（热）五年级的作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“五水共治”在杭州已是家喻户晓、妇孺皆知，“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”和每个人都息息相关，杭州市正在轰轰烈烈开展“五水共治”行动。
8月7日，杭州时代小学五（1）中队的18名同学，在家长志愿者的带领下，沿着运河两岸，边走边看边记录，青草、绿树、小红花、曲径通幽的步行道、漂亮的栏杆、凉亭。清澈的运河水奔流不息，我们陶醉在运河美景中。
我们采访了运河管理委员会负责运河水质管理监控的张阿姨，了解了运河美丽的来之不易，她告诉我们：“运河现在积有大量黄沙，每天成百上千的.货运和客运船会把黄沙搅起，造成运河水质下降，过量捕鱼也会影响运河水质。”运河并不是一条单纯的河，而是有很多条小河、溪流汇入，治理运河同时也需要治理许多小河，最麻烦的是运河的水流速度很快，很多常用的治理方法都不见成效，如投放的有益微生物，哪怕繁殖再强，也存活不了多久。在20xx年专门成立运河水体办公室，负责运河水质治理工作。生活用的洗衣水、废水、污水都会通过地下排污口流入运河，20xx年起关闭了所有向运河的排污口。
那运河是如何治理出效果的呢？原来，运河管委会的叔叔阿姨综合了各种各样的治理方案，多种措施并举，及时对运河垃圾进行清理，周期进行水草防治，利用杭州市“五水共治”有利时机，对运河的支流进行综合治理，从根源上遏制对运河水的污染。多管齐下，彩色、才使运河水美景更美。
离开运河管委会，我漫步运河边，看运河美景，不禁感叹道“污染容易治理难”！我们要从我做起，为运河美丽贡献自己一份力量。
五年级的作文 篇2
那场突如其来的大雨，令我难忘。
那天，一下第二节课，我就冲出去，想买点东西吃。
等去外面一看，哇！不得了了！外面下起了倾盆大雨，仿佛老天爷打翻了巨盆里的水。
不能去买东西了，我欣赏起了雨景。一滴滴雨水从天而降，在地面上跳起了欢快的舞蹈。小雨滴像一个个花苞从天空坠落，在地面上绽开了美丽的笑脸。
咦？什么东西落到了我手上。定睛一看，原来是一滴小水珠。我赶紧往后退了一步。这时我才发现，雨水好冰啊，都冰爽到我骨头里面了。看着雨景，我发现远处的景物都模糊了，这应该就是人们说的“朦胧美”吧。
到处都落满了雨水，地上全是大大小小的水坑。树叶上、草丛里，全都沾满了水珠。我觉得雨水就像一个个小孩子，有的在树叶上玩滑梯；有的在草丛里捉迷藏；有的在帮助小草长大；还有的.在空中玩降落伞。
我抬头看了看天空，天空仍是灰蒙蒙的，似乎怎么也洗不干净。
下一个课间，我迫不及待跑出去。
明媚的阳光洒在大地上，仿佛雨儿没有来过，只是滴落在我心里。
五年级的作文 篇3
有一句话叫“沉默是金”。沉默在一千个人看来可能有一千种解读，在我看来，沉默有两大好处。
第一，有人说“沉默解决不了问题”，可在大多数情况下，它同样不会激化问题。两个人之间吵架，沉默并不是懦弱，而是一种顾全大局的让步。沉默就像一片湖，你无论往里面扔多少石头，它只是不做声地漾起波纹，把你的攻击照单全收。不论你怎么扔石头，它是不可能向你扔石头的。用语言攻击一个人，他选择沉默不代表他不会还击，只是他不想扩大矛盾吧。一个人骂你，你不说话，他一会儿便会走了，你若还嘴了，两人间的矛盾可能很难化解了。
第二，有个故事：突然下雨了，许多没伞的人涌进一个小店避雨。一位老人和他的`孙子也进了店里，祖孙二人都发现了一个女人悄悄地把一把伞放进了自己包里。小男孩刚想叫嚷，老人却制止了他，于是两人一起默默地注视着她。女人似乎察觉到了什么，发现了两人的注视，目光对上了，约半分多钟的对视后，伞又被悄悄地还了回去，老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告发了女人，那女人的一生可能就毁了，而他们选择了沉默，使得女人自己悔过，自己纠正了自己的错误。
沉默不是懦弱，也不是纵容，它是一种智慧，一种可以保护别人、可以使别人良心发现的智慧。
沉默与否，选择只在一念之间。沉默的智慧你是否理解？
五年级的作文 篇4
今天我数学考试得了优，一路上满心欢喜地回到了家。正要打开家门，心头忽然冒出一个鬼主意……于是我蹑手蹑脚闪进了家里，四处侦查一番，还好家里没人，哈哈！我可以明目张胆地开始行动了。
我先是把爸爸的拖鞋藏了起来，接着翻箱倒柜找出了一小瓶眼药水，扒开眼睛滴了两三下，瞬间蛰痛的感觉袭上身来，鼻子一酸，眼泪扑簌扑簌往下掉。我强忍着心中的难受，来到镜子前一照，红红的眼圈，真像刚哭过一样！然后把我的房间和书本都搞得乱七八糟，一切都弄好后，便趴在被子上等着爸爸妈妈回家后的“表现”。
不一会妈妈就回来了，看我这番模样就关心的问:“思雨，你怎么了？”我慢慢的抬起我那布满“泪水”的脸，妈妈显得惊慌起来，不知所措。看到妈妈这样，我哈哈大笑起来，妈妈才知道她上当了。然后我又对妈妈说了我的'计划，妈妈连声说好。
爸爸终于回来了，我继续装模作样地趴在被窝里，任爸爸怎样叫我也不搭理。爸爸紧张地又问妈妈：“思雨她怎么了？”我本以为妈妈不会演谁知妈妈唉声叹气道：“唉，思雨这次数学考试没考好。”爸爸一听，我偷偷看了一眼爸爸，爸爸正架着一副要给我上课的样子批评我呢，我一下子存不住气了，又哈哈大笑起来。爸爸还一本正经地说：“你这死丫头，考试考砸了，还有脸笑。”妈妈听完了也哈哈大笑起来，这时爸爸才知道他受骗了。爸爸也大笑起来，他边笑还边说：“今年愚人节我们家还要举行愚人节会呢！”
这时，我才知道我家谁最“蠢”!
