五年级六一儿童节作文

时间:2022-12-07 14:12:17 五年级作文 我要投稿

实用的五年级六一儿童节作文集锦10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级六一儿童节作文10篇,欢迎大家分享。

实用的五年级六一儿童节作文集锦10篇

五年级六一儿童节作文 篇1

  这个 星期的星期三是国际六一儿童节!由于六一放假一天,所以星期二的时候我们学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如:投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏!

  我们学校举行文艺表演活动,有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧----《让爱回家》等。就在今天下午,我早早的来到学校,只见操场中间搭建了一个大大的舞台,边上插满了彩旗,挂着五颜六色的气球,随风飘动,漂亮极了!校园里一片欢歌笑语,同学们脸上都是灿烂的笑容。

  我和同学们都很高兴!我们学校为庆祝国际六一儿童节,举办了一场演出,全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧,真是丰富多彩!

  今年的六一儿童节过得真开心!真希望天天是六一啊!

五年级六一儿童节作文 篇2

  盼着,盼着,“六一”儿童节像一个顽皮的孩子,撒着欢,凝着笑,向我们走来。可老天不作美,偏偏赶上下大雨,因此,学校决定六月二日举行庆祝活动。

  早上,我早早地就走出家门了。走在上学的路上,一阵微风吹过,花儿在向我微笑,草儿在向我点头,白杨树也哗啦哗啦地唱歌,像是在祝我节日快乐。走着走着,终于到了学校,不知为什么,我觉得今天这段路格外漫长。来到学校大门口,只见上面挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额横幅。走进学校,今天的学校仿佛穿上了一件节日的盛装,热闹非凡,操场四周挂满了五颜六色的气球。同学们个个兴高采烈,喜气洋洋,脸上露出了灿烂的笑容。大家都迫不及待地搬着凳子来到操场。

  九点半,庆祝活动开始了。首先是校长上台致词,祝同学们节日快乐!接着是各年级的集体舞比赛。首先上场的是我们三年的同学,他们动作熟练而整齐,赢得了观众的一阵掌声。

  第二个上场的是二年级的同学,他们每人手里拿着一颗红色的五角星,在阳光的照耀下闪闪发亮,脖子上系着一条鲜艳的红领巾。当音乐响起时,他们便随着音乐的节奏跳了起来。他们优美的舞姿赢得了观众们热烈的掌声。

  接下来上场的是四年级的同学,他们的表演也很精彩,台下掌声不断。

  最引人注目的是五年级的表演,他们穿着华丽的服装,手拉手迈着整齐的步伐进入了比赛场地,刚入场,就迎来了一阵阵喝彩声。他们在优美的乐曲中,跳起了校园集体舞。他们优美的舞姿紧紧地吸引住观众的眼球。他们跳完出场时,操场上响起了雷鸣般的掌声,大家交口称赞。

  比赛结束了,五年级理所当然地获得了第一名。虽然我没上场,取上名次,但我依然很开心。我期待着下一个“六一”早点到来。

五年级六一儿童节作文 篇3

  刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文,是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天,她就佈置了一篇作文,题目是《我长大做什麽?》。在她上小学时也做过这样的作文,那时候她就有一个理想,长大了当个人民教师。结果真的当上了,而且一当就是三十年。

  就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽,做什麽事,她不全清楚。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。

  六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里,引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作,老题目照样能写出新内容。有人抱怨说,现在的学生越来越难教了。不错,但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。

  晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,认真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本,字写得龙飞凤舞。

  “我长大后想当大经理,赚很多很多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”

  刘老师重重地叹了口气,把它推到一边去。再看第二本。

  “我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头片子识得几个字就行了,将来有了婆家把家当好,把财理好是正道。爸妈说:拿手术刀不如拿剃头刀……”

  字迹非常清秀,刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结,鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年,孩子们的心灵也受到了污染,不像六七十年代,那时,她和同学们个个单纯得不得了,理想远大,又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。

  “我长大一定要考上大学,跳出‘农门’,跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的,爸妈为我花了那麽多的钱,将来我一定要把他们接到城里来……”

