五年级的作文300字

时间:2023-12-28 16:24:25 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字锦集(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字锦集(9篇)

五年级的作文300字 篇1

  父爱是无私的,父爱是伟大的,父爱更能让我们感到幸福。

  有一天,天阴沉沉的,似乎就要下大雨啦。放学了,校园里许多同学和家长手里都拿着雨伞,我没有带伞,我心里着急得很,可爸爸迟迟没有在校园。正当我不高兴时,爸爸终于来了。在我们回家的途中天空下起了小雨,爸爸加快车速,想争取在雨下大之前回到家,可这雨不如我们所愿,越下越大,渐渐成了倾盆大雨。来到我家楼下时,我们被困在了车里,我们要是一出去,立马能变成“落汤鸡”。我和爸爸在车里前前后后找了一遍,可只找到一把小伞,根本不够我们两个人打。

  我们又在车里等了一会儿,可雨丝毫没有减小的.样子,这时爸爸说:“只有一把伞,你打吧,我跑着过去,反正只有一小段路。”“不行不行,这样会生病的。”我着急地说。“没事的。”话音刚落,爸爸就拿起包,转身推开门,冒着倾盆大雨,跑到了屋檐下,爸爸比了个手势,让我快过去,于是,我也推开门,打起伞,跑了过去,爸爸转过身去开门时,我看见爸爸的衣服全湿了,我说:“爸爸,你的衣服全湿了。”“这点小雨,没事的。”顿时,我心里出现了一股暖流,流遍全身,那天很冷,但那股暖流使我的身子暖洋洋的。

  父爱是最伟大的,我要好好珍惜。

五年级的作文300字 篇2

山区小朋友:

  你好!

  最近你的身体好吗?有开心的事吗?有谁给你带来烦恼吗?

  听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔交。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃。也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本。相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的'。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!

  朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!

  为了我们祖国的将来,让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力,把动力转成能力,把能力转成智慧,让我们成为一颗颗闪烁的明星,照着祖国的江河山川吧!

五年级的作文300字 篇3

  在我成长的过程中,有一人,她一直守在我的身边,默默地为我付出。

  她的爱,是世界上最纯洁的;她的笑容,是世界上最慈祥的`;她在每个人心中永远都是那么青春美丽。

  她就是我的妈妈。妈妈,一个熟悉而温馨的名字;妈妈,一个将自己的爱贡献出来的人;妈妈是世界上最美丽最慈祥的。

  妈妈,我该如何感谢您?您的爱,不是一句祝福就可以敷衍。您的爱,不是一份礼物就可以回报的。

  妈妈,您那慈祥的笑容,我永远也记在心里。以前的我让您操心了。那时,我总是不听你的教诲,整天出去玩,无心学习。而却经常地给我讲道理,说要以学习为重。如今,我懂事了。妈妈你就放心吧,我会以学习为重,我会把知识学好,我会用优异的成绩来回报您对我的爱。

  感谢您!我亲爱的妈妈。是您给予了我生命,是您给予了我现在拥有的一切。感谢您!妈妈,您是我的一缕阳光,是我的避风港。您对我的爱,我用千言万语也表达不出来,我只能说一句:“妈妈,我爱你。”

五年级的作文300字 篇4

  天阴沉沉的,天上的乌云你挤我,我挤你的,整个天空都装不下。电母一闪,雷公一敲,整个表演的片头已经开始了。

  燕子往低处飞走了,蚂蚁早已搬新家了,鸭子欢叫后回家了,动物们准备好了,正等待着精彩的表演。主角来了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨欢快地下着,下在许多“乐器”上,发出了普通乐器都弹奏不出的音乐。“啪嗒”,是谁?又是谁在插播音乐?红的,黑的,绿的,紫的……五彩缤纷的,如同一朵朵鲜花,使整个“舞台”变得色彩斑斓。“花儿”在雨中漂来漂去,发出“嗒嗒嗒”的声音,似乎在诉说这些天发生的事。雨不停地下着,风也报名参加了此次表演。风轻快地吹着,虽然它没有春风一样的`温暖,但它比寒风更加温和。雨打在窗户上,雨点儿从上往下滑,形成了一幅幅美丽的水帘画。从天落下的雨最终投入大地母亲的怀抱,消失了……

  夜晚,人们伴着“催眠曲”入睡,只有雨还在哗哗地下着。第二天的新生活又开始了?……

五年级的作文300字 篇5

  那是一个星期天下午,我上完兴趣班走在回家的路上,突然看到远处一位白发苍苍的老奶奶,正在卖糖葫芦,我赶紧跑过去,老奶奶笑呵呵地迎了上来,慈祥地看着我,“小朋友,要买吗?3元一串。”红红的糖葫芦,晶莹剔透,看得我垂涎三尺,心想:一串只要3元,心动不如行动。我的手在我的口袋里“搜索”了一番,发现只有2元,唉,少了1元。而这位老奶奶好像有一双“透视眼”,一下子看透了我的心思,说:“小朋友,你只有2元吧,我就卖你一串。”我看着老奶奶满是皱纹的脸和苍白的头发,忙说:“不用不用,老奶奶你等我一下,我去家里拿钱,马上回来。”我接过又红又圆的糖葫芦,美滋滋地跑回家了。

