【热门】小学五年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文1
什么是最有趣的新年?有些人认为看电影最有趣;有些人认为玩最有趣;别人觉得在家里看最有趣的;其他人感觉... ...我做?我啊,我觉得跟妈妈到食品市场买的食物最有趣。 我和我妈妈穿得很好,走下楼,虽然路上的风很大,但我妈妈和我一路说笑,还是很开心。
在路上,我经常看到这么多,她买了一辆车买食物,一个不情愿的样子。我迎接她,她忽略了我,看起来像一个非常悲伤的样子。我的母亲和我继续前进,看到一幅沙画,我被诱惑,想要我的母亲买我,我妈妈同意,看起来很直接。
去,我看到一些水果,我让我妈妈买一些苹果和甘蔗。在卖甘蔗的一面,我看到一个哥哥的一枚硬币落入土地,小弟实际上发现它突然拾起了。
来到前面,我累了,让我妈妈买食物,我做,等待它。母亲买了食物,我们是有奖励的。
小学五年级作文2
有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。
记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。
这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。
小学五年级作文3
祝你幸福!
树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿荫和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。
医生的幸福,在于救死扶伤,把一个又一个的病人从死神手中夺来,并看着他们走向健康。
教师的幸福,在于传授知识,培养出一个个栋梁之材,使祖国更加繁荣、富强。
战士的幸福,在于让人们安居乐业,过上幸福生活,即使坚守边疆,远离家乡,也不曾有过忧伤。
我的幸福,在于好好学习,天天向上,将来成为栋梁之才,为建设祖国贡献一份力量!
幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。
小学五年级作文4
去年暑假,妈妈带我去烟台,第二天,我们去海里游泳。
刚到了那里,看到了无边无际的大海,我高兴地在沙滩上跳跃。那里人山人海,有的人在用游泳圈游泳,有的人躺在沙滩上,有的人在堆沙子。
在这之前,我从未游过泳,所以一点儿也不会游,看到别人游得那样好,我也学着他们的样子,把游泳圈扔在了沙滩上,往海里一扑。没想到,我竟然被呛了水,哇!这海水可真咸啊!妈妈说我不会游还不想用游泳圈。
我就拿起游泳圈,走进海里,趴在游泳圈上,用手摆动着,脚用力地上下划,可我却原地不动,仔细一看,原来我是逆水而行啊!我横着划总可以吧,我想。我又慢慢地横着划,结果,一个浪头打来,我先是来了个三百六十度大转弯,然后,一下子翻了过去,我又一次尝到了海水的味道,眼前也变得一片朦胧。我艰难的爬起来,一看,泳圈都跑了好远。
这次虽然没学会,但我下定决心一定要学会游泳!
小学五年级作文5
大家都养过小动物!我们家也不例外。养了好几年的两条红鲤鱼。他们活泼可爱,我们很喜欢。
但是今年暑假,表姐来了,她很喜欢这两条鱼……于是,可怜的两条鱼被她活活喂死了。我们已经难过好几天了!
