五年级的作文

时间:2023-04-03 19:53:46 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级的作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】五年级的作文锦集8篇

五年级的作文 篇1

  我是一名组长,所以我肩上的责任重大,这让我多了许多烦恼和疲惫。这是为什么呢?你很快就知道了。

  我们组里之前有个不听指挥的捣蛋鬼6号——韩辰杞。刚开始,我都快被他搞疯了,他有时在午睡是唱歌,现在没有午睡了,我们大家都以为解脱了。想不到,他在上课时唱歌。把我弄得焦头烂额。平时作业没几次交齐的,我的任务相当于没完成。哎!我真是苦恼到极点了,愁眉苦脸地想:天哪,我怎么会遇上这种人呀!终于在渐渐地相处下,他有点儿听劝告了。我们组像列车终于上轨道了。

  每天早上一到教室,我的课桌肯定被书本淹没了,连椅子都没办法搬下来。我放下书包交好作业,尽量在我布满同学的作业的课桌上挤出那么一点儿位置放我要看的书,当催命般的交作业铃响起时,我就要准备“冲锋”去了,刚交完作业,就要升国旗了。真是一点儿喘气的.机会也不给啊!有时,我们组长要快马加鞭地改作业,有时要催作业,真是漫长的等待呀!我还要尽量管住我们组的组员,必须先管住自己,尽量不让自己上课开小差、说闲话,要积极举手发言、及时提出问题,这样在去管别人。我作为组长还要对自己要求高,看得更远一点。一天下来还不是满头大汗,气喘吁吁的。真是责任重大呀!

  听了我的述说,你有没有明白一点呢?如果你还不明白,也许等你体验过后就会领悟了。

五年级的作文 篇2

  树立东方,处万世,仍苍劲挺拔,屹立不倒!如今,东方之树仍在成长。

  ——题记

  闪亮着黑色光泽的种子,埋藏在大地深处。它,正等待着,破土,发芽,成长。于是它努力吸收地下养分,努力使自己成长,成长……终于,它冲破厚重的泥土骄傲地仰起头,面向阳光……

  它萌芽于炎黄。仓颉造字,从只能传于口间,到刻于兽骨上。中华,冲破泥土,悄然萌发。

  它成长于秦汉。秦始皇一统天下,威震四海,绵延万里的长城保卫着这棵新发的幼苗。至于汉,独尊儒学,仁爱之心滋润着它的成长。

  它茁壮于唐宋。它,有着最朴实的点缀,有李诗之浪漫,也有柳词之婉约;有“人生得意须尽欢”的豪迈,亦有“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的缠绵。此时的它正极力汲取百家营养,展现世界强国的自豪。

  元曲清书,是它枝头盛开的'花。马致远的秋思,红楼世界的点滴,字里行间,都显露着它的丰富文化。那婉转悠扬、清雅哀怨的唱腔是对红尘的深远反思,是对生命韵律的苦苦探索。

  举世闻名的唐三彩,盛世繁华的清明上河图,华丽的锦锻,超凡的刺绣……它的果实,是那么诱人!

  鉴真东渡,郑和七下西洋。千年的岁月,千年的流长。它的枝干开始伸向四方,那是其他国家所不能相比的。

  时至近代,经历炮火的洗礼、战雨的冲刷后,它虽然有些不堪忍受,但仍旧骄傲地仰起头,面向阳光……

  然而,它一直没有放弃。在逆境中,紧紧抓住大地;在战火中,慢慢重生。最终,它面向阳光,骄傲微笑……

  今天,它仍在成长。城市中永不熄灭的霓虹灯与宁静乡村的点点灯火交相辉映,苍穹之中的嫦娥和神舟共享着神曲……朋友,当你站在世人面前,直直地挺起胸膛时,你感觉到了自信吗?当你看着它像火箭速度一般疯狂的成长时,你感觉到了骄傲吗?

  如今,它——这棵东方之树,仍在努力成长……

五年级的作文 篇3

  今天中午的风波,对我来说简直比意外更意外。

  我在走廊上玩耍,正玩到酣处,只见同学徐翌明从高处跃起,稳稳地落在地上,周丽生“呼”地扑在他身上,我见了,不以为然地想:嗨,这种情况见多了,不稀奇。没想,这次是个意外……周丽生扑下来时,没看准,从半空中摔下来。“咣噹”一声响,犹如一声闷雷,顿时他两手捂着额头,痛苦地脸色外加连珠似的泪水,更能看出那个疼痛。刹那间,周围的人都惊得目瞪口呆,空气似乎也凝固了。徐翌明更是心跳加速,毕竟,他知道这一摔摔得不轻,不论别人怎么想:他心中只有焦急和不安。另一面,周雨生“哇哇……”的`啼哭声,仿佛使他回到了最幼稚,最娇嫩的婴儿时代。

