五年级叙事作文

时间:2023-02-15 10:48:22 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级叙事作文集锦十篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级叙事作文集锦十篇

五年级叙事作文 篇1

  世界上,有很多人为了钱,为了自己的利益,而不择手段,这些人为钱迷失了方向。然而许多东西是不能用价格来衡量的,可却被很多人了忽略了。

  就在一天早上,张大妈去买菜。她瞥见一个卖火腿肠的铺子,她上前一瞧,火腿肠上竟长了“绿毛”。张大妈以为自己眼花了,抬了抬眼镜框,夹起火腿肠仔细一看。没错,火腿肠上布满了一些绿色的斑点,苍蝇在上面飞来飞去,还散发出一股恶臭。一旁的小贩满脸堆笑:“大妈,可不是嘛,现在流行绿色食品!”突然,一根火腿肠里爬出了一条虫子,扭曲着身体,令张大妈一阵反胃。小贩用自己油油的手摸了一下乱草似的头发,说:“对不起啊。”张大妈连忙离开。

  继续走着,张大妈碰到了隔壁的李大妈。“哟,老李,你也在呀。”“对啊,我是来买馒头的'。”说完,李大妈扭过头问旁边卖馒头的人:“闺女,有黑面馒头吗?”那妇女尴尬地笑了笑,“呃,没……没有。”脸上红一阵白一阵,装作若无其事地摸了摸耳边的头发。李大妈对张大妈说:“哎,这个世道,连自己做菜烧饭都不安全。”“是啊,还是以前好,虽然穷了点,但自己种的菜有安全保障啊,那时的乡亲们,多么实在啊!”张大妈应声道。“哪像现在啊……”卖馒头的小贩悄悄地移走了铺子。

  随着时代的进步,人们那质朴的心早已烟消云散了。当一些人数着自己今天“赚”来的钱时,他们得到了物质却丢失了一种品德---人与人之间的信任!这是捡了芝麻,丢了西瓜“的一件非常愚昧的事。食品,有了安全,有了健康,才配叫食品。人,有了情感,有了良心才配叫人!为什么要在食品里加入些不好的东西?为什么要害和自己一样叫“人”的人?不就是为了那些可笑的物质。食品安全也是一种信任。

五年级叙事作文 篇2

  4月11日早上10点,我匆匆忙忙地赶到了百花剧场,看《十二生肖之机灵鼠》彩排,还可以采访导演和演员,我兴奋极了。

  负责人带领我们小记者参观了化妆室、后台。参观结束后,小记者和家长们坐到了观众席上欣赏精彩的儿童剧彩排了。聪明的机灵鼠、可爱的小白鼠,帅气的鼠大,它们想去逛集市,可是俗话说“过街老鼠,人人喊打”,它们吓得不敢出去,但它们想告诉人们,它们已经变好了,不再偷东西,啃庄稼,请人们谅解,喜欢它们。正想着,有人来了,它们赶紧四处逃跑。还没看过瘾呢,彩排结束了,多么想看完这部《十二生肖之机灵鼠》啊!

  到了采访导演和演员的时刻,小记者们提出了各种各样的问题,导演和演员都一一作了回答,采访结束我了解到《十二生肖之机灵鼠》经过了两个多月的构思和制作,六个主演、二十多个助演的`共同努力,才完成这部精彩的儿童剧。

  小朋友们,听完精彩的彩排介绍,你是不是和我一样期待这部儿童剧的首映呢?就让我们4月18日一起去百花剧场欣赏吧!

五年级叙事作文 篇3

  我是一个13岁的五年级学生,我叫林静。今天,我就来理一理被我遗忘的事儿吧!大家竖起耳朵仔细听哦,帮我记着,否则我又要忘记了。

  从出生到现在,我都不知道自己忘了哪些事了。我记得这个症状好像是称为“健忘”。

  哎呀,我又忘词了!不会的啦,开了一点小小的玩笑,呵呵。

  就今天来说吧。

  早上,妈妈问妹妹:“静恩,中午要喝药汤吗?”(因为妹妹生病了)

  妹妹说:“好呀!”

