五年级桂花树作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级桂花树作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级桂花树作文 篇1
桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木 状。密植或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革 质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。
桂花是喜光树种，但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照，只有在全 日照条件下，方可枝叶茂盛，树形优美，着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区，不很耐寒，但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近 -20℃，但只要小气候良好，地栽佳花仍可存活、开花。再向北去，远离黄河北岸，则只能发展盆 栽桂花。
桂花对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水。一遇涝渍为害，根系就要腐烂， 叶片也要脱落，导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句，形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。
五年级桂花树作文 篇2
老家院子里有一棵桂花树，那是在我小时候外公从山上移植回来的。
有一次放假，老师布置了5篇作文。待到写最后一篇想象作文时，实在是没有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鲜空气，顺便找找灵感，窗户正对着那棵桂花树，桂花树高大又粗壮，为什么当初偏偏是这棵桂花树被外公选中了呢？看着看着，我的思绪飘得好远……
在某一片树林里，桂花树是其中的一员。桂花树非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高楼大厦谈天。它的朋友柏树在一次绿色环保大赛中被选中了，去往了城市，桂花树非常羡慕，于是它让啄木鸟信使给柏树送去一封信，信中说道：“柏树兄弟，我是桂花树，你在城市里过得好么？”柏树回道，“朋友，千万不要来城市，这里的环境非常的不好，我建议你还是去乡下吧，虽然乡下没有高楼大厦，但是那里的空气更新鲜，环境更优美，更有利于我们生长。”
桂花树思来想去，决定听柏树朋友的劝告，于是放弃了去城市，它要去乡下。从此它努力地生长着，它要长成最漂亮的一棵树，它才有机会离开。
过了几天，桂花树终于如愿以偿地来到我老家的窗前。
来的时候是春天，它待了段时间后感到很无聊，很孤单，常想起以前树林里的好朋友，还有那个去城市的柏树兄弟，不知道它们都在干嘛？不知过得好么？
好不容易来到了夏天，我常常坐在这树下念书，桂花树似乎很高兴，树叶在风中“沙沙”作响，仿佛也在跟着我一起读书，跟我说着悄悄话，它慢慢喜欢上了这里。
秋天来了，它开满了桂花，淡淡的香气，前后几家人都被它的芳香迷住了，时不时到我家院子的树下来坐坐，闻着桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味无穷……
“吃饭了！”妈妈的一声唤，把我的思绪拉回来，我从桂花树上挪开了视线，开开心心地吃饭去了，最重要的是——我的想象作文有了灵感。
五年级桂花树作文 篇3
我们学校的教学楼前有两排桂花树，这些桂花树比大人还高，主干大约有五、六米，枝干不计其数，它们四季常青，挺立在校园的两边，就像解放军叔叔在守卫着美丽的校园。
春天，桂花树抽出了嫩嫩的新芽儿，那翠绿的'芽儿挂满了枝头。春风吹过，树叶发出沙沙的声音，好像在为我们演唱一曲春天的赞歌呢！
夏天，桂花树经过了几个月的成长，绿叶长得愈加茂盛。远远看去，宛如一把把撑开的绿绒伞。伞下，火辣辣的阳光只投下星星点点的光斑。上体育课累得喘不过气的时候，大家都跑到桂花树下乘凉，跑得慢的同学就没有位子了。下雨的时候，雨滴打在桂花树上发出“滴滴答答”的响声。雨过天晴，树叶上的水珠还透着莹润的光，滴在头上清爽怡人。
秋天，桂花树绒绒的花朵绽放枝头，香气宜人。秋姑娘带着收获的喜悦撒遍大地时，那小小的花朵黄黄的，一簇簇，一团团，组成了一个又一个的花球，精巧极了！它们藏在绿叶间，远远望去仿佛树上挂满了星星。秋风一吹，桂花树发出阵阵香味，让整个校园都浸染在桂花香之中。
冬天，桂花树依然是那么绿，那么挺。凛冽的寒风刮过，树叶发出“哗哗”的摩擦声，似乎在期盼着来年的春天。
桂花树不但四季常青，而且芬芳美丽，美化了校园环境，同时丰富了我们的课余生活。同学们，你们有没有留心去感受校园里那一角美景呢？
五年级桂花树作文 篇4
星期六早上，幸运星的张老师说要带我们去陆羽广场观察桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，迫不及待地直奔门外。
一出门，一股泌人心脾的香味就扑鼻而来。我们寻着花香，来到了桂花树下开始观赏起来。我抬头仰望，只见桂花树枝繁叶茂，就像一把绿色的大伞。它的树杆不像松树那么粗壮，也不像竹子那么纤细，它只有有瓶口那么粗，表面非常粗糙。树叶是深绿色的，呈椭圆形，叶片上都有一根根细细的茎。我用手摸了摸叶子，发现叶片上很光滑，而下面却很粗糙，叶片边缘有像锯齿一样的刺。突然，我摸到了一片没有刺的叶子，我困惑了。咦！这桂花树可真是奇怪啊！怎么会有几种形状不同的树叶呢？张老师告诉我们，有刺的叶子是长大了的，而没有刺的是刚出来不久的。听了张老师的话，我这才恍然大悟。
透过树叶，我看到了小巧玲珑的桂花。我摘了几朵放在手心，仔细地欣赏，发现每朵桂花都有四片花瓣，中间有几粒小小的花蕊，淡黄的颜色，实在是惹人怜爱。我把桂花拿到鼻子下深吸一口气，呀！真香啊！这小小的桂花精灵还真是神奇呢！
张老师告诉我们，把桂花采下来，经过加工，还能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……
我爱这芬芳甜美、清新馥郁的桂花香，更爱这郁郁葱葱、生机勃勃的桂花树。
【五年级桂花树作文】相关文章：
桂花树_桂花树作文03-11
桂花树五年级作文08-04
桂花树的五年级作文11-14
五年级桂花树作文02-27
桂花树小学五年级作文12-17
那棵桂花树五年级作文10-02
五年级作文：桂花树流泪了08-05
写桂花树的五年级作文08-29
秋天的桂花树五年级作文09-12
写桂花树五年级作文08-04