【精选】五年级优秀作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的五年级优秀作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文300字 篇1
这天下午，我们尤溪队没有任何人有其他项目，正准备收拾收拾，去同安附近游玩呢!可是，老天爷似乎要和我们作对，收到临时通知，冲浪纸飞机大赛提前了!
这可把没有任何心理准备的我吓了一跳。这下，我们队乱了阵脚，一下子说那个忘记拿了，一下子又说那个忘记拿了，跳上跳下整个队乱成了一团麻。我拿起参赛牌，匆匆跑向体育馆，接过纸板，开始最后的练习。
时间飞逝，裁判很快就念到了我们对的名字，要我们开始准备竞赛，我接过裁判的纸飞机“半成品”卖力的折了起来。不一会儿，我的第一架飞机已经大功告成，再过一会儿，我的替补机也完成了。
拿过纸板，我试了试飞机的性能，确保一切都已准备就绪，我来到赛道上，只听裁判的哨子一响，我扔出飞机，拿好板，朝飞机的方向缓缓走去。纸板紧紧“贴”在纸飞机的后檐，虽说是贴，但和后檐还隔了一层薄薄的空气，我向前走，板往前推，板推出的风使飞机可以平稳的飞行。今年纸飞机是比谁到终点的时间长，谁就胜利，我缓缓向前走，挪到了终点，成绩虽然没有想象中的那样，但是已经非常不错了。
纸飞机大赛结束了，我们队的成绩究竟怎样呢?这还是未知的。
五年级优秀作文300字 篇2
我家门前有一片草地，草地上有各种各样的植物。但是我最喜欢的是仙人掌，这种平淡无奇的植物。
仙人掌身披一件绿色的衣裳，浑身长满了刺，茎是扁扁的，看上去像一个身披盔甲、英勇无比的大将守护着这片草坪。
仙人掌看上去平凡，实际上作用可大了！听说仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成浆敷在伤口上，就可以让伤口很快的好起来。据说，在沙漠中旅行的人经常从仙人掌里面取水。因为仙人掌的身体里面蕴藏了好多好多的水分，只要从仙人掌的某个部位开一个口，水就会流出来。
仙人掌非常耐旱，即使十天半个月不下雨、不浇水，它也能生存下来。因为它的根系非常发达，能深深地扎进土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有着一种坚持不懈、勇敢坚强的精神，这些精神值得我们学习！这时候，我想到了解放军叔叔，他们守卫在非常艰苦的边境，保护祖国，却不求回报。
我爱仙人掌，爱它那无私奉献的精神！
五年级优秀作文300字 篇3
人会变，，心会痛。我们也是从此隔开了距离，我们的时间变短了，话题变少了，矛盾加深了……你叫我如何面对？我不知道我们是否有曾经，也不知道我们是否有未来……尽管时间一分一秒的过去，时钟始终在无情的敲着，沉重的锤击我的内心。将记忆抹去，将快乐夺走，将伤心让我独自承受……我也问过自己为什么他竟能值得你这样？那你说爱情又能有什么办法呢？我们在同样的青春中，越陷越深，越爱越痛……
也许，慢慢便开始没了之前那般情趣。我们会渐行渐远，距离会拉开。我会不会后悔而伤心呢？你说要一直陪着我，你不可能做到，毕竟这段感情终将没有结局，但我们有何必想的太多？或许我还太小，不是很懂这份感情，到底是对还是错，还需我自己去领悟体会……青春就是充满叛逆的！一份爱情，不知道能带给我乐还是忧？悦还是泪？总是提醒自己：且行且珍惜吧！不要将我们现在或过往的忧虑成为我们以后发展的阻碍……我是知道：当我们收获一份感情的同时，也会带来太多的不快乐，我们没有必要知道以后的结果。当我们开始慢慢沉沦，那将会是没有结果的结果……
五年级优秀作文300字 篇4
每个人的心中都怀着一颗有梦想的心，梦想有大有小，而我的梦想是不大也不小的，但，我相信这个梦想会改变我的一生，那就是成为一位出色的钢琴家，音乐是我的终身兴趣爱好，同时，它也会陪着我一辈子。
在音乐中，在众多的乐器中，让我身心愉悦的乐器当中，我最喜欢的一样就是钢琴。
我从一年级开始学习，苦苦练习了五年，每当一首首优美动听的乐曲从我的.指尖里缓缓流出时，我都会觉得无比自豪。而且，通过自己的努力，顺利的通过了钢琴全国的五级考试，并取得了良好的成绩。这时，我才体会到我的辛苦没有白白浪费。
钢琴一直陪伴着我，不管开心还是伤心，它总是会带给我无穷的力量。让我的内心感受到无比的温暖。
虽然我的梦想可能不会成为现实，但，我相信，人只要认真为这个梦想去努力拼搏和刻苦练习，总有一天，它会回报你所对它付出的努力。
这就是我的梦想，一个值得让我去拼搏努力的梦想。
五年级优秀作文300字 篇5
今天新来了一位老师，是教《品德与社会》的。他偏高也偏瘦，乌黑的头发，明亮的眼睛，还架着一副黑边眼镜，手里夹着教课用得东西，活像一位博士生。
他进了我们班的门后，见我们很喧闹，很噪杂，没投入到学习的状态，便清了清嗓子说：“大家好!请安静，上课了!”只听班长一喊：“起立”，我们看到老师后就齐刷刷地站了起来，首先老师说：“同学们好!”我们接着说：“老师您好!”然后坐下来听老师讲课。他先自我介绍说：“我以后就是你们的《品德与社会》的老师了，请大家不要见怪。我姓李，大家就叫我李老师吧!”下面的同学们都鼓起了掌声，老师微笑着点了点头说：“现在，我们就开始上第一堂课吧!请翻好书。”我心里想，这位老师还挺有教学的方法得嘛!挺好!
就这样，老师随后在学习期间喊了一些同学回答问题，也认识了一些我们班的学生名字，大家听得都很认真，尤其是我，我后面的一位女同学经常被点到发言，当然我也举了几次手，可时间不等人，不一会儿就下课了，我觉得这堂课真意味深长呀!
新老师来上课，就是不一样!