  我一听,立马就说:“我也要!”

  于是妹妹就急忙大声喊妈妈:“妈妈,姐姐说她也要,你多弄点哦。”

  妈妈说:“可以啊。但是你们不要忘了喝了。”

  我和妹妹相视一笑,齐声:“遵命!”

  (你们会不会觉得我妹妹很可爱、很风趣、很懂事呢?真是有妹如此,姐复何求啊!)

  妈妈呵呵笑着走开了。我和妹妹就继续游戏嬉戏。

  中午,我们一家人围坐在餐桌旁吃饭。我一吃完饭就想洗碗走人,可事情似乎没那么简单。

  “静,你不是说要和药汤吗?”妈妈说。

  对哦,我差点忘了!

  于是我急忙道歉:“抱歉,我忘了。汤啊汤,嘿嘿嘿嘿!”(我看起来怎么就那么奸呢……)

  喝汤,你们知道我怎么喝汤么?不知道?我是这样喝汤的——碗,放餐桌;把锅弄倾斜,倒!

  妈妈见我这样子喝汤,无语地说:“拜托,你不会拿勺子勺吗?”

  我一听,脑袋瓜子立马精通。我说:“对哦!我都忘了世上还有勺子这号‘人物’。”

  于是,一顿午餐之旅终于圆满结束了。

  我够可以的,一天至少可以忘记两件事。不愧是史上有名的`“健忘”人。

  这就是我今天的“健忘实录”。

  我健忘,我开心,我快乐。哎呀,又说错了。

五年级叙事作文 篇4

  小红的文具盒里每天都会传出争吵声,那是文具们都在夸耀自己的本领大。

  一天,小红的文具盒里又发了争吵声。铅笔跳了出来,环顾了一下四周,心想既然都没人说话,那我就先说了!于是便骄傲地说:“在这里,小主人最需要我了,每次小主人写字时,毫无疑问,当然是选择我了!你们帮得上忙吗?所以呀我是小主人最需要的,你们都有可以消失了!”橡皮听了这话可就受不了,马上站出来大声责问铅笔:“你凭什么让我们全部消失,你如果不小心动了一下,害得小主人写错了字该怎么办呢?那样小主人第一时间想到的`肯定是我,早把你给抛到脑出了!”削笔刀实在忍不住了,声嘶力竭地喊道:“铅笔,如果你变秃了,写出来的字就看不清楚,那时橡皮再怎么擦也没有用。到那个时候你们就得靠边站,看我得喽!所以我的本领那才是最大的!”懒惰的笔盒正在做梦,却被他们吵醒了,大声吼道:“你们都说自己的本领最大,可是,要不是我把你们装起来,你们都不可能像现在这样完好无损,所以,论本领,我的本领最大!”“我的本领才最大!”“我的本领才最大!”“我的本领才最大!”“我!”“我!”“我!”……争论声持续不断,文具盒都快被吵爆了。

  这时,小红把文具盒打开,对文具们说:“尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的短处和长处,不要拿别人的短处来比自己的长处。你们要和平相处才行!”文具们听了之后再也不争吵了。从此,文具们和睦相处,再也不拿别人的短处来比自己的长处了。

五年级叙事作文 篇5

  听奶奶说,在她小的时候,家里有十几口人,一家人生活非常贫困。几条用旧布料改装过的裤子,七八个孩子轮着穿,没轮到的就用破布块遮身。一条毛巾,全家通用,哪管它干净不干净。冬天里床上垫的是干稻草,经常有跳蚤咬人的事发生。每天只能吃到很少的米,一小捧米要加很多水煮,因为要供很多人吃。煮出来的连粥都称不上,每个人能分到的米粒可以数得清,哪能填饱肚子呢?所以大家还要到处去挖红薯、野菜等东西来充饥。那时候,吃都吃不饱,营养均衡就甭提了。