  回到家,我边吃边玩,早就把送钱的事情抛到了九霄云外。直到妈妈回来,我才想起这件事,支支吾吾地告诉了妈妈,妈妈听完后,脸马上一沉,严肃地说:“清清,你从小到大,我们都教你要诚实守信,说到就要做到,你怎么能忘记呢?”我羞愧极了,赶紧拿好钱,飞奔出去,夕阳西下,没有看到老奶奶孤单的.背影……

  每当我想起这件事,我就羞愧万分,我把那一元钱珍藏起来,在以后的成长道路上,时刻告诫自己做一个诚实守信的人。

五年级的作文300字 篇6

  我家楼下有一处美丽的公园,我和妈妈经常去那里散步。

  公园门口有两株木棉树,春天的时候,这两株木棉树会掉下来许多红色的木棉花,我们经常会拣一两朵拿在手里玩,有些调皮的小孩会把木棉花当毽子来踢,还有些阿姨会把木棉花捡回去晒干。

  公园里有一棵很大的细叶榕,听说已经有六十来岁了,好几人手拉手才抱得住它。榕树下有乘凉的.石凳,我和妈妈就坐在石凳上休息或吃东西,这时候我就会抬头看榕树的树冠,它的冠非常大,像一个巨大的屋顶,有很多细小的空洞,阳光从那些小洞洞里漏下来,闪闪发亮的,仿佛树冠里藏起来的一片星空。

  有时候也会有小孩子在榕树底下玩,他们会用树枝去挖榕树根,或者泥土,有时候还能挖到一些还没长大的白色知了。有些大孩子会拉着榕树垂下来的须,系成秋千来玩。

  公园四周以这棵榕树为中心有一条环状的公路,平时有人会绕着这条公路跑步。

  我喜欢公园,喜欢公园里的花草树木,它们那旺盛的生命力也给美丽的公园带来了无限生机。

五年级的作文300字 篇7

  每个人都有自己的理想,我也不例外。有的人想当医生,有的人想当老师,还有的人想当军人……而我的理想则是当一名画家。

  怎样才能成为一名合格的画家呢?观察,仔细地观察。古代画家文与可画竹,画好后,一只猫竟然把他画的'竹子当成真的了。为什么文与可能把画画得栩栩如生呢?就是因为他是生活的有心人,常常细心的观察身边的事物。

  也许,有人会嘲笑我:“想当画家?你有画家的天赋吗?瞧你画的画那么糟糕,怎么能当画家呢?”面对别人的讥讽,我不会退缩,我要坚持不懈的努力学习绘画技巧,善于观察,用实力来证明自己。

  我很庆幸能在小小的年纪就拥有了理想,有了明确的奋斗方向。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为并不是任何理想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去。”

  是的,我会永远走下去的,坚定不移。

  点评:你在习作中清楚地告诉我们,怎样才能成为一名画家,又该怎样对待别人的嘲笑,还能在恰当的地方引用名言,简洁的结尾更显示你追求理想的决心。如果能交代清楚你为什么会有当画家的理想,习作内容就更丰富了。

五年级的作文300字 篇8

  我的家乡有条美丽的小河,每天都在潺潺的流动。

  春天的小河是欢快的。小河解冻了,洋溢着满河的春水,带着残留的冰块高高兴兴流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,映着两岸初春的嫩绿。小河旁边岸上的柳树随着春风翩翩起舞,听,小河的`叮咚声好像在给柳树伴奏。

  夏天的小河是热闹的。夏天,我们几个小淘气不顾大人的再三劝告,三五成群的来到小河边,脱下裤子钻到小河里。有时扎猛子又是竖蜻蜓又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

  秋天的小河是寂静的。阵阵风吹起水的涟漪,打在河边上溅起白色的浪花。偶尔从河面上试过一条渔船回荡起条条波纹。

  冬天来了,在凛冽的寒风中小河又变了新模样。一夜间,在河两岸,河面上,不知道被谁悄悄扑上来了一层白色的地毯。我们仿佛进入了童话世界,到处银装素裹分外妖娆。河面上我们堆雪人打雪仗,到处弥漫着我们的欢笑声。

  这就是家乡的小河,一年四季都如此美丽,也是我们童年的乐园。

五年级的作文300字 篇9

  我最喜欢的一节课要算是英文课了,因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。

  上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?

  只见陈老师宣布了今天要玩的`游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。

  不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。

  这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。

  一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了,真期待下一次的英语课啊!

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