生命五年级作文

时间:2022-11-05 15:30:30 五年级作文 我要投稿

生命五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的生命五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命五年级作文

生命五年级作文1

  生命,是每个人最宝贵的东西。因为,生命不会因为你富贵而多给,也不会因为你贫穷而少给,每个人的生命都是一样的。因此,我们要对自己的生命负责,热爱生命,使自己活得更好。

  20xx年,一个社区52幢的楼房因小孩玩火柴而发生了火灾,当时,这幢楼共有32位受难人民,消防员赶到现场时,整幢楼房内已经鸦雀无声,绝大多数的人已经被烧死在房子里了。当消防员正当准备放弃搜救时,突然发现,窗口上有一位中年男士和一位中年女士,正抱着一个小女孩在大声呼救,消防人员立刻第一时间把这一家人安稳地救下来。这一家有着这生命的执着地追求,在面对灾难,他们坚持,他们明白,我们一家人一定要好好活下去,不能让孩子变成孤儿,不让自己白白失去生命。那对父母和孩子那种坚持不懈的勇气令我赞叹。

  在一间妇产科医院里,有一位护士,名叫张亚梅,今年2月刚被检查出有癌症。张亚梅被查出有癌症的那一些日子里,她一直沉默不语,但工作上还是兢兢业业,仍然每天按工作计划表上的事情来做,从不把情绪带到工作中。张亚梅虽然得了癌症,但她却有一种对生命负责的态度,每天做事专心致志。

  有一次,我和爸爸妈妈一起去爬黄山,看见在一座山岭上耸立着一株傲然挺拔的松树,走近细看,更让我大吃一惊。这棵坚韧挺立的松树,居然是从岩石缝中生长出来的。这让我感受到了松树那顽强的生命力,竟然使它在风吹雨打下,也能依然毅立在峭壁断崖上。

  我们要像哲学家说的一样,我们无法左右生命的长度,但我们可以把握我们自己生命的时间和质量。朋友们,让我们把每个黎明看做生命新的开始,把每一个黄昏当作生命的结束。让我们行动起来,珍惜自己的生命吧,别让它白白流失,让自己活着更加光彩有力。

生命五年级作文2

  “哗啦啦,哗啦啦。”外面的大雨下个不停,人们匆匆回家,可都没有躲过这场暴雨。同学们的背影一个个都消失在了雨雾中,而我和大扫除的同学却还在学校里忙碌着。

  “喂!你们快看,这里有一只鸟。”一个声音打破了班里的宁静,我慌忙走出教室,循着声音站在楼上往下看,发现一堆人围在花园旁边,我有点好奇,拿着伞就往楼下跑去,也不顾刺骨的寒风侵入身体,冰凉的雨水已将鞋湿透了。到了那儿,我看到一只灰色的小鸟躺在草地上,爪子上鲜红的血液极其显眼,它好像用无助的眼神看着我,时间停留在了那一刻,那只小鸟的身上湿漉漉的,再加上鲜红的血液,让人不觉地同情它可怜的处境。从它的眼神中,我似乎看到了无尽的悲哀。

  可我的心中好像被一句话控制住了似的,“不能让那只小鸟在你的伞下”这句话不停地在我脑中浮现。就在这时,花园聚集的人群引起了校长的注意。他似乎没发现那只小鸟,直接让我们收拾东西回家。可我的心却停留在了那里。校长上了楼,我觉得自己没必要待在那里,不就是一只鸟吗?不在人间了也没什么可惜的,我自我安慰着。正当我转身离去的那一刻,一个小男孩将那只鸟捡了起来,不停地捉弄,直到它死亡。

  看到那个场景,我的心感觉像被针刺到了一样。回到家我坐在阳台上,呆呆地望着那轮悬挂在夜空中的明月,“小鸟啊!你应该已经到天堂了吧!愿在那里,月亮太阳能照顾好你,那颗最亮的星星就是你吗?”我自言自语着,心头莫名地涌上阵阵酸楚。

  第二天,我走在上学的路上,树上叽叽喳喳的小鸟吸引了我的目光,昨天离开这个世界的小鸟,它这一生最开心的事,应该就是能在天空中像这些小鸟们一样翱翔吧!

