再出示写作方法(运用心理、语言、动作、行为等描写方法,突出细节描写,运用修辞手法等等把事例写具体。)

  1、小作者读精彩片段

  2、欣赏完了这些片段你们有什么认识?

  学生:我们可以通过言行、动作、心理活动等方面的描写把自己作文中的事例写具体。

  师:好!找问题找的真准,问题找准了我们就来解决这些问题。下面就是一段事例,我们四人一组来帮他改一改。

  四、勤动手就会改出好句子。

  1、课件出示病文片段。大家读一读,读完后你发现了什么问题?

  2、小组合作修改。(其他三人在原文上用修改符号修改,小组长誊抄。)

  3、展示修改后的语段。(看看那个小组改的好)

  4、学生谈自己的体会。(修改作文的重要性)

  5、刚才大家有一个心声,就是想通过修改,让自己的文章更出色。我的想法和大家一样:希望你们根据老师讲的要求,改一改自己的文章,把不具体的事例写具体。力求使自己的文章再上一个新台阶。相信爱动脑筋的你们,一定能写出最棒的作文!学生动手修改。

  五、小结:谈谈这节课你有什么收获?

小学五年级作文 篇2

  我喜欢在春日的早晨约上几位小伙伴,去钱塘江畔骑行。让春风轻轻掠过我的脸庞,听着波涛拍打着岸边的声音。我与小伙伴一起“飞驰”,你追我赶的。时而,我骑起了“蛇”形;时而,我骑车直冲在前;时而,我停车等候他们。骑累了,就躺在草地上打几个滚儿,有兴趣,还放放风筝,忘却所有的烦恼。

  我喜欢在夏日去沙滩,踏进松软的沙子,迎着清新的海风,眺望着一望无际、蔚蓝色的大海,感受它的狂野与热情,心情是何等舒畅。涨潮了,我又冲向大浪,任浪花放肆地舔着我的脚丫儿,拍起一朵朵咸咸的小“花”。

  我喜欢在秋天的午后去登山,望着漫山的红叶,层林尽染。那悠悠的桂香更是让我伫足,走近细赏,那小小的',不引人注目的四瓣儿小花,黄得新鲜,黄得可爱。一阵清凉的秋风拂来,桂花纷纷飞落,落在我的头上、眉间、鼻间,我伸出舌头,一朵桂花又降在我的舌尖,尝尝,甜甜的。

  我喜欢在冬日的晚上看《奔跑吧,兄弟》,等待着邓超、李晨、陈赫他们出场,看他们撕名牌大战,水枪大战,说各自的“经典语录”不得捧腹大笑,最后开心大结局,各自得到奖励。

  我喜欢我的喜欢,我愿意与你分享。

小学五年级作文 篇3

  过年啦,叔叔阿姨、亲朋好友都来我家做客,当然,他们的儿女一一小弟弟小妹妹也全来串门了。这不,大人们聊天打牌,带小孩的任务自然就落在我的头上,再说,我的年龄比他们大,所以,我决定来当这个老大。

  “姐,我要喝可乐!”表妹盈盈眨巴着眼睛对我说,这一说可不得了,“姐,我也要!”“我要喝!”众弟妹全叫起来了,“哦,我去拿。”我十分不情愿地拿来了我爱喝的可乐,往每个弟弟妹妹的'杯子上倒了一点儿。刚想坐下自己品尝时,弟弟霖霖叫起来了:“姐姐,你太偏心了,乐乐妹妹的可乐比我多!”“才没有呢,是你自己喝掉了,然后说我的比你多,还不是想多喝可乐吗?哼!”乐乐撅着小嘴说,“我没喝!”“喝了!”“我没!”“就是喝了!”……“别吵了,算了,算了,为了公平起见,每人都可以加一点儿可乐!”我说,于是我又给他们加,等全部人喝足时,已经没有可乐了,我只好喝白开水了。

  到了下午,本以为可以好好休息的我却被一大堆麻烦事等着。“砰!啊!”从客厅里传来杯子的打碎声和一声尖叫,把我吓了一跳,我像离弦的箭一样冲向客厅,只见小表妹把杯子打破了。我赶紧拿来扫把将大片的玻璃扫起来,又拿着放大镜在地下巡查起来,生怕漏网的碎片会扎到弟弟妹妹的脚。经过一番细致入微的搜索,那些“漏网之鱼”终于被我打扫干净,心中的一块石头也落地了。

  刚想坐下来看我每天必看的“动画城”,那边弟弟又把积木弄丢了,急得他直哭。我一边安慰他,一边找积木,翻箱倒柜一番后,终于在沙发底下找着了。这时,“动画城”已演了一半,幸好还有一点儿尾巴,可不能再放过了。还没等我屁股碰到沙发,最小的表妹又拉着我的手嚷道:“姐姐,我饿了!”我极不情愿地离开电视机前,去为小表妹热饭......

