五年级的作文

时间:2023-08-17 10:34:10 五年级作文 我要投稿

五年级的作文集合(7篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文集合(7篇)

五年级的作文 篇1

  无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。

  有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。

  李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。

  只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。

  这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的言行给我上了生动的`一课。

  我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。

五年级的作文 篇2

  圣诞节来了,大街上也都有了浓浓的圣诞气息。商铺都在门口放上了圣诞树等等,有人来扮演的圣诞老人走上了大街,纷纷将袋子里的礼物发给行人们。而这个圣诞节,我做了一顶圣诞帽。

  这是一顶美丽的圣诞帽。帽子上有一个憨态可掬的小雪人,戴着一顶乌黑锃亮的帽子和一条亮晶晶的围巾,正站在雪中乐呵呵地笑着。在茫茫大雪中,犹如雪的精灵。在雪人旁边散落着一些礼物,礼物五颜六色,琳琅满目,就像一条优雅的彩虹。几片小雪花围绕着小雪人,将小雪人擦得亮晶晶的,仿佛轻呵一口气就会消失一样。

  当你用手轻轻的抚摸着这顶帽子时,会产生一种飘飘欲仙的感觉,就像被小雪人带进了一个不可思议的国度,礼物如山般屹立在你面前。帽子丝滑地犹如巧克力般,凉得就像冰雪一样,摸一摸,就会令你精神抖擞,容光焕发。

  圣诞帽不但美丽,而且还会发出动人的声音。当你用指甲轻轻地划过这顶圣诞帽时,会发出“咝咝”的声音,这声音很欢快,似乎正在迎接圣诞节的到来。当你抱着圣诞帽走动时,上面的`纸片会开始摩擦,会发出“嗒嗒”的声音,这声音很沉稳,就像啄木鸟啄树的声音。当风吹过,雪人似乎会发出“咯咯”的笑声,这声音犹如百灵鸟在唱歌。

  用鼻子闻一闻,会闻到一股圣诞节的味道,这种味道甜甜的。闭上眼睛,似乎就可以看见圣诞老人正在忙碌着装礼物的身影。装着礼物的袋子鼓鼓囊馕,准备将礼物连同快乐一起带给孩子们。

  圣诞帽,是迎接圣诞节的精灵。这真是美丽的圣诞节啊!

五年级的作文 篇3

  后来,鹬蚌被带回了渔翁的家,它们流下了后悔的`泪水。这时,鹬对蚌说:“我们数一二三,一起放开嘴巴,好不好?”蚌说:“如果我放开你,你把我吃掉怎么办?”鹬说:“在生死关头,我们要相互信任,要不然,我们就要成为渔翁的盘中餐了!”蚌说:“好吧。”

  “一二三!”蚌把嘴巴松开了。鹬果然也很守信用,也把嘴巴松开了。

  突然,鹬张开大嘴,把蚌含在嘴巴里,飞出渔夫家。蚌在蚌壳里大骂:“不守信用的鹬!你说过不吃我的,怎么又吃了?!”

  只听“扑通”一声,蚌掉进水里。鹬在天空盘旋,对蚌说:“再见!我们是患难之交!”听了鹬说,蚌一阵脸红,原来自己错怪了鹬。于是它也对着鹬说:“再见!我会想你的!”

五年级的作文 篇4

  在这世界上,每个人都有着不同的生命,其中,有些人的生命,就如钻石、星星般闪烁着,他们与平凡的人不一样,在世界上受到人们的掌声、支持,在我们心中发光发热;而这些在我们生活中,使我们崇拜、爱慕的人,就是我们的偶像。

  我的偶像,是德雷莎修女,她的努力,她的付出,使我尊敬,使我崇拜!德雷莎修女,原本是一位贵族学校的老师,但在她走出校门,看见外面贫穷、孤单的人后,竟下定决心,抛弃她原本富有的身份,舍弃一切不愁吃、不愁穿的生活,去帮助那些可怜的人。

  德雷莎修女的所作所为,让我敬佩,她愿意抛弃高贵的生活去帮助穷人,并用爱与怜悯的心,拥抱快失去生命、孤单的人,从不抱怨;德雷莎修女也从受到许多人的阻挠,遇到许许多多的挫折,但她却永不放弃,也不会做到一半就半途而废,她永远都抱着爱与希望去实现她的愿望。

  偶像,能够让人脱胎换骨,我们能学习他们不朽的精神、生命,爱因斯坦曾说过一句名言:“不管时代的潮流和社会的'风尚如何,人总可以凭着自己的高贵品质,超越时代和社会,走自己正确的道路!”没错,我们的偶像也正是如此,就像夜晚天上的群星闪烁着,而我们这些平凡的人,也可以学习这些偶像的优点,试着抱着永不放弃的希望,在世界上发光发热!

五年级的作文 篇5

  如果我问大家枕头里装着什么,你们肯定异口同声地说:“当然是棉花啦,还能有什么!”是啊,这是一个愚蠢的问题,但我觉得枕头是一个宝瓶,是一艘小船,里面装满了来自远方的梦……

  也许你不相信,也难怪嘛,这种灵异的事情你不可能轻易地相信我。这样吧,虽然很多梦我都忘了,但总还记得那么几个,要不我挑两个讲给你听,你可要“洗耳恭听”呀!