  小鸟的自由自在令我羡慕,但愿它们不再受到那些缺乏爱心人的侵害,因为每一个生命都值得尊重。

生命五年级作文3

  生命如一朵怒放的花,将迷人的香气全部释放出来,但是,只能精彩一时。所以,要珍惜这段美好时光,珍惜这短暂的生命。

  今天下午最后一节课的时候,老师和我们交流着有关生命的话题。其中一个小故事,让我领悟到了生命的意义。这个故事讲的是一个小女孩因一次期末考试的成绩不像往日那样优异,在父母不在家的时候服毒自杀了。听了这个故事,我感到十分怜悯和不解,怜悯的是这朵“生命之花”还没有精彩地绽放,就被死神无情地“摘”走了:不解的死只是一次考试,这次成绩不好,下次还能努力,而生命自由一次,为什么还要走上“悬崖”呢?

  这个小女孩,我想你一定知道你的生命中最不可缺少的两个人吧!是父母给了我们生命,是父母让我们茁壮成长,也是父母在你离去世时最伤心,最难过的人,你的离去,只会带给他们无限的伤痛,这些,你可曾想过?如果你勇敢地面对困难,就不会造成这样的后果。

  其实,生命这朵花很美,只要你好好的去欣赏,就会使它绽放出光彩。

生命五年级作文4

  生命是无价之宝,对于谁来说都只有一次。生命是美丽的——就如一朵无名的花,或许它并无倾城之姿,却散发着自己醉人的芳香;生命也是脆弱的——就如指尖的流沙,在不经意间悄悄溜走。每个生命,都应该学会自我保护。只有珍爱自己的生命,才能拥有美好的人生,才能得到我们所向往的幸福。

  如果你满怀期待地来到海边,看到的却是一片惊悚的“人海”,估计就能理解我当时的心情了。我狠下心来买了一个迷你版“小皮艇”,才往海边走去。我怯怯地伸了伸腿,冰凉的海水让我打了个哆嗦。以我的水平,在那些个游泳馆里还算过得去,可你要是把我扔到海里,那我就只能欲哭无泪了——海里又看不见眼泪。所以,我看着人们在海里嬉戏,却迟迟不敢下海。

  “姐,快来玩呀!”表弟便踩着浪花跑过来,执意要拉我下海。我慌慌张张地扶住小皮艇,慢慢滑到了海面上。我用手拍打着凉丝丝的海水,一朵朵浪花便在我的手心绽放。我们玩得忘乎所以,以至于当我反应过来,我和表弟已经离岸边越来越远。就在这时,一个巨大的海浪朝我们涌了过来,一股冷风瞬间席卷在我们周围。我拼命挣扎,想要往回游,却也于事无补。海浪把我们淹没,连我紧紧抱着的小皮艇也不知去向。海水漫到了我的下巴,一不小心就被狠狠地呛了一下。我的脚渐渐触不到地面,全身都被裹在冰冷的海水里,有一种压抑感直逼心脏,我一个劲儿地咳嗽,使劲儿用手拍打着海面,换取珍贵的氧气。我有些慌,奋力将头部露出水面,又呛了几口水。这时,一个巨浪在我身后慢慢靠近,还没有准备好迎接它,我就被冲回了岸边。

  我心有余悸地盯着海面看了好一会,才发誓以后再也不去深水区游泳了。

  因为这次死里逃生的经历,使我懂得了生命的珍贵。珍爱生命,我们才能看到每一天灿烂的眼光;珍爱生命,我们才不会成为那飞快流逝的细沙。不要以为你的生命只属于你自己,其实,它还属于这世上每个爱你的人。生命,是我们每个人的无价之宝。

生命五年级作文5

  每个人的生命始终都在绽放自身的光彩。有的人的生命一辈子都是暗淡无光,受到人们的唾弃;有的人的生命总是默默无闻绽放光彩,等待别人来发现它的闪光点;有的人的生命则大放光彩,引来无数人的敬佩。而女孩王芹秀的生命,放出了耀眼而又温暖的光芒。