  就在大家都心急如焚的紧急关头,更使人诧异的一幕开始了。在徐翌明的抱歉声中,周雨生的手渐渐离开了额头,全场所有同学有三分之一在那一刻蒙住了双眼,嘴上不停地尖叫他们看到了什么?足有2.5厘米厚的大包牢牢长在了他的额头上,我简直怀疑自己的视觉了。可能这突如其来的惊吓使正在六了的周雨生承受不住,又一次痛苦地唉嚎起来。情急之下,我们不得不向“领导”——老师求救。周老师闻讯,连忙放下手头事务。快步冲向“事发现场”。我和另几位同学当即围成一团封锁了“现场”。见老师赶来,连忙迎入。老师查看了伤势,询问了情况。便当机立段背起“被、害者”骑上自行车,消失在嘈杂的人群中……

  同学们还在惊魂未定地述说着刚才的意外,我伫在那儿,望着老师高大的身影,心中涌动着什么……

五年级的作文 篇4

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”三月的和风轻抚我的脸庞,我走进了充满活力、充满生机的春天。丝丝春雨,给张开小嘴儿的种子带来了乳汁的甜蜜。

  声声春雷唤醒了沉睡已久的大地,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。小溪改变了冬日里一脸冷霜的样子,重新唱起了哗啦啦的歌,一张欢快的笑脸。春雨为溪边的柳树脱去了褐色的外衣。春风给溪边的柳树用绿水牌洗发露洗头,弄得柳树姑娘一头绿色的泡沫,只好把头发伸进小溪中,洗上几个月。

  小溪清澈见底,随处可见的`石子儿就像上帝奖给小蜜蜂们的糖,小蜜蜂们真聪明!把甜甜的糖果放进清凉的水中,谁也偷不走,鱼儿们是诚实的,从不会偷吃。

  青青的小草,挺起腰板,好像在庄严的升旗仪式上,迎着太阳面向国旗高高地举起右手,在敬礼。

  我躺在溪边这舒适的“绒地毯”上,进入了梦乡。哦,我梦见了她——亲爱的妈妈,她用无私的母爱,美化了大自然的三月和我的童年。

  谢谢您,春妈妈!

五年级的作文 篇5

  读书真让我着迷,我喜欢读书,喜欢的如痴如醉。它是我最亲密的伙伴,它似乎有着魔力,把我给控制住了,让我离不开它,它是生活里的水,绝不可离,它是天上的太阳,一天不见我的世界就会暗淡无光,它是我的永远的崇拜者。

  光说大话你也许不信,那就让我给你讲一个我的看书的故事吧!

  一次我失眠到处寻求良方,我的.朋友告诉我: 在睡觉前看会儿书就可以了。 是吗?怎么会呢?我不信,应该是越看越精神吧! 我说道。 哎呀,你就试试吧!一定准灵。 朋友坚定的说, 便抱着试试看的心理,在这天晚上试验了。

  拿着一本书钻进暖和的被窝。打着灯心里还在犯嘀咕:能行吗?我可是铁杆书迷,会不会越看越精神呢,嘿不管他了,反正不看书也睡不着,于是开始了我的漫长的书中漫游。好精彩的文章呀!细腻的描写,跌荡起伏的情节,又蕴含着深刻的道理。我越看越有劲头了。就这样一篇一篇的翻过去,我不但没有困反而变得精神了许多。一个小时,二个小时,三个小时就这样在不知不觉中溜走。

  呀!不好了,都已经10点了,仍然劲头十足的我,恋恋不舍的放下书。关上灯,闭上眼可怎么也睡不着,满脑子都是故事情节,怎么也静不下来。好吧再看半小时,就半小时。于是我又一咕噜爬起来,看了一个钟头,终于放下了书钻进被窝,但是这个方法实在不灵。

