小学五年级作文：为什么（精选30篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文：为什么，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文：为什么 1
星期天，我正在翻看《动物百科全书》时，无意间发现了企鹅，图上的企鹅生活在冰上，这时我发出疑问：企鹅为什么不怕冷？ 这时我便思考起来，可是怎么想也想不到，于是我就求助了电脑博士，据查找我知道为什么了。
很多南极大陆逐渐据考古学家推测,企鹅在6000多万年以前就出现在地球上。那时南极大陆离赤道比较近,气候比现在要温暖向南漂移时,气温慢慢下降,许多动物由于不能适应寒冷的环境被逐渐淘汰,而生活在南极大陆上的企鹅,为了适应当地的严寒的环境,其生理特征也发生了相应的变化。例如它们的羽毛呈鱼鳞状此重叠,厚厚的绒毛能容纳大量的气体,形成绝热的保护层,同时皮下脂肪十分厚,具有良好的保温性能,这一套特殊的生理构造,使它们能在零下数十度的低温环境下捕食、抚育后代。
后来我解决了难题后，便不再管它。但是我经常在电视上看见的只是南极的企鹅，我在想，北极有企鹅吗？ 经过我的'调查，我知道北极为什么没有企鹅。“大企鹅”主要分布在欧洲的斯堪的纳维亚半岛,亚洲和北美洲沿岸以及北冰洋的一些岛屿上,数量以百万计。距今三四百年前,在欧洲掀起了一股到北极探险的热潮,随着一批探险家和移民的到来,“大企鹅”成了人们竞相捕杀的对象,数量急剧下降,当最后一只“大企鹅”被捕杀后,它们就永远地退出了历史舞台。
小学五年级作文：为什么 2
有一天晚上，我做完了一天的事情就走到床上躺下。
不一会儿，我就来到了一个奇异的世界。咦，这里的人怎么都是那么奇形怪状的，而且还奇怪在没有一个人在工作。他们都在散步、游玩、做游戏……而商店里面，工厂里面，田野上面却没有一个人。可是，商店里的营业照常在进行，工厂里机器照样在开动，田野里的工作照样有机器在进行……
咦，我为什么飘在了空中，而他们却能够在地上行动自如？我飘呀飘，飘到了一家汉煲店，我连忙抓住屋顶上的一面旗杆，顺着往下来到下面的客堂里。然后，我顺着墙壁往下走，终于坐到了椅子上。这时，我的肚子饿得咕咕叫了。我就随口说了一声：“最好来几只汉煲吃吃。”啊，真奇怪，既然没有一个营业员，却在我的话刚说出口的'时候，五只汉煲出现在我的面前了。为什么这样快呢？为什么没有人却一下子拿上来了？我想不管它了，既然来了，那就照吃不误，而且可以解决我现在肚子饥饿的问题。我立刻动手拿起一只汉煲吃了起来。
正当我吃得津津有味的时候，妈妈叫醒了我。我想妈妈为什么来叫醒我，如果让我继续在梦境中游玩，那该多好呀！
我起床以后，一直在想着这几个为什么。我想来想去都想不明白。于是，我问了妈妈。妈妈告诉我，说：“这是你的心里作用罢了。因为你白天在想，晚上在梦境中就会出现。”我感到还没有理解。对妈妈的解释，我还是没有弄明白。我想以后应该去找一些书来解决这一些为什么。
是呀，我们有了什么疑难问题解不开，都可以去找书来解决。请等一下，我现在就去翻书。等到我弄明白了，一定马上告诉你。
小学五年级作文：为什么 3
我是一只池塘里的小青蛙，我和父母、兄妹还有伙伴们世代生活在这个小池塘里，每天都很快乐。
今天，我像往常一样在池塘边的田里捉虫吃。忽然，从草丛中传来“沙沙”的声音，“有情况”我本能地跳入水中。声音近了，原来是一个人，确认不是天敌后，我悬着的心放了下来。我们帮人类捕捉害虫，他们是不会伤害我们的。我跳上荷叶，冲他们“呱呱”唱歌，向他们问好。可令我意想不到的是他突然间向我伸出了手，一把将我抓起来，扔进一个麻袋里。这一切突如其来，我甚至没有挣扎的机会。黑暗之中，我感觉到身边还有许多跟我一样被捉住的同类，而且不断地还有其它伙伴进来。他要带我们去哪呢？我不知道未来是吉是凶，我有一种不祥的.预感。