  这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话,而她却不能给她打分。

  刘老师想,格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是,她便从中间任意抽出一本。先看封皮,两个醒目的笔迹映入眼帘:任静。想起来了,就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩,她长得很可爱。那麽她长大后,又想做什麽呢?只见里面是这样写的——“我长大后,要做一个正直的人,像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’,从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖,辛苦一天只挣到十几块钱,可她心里很充实。有一天,她在去农场的路上拾到五千块,她毫不犹豫地交给了当地派出所……”

  这回,刘老师笑了,笑得很开心。但她同样没有打分。

  第二天,刘老师把作文薄一一发给学生后,只说了一句话:“明天是六一儿童节,放假了,这篇作文,带回去请你们的家长打分吧!……”

五年级六一儿童节作文 篇4

  儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

  这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

  下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

  到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

  这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

五年级六一儿童节作文 篇5

  今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!

  今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。

  活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!

  还有我最喜欢的《小星星》是5。2班王同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!

  还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。

  这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一颗星星

五年级六一儿童节作文 篇6

  今天是六一儿童节。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子们开心快乐。

  我怀着激动的心情来到学校。哇!小伙伴们唱着悠扬的歌儿,像一群刚出笼子的小鸟。在校园里,女孩儿穿上了漂亮而鲜艳的花裙子,男孩儿也穿上了新衣服。校园里到处充满了欢声笑语。

  过了一会儿,艺术节开始了。首先是校长铿锵有力的致辞,接着是少先队员代表演讲。他们的演讲风格独特,抑扬顿挫,让同学们赞叹不已。

  然后就是我们期待已久的艺术节目了。只见小演员们载歌载舞,有的节目极具古代风格,也有的节目符合时代气息。同学们个个神采飞扬,演得特别投入。但是,今天让我感受最深刻的节目是《梦幻家园》这个小品。小品讲述了一个奸商欺骗买主,最后,买主利用法律的援助成功战胜了奸商。从这个故事中,我明白了要学会用法律的武器来保护自己。

  下午,运动会开幕了。只见小运动员们精神抖擞,他们无论比赛成绩怎样,个个都喜笑颜开,因为他们懂得“比赛重在参与,只要大家开心就好”。这让我明白了“友谊第一,比赛第二”的真正含义。

  今天可真开心啊,不仅让同学们展示了自己的才华,同时也让我懂得了我们应该珍惜当前的幸福生活。今天的收获可真大啊!

五年级六一儿童节作文 篇7

  每个人都有自己的节日,比如:母亲的母亲节,教师的教师节,老人的老人节,但我们儿童最喜欢的是儿童节!

  我们学校每年的儿童节都会举行文艺演出,并有很多游戏让我们参加,好不热闹!每到这一天,我都会穿上自己最漂亮的衣服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,迫不及待跑到教室,心想:教室会变成什么样呢?我在心里想着,到了教室,只见桌子围成了一圈圆形,窗户上挂着五颜六色的装饰,各种形状的窗花,黑板的四周挂着各式各样的气球......好漂亮啊!我好不容易找到了自己的座位,就看见黑板上用不同颜色写的七个大字:“六一”儿童节快乐!

  上课铃声响了,同学们纷纷坐回了自己的位置上,老师拿了一张卡片走了进来,笑着对我们说:“同学们,今天是你们的节日,祝你们节日愉快!今天,让我们一起度过这个快乐的节日,首先请钱姿琳同学为大家演奏一曲古筝,大家欢迎!”伴着大家的掌声,钱姿琳高高兴兴地走了上来,坐在椅子上弹了起来,那琴声多么悠扬啊,仿佛把我们带到了高山流水之间!让人听得入迷。一曲结束,同学们纷纷鼓掌。下一个是周郑的纸牌魔术,周郑邀请老师帮忙,他拿出十张牌,让老师抽一张,老师拿到了红心5,然后又放回去,周郑把牌洗了洗,又一一拿给我们看,这时,他神秘地从里面抽出一张牌,奇迹发生了,果然是红心5!我心想:周郑是不是有魔法呀?同学们又拍起手来,突然,数学老师说:“我知道你是怎么变的!你是把那一张红心5反着放了过来,所以你知道是哪一张,是不是?”周郑害羞的说:“是”。同学们都像捡了个宝似的,笑得合不拢嘴。下一个就是我的节目了,我走上讲台,出了个谜语:“青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。打一种植物。”同学们脑子里好像画着许多问号一样怎么也答不出来,有猜这个的,有猜那个的,大家的回答五花八门,我只是笑着摇头,大家都露出疑惑的表情,老师笑着让我赶紧公布答案,我说:“是冬瓜!”同学们恍然大悟,都笑着拍起了手。