  13岁的女孩王芹秀,刚出生不久便被遗弃在镇里的中学门口,是养父把她抱了回来。俗话说:“穷人的孩子早当家。”面对着贫困家庭,王芹秀俨然成了家里的“顶梁柱”。她为了养活有间歇性精神病的养父和86岁高龄且体弱多病的奶奶,不仅要上山打柴,还要下田打理、种地。芹秀自己节俭,却厚待家人,一直把养父当作亲生父亲看待,常常对父亲说:“您养我长大,我给您送终。”真是“不是亲人,胜似亲人”啊!

  听完这个故事,大多数人都会在不知不觉中落泪,我也不例外。那我们为什么会落泪呢?因为感动,我们被芹秀对长辈的那份浓浓的亲情所感动!

  和芹秀的贫困生活相比,我们就幸福多了。我们生活在“蜜糖时代”,被长辈们浓浓的爱意所包围着。像我这样人人眼中懂事乖巧的孩子,竟然也曾无节制地使唤过长辈!我现在想起来,真为自己对长辈的不尊敬感到羞愧,感到无地自容。

  芹秀同样是五年级的学生,可她却用幼小的肩膀支撑起了一个家。而我们呢?“支撑起一个家”这份重大的责任如果落在我们的肩头上,恐怕早就把我们压垮了吧?

  正因为生命里蕴涵爱,才注定了它无上的价值,而芹秀的生命正是在苦难中开出了爱的花儿。这朵花放出温暖的光芒,令人感动、赞叹。她用爱阐释着超越血缘的亲情!

生命五年级作文6

  人的生命只有一次,如果把房子,车子,钱比作数字0,那么生命就是1,只有这个1存在了,0才会有价值。既然生命如此珍贵,那么,我们该如何珍爱生命呢?

  我是一名小学生,我觉得珍爱生命首先要从关注健康开始。今年春节回老家,全家人见了我都打吃一惊!你们知道这是为什么吗?那是因为以前的我很瘦、很结实,而现在的我胖墩墩的,都有将军肚了。我的脸上长了很多肉,原来是长脸,现在变成圆脸了。一跑起来,我的将军肚和胖脸蛋都忽悠忽悠地直打颤。所以大家都不认得我了。以前我跑步很快,谁都追不上我,现在我还是“第一”,却是倒着数。

  我们院有几棵大树,我和小伙伴们总喜欢爬它们。以前我总是几下就能爬上去,现在爬到一半就爬不动了,还直喘粗气,我就倒挂在树枝上,小伙伴们都称我为“树懒熊”。我越胖越懒得动,越懒得动就越胖。后来听大人说肥胖会给人带来很多疾病。我也体会到肥胖给我带来的很多烦恼。所以我下定决心锻炼身体,减掉身上的肥膘。

  在家人的监督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看现在我的,是不是不那么胖了!我会继续坚持锻炼,让我的身体健健康康的,只有身体健康,人才会有活力,才会有好的成绩。

  人的生命只有一次,让我们珍爱自己宝贵的生命吧!珍爱生命从健康做起。

生命五年级作文7

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块顽强的向上生长……

  爬山虎的身影,在学校的墙上随处可见。那绿油油的叶子,那纤细的枝条,似乎风一吹就会断掉。但是却做没有阳光,没有泥土的角落。不屈向上,茁壮成长。有一次我看到了那片爬山虎,我惊讶的想:咦,这植物怎么会有这么强的生命力呢,我走上前去,拉了拉它吸在墙上的枝条,好牢固啊!像被502胶粘在了墙上一样牢固。我来了兴趣,把茎使劲扒开来了,看它怎么办。过了几天,竟然又吸回到墙上,慢慢地,一点一点地向上生长,我情不自禁的想:好顽强的生命力呀!