  一天下来,众弟妹把我折磨得疲惫不堪,唉,当个老大不容易!

  名师精评:文章的语言描写很出色,逼真地再现了小孩子争吵的杂乱场面。作者叙述了一天中发生的很多事,真是一波未平,一波又起,让人真切地感受到了当老大的不易。这是文章的成功之处。

小学五年级作文 篇4

  海洋,巨大无比,美丽富饶。她总像母亲一样包容人类,把取之不尽的资源带给人类:渔业资源,海底石油,地热资源……可是,人类像不懂事的孩子,一直无理取闹,经常往海里扔垃圾,污染了海水,没有珍惜大海,体谅大海,让大海心痛。

  有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,“海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中,现在的大海已经快变成一潭污水,她它发怒了,各种自然灾害接踵而至。

  大海发怒了,她带来了威胁生物的酸雨。人类大量的燃烧煤等矿物,产生了大量的酸性气体,这些气体在高空中为雨雪冲刷,溶解,雨成为了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中,植物会酸化,草本食物是一些鱼、虾类受不了,就会纷纷的灭绝。

  大海发怒了,她带来了可怕的龙卷风。猛烈的龙卷风到过的地方,如屋顶等这类重的东西能像滑翔翼一样飞出几十英里外,若是较轻的碎片可能会飞出到300多千米才落地。它对建筑物的`破坏相当严重,经常是毁灭性,造成巨大的损失。

  大海发怒了,她带来了另人闻风丧胆的海啸。20xx年印度洋地震海啸现在回想起来还让人感到心惊胆战的,这场灾难造成近30万人遇难,仅仅在印尼就有10万人死亡,无数家庭失去父母、兄弟与姐妹。一幕幕景,让所有的都感到悲痛。海啸发生后,这里尸横遍野,随处可见丧生的游客。从海滩望去,海边内陆的几公里的所有建筑物几乎全部摧毁,残垣断壁有100多公里呢。

  大海真的发怒了,而这所有的悲剧都是因为人类没有止境的破坏大海的结果。我们应该要深切的反思了,应该要保护环境了,让大海母亲变回原来温柔的摸样!

小学五年级作文 篇5

  我家有四名成员:爸爸、妈妈、我、“黑耳朵”。“黑耳朵”是一只小兔子——爸爸送给我的生日礼物。

  “黑耳朵”很可爱。胖乎乎的小脑袋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,下面是一张小小的三瓣嘴,嘴角上还长着长长的白胡须,像个“小老头”似的。最引人注目的是那竖在圆脑袋上的黑耳朵,时刻警惕的立着,好像灵敏的雷达一样。

  “黑耳朵”很贪吃。每当爸爸妈妈做饭的时候,它就“刷刷刷”的跑到厨房,赖在爸爸妈妈脚下,抬着圆脑袋,好像在说:“快给我吃点吧!我快要饿死了!”它那可怜巴巴的'样子真像一个“小乞丐”。

  “黑耳朵”很调皮。每当它吃饱的时候,就会在屋里上蹿下跳,时而咬咬爸爸的衣服,时而啃啃妈妈的拖鞋,时而抓抓我的红领巾,时而跳进花盆偷吃几片枝叶。

  “黑耳朵”还很聪明。有一次,为了惩罚它,我将它关进了笼子里,可谁都没想到,这个聪明的小家伙居然“越狱”了!原来,它是用牙齿和爪子把笼子的门给撬开了。

  我家的“黑耳朵”真是调皮、可爱又聪明呀!我好喜欢它!

小学五年级作文 篇6

  一放学,孩子们就冲到学校后的空地去踢球了。

  他们扔下书包,就开始了竞赛。不一会儿,旁边被砍掉的树桩上就坐满了观众。一个身穿黑色衬衣,蓝色牛仔短裤的小男孩,他戴着黑色牛皮手套,双手放在两个膝盖上,身体向前倾。脸上非常严肃,连蚊子叮了他一下,他都一动不动,死死地盯着对面的球。他的膝盖上有一处伤,应该是被球砸的吧,但他还是坚持着。一看就是个守门员。

  一个身穿红色衣裤的小男孩,挺着一个将军肚,双手背在身后,做出一副很自大的'样子。大摇大摆地走到守门员的身后观看,好像在说:你们都没我聪明,站在守门员的身后观看不是更清楚一些吗。

  这场足球赛太精彩了。连路过的商人都被迷住了。他手拿黑色笔记本,身穿黑色的西服坐在那,当了这场球赛的裁判员。

  突然,一个球猛地飞过来,所有观众都用紧张的眼神望着那个守门员。守门员嗖得一下把那个足球给拦住了,差一点就进球门了。不知道是谁家带来的狗狗跟着主人来看这场足球赛,小狗把眼睛都给闭上了,可能这场足球赛太激烈了吧!