  我的老家江西的奉新相对于广东来说,可以算是北边了,但那里的八月天气酷热。当地的地主喜欢用龙眼来解渴和进补,但可口的龙眼生长在两广。当时的交通又不发达,运送龙眼非常难;技术也不先进,保鲜龙眼也很难,因此那时龙眼在我的'老家卖得很贵,不是有钱人家绝对吃不起。奶奶是地主家的长工,能吃到一颗龙眼都觉得特别幸福。

  而今天,不说主席元帅,连我们家的饮食都很丰盛。鸡鸭鱼肉想吃就买,早上喝一杯豆浆,晚上来一瓶牛奶,每天吃三种以上的水果。还讲究吃红枣补血,吃核桃健脑,吃海带消暑。逢年过节摆上十大碗,餐前有小食,餐后有水果。不求太多的山珍海味,为的是健康。

  现在,好多人的衣服都堆满了衣柜,可他们还是不满足,巴不得整天泡在服装店里;毛巾是一个人拥有几条,洗脸洗澡擦手的要分开;床上有舒适的床垫,柔软的被子,绣精美花边的蚊帐。家里的摆设也讲起中式欧式的风格来了。

五年级叙事作文 篇6

  星期天,妈妈带着我来到步行街的德克士吃炸鸡。

  推开门,一股浓浓的香味扑面而来,真诱人!妈妈和我来到柜台前点了我爱吃的炸鸡排、薯条、汉堡。大约等了十分钟,香喷喷、油亮亮的鸡排,黄灿灿的薯条,热腾腾的汉堡、还有冒着凉气的可乐全都呈现了在我的眼前。我端着托盘,找个桌子坐下,狼吞虎咽地吃了起来。

  正吃得起劲时,忽然瞥见妈妈用手托着腮帮盯着我看,眼睛里充满的是对我的关爱。望着妈妈慈爱的目光,不禁有些内疚:光顾着自己吃,怎么把妈妈给忘了呢?于是,我将托盘推向妈妈,不好意思地说:“妈妈您也吃吧!”

  妈妈微笑抚摸着我的头说:“妈妈不喜欢吃,你多吃点吧!”

  “鸡排可是妈妈的最爱呀,今天妈妈是怎么了?难道妈妈不舒服?胃口不好?”带着一个个小问号我努力地去寻找问题的答案。终于,我想明白了:一定是妈妈舍不得吃,想让我多吃些,才会这么说。找到了答案,解决问题就容易多了。

  我眼珠一转,立刻想到了一个很好的“鬼”点子。渐渐地,我放慢了吃的'速度,拍了拍肚皮,假装吃饱的样子说:“妈妈,我吃饱了,剩下的就倒了吧!”妈妈一听这话,立刻拉下了脸,生气地对我说:“你这孩子,只会浪费东西!”

  “人家吃饱了嘛!我玩去了啊,你帮我倒掉!”我满不在乎地说。

  妈妈无可奈何地说:“好吧,好吧,你去玩,我来当你的泔水桶!”

  妈妈上当了,我的心里却美滋滋的!远远地看着妈妈津津有味地吃着鸡排,我偷偷地笑了!

  虽然我知道撒谎是不对的,可为了妈妈,我愿意编织这个美丽的谎言!