  有一次,我在小区花园里玩,突然发现有一处泥土拱了拱,好奇心让我停了下来,观察里面到底有什么东西。转眼间,一条肉色的小东西钻了出来,原来是一条小蚯蚓啊!常听大人说蚯蚓是大自然的翻土工,而且生命力特强。我今天到是要证实一下蚯蚓的生命里到底有多顽强。我小心的用奖金把蚯蚓弄成两段,没想到啊,那两个身子还在扭来扭去。突然,我对蚯蚓肃然起敬。

  连动物,植物都有这么强的生命力,我们又有什么理由自暴自弃呢?

生命五年级作文8

  昨天下午,我们举行了给新少先队员系红领巾的训练,由于下星期一就可以正正式式地参加这个既神圣又光荣的任务了,我的心像吃了整整一瓶蜂蜜似的,特别甜蜜。

  也许是因为兴高采烈吧,就非常喜欢左顾右盼。无意中看见了一点很不引人注目的绿色,是在我们朴素无华的杂房上看见的。我当初以为是一小片古老物品的证明者——滑如冰面的青苔,但这阻挡不了使我一探究竟的好奇心。我快如闪电般地冲进屋内,箭步如飞的跑入阳台,他仔细一看,那清晰可见的画面告诉我:那不是青苔,而是六七株微不足道的一种神秘植物。大的大约有25厘米高,小的只有几厘米高。长在我们朽木的缝隙之间,在以前的时候,朽木的缝隙只有几毫米。小时候,不记得从什么地方拾了一个小种子,随手把它扔到了杂房上,只见它马马虎虎地卡了进去,在浩如烟海的岁月中,没有人为它浇水,没有人为它施肥,没有人为它找土,也没有人为它搬开重如泰山的朽木,就靠着它那微乎其微的力量,一点一滴地挤开朽木。

  在这一段时间里,它也有过山穷水尽的地步,但它竭尽全力与死神对抗着,用坚持不懈的努力,拼命吸收水泥中寥寥无几的养分。过了几天后,生不如死的样子被它顽强不屈的精神击败了,它重新焕发生机,并开始了繁殖后代。

  现在这六七株植物把自己的亲生母亲的百折不屈的伟大精神推广到了下一代,它们都昂首挺胸,自信十足,从来没有在困难面前低头认输,而是用自己的血肉之躯与所有力量和困难进行殊死搏斗,这样才能在绝境中生存!

  这些植物的品质我们怎能不学习它呢?这些植物的生命力,我们怎能不歌颂呢?我爱你们!

生命五年级作文9

  当我们得知周五去宏宇生态园时,激动的心情无法形容。期盼已久的周五终于到了,在路上,花儿在对我们微笑,小草在向我们点头,大树伯伯也在微笑的向我们招手……

  在去宏宇生态园的路上,语文老师提出唱歌的建议时,我们个个拍手叫好。我已优美的歌喉赢得了同学们的热烈的掌声,接着由陈坤彬演唱“爱我中华”……不知不觉就到了宏宇生态园。

  在宏宇生态园,我们首先参观了“振华企业”工厂,工厂里的师傅在辛勤的忙碌着,各种各样的机器也在为我们建湖做贡献。

  参观完“振华企业”工厂,我们收获好多,开车的师傅又带我们去观看采藕、刨山芋。来到目的地,采藕的师傅早已摩拳擦掌、准备充足了。采藕的师傅一步一步的走进藕塘,到了一个地方就停了下来。师傅先用脚踩住藕根,再用手使出全力用力一抽,又白又嫩的藕就出来了,整个动作配合的自然协调。

  接着再刨山芋、吃午饭、参观养殖场并钓鱼、最后进行欢乐的野炊活动……我们已愉快和满足的心情,在这次的“生命践旅”画上了句号。

  这次“生命践旅”活动,不仅开拓了我们的视野,也让我们有了自主能力!

生命五年级作文10

  今天,老师在《生命与安全》课上,给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是:有一个伐木工人,孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时,不幸的事发生了,大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时,天色渐渐暗下来,他想:决不能在森林里过夜,不是饿死,就是被野兽吃掉。怎么办呢?他不想死,在一瞬间作出了一个惊人的决定:用电锯据掉压在大树下的这条腿!于是,他忍着剧痛一点一点地挪动身体,最后,终于爬出森林…...