五年级的作文 篇5
瞧，那边走来一个高高胖胖的男孩。圆圆的脸上，总是挂着笑容。他就是我们班的模仿达人——梁博涵。
下课时，我们几个同学最喜欢玩“比比谁最像”的游戏同学们提议模仿兔子。说时迟，那时快，大家尽其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的张大嘴巴，露出两个大门牙，还有的将两手放在头上当成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把两只手缩起来，双膝半跪，嘴巴张开，上面的牙齿咬住下嘴唇，两眼眯着，那样子，活像一只小兔子。大家一致认为梁博涵模仿得最像。
正是因为有这种非凡的模仿天赋，梁博涵登上了小戏骨的舞台，成了一名专业的小演员。
去年春天，湖南电视剧频道小戏骨栏目举办了一次选秀活动，梁博涵凭着精湛的演技被选上了，他出演了《花木兰》中的一个角色——单于。单于在剧中是反派，是一个非常凶恶、霸道、残忍的角色。我们都为他捏了一把汗：平时他性格温顺，能演出人物的这样的性格吗？《花木兰》播出后，我们看到的是霸气侧漏，面露凶色，好像眼神都能杀死人似的单于，真让人看了不寒而栗。那举手投足，都让人恨之入骨。
他不仅模仿样子很厉害，模仿声音也很绝。猫、虎、狗等动物的叫声，他学得惟妙惟肖。那天下午放学后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿瘾头又上来了“汪汪汪”地叫了起来。我是最怕狗的，听见狗的.叫声更是毛孔都会竖起。他看见我的样子叫声越来越大。我皱着眉头，埋怨他，而他则是一副幸灾乐祸的模样。他看我真的生气了，就不再模仿这时，我又听见了几声狗叫。我怒目圆睁，他一脸无辜地摇头，我回头一看，身后不知什么时候出现了好几只狗。那些狗四处张望着，似乎在寻找什么。原来，梁博涵的叫声引来了一群真狗，他们以为有同伴在叫他们呢。
梁博涵这个模仿达人，就像一个魔术师，他的“千变万化”，给我们带来了许许多多的欢乐。
五年级的作文 篇6
我好激动啊！因为我们练习了很长时间的歌舞终于可以展现给大家看了。
二年级的音乐专场开始了，大家都精神饱满地上台了，“哇！别的班好好啊，我们一定要比他们更加好”。他们有的把自己打扮成各种各样的小动物，还有的把自己打扮成公主、王子，很棒，也很有创意。
终于轮到我们上台表演了，我的心跳得飞快。出场了，随着幕布的缓缓拉开，我看见台下坐满了观众和评委，我紧张极了！熟悉的音乐响起，我们唱起“白桦林，好地方”，仿佛真的看到了那片美丽的白桦林。同学们都放开嗓子，唱起动听的歌曲，脸上露出迷人的笑容。很快，歌曲唱完了，我们快速地换起第二套衣服，生怕出一点错，很顺利地换好了。
开始“天天向上”的舞蹈了，大家露出了甜美的'笑容，认真地跳起欢快的舞蹈来。结束了精彩的舞蹈，我们虽然感到很累，但也很开心。我想我们这么努力地付出一定能拿到第一名，很期待颁奖的那一天早点到来。
五年级的作文 篇7
在动物城里，住着一只小狗，叫丹尼。它长得很可爱，但很爱说大话。
有一天，丹尼狗又在跟小马云宝和小猫毛毛讲述自己的经历了。“有一次，我正在散步，突然，发生了大地震。一些小动物从房子里拼命地逃了出来，但更多的小动物被困在楼房上了。于是，我飞奔到楼房上面，想把小动物们都救出来。但我所在的地板突然掉了下去……”丹尼狗讲得滔滔不绝。“我急中生智，一跃而起，跳到了对面的.楼房上方。就这样，我把小动物们都救了出来。”“真的吗？”云宝羡慕地说：“你可真了不起，我要是有你那么棒就好了！”
又是一天，丹尼和云宝正在街上散步，“不好了！不好了！毛毛家着火了！”是毛毛的邻居小松鼠绒绒在喊。“啊！丹尼，你快去救火呀！”云宝焦急地对丹尼狗说。“可……可我不会救火呀！”“你不是说过你会救火的吗？”……突然，一个身影跳了出来，是小公鸡鸣小啄！它提着水桶，把桶里的水往火里一浇……火终于扑灭了。丹尼狗不好意思地对云宝和毛毛说“对不起，我不应该说大话的。”云宝说“没关系，只要你改正错误，我们还是好朋友。”
过了几天，绒绒来到丹尼狗家，对丹尼狗说：“丹尼，你会造房子吗？我的房子被大水冲垮了。”“我不会。”丹尼狗实事求是地说，“但我可以试一试，我们大家一起造房子，一定会成功的！”于是，丹尼狗和小伙伴们同心协力地把房子造好了。
从此以后，丹尼狗再也不说大话了，小伙伴们比以前更喜欢它了。