【精选】五年级叙事作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
最让我感动的事
时间在奔跑着，我也在长大，在我的人生中有许许多多令我感动的事，但是至今最令我难以忘怀的是那段最真实的友谊。
记得上三年级时的一天，我在操场上和叶子啸玩游戏。走着走着，我一不小心勾到了一根铁杆子，我的膝盖受伤了，流了许多的血，疼得不得了！叶子啸把我扶上楼，拿出她的纸巾打湿了，敷在我的膝盖上。每隔几分钟她就会问我：“还疼吗？”我轻轻地摇了摇头，我因为我有一个这样的朋友而开心，一下子就忘了疼痛。她还不时吹一吹，问我有没有好一点。我用细微的声音对她说:“嗯，有。”她似乎放心了许多。她拿出自己带过来的巧克力给我吃，我十分惊讶：“这不是你最爱吃的零食吗”她笑了笑：“我还有一粒，没关系。”我以为她真的还有巧克力，原来是为了让我接受她的巧克力而这么做的。就因为他的'精心照料，我的伤痊愈了。
像这样的友谊很少人能得到，可我就是一的幸运的人：我有一个照顾我的知心好姐妹，在心灵之间架起了一座友谊之桥，这是一份浓厚的友谊……
这就是到现在我的人生中最令我感动的事，还有很多很多，也许他们非常细微，但在我的心里却是庞大的！
五年级叙事作文 篇2
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。
瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。
“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。
一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的`要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。
我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……
“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……
五年级叙事作文 篇3
给天下的儿子出个题目：母亲需要的是甚么？
这是一个简单的题目，也是一个复杂的题目。从来是母亲问儿子：你需要甚么？很少有儿子想过：母亲需要甚么。从小到大，儿子有数不清的需要被母亲牢记，被母亲满足；从小到大，儿子很少过问母亲的需要，母亲的梦想。其实母亲的需要非常简单，请看下面一个故事：某一监狱的牢房中关着数名囚犯。有一天，大伙翻着彩色的`杂志在闲聊，其中一个犯人指着杂志中的珠宝图片感叹说：‘’我母亲如果带上这些首饰一定很高兴。‘’一个则指着上面的房屋图片说：‘’我母亲如果有这么一间漂亮的房子，多好啊！‘’另一个犯人说：‘’要是我母亲有这么一辆车子，就可以经常来看我了。‘’杂志传到最后一名犯人手中。他拿着杂志良久未言，默想了许久后流着泪说：‘’如果我的母亲有个好儿子就好了。‘’大家听了都沉默不语。从撕心裂肺艰难的分娩，到一口奶一口饭艰辛的哺育，到一件衣服一次脸色的无尽关怀，儿子是母亲烦恼的根源，更是母亲幸福的根源。儿子的一言一行，一举一动都牵连着母亲的心境。可以说，儿女是母亲心头呵护终生的「痛」！母亲付出，追求的哪里是物质的回报？是的，珠宝、别墅、小车，的确能给母亲带来快乐，可是，在母亲的心底，终极的幸福永远是儿女自身的优秀！
五年级叙事作文 篇4
随着时间的流逝，一转眼，20xx年的最后的一天—大年三十向我们走来！
上午9点，我和妈妈、舅舅一家来到步步高超市。超市里人山人海，热闹非凡。人们有的正在挑选物品，有的正在排队称重，还有的在品尝商家推销的零食。虽然人挤人，但大家脸上都带着微笑。我和弟弟妹妹跟在大人后面，东瞧瞧，西望望，兴奋极了！11点，大人们拨开一层层人群，满载而归。