  无独有偶,还有一个讲地是一个十二岁地小男孩,在地震发生时,当他跑到教室门口时,他的左臂被水泥板压住了,此时,同学们唯一能逃生的通道被他堵住了,当他听到后边的同学喊“救命”时,这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断,给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命,而坚强的活了下来,还用独臂苦练乒乓球基本功,希望长大后能在残奥会上夺得金牌,为国争光!

  从这两则小故事中,我领悟到:活着真好!生命属于我们只有一次,每个人都是独一无二.与众不同的。活着,才有希望!活着,才能实现梦想!听,森林里的鸟儿在鸣唱,金黄的.树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气,可以闻到田野的芬芳,风儿抚过耳畔,歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧,让我们一起分享生活中的快乐,一起来感受活着的美好,一起来品尝活着的甜蜜吧!

生命五年级作文11

  活着,就是让快乐的阳光洒满生命的每个清晨,活着,就是让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;活着,就是要让像上的姿态昂扬在生命的整个历程。

  在当我们看到小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,闻到清晨新的空气,百花芳香时,我们感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望——生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命存在而变得如此生动精彩。

  生命是顽强的,也是脆弱的,一个不经意间,可能会对生命造成伤害,当他人任命遭遇困境时,我们呢应尽自己所能伸出援助之手,真爱生命的人,无论何时何地遇到多大的挫折,都不回、会轻易放弃生的希望。

  记得看过这样一个故事,在某矿区,有两名矿洞下井检修,不料突遇矿井塌陷,被困井下。他们在井下仔细搜寻,也没有找到山路,身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望,而是在井下相互打气,求生的渴望,顽强的毅力让他们挑战了生理的极限,九天九夜后,他们终于获救,创造了生命的奇迹。

  这个故事告诉我们,在困境磨难中一定要记住,生命仅有一次,我们应好好珍惜。

  我们既然活着,就要坦然面对人生中的风雨,积极乐观,保持向上的生活态度。诠释生命的真正含义。

生命五年级作文12

  漫步乡间,眼前一亮,一片油菜花无拘无束地茂密着,一丛一丛向上生长,斜阳中显得一片迷离。

  一阵风徐徐吹来,鳞浪层层,惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚,不知是谁说了一个笑话,逗乐了它们,到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵,一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着,黄得耀眼,俏得可爱。

  这样的暮春时节,这样的一片油菜花丛,我分明感受到一种活力,看到一种静美。

  绿叶挨挨挤挤,却又不乏整齐,层层叠叠,却有配合有序,那是一种和谐之美。我不得不停下脚步,生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏,赏心悦目。

  此时,如果有人在花丛中,也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻,却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃,而我只能驻足田边,“可远观而不可亵玩焉”。

  夕阳从容下落,一道绚丽的彩虹出现在半空中,如一座长桥连通了两个世界,两类生命。油菜花让我目眩神迷,让我神迷的还有这片花草的生命。

  它们的生命是那样的光辉,在这片自由的土地上自由地开放,让我偶然遇见并深深震撼,也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的彩虹。

  无论是萋萋绵延的油菜花丛,还是我作为一个路人的震撼痴迷,都是美与美的契合,并在我的心灵架上彩虹。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花,我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的彩虹。

  生命之河在我的心间流淌,我再一次明白了生命的意义:在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花,会很多次欣赏到美丽的彩虹。

生命五年级作文13

  生命中一切的感动,都来自于母亲。——题记

  只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间…… 聆听着这首优美的歌曲《爱的奉献》,我不由自主地回想起那一件事……

  那是去年深秋的一天,下午放学时,瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨,吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天,长叹一声,怀着无可奈何的心情说:哎——天公不作美,今天我只好当一次‘落汤鸡’了!老天呀老天,我带伞你就不下雨,我没带伞你就下雨…… 我小声抱怨个没完,前面的好友岚关切地问我:咦,侯梓慧,你没带伞吗? 我无奈地点点头,岚爽快地说:这雨估计一时半会也停不了,我们一起打伞,避避雨吧! 我本来是想拒绝岚的,因为妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨,妈妈应该不会来接我了,我就答应了。