  接下来,大家又表演了很多节目:周玲演唱的《蜗牛与黄鹂》婉转动听,就像一只百灵鸟飞到我们身边;张家良和李昊表演的相声逗得大家捧腹大笑......我们还在老师的带领下一起做游戏,大家跳啊笑啊,文艺演出就在大家的笑声中落下了帷幕。

  我非常喜欢儿童节,不仅因为他是我们儿童的节日,而且还因为在这一天我可以和我可爱的同学们和老师们一起度过,这些都是我最愉快的回忆,使我终生难忘。

五年级六一儿童节作文 篇8

  六月一日是儿童最喜欢的节日了!

  周四,老师告诉我们周五过六一儿童节,上午看表演,下午看电影。回家路上,我和同学们讨论是什么电影,我们都猜是很幼稚的电影,例如:喜羊羊与灰太狼、熊出没等电影。所以大家都很期待周五的文艺表演。

  周五早上,老师让我们在大厅集合,然后带进会议室,带进大会议室后,主持人讲了几句话,然后校长讲话,然后不可思议的.一幕出现了----六年级的几位姐姐给主任、校长等人戴红领巾,看到这一幕,我都无语了,校长们戴上红领巾后,我旁边的同学都笑了(不过声音不大),我也差点笑出声来。

  终于开始表演了,四年级的小学生跳舞时还有一个男生拿着五星红旗在那里晃啊晃,然后,有几个气球很不幸的被他打到了,下面的观众们都笑了,五二班的同学表演的是三句半,有四个人去表演,最后半句话最好玩,总能把我们逗得大笑,不过他们说错了一句话,后面只能继续错下去,最后说的同学机智的加了两个字,同学们都没发现什么破绽。然后就是一些无聊的唱歌跳舞的节目。

  下午,集体去看电影,看的电影是冰雪奇缘,我津津有味的看了起来,里面有一个雪人,那个雪人很有趣,会说话,而且做的事也会让人捧腹大笑。

  好期待下次的儿童节,不过下次就是最后一次儿童节了。

 x年级:

五年级六一儿童节作文 篇9

  六一儿童节这天,百花剧场里人山人海,聚光灯把舞台装扮着五彩缤纷。我们穿着华丽的服装,脸上洋溢着灿烂的笑容,站在巨大的舞台上,接受着光荣的洗礼,共同庆祝这快乐的“六一”儿童节。

  作为一名合格的少先队员,很荣幸被选上参加芜湖市第三次少代会的演出。我精神抖擞地来到了候场区,我的同伴也早已等候多时了。他们有的摩拳擦掌,好像随时准备上台;有的跃跃欲试,好像一副胜券在握的样子;还有的嘴里还念念有词,仿佛生怕自己发挥失常。我也和大家一样,紧张得心都要蹦出来了。这时老师焦急地走了过来,用急促的语气说对大家说:“准备表演!”听到这句话,我们立即整理好队形,排着整齐的队伍走到了舞台中央。音乐响起了,我们和着音乐,声情并茂地朗诵,协调一致的动作,赢得了全场雷鸣般的掌声。我们骄傲地把手举过头顶,向全场行少先队员队礼。“这一刻,所有流过的汗水,付出的辛劳都是值得的”,我在心里暗暗地想。

  我终于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老师的良苦用心,是同学们的辛苦付出。

五年级六一儿童节作文 篇10

  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声五年级作文 五年级六一儿童节作文五年级作文。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  五年级六一儿童节作文七:六一儿童节

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项――歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了

  等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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