中午，我和爸爸妈妈陪爷爷奶奶吃饭。下午，来到舅舅家。一推门，天津的.小姨一家，长沙的大姨一家都迎上来。大家热情地打着招呼。一年未见的弟弟妹妹见到我，兴奋地喊着：“姐姐！姐姐！”厨房里，婆婆切菜，舅舅炒菜，舅妈包饺子，公公忙着收拾碗筷，房间里弥漫着一股浓浓的年味。
晚上6点，大家都围坐在餐桌旁。晶莹的红薯粉，家乡的土鸡、土鸭，热气腾腾的黄沙鱼，美味的扇贝，胖乎乎的饺子……我们这些小孩子目不转睛地盯着餐桌上的美食，口水早已“飞流直下三千尺”了。终于开吃了，我们小孩子迫不及待地夹起食物往嘴里放。大人们则边吃边聊，大家脸上都散发着幸福的光芒。
一个小时后，最激动人心的活动开始了！你们猜猜，是什么？对了，就是抢红包！首先，由大姨夫发红包，大家都屏住呼吸，目不转睛地盯着手机。“3、2、1！”大姨夫立即点下了发送键。舅舅哈哈大笑：“我的红包最大！”婆婆垂头丧气：“我只抢到8分钱。”小姨说：“妈妈，你准备好，我发红包了。”红包雨一直下个不停，8岁的妹妹也加入了抢红包大战，手气还不错呢！
红包大战终于落下了帷幕，小姨拿出手机照全家福。我们一家15人围坐在沙发上，乐乐弟弟一声大喊：“3，2，1，拍照！”美好的瞬间被记录了下来。大家被乐乐弟弟逗得哈哈大笑，欢声笑语回荡在客厅……
五年级叙事作文 篇5
上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的.勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了对方那边，我们输了。
交换场地再战。这次，红布一只向我们这边。我们赢了。但我们只打了个平手。谁知，第三局和第二局一样。我们获胜了！
五年级叙事作文 篇6
我最喜欢的歌是《宁夏》。当我带上耳机，听到这美妙的旋律时，我就会唱着这首歌“宁静的夏天，天空中繁星点点……。”我仿佛来到了这宁静而又美丽的夏夜。
夏天的早上是非常炎热的，但是夏夜却是宁静而又凉爽的。一阵阵微风吹过，让人们感到非常凉爽，吹散了一天中所有的暑热。所有的疲劳和烦恼全部都消失地无影无踪了。夏夜是非常美丽的，你看那些可爱又淘气的小星星，一闪一闪地对着我们眨着小眼睛。它们一会躲进了云朵里云朵里，一会儿又跑了出来，好象在和我们玩着躲猫猫的.游戏。月亮姐姐像魔术师一样，一会变成圆圆，像个圆盘；一会儿变得弯弯，像个小船。
知了也睡了，小鸟也回家了，嘈杂的世界安静下来了。只有那青蛙在池塘丽“呱呱”的开着音乐会。
在那宁静的夏夜，我听着这首我最喜欢的歌，牵着爸爸、妈妈的手一起在江边漫步，这是多第幸福的事呀！让我们一同唱起《宁夏》这首歌，感受夏夜的宁静！
五年级叙事作文 篇7
今天早上，我翻了翻以前的日记，一篇篇散发着童年的笑声、稚嫩的足迹的文章记录在此。
四年级的生活因记录而丰富多采，现在看来，以前遗失在“记忆河”里的事又点缀着我五年级的.学习生活。四年级我一共写了六本日记。每篇日记记录了不同的生活：有“六一”爸爸给我的“特殊礼物”——一封真诚的信、与朋友采桑葚、尝槐花、组织春游……一切幽默极了、富有童趣。我曾为愤怒放肆过、我曾为快乐欢笑过;我曾难过而哭泣过;我曾为焦急而烦躁过……看看以前我写下对同桌张语轩的强烈不满，难免有一点伤心，我的眼界太狭窄，为何责怪她?她有何过错?这只是小事，用不着斤斤计较。我的奇葩朋友张诗雨，那么“疯”一个，我和她一起“化妆”，“走模特步秀一秀”她陪我度过了天真灿烂的快乐时光，我们的心连心，彼此之间的友谊雪一样纯洁、海一般深，我们彼此是爱着对方的……
日积月累，厚厚的日记本呈现在我的眼前，它不仅是本子，更是保留时光的宝甲，这里有浓浓的父爱、甜甜的母爱，难忘的师爱，纯洁的友爱……“历史”一部部上演在我的眼前，我不后悔写下日记，因为它让我记住了生活，记住了爱。
同学们，大家一起动起笔来，写下满怀爱的日记二十年后看，或许会更加觉得搞笑。
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