过了几天,爸爸妈妈又买了两条鱼,一条红的,火红的,很聪明;一个黄的,一个金的,不太爱动。但是没过多久,我们发现这两条鱼不吃了。于是,我们换了几种食物喂它们,但食物还是不缺,我们很担心。结果在网上发现这种鱼叫“锦鲤鱼”,在新环境下四五天都不会吃。直到他们习惯了环境,他们才会吃饭。
他们吃饭的时候,我发现红鱼的性格很快。看到食物就游上来,迅速吃完;黄花鱼性格比较慢热,经常吃不饱肚子饿。所以喂食的时候吃了十几条红鱼,没有吃黄鱼。黄鱼游到水里,我又喂了几个鸡蛋。这条红色的鱼似乎在水下闻到了味道。它冲上去,张开了嘴。它似乎可以一口吞下所有的食物。但不知怎么的,黄鱼变快了,比红鱼先吃了。当红色的鱼看到食物不见了,它游走了。
吃饱了就在水里游了几圈,互相撞了几下,追着打走了。看到他们已经适应了新家,可以吃饭了,还时不时的做一些搞笑的动作,我们开心的笑了起来。
小学五年级作文6
4月1日是愚人节,是一个愚弄别人而又要担心自已被骗的日子,这天还真发生了一些有趣的事呢。
那天,我刚到学校,就听到班长一本正经地对我说:“张老师找你。”我一听,心里就打起了鼓,思来想去,自我最近也没犯什么错误呀!于是,抱着忐忑不安的心,赶快向四年级办公室跑,看到我的慌张样,我的好朋友刘谨言对我说:“你被骗了,这天是四月一日呀!”我这才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我觉得衣服里有什么东西跳来跳去的,掏出来一看,是一只蛐蛐儿!原先,刘谨言过去的一刹那,往我衣服里投了一只蛐蛐儿。到了班里,我把钢笔一挥,一滴墨水溅到了笨笨的苏文凯那里,他不甘心,也把钢笔一挥,把一滴红墨水也溅到了我的脸上,我急忙擦掉。就这样,“墨水大战”上演了,你挥我甩,好不热闹。幸好班主任来了,不然,班里就变成墨水的海洋了。
本来,我们还想愚弄一下班主任,可看到她那样貌,我们就后退了——没胆儿……
这个愚人节过得可真有趣呀!
小学五年级作文7
“醒醒,快到家了。”我缓缓睁开眼,金黄晨曦射入眼帘,有些刺眼,我的双眼微瞇成一条线,我由车窗望向外头,窗外景色快速交替,一年四季,不分昼夜,这扇窗总引领我走向不同的惊奇。
春日,山道旁杜鹃齐放,娇嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的,如展示柜中的模特儿搔首弄姿;
夏天,莲花盛开,万物充满生气,是个好读书的季节,一 只豆娘在我的窗外打转,邀我一同去赏花,我阖上书本,仔细地打量阳光在身上形成的刺绣;
秋分,蜿蜒的小径,满山满谷的枫红,湖面上一艘艘赤色小船,承载着梦想和希望,航行至远方;
冬季,雾气爬满车窗,我呼了口气,将窗面拭净,才得以看清这一片朦胧的景色,四周鸦雀无声,但见一棵棵松树在风中摇 摆,他的俐落,亦是另一种静默。
从奶奶家回广州,一路上车子摇摇晃晃,窗外景色快速更替,从乡村到都城,从过去到现在,从熟悉到陌生,从幻想到真实,这扇窗总带领我走向不同的惊奇。
小学五年级作文8
星期五早晨,我起得很早,这是为什么呢?哦,原来今天我要陪陪妈妈去驾校学开车。
终于,我和妈妈来到了驾校,啊,只见这里人山人海,人流如潮,根本找不到教练车。然后一位老奶奶告诉我们方向,继而我和妈妈成功来到了教练车里,车里有一位高个子叔叔,他是妈妈的教练。教练先沉思了一会儿,然后绘声绘色地讲起基本知识,比如哪一个是方向盘,哪一个是离合器,哪一个是油门等等,一股脑讲了很多东西。只见妈妈认真地听着,不住地点头,那个认真劲,还真像个小学生似的。刚开始我也跟着津津有味地听着,可后来我却有些坐不住了,东瞧瞧,西看看。突然,我发现方向盘有一部分凸了起来,我以为方向盘坏了,就对教练说:“叔叔,方向盘凸出来了。”教练笑着说:“笨蛋,这个按纽,轻轻地一按就会发出‘嘟’的一声。”
“叮叮叮”下课了,我和妈妈回家了,在路上,我问妈妈:“妈妈,开车这么难,你还学吗?”妈妈点点头说:“学,一定学。”
“对,无论做什么事,都要像妈妈一样,有恒心和信心就一定会成功。”
小学五年级作文9
今天下午,我、妈妈、阿姨和她的女儿一起乘车去大梅沙看海。
大约六点钟,我们到了大梅沙。第一次闻到大海的味道,略带腥味的海水,澎湃的浪花一阵阵的挠着我的小脚丫,海风温柔地抚摸着我的面颊。我惬意地躺在金色的沙滩上,蓝天白云笼罩着我,慈祥的大海妈妈微笑着向我走来,拥抱我,亲吻我。
夜幕降临,一缕残阳挂在天边,红得似火,把碧蓝的海水映得通红,美丽极了。
我在沙滩上和阿姨的女儿垒沙堡,挖地下道,捡了许许多多洁白的碎贝壳,有趣极了,大海妈妈也含着笑,时时刻刻陪伴在我们身边,给我们送来一个个精致的小礼物——贝壳,也送给我们一曲曲欢乐的歌。
我们一直玩到九点多钟,才恋恋不舍地离开了沙滩,离开了大海。
大海!我蓝色的梦啊!