五年级叙事作文 篇7

  夏夜的清风中,明月与星星在空中嬉戏,青蛙与鸣蝉在炫耀歌喉,小溪与流水在情意绵绵。

  空中一颗流星划过,我的心,便随着它轻飞.你犹如一盏灯,照亮我枯燥黑暗的世界,那种感觉如一缕清风,吹开了我的心扉。

  还记得那次期末考试,各科成绩相继浮出水面,总分排名也尘埃落定,我考砸了。

  失望的泪水在眼眶里不住的打转转,直到走出教室,缩在那黑暗的角落,那不争气的泪水才喷涌而出,争先恐后,生怕自己慢了半拍。

  连老天也在为我难过,天空浮着一抹浓得化也化不开得乌云,终于,它翻滚着,挤出一串串雨滴,无情的风儿高高地吹起在风雨中飘摇的柳条,同学手中的`那一把把灰白的雨伞,如同一朵朵快要枯萎的花儿……

  你静静地站在我的身后,默默地为我撑起一方狭小的天空,浓郁的灰色中蕴藏了无限悲伤,吹不开,亦化不散.

  良久,你蹲了下来,慢慢转过我的身子,用双手托起我的脸,轻轻拭去我脸上那如烙印般的泪痕,淡淡地从你的嘴里吐出几个字:“要坚强。”然后,你的嘴角勾起好看的弧度。

  你牵着我的手,走向不远处在风雨中无处躲藏的秋千,细心的为我擦拭着遗落在上面的雨珠,让我坐在秋千上,她在后面推。

  秋千越荡越高,我的心情也随之越来越好,脸上洋溢着快乐的笑容。孰不知,在秋千荡向天空的那一刹那,我却离你越来越远……

  从此,我便爱上了有你的夏天,我喜欢和你一起倾听雨点的心事,和你一起踏着雨后的水洼大笑,和你一起用手轻轻出触碰雨滴的心。一切都和你一起,与你相关,让我想象不到没有你的日子该怎么过。

五年级叙事作文 篇8

  在我这个年纪说追忆童年,未免有点“为赋新诗强说愁”的感觉。但我分明是长大了,回首走过的路,趣事多多。

  一年级时,我第一次参加学校的“秋收去”活动。那天,我顺利地收获了大白菜、白薯、胡萝卜之后,就迫不及待地冲向了花生地。我最爱吃花生,一想起妈妈炸的脆花生,我就“口水流下三千尺”。

  可当我来到花生地时,却被眼前的景象惊呆了,只见一片枯草秧旁插着一块写着“花生地”的牌子,可花生都去哪了?这片枯草地是花生地?牌子插错了地方吧?那金灿灿,香喷喷的花生在哪?难道是我来晚了,花生被一摘而空了?一时间我的脑中冒出了无数个猜测,并勾画着一幅幅你争我抢,花生被一抢而空的'“惨烈”场面。

  正当我不知如何是好,垂头丧气地准备离开时,同学叫住了我:“发什么呆?一起来收花生呀!”

  “花生?哪有花生呀?”我一脸茫然地说,“你看,花生都被摘完了。”

  他顿了一下,看看我,再看看花生地,恍然大悟地笑了一会说:“花生呀!当然是在地下喽!”

  地下?我连忙向地上看,只有土地,花生却半个都没有。“地下没有啊!”我满脑子的问号。

  他见我还不明白,便从地上拽起一丛枯草秧,用力一拔,一大串花生宝宝“横空出世”,它们裹着新鲜的泥土,胖嘟嘟的,你挨着我,我挨着你,煞是可爱!

  我如梦初醒,原来花生是长在地底下的,那些枯草只是它的秧,而真正的宝贝藏在地下呀。我哑然失笑,有点不好意思,还有点小兴奋。都怪我这个城里娃娃“五谷不分”,闹出了这么个大笑话,看着旁边块笑弯了腰的同学,我撇下他,奋不顾身地冲进了花生地,“疯狂”地拔起来,花生宝宝们瞬间收入我囊中。

  因为这件事我被同学和妈妈“嘲笑”了很久,她们都说这是件傻事,可我却不这么认为,我觉得这很有趣,有谁天生就知道花生长在哪里?我不过是知道得晚了些罢了,我才不觉得傻呢!