  可是岚的家离学校很近,到了校门口就分散了。我的衣服没有帽子,只好用手来遮住雨,但也只能遮一星半点雨罢了。校门口已经是水泄不通,人山人海的,大多数都是来接孩子的家长。我好不容易才走到一个店子里,就站在屋檐下避雨。在我回头看向那熙熙攘攘的人群霎间,我看见了一个墨绿色的身影。啊!是妈妈!我嘴巴张得大大的,快要寒冬腊月了,又风雨交加,妈妈却冒着满天风雨来接我……刹那间,我飞奔到妈妈温暖的怀抱里,咸咸的泪水夺眶而出。妈妈的衣服已经湿透了,分不清是泪水还是雨水,而我,看到妈妈那温柔的微笑,早已经热泪盈眶,一股名为感动的暖流渗入我的心田……

  妈妈,不,应该用母亲来称呼您!母亲,不管我如何,是您在我十多年来的岁月里,一直伴随我健康成长,架起幸福的长虹,铸造幸福的港湾!您感动着我的生命,您就是我生命中的阳光!

生命五年级作文14

  十多年的岁月苍茫而过,14岁的我在哪里?当那个坐在家乡的田埂上苦苦思索人生意义的,不再是儿童的我心不在焉地被送到少年门槛的时候,许多更为鲜活的生命已挤到了前台,让应接不暇的我一时茫然失措。

  人生是什么?人生其实就是一枚转动不已的硬币,我们只能依稀地看见它旋转着的两面,却无法在同一个方位固定它的两种图案。洁白的纸上,我们能把人生道理讲得头头是道,却不会安排自己的生活;我们嘴上指点江山,圈点古今,却经常处理不好周围的人际关系;庸常的日子里,我们渴望浪漫,可一个浪花打来,我们却又不堪一击;我们自命高雅,仿佛不食人间烟火,可午饭临近,却不得不到菜市场与小贩们斤斤计较;我们无数次地逃避生活,却有无数次被生命的魔爪抓住;我们喜欢精神流浪,却最终被重重地摔在生活的岸边。我们永远也赶不上生活的第一班车,只好坐在末班车里展示给别人一个古怪的神情,可生活却永远与我们有一个时间差,我们就躲在这个时间差里或怨弃或拼搏。

  不断地遭受挫折,挫折就为磨刀之石头,是刀锋日见锋利和光芒。是啊!没有磨难,就无所谓平坦,不经历风雨,就无所谓彩虹。没有磨难,就很难谱写出瑰丽的人生;缤纷人生,应当笑迎磨难!在充满挫折的人生道路上,我们要勇于接受生命曙光的召唤。

生命五年级作文15

  生命是一个看不见、摸不着却又存在的一个奇妙的东西。就像花,它的存在可能只是为了那么一瞬间绽放。

  每个人都会珍惜自己的生命,他们的存在有他们的价值和用处,上帝不会捏造一个没有用的人类。虽然每个人的性格和其他东西是不同的但他们至少有一个相同东西——梦想。人人都可以为了自己的梦想而奋斗,没有梦想的人是孤独的,也是痛苦的,因为他们不知道自己活着是为了什么。

  生命总会有绽放的时刻,如:一名教师为了一名儿童而牺牲。警察为了拯救一名被地震埋在废墟底下的儿童,会几天几夜不吃饭为的就是就救出那名儿童。这种例子已经有很多种了。可能人类或者就是为了创造一个又一个的奇迹吧!生命绽放的时候那一刻,那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。

  每天都会有人永远的沉睡下去但每天也会有新生儿诞生。或许沉睡不是一种结束而是一种更美的开始吧!每个人都背负着自己的应有的使命,因为上天是公平的。新生儿可能是那些一个个奇迹的创造者!

  不要埋怨上天,因为上天永远是公平的!

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