  这场激烈的足球赛使我不得不写下这篇文章!

小学五年级作文 篇7

  大家好!我是可爱、美丽的小白鲸,我属于哺乳科动物,是鲸家族中的一种,而且我还有一个响亮好听的名字,那就是“海中的金丝雀”。

  我们这些鲸共分两大类,一类是齿鲸,有锋利的牙齿。另一类是须鲸,没有牙齿。我们这些鲸中,有“大洋的灵魂”蓝鲸、爱唱歌的驼背鲸、性情温和的抹香鲸还有高扬战戟的角鲸。

  我们喜欢集体生活,每个族群大约有5到20只不等,当我们睡觉的.时候也不分开,除非遇到了什么特殊情况或者是有什么动静我们才可能分开那么一小会儿。

  我们非常大,成年后有三到五公尺那么长,0.4到1.5吨重,而我还属于幼鲸,所以还只有1.5到1.6公尺长,体重约是80公斤重。

  我们的头部较小,额头向外隆起突出,嘴缘很短,唇线却很宽阔,这就是我们的头。我们的身子为独特的白色,所以你们这些大怪物在水中很难发现我,另外我又生存在北极,所以你们在那一片白色的地方里更难发现我了。

  在1535年的时候,法国探险家雅克·卡提尔发现了圣劳伦斯河,我们家族的迎候着他的船队:在水中载歌载舞,歌声悠扬动听,而且传到了很远的地方,美妙悦耳的声音令水手们惊叹不已,他们便亲切地送给我们一个美丽的称呼“海洋中的金丝雀”。要知道鲸鱼没有声带,但我们的声音却特别得响亮,我们也是最爱讲话的鲸类动物。不一样的时间,在不一样深度的海域,我能发出尖叫声、猫叫、鸟叫、划火柴的嘶啦声和摇铃铛等不同的声音呢!

  然而,不幸的是,自从17世纪以来,你们人类便对我们进行了疯狂的捕杀,每天我都能听到我的姐妹们被捕捉后悲惨的叫声,我天天生活在恐慌和惧怕中,和人类和谐相处的时光一去不复返。现在我们在全世界只有1万多头,我们正处在濒临灭绝的边缘!人类啊!睁开你们明亮的大眼睛,不要再捕杀我们了,让我们快乐生活在海洋中,与你们和谐共处,共同享受这美丽的世界吧!

小学五年级作文 篇8

  亚洲体育运动会,是继奥运会和世博会后中国举办的又一个盛会。

  把亚洲运动会放在中国举行,不仅是因为中国是亚洲最大的发展中国家,还有诸多因素是其他国家无法比拟的。这可是代表亚洲呀!中国无疑是亚洲众多国家中最耀眼的`明星。

  奥运会、60年国庆、世博会、亚运会。这些令人激动、心潮澎湃的盛会见证了中国走向复兴之路的步伐。“东亚病夫”等一些嘲笑中国的词语将被中国前进的步伐踏平。

  举行诸多盛会,见证了祖国越来越强大。无论是军事,还是经济,祖国在各方面都有长足的进步。这次亚运会,正好成了见证祖国强大、富强的最佳时机。

  随着祖国经济的发展,在体育方面的投资越来越多,因此,体育界的英才辈出,中国逐渐成为了体育强国。从之前只有一位运动员参加奥运会,到现在数百名运动员参赛,中国的每一个脚印,人们都看的清清楚楚。奥运会的成功举办,让世人看到了另一个中国。一个追求更高、更快、更强的中国。为亚运喝彩

  为亚运喝彩,为中国喝彩。亚运会虽然比奥运会低了一级,但我们依然关注这次盛会,期待着中国体育健儿精彩的表现。

  感动亚洲!感动世界!中国,加油!亚运,加油!