小学五年级作文10
我有一个好朋友,她和我就是同龄人。只比我大5天,却处处让着我,一向都宽宏超多。她就就是我的好朋友:王彦舒。
她长着宝石般的黑色大眼睛,再往上看,还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她,保证会说你真就是一位漂亮的美少女。
虽然我的性格就是活泼开郎,而她的性格就是内向。但我们俩处的很好,因为她一向让着我,什么事都说听你的。
说到认识她这事,也算就是一场巧遇吧!因为她就是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒就是不怎样难。可她偏偏就转到了我们班。
在上体育课时,大家都问你叫什么名字?可她胆小不敢说。那时,别人叫她“无名小卒”等别人都离开时,我说:“别害怕,你能够告诉我你叫什么名字吗?”她见我这样说,就回答:“我叫王彦舒。”
渐渐地,我们俩成为了好朋友。有一次,我问她:“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个?”
她回答:“24个。”我捧腹大笑,因为她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是为了让我开心。
原先,王彦舒又要转学了。要转到新区四完小,我们不能在一齐玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么?
我的好朋友说给你们了,你们也说说吧!
小学五年级作文11
每一天早上,我都会被妈妈的唠叨声吵醒,然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀!一年365天,光读书一年就要24900分钟,也就就是415个小时,还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了!
读好书又要一边听复读机,一边吃早餐了,在复读机的影响下,我头昏脑涨,一口饭也吃不下。
“菜多吃一点儿,饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨,真就是太厌恶了!
盼望着,盼望着,五·一节到了。我想:这下,能够好好玩了!
第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早,你上哪去呀?”
“我……我……我有一道题不会,想去请都同学。”我找了个借口想溜。
“你去把那道题抄下来,我给你讲解。”
唉,没法子,我只好回到房里,又就是看书、做作业……
小学五年级作文12
这几天,读了《桂花》一文深有感触,校园里到处洋溢着桂花的芳香,我家院子里也不例外。瞧,茂盛的桂花树上多了许多金黄的装饰,那便是桂花。
一朵朵的桂花在绿叶中探出了脑袋,那金黄色的桂花仿佛觉得秋天只属于她,所以她便不客气的绽放自己的青春年华。在枝头,一丛丛的桂花高低错落
地长着,为春天增添了不可缺少的绚丽色彩。昨晚下了一夜的雨,早上起来,我惊讶地发现:枝头的桂花落了一地,但做上的'桂花又好像没动。在水泥地上,昨晚的积水也已干了,也只有桂花落下的那一块是湿的,树上的桂花好像被洗了个澡,在阳光的照耀下,散发着金色的光芒,一阵微风吹来,树上的桂花又落下来了几片,就像几滴还未着地的雨。
这时,我又发现,家里的车子上也落满了桂花,车顶上,车窗上,还有车头上,都留下桂花那美丽的杰作。
看着这些金黄的桂花,我再也忍不住了,准备亲手摇一摇桂花树,看一看飘落时的桂花,我拿来一卷大的卡纸,把它们整齐地铺到地上,然后拿起一根竹杆,用它去摇摆桂花的枝叶,不一会儿,桂花便飘落了下来,像只只蝴蝶在翩翩起舞,又像片片羽毛在迎风飘扬,真是美极了。
在这金色的秋天,是桂花将它变得绚丽多彩,我爱桂花!