  早上到班级大声说: 是谁说读书可以快睡着,我来找你们算账了。 同学望着熊猫眼的我哈哈笑了起来。

五年级的作文 篇6

  一天,一只名叫笨笨的地鼠出来找食物了,它在地底下钻过来,钻过去,可还是没找到吃的。正在这时,笨笨被什么东西挡住了去路,钻出来一看,原来是一个画着西红柿的牌子。

  笨笨看着牌子上的`西红柿,正想着从哪里可以找到这么好吃的西红柿时,一辆载满了又大又红的西红柿的车开了过来,它高兴极了,眼睛睁得滴溜圆,口水都快流出来了。它灵机一动,想到了一个好办法,可以挖坑呀,这样汽车被坑绊一下,食物不就可以掉出来了。说干就干,它连忙在地上挖了几个坑,果真有效果,一辆装满了胡萝卜的车开了过来,被坑一绊,掉下来一根胡萝卜,笨笨高兴极了,嘴巴咧得大大的,还绕着那个画着诱人的西红柿的牌子跳起了舞,不料一回头,见一只兔子已经拿起胡萝卜吃起来了,笨笨十分生气,过去正要抢,可兔子早已跑了,笨笨便指着那边骂道:“好你个兔崽子,竟敢抢我的吃的,你等着,看我下次怎么收拾你。”说完便又生气地走了。

  又过了会儿,又来了一辆车,这次车上装着许多的蔬菜水果,笨笨把眼睁得大大的,看着一堆食物从天而降,它高兴万分,感觉自己简直是在做梦,笨笨掐了自己一下,“疼!”原来是真的,它正要伸手拿最大的那个西红柿,只见一只乌鸦过来抢,它撇了撇嘴,一把把食物抢了过来,赶紧护好那个大西红柿,结果一大群乌鸦过来,把那一大堆食物抢得连个渣都没剩,哎,寡不敌众啊!笨笨见了,暴跳如雷,可最后也无能为力,只好饿着肚子,垂头丧气地回家去了。

  唉,这可真是一只又倒霉,又可怜的地鼠呀!

五年级的作文 篇7

  上一节美术课,张老师说下一节美术课要上国画课,让我们准备好材料。听了这个消息以后,大家都很兴奋,我也不例外。

  一放学,我急急忙忙跑到文具店买材料。文具店里很多人,看来大家都在为国画课做准备,我好不容易才从人山人海里买到了工具。我拿着工具,小小的心充满了激动。

  星期四到来了,熬过了第三节课,第四节课的上课钟声终于打响了。随着高跟鞋发出的“噔噔”声,张老师走进了教室。张老师先讲了笔锋和怎样调浓淡墨。接着讲了小鸡的画法。最后就让我们作画了。我拿起毛笔,先用了一些浓墨和淡墨,花了几只小鸡的基本型,可我发现我画得不是很好看,于是,我用红色点了小鸡的嘴巴,用黄色点了一些米粒在地上。这时,张老师走过来,夸我画得还不错,我心里就想吃了蜜一样甜。

  很快就要下课了,张老师喊道:“下课了,大家停下笔。”

  “等一下老师,我很快就要画完了!”

  “我画的.好丑呀!”

  “好难呀!”

  大家叫嚷着……

  就这样,第一节国画课在大家的期待,兴奋和失望下落幕了。

五年级的作文 篇8

  在我爸爸的村里,有许多果树,东北面有桃树、东南面有梨树、南面有李子树、西南面有栗子树。

  在春天,我爸爸他们一群小朋友去桃林那边的大河钓鱼、捞虾,捞完吃饱后便到桃林里玩耍,比如在树下赛跑,还有爬到树上摇树,下面就下起了“花瓣雨”,还有嘴馋的,桃子没熟,也摘两个尝尝,虽然没有夏天的好吃,但也不错啦。

  夏天,桃子熟了,他们提着篮子推着车子去摘,只要桃子变白了变红了就摘,桃林是村里分给大家的树林,大概每家十几棵,所以每家都满载而归。

  在秋天,就更有趣啦!梨树和李子树也是每家都有的`,每家五六棵梨树,一两棵李子树。为什么李子树只有一两颗呢?你可能会问。让我来告诉你吧!李子树很高大,一颗就有梨树五六颗的量那么多。所以就只有一两颗啦!不过,摘梨跟摘桃子没什么多大区别,摘李子就不一样了,大家拿了一堆床单被套凳子梯子去摘。干嘛拿床单被套去呢?等会儿再告诉你!话说拿着床单被套凳子梯子去以后,首先,凳子能够得着的爬上凳子去摘;接着,梯子能够得着的爬上梯子摘;最后实在不行,那就只能用这个办法了:几个人拿着床单被套在下面接,一个人爬上树准备摇树。这时,告诉你为什么,因为李子树高大,树枝脆,很多枝干爬不上去,只能用竿子打或摇树枝。可李子又是个易碎品,掉到地上就皮开肉绽了,只能拿床单接。

  冬天下雪时,远眺梨园,那可真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊,一群小伙伴在堆雪人,打雪仗,爬树,摇树,别提有多开心了。

  听了我的介绍,是不是也很想来我爸爸村呢?是不是也很想体验体验这个村的春夏秋冬的乐趣呢?想的话,跟我说一声哦!

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