小学五年级作文 篇9

  一、绿色校园

  我喜欢宽阔美丽的操场,也喜欢整齐明亮的教学楼,但我最喜欢的还是校园里的绿化了!请跟我一起来欣赏一番吧。

  进入施州小学的大门,第一感觉是神清气爽。向左转,便来到了小竹林,那片小竹林像绿色的湖水,叶子的形状是扁形的,一阵风吹来,那叶子就像在竹杆上跳舞。再向右转,就看见一排排高大的树,那树的名字叫乐昌含笑,又叫广东含笑,树桩上的图案非常的像一双明亮的眼睛,感觉像在笑一样,名字可能是这样得来的吧。我们来到桂树的面前,桂花又称岩桂,当秋天来临时,我们的校园准是香香的!我们又来到了紫玉兰花园里面,紫玉兰双叫“木兰”,听说是树里的极品,跳舞专家准会抢它,身材又细又高,好看极了!接着来到了龙爪槐前,那树枝像龙爪一样,弯进去了,不然怎么叫龙爪槐呢?

  这些花草树木把我们的校园装扮得更加美丽,我爱我的校园!

  二、爸爸我请求你

  爸爸,我很想对您说一说我发自内心的话语,请您倾听……

  记得那是一个寂静的夜晚,听到一阵刹车声,我便知道是您回来了,我迈着轻快的脚步来迎接您,你的举动却让大吃一惊,表情和原来大不相同,以前回到温馨的家,笑容满面!现在一脸阴沉沉的样子,怪可怕的,我说:“爸爸,今天有什么烦心事?”您一句话也没说。您和我擦肩而过,我用鼻子嗅了嗅,哎呀,酒气熏天,里面带一丝烟气,“好臭啊!”我捂着鼻子说。我立刻洗脸睡觉,要进入梦乡时,突然被那边一阵阵呕吐声吵醒,听见妈妈焦急地说:“爸爸吐了!”我听在耳旁,疼在心上,不时流下了两行眼泪。

  第二天,我看见电视上说吸烟、喝酒对身体有害的,严重的可能得肺癌。这几句简短的话语,让我的心酸酸的`,心里不时冒出几个问题:爸爸会不会得这么严重的病?会吗?

  爸爸请求您纠正您的错误,好吗?在此希望全世界有吸烟喝酒的人痛改前非吧!

  三、小小蚂蚁

  在神奇的大自然里,有各种动物和植物和我们一起成长,我最喜欢的小动物是蚂蚁,因为它们团结、勤劳、聪明,来看看它们是怎么搬家的吧!

  在一个晴朗的星期五,我和伙伴出去玩耍,无意中发现了一只小蚂蚁,它走一段路就向后看,像一个探路员,两根触角不停地晃动。紧接着,一条长长的蚂蚁队向我们走来,原来它们在搬家。我心里想:蚂蚁聪明吗?我就做了一个实验,有蚂蚁队伍的前面主了一颗小石粒,挡住它们的去路,可是蚂蚁却轻松地绕了弯儿,继续着它们漫长的路途。小蚂蚁们真聪明啊!我联想到蚂蚁用什么来说话呢?接着做了相同的实验,我仔细看着“哦,原来是这样”我大叫,它们不是用嘴而是用触角来联系的。我说“太独特了!”。我跟着蚂蚁队伍边走边想,蚂蚁一年搬两次家,太勤劳了。走着走着,它们要上墙了,我可爬不上去!

  我突然想起妈妈说过:蚂蚁搬家,大雨来到。我赶紧跑回家,刚进门,外面就下起了倾盆大雨,我心想:“如果我晚一分钏,就要成落汤鸡了,真得感谢小小蚂蚁呢”。

  生活真美好,只要注意一下我们身边的点滴小事,就会觉得世界的奇特。

小学五年级作文 篇10

  爱是两股不同的风,向我吹来。一股是柔和的,一股是深沉的。

  可是,在我认为,那只是别的父母对自己孩子的`爱,而不是对我。使我们一家人融洽相处的是我妈。也可以说我妈是我看来我们家最尽职的,几乎每次我的作业检查的,签名的都是我妈。

  几乎每个星期一我妈都会很早就起来做早饭给我吃。我吃好,去上学,我妈开始是整理,打扫。

  可以说我妈做的所有事情都是为了我们一家人。

  我的爸爸,几乎总和我反着干。要吃早饭,我不想吃,妈妈知道我没胃口,不想吃,她能理解。我爸爸却说:“不吃早饭,脑子不聪明,吃早饭是最重要的……”

  我不喜欢喝牛奶,可是我爸爸总说:“喝牛奶有利健康,所以喝也得喝,不喝也得喝。”

  每次只要我有小感冒,我爸爸就说:“马上上医院,不能耽误。”我皱着眉头说:“就小感冒至于上医院吗?”

  但是,我知道这些都是爱。

  我觉得我真幸运,我有一个和蔼尽职的母亲,我还有个唠叨不完的父亲。

  爱是两股不同的风,向我吹来。

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