  生活是最好的老师,教会我们各种知识。年幼的我们像早春的嫩芽,只有不断地从生活中获取知识雨露的滋润,才能丰富自己,茁壮成长。

五年级叙事作文 篇9

  短暂的浏河营地二日游已离我远去,但那一件件有趣的事令我记忆犹新。

  我们来到营地秋游,下午两点左右,我们被分到营外活动。

  第一个活动是钓鱼。我们两人一组,拿好鱼竿,放开线,钩上米,甩出去。我们一动也不动,两眼盯着浮标,连大气也不敢喘,生怕吓跑了鱼。我的队友叫我提起鱼竿,我们俩都傻眼了:鱼饵不见了!我们几次都没钓到,鱼饵都被鱼偷吃掉了,但我们毫不灰心。我再一次粘上了鱼饵,屏气凝神,甩出鱼竿。我多么渴望钓到鱼啊!果然,功夫不负有心人,十秒都没有,队员就高兴地说:“快把杆提起来!”我懵懵懂懂地提起鱼竿,竟然有一条小鱼。我欣喜若狂。随后,我们班接二连三钓到鱼,大家钓得不亦乐乎。

  我们还走了铁索桥。一共有三座桥:一座是几根铁条间隔铺在铁索上,一不小心就会掉下去,另一座只是四根铁索,用几根铁链固定,最后一座是回来的,由铁条一根根铺成的.,人掉不下去。所有的桥上面都有两跟铁索,是用来拉手的。我先走简单的,结果太没意思。第二次,我果断走有四根铁索的桥!刚才桥上的人还寥寥无几,现在已经排起了长队,连直叫害怕的女生,也加入进来。开始,桥还不晃,最惊险刺激的来了:由于人越来越多,桥晃得越来越快,我的脚像灌铅似的,动得很慢,好几次踩空,差点掉下去,吓得我冷汗直流,幸好我的手紧紧抓着铁索,才不至于掉到防护网上。因为是桥晃得太快,我都站不稳,更别说走路了。我找到了过桥的方法:走的时候脚呈“外八字”,前面的同学踩右脚,我就踩左脚,他踩左脚,我就踩右脚,桥晃的幅度就小了。我花了好长时间才走过去,虽然有惊无险,但抓铁索的手都麻了。我们还玩了许多项目。

  第二天我们也进行了许多活动,我就不一一介绍了。这次秋游锻炼了我们独立的能力,是我玩得最开心的一次。

五年级叙事作文 篇10

  东莞人爱喝早茶,绝对不是空有虚名,在等待点心上桌的空档,他们也没有闲着,先喝几杯清茶:铁观音、菊花茶、普洱等等,与同桌的亲友聊几句天,才会不紧不慢地小食一口点心。不追求量化,但对“质”的要求很高。总有那么几样点心,在东莞人的早茶桌上占据着“保留项目”的'名号,对于老东莞人来说,那是时光沉淀下来的经典,对于初尝早茶的游客,那是体验东莞早茶文化的钥匙。

  每天早晨,大约十点左右,那是喝早茶最好的时候,在那儿坐上一两个小时,午饭都可以不用吃了。而最喜欢这样做的都是老人,喝喝茶,闲聊几句,一个早晨就这样不知不觉地过去了,这代表什么呢?说明现在的老人懂得享受生活,养生休闲。

  要是遇到双休日,也可以看见许多年轻人。与家人或朋友聊几句不痛不痒的话题,或者最近的新闻轶事,谈笑风生中,开启一天的正能量,对他们来说,“喝早茶”不仅关乎饮食,同时还是一种氛围、情调,一种生活的态度和方式。在这个过程中,饮早茶发挥了一个桥梁作用,它连结了一代又一代人的感情和生活,这是饮早茶在注重传统的广东人生活中那么盛行的原因之一。

  是啊,饮早茶已成为东莞人的一大饮食习惯,在精致可口的点心和清香扑鼻的茶水中聊天叙情,促进人与人之间的交际关系,不是吗?

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