小学五年级作文13
在每年春天草长莺飞、竹笋开始从大地下钻出来的时候,爸爸会开车带我去老家过清明节。
我和爸爸、妈妈先爬上一座山,找到爸爸祖先的坟墓,把我们带的东西放在那里。爸爸拿出鱼肉等东西放在坟前,接着在小杯子李带上了酒,点上了香,然后我和爸爸一起拜几拜。
我问爸爸:“为什么每年都来上坟?”爸爸说:“今天就是清明节,就是中国传统节日,就是祭祖和扫墓的日子。”我又问清明节就是怎么来的,爸爸帮我在网上搜到了资料,了解到了清明节的由来。
相传春秋时期,晋公子重耳为了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一点吃的,这个时候随臣介子推从自己德大腿割下来一块肉,煮了一碗汤给公子喝了,重耳渐渐恢复了精神。后来重耳当了国君,重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。他悄悄地到绵山隐居。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请,可就是找到时介子推已经死了。晋文公率众祭奠,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。这就就是清明节的由来。
小学五年级作文14
每年我和家人都会去郭庄看荷花展,精致的庭院,美丽的荷花,吸引着我们前往。
一进郭庄,池子里娇艳的荷花和挤挤挨挨的荷叶映入眼帘,正如展名一样“荷红莲碧”。 近看,有些花如小姑娘般娇涩地从莲叶丛中探出头来;有些无所顾忌地怒放着,有些半遮半掩随叶揺动。池里的红鱼穿梭在莲叶间,只能隐隐约约地看到鱼纹;蜻蜓们早早地挺立在花尖上,等待绽放时的清香。经过一盆盆栽的荷花,我触摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌这么大,我又抚摸了它,那花瓣是那么的细嫩、柔软,好像婴儿的肌肤。凑近,一股若有若无的清香飘来,让我呆立在那儿。
忽见一群摄影爱好者们对着池中的睡莲猛拍,我凑近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半边黄半边红,花蕊呈金黄色,好像洒了一层金粉。听说,再过几天后,它的花瓣会悄然变成浑然一体的红色。原来它是睡莲世界冠军
边走边赏,又一睡莲吸引了我。只见娇小的莲花四周紧紧飘浮着巨大的莲叶,只见那莲叶直径有一米左右,像一个大筛子,又好像一个个采莲时人座的木桶,原来它是水中园林之王的亚马逊王莲。
每次看花展,都让我不想离去。我等着明年再来吧。
小学五年级作文15
每次买来笔芯用不了一两天油就写不出来了。这不,前天买的笔芯今天就写不出来了。今天下午我仔细的观察着这只笔芯,我发现笔尖与笔油之间还空着大约五毫米的距离。我认真的精心琢磨起来:咦,这到底是怎么回事呢?又该怎么修呢?我静静的思考着这个问题,忽然我一拍大腿想到了这个问题,原来是空气阻碍了笔油的移动,第一的问题解决了可是又该怎么修呢?我试着用嘴去吹,可是力量太小没有成功。我思考着,觉得这好像是一道奥数题。我环视四周,期待有什么东西可以帮助我。
忽然我想到了打气筒。“对,我和不用打气筒试试?”说干就干!我立马跑到楼下去问修车的老爷爷接了打气筒。我把气嘴对准笔芯后面的小孔,用手使劲捏着气嘴不让气往外漏。“扑哧”一声,笔芯什么动静也没有。我不泄气,确定其最对准打气筒后猛地一按打气筒,又听见"扑哧”一声,空隙填满了,比肩还毛了几个小泡泡。我兴奋的跳了起来,在纸上一试,真顺!
这次修笔试验成功了。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文11-03
五年级小学作文10-12
小学五年级的作文02-08
小学五年级作文_五年级作文01-20
小学五年级作文关心_五年级作文12-13
乡村_五年级作文_小学作文07-06