  让我好好想想,摁,对了,有一次,我梦见一只大鸟带我飞到一个很穷、很穷的山区里,那里的`人睡不好,吃不饱,孩子们小小年纪就外出打工,我这人就是心软,一看到这幅情景鼻子一酸,眼泪“吧嗒”一下掉了出来,这时,大鸟竟然开口说话了:“救救他们吧!”于是,我就教那些小孩学习,他们天资聪明,一学就会。时间不早了,我该回家了,临走前,我将身上的钱全给了他们,还送给孩子们一本字典,我说:“等你们都学会100个汉字时,我还会来找你们的!”说完这句话,我就醒了,才知道,这一切原来是一场梦啊!

  还有一次,我梦见了一个夏天,这个夏天非常的热,最高气温达42摄适度,于是,我“英勇奋战”,一个人乘着宇宙飞船,来到太空,对太阳公公说:“太阳公公,这个夏天您为什么生气呀?”谁知,太阳公公没好气地说:“还说呢,你们人类把我的女儿——地球折腾成什么样了,我只是给你们一点小小的提醒而已!”我每次都会想起这个梦,这虽然只是一个梦,但却给了我很大的启发。

  枕头里的梦还有很多,它几乎每天晚上都要让我做一个意味深刻的梦来教育我。我相信只要你用心去感受,也会找到属于你的枕头里的梦。

五年级的作文 篇6

  我的爷爷是个花迷,“爱花如命”。只要花儿健康成长,他就会眉开眼笑,天天乐不可支;如果花儿“生病了”,他就会心急如焚,满脸愁云,茶不思、饭不想。这不,他又愁上了。

  原来,昨天下了一场暴雨,牵牛花经受不住暴风雨的“洗礼”,病倒了。爷爷心急如焚,天天给牵牛花浇水、施肥。一连几天过去了,牵牛花的病情仍不见好转,爷爷更急了,干脆把牵牛花搬到了自己屋里,常常半夜起来看看花,精心呵护它。又过去了几天,爷爷那圆圆的脸蛋渐渐消瘦下来。奶奶见了,心疼地说:“不就是一盆花吗?把你累成这样!算了吧!”“花儿也是有生命的,它门可是我的命根子呀!”爷爷皱皱眉头,心疼地说。

  真是“皇天不负有心人”呀!爷爷的一片苦心终于感动了老天爷,牵牛花逐渐康复,爷爷每天都乐呵呵的',不时听到他爽朗的笑声:“哈哈哈!呵呵呵!”

  终于有一天,第一朵牵牛花迎着朝阳吹起了紫色的小号,爷爷顷刻间像年轻了几十岁,欣慰地笑了:“哈哈哈!呵呵呵!”爷爷笑了,我们也笑了。

  我的爷爷就是这样一个花迷。从爷爷爽朗的笑声中,我懂得了爷爷是个热爱大自然的人。你们说,对吗?

  我为有这样的花迷爷爷而感到骄傲!

五年级的作文 篇7

  有一种快乐,如涟漪般的一抹微笑;有一种悲伤,如吃下苦瓜而挥之不去的苦涩;有一种关爱,如过年逢节的互赠礼物。

  生日当天,莫过于心花怒放。生日前夕,我欣喜而又牵连着神秘地向父母道到:“你们知道明天是什么日子吗?”母亲顿了顿,恍然大悟道:“明天是我家独苗长大的'日子。”

  我放下心,便跨着略显轻快的步伐走进了房间。房灯虽关了,但我按捺不住亢奋的心情,却如奥运火炬一般,永不熄灭!

  第二天,当一缕阳光刺透玻璃窗,照射我的脸庞,扎进我朦胧的眼睛。我立刻起身走进了客厅,拥抱着美好的一天,生活在两个年龄段之间。临近十二岁的我看着日历,相由心生地找起了礼物,但家里只有父母走时的风尘。家里除我这个“小寿星”之外空无一人,凝静的气氛,似乎都掌握在一丝动静之中。我“咯噔咯噔”地走回房间,“长”在了床上,从风暴般的激动到涓涓溪流的平凡。

  这时,一辆玩具汽车缓缓驶来,像只晕厥的鸟儿,一头撞在床边。气球中的金粉像一只只跳蚤似得,忽上忽下地在我眼前跳动。我伸着脖子,探头探脑,只见爸妈在金粉的门后循缓走来。他们拿着礼物,异口同声:“生日快乐。”

  痛苦是短暂的;快乐是转瞬即逝的;但幸福是封存在岁月年华的一抹痕迹。

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-20

五年级爱心作文_关于爱心的五年级作文_五年级作文12-13

五年级诚实作文_小学五年级诚实作文_五年级作文12-13

礼物的作文 五年级_五年级作文12-13

风景五年级作文_五年级作文01-19

五年级作文字_五年级作文01-21

土豆五年级作文_五年级作文01-20

小学五年级作文_五年级作文01-20

榜样五年级作文-五年级作文10-20

初夏作文五年级-五年级作文10-19