不知不觉中，一束光亮刺痛了我的眼睛，麻袋被打开了，我和其他的小青蛙被倒了出来，我们集中在一个逃不出去的筐子里。这时，一个操着刀的女人向我们走过来，她一脸冷酷好可怕，锋利的刀晃我们的眼睛。我们紧紧拥在一起，浑身发抖。那女人左手拎起一个同伴，把它按在砧板上，右手提起刀就向他的脖子上切。“哧”地一声，刀切进去了！血流出来了！这一切来得那么突然，我还没来得及闭上眼睛她已经完成。接下去的我再也无法看下去，吓得闭上了眼。人类实在太可怕了。
身边的同伴一个个减少，我害怕，我知道自己这次在劫难逃。我终于还是被拎起，我躺在砧板上，绝望地闭上了眼，脑海中一片空白。刀下来了——“这是为什么？”这是我到死也想不明白的问题。
小学五年级作文：为什么 4
人的思维总是在不断的变化，不断的创新。而创新的过程却总是会冒出一个又一个的问号。问号代表着未知，我们只有努力探索，才能了解更多的知识。
小时候，爸爸教育我遇到问题要多思考，找出问题里面不懂的知识，再问老师、家长、同学并要求详细解答或是上网搜查，直到明白为止。那是年幼的我听得是懂非懂。直到上了学后，我才真正明白了爸爸的用意。
直到现在，我依然记得爸爸说的那番话。不仅仅是因为爸爸说的那番话让我印象深刻，还因为问号好像有了魔力一样，竟可以激发人的求知欲。使人想要探索！探索！再探索！！！解题的过程就像饥饿的人眼前突然出现了一盘美食，用这句话形容再合适不过了。
那天晴空万里，我正在阳台上写数学作业，我哼着小曲很轻松的就解决了前面的“虾兵蟹将”，就在这时，前面突然出现了一只“拦路虎”。“哼，我一定要找到你的破绽。”我一边大叫一边再次读题，寻找它的.蛛丝马迹。这里，没有。那里呢，也没有。天空也渐渐地下起了淅淅沥沥的小雨，我的心情更糟了，可还是没有丝毫的头绪。就在我心烦意乱的时候，爸爸的话浮现在我的脑海边，‘遇到问题决不能慌乱，你越慌，就越容易露出破绽。它便可以乘虚而入，你要做的是静下心来对付他。’我深呼一口气，又仔仔细细的读了一遍题目，再结合着老师教的知识，认真分析。终于“功夫不负有心人”，让我抓到了那尾调皮的游鱼——答案。我看向窗外，不知何时，乌云密布的天空露出了一丝光芒，太阳公公也露出了久违的笑容。
问号也有大学问，要多动脑筋。并且永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。
小学五年级作文：为什么 5
你是否感受到了，有一种简单而美好的爱，不需要问为什么？那就是父母与孩子之间，生命血脉注定一生的理解和陪伴。
有一次，我的英语考砸了，80多分，都快是全班倒数的名次了。放学后，我闷闷不乐地回了家，等着爸爸妈妈即将到来的大骂一顿。推开家门，我立马跑进房间，假装什么都没发生过。
好不容易挨到了晚上，我乖乖地洗好了手，安静地坐了下来，等着睡觉时间的早点到来。过了一会儿，妈妈来到了我的身边，轻声问我：“今天，英语测试卷不是发下来了吗，你考了几分啊？”我吞吞吐吐地说：“80多分。”妈妈再次问我：“那你们班最高分是多少分啊？”我慢吞吞地说：“好……好像是98分。”我心里想着，该来的总会来的。等我说完这句话，妈妈在整个吃饭期间都没有跟我说英语考试的事情了。
等我吃完饭后，爸爸妈妈把我叫了过去，我想肯定要被骂了。我乖乖地走了过去，令我震惊的是，爸爸妈妈竟然没有骂我，而是慈祥地对我说：“你知道你为什么考砸了吗？你自己分析一下这次为什么考的这么差。”这次，妈妈只是帮我分析了一下错的'地方。真让我吃惊，妈妈似乎读懂了我的心声。
这时，我知道了父母们对我们的关爱，也知道我们怕什么。看过冰心的文章，写她小的时候，忽然问她妈妈：“妈妈，你到底为什么爱我？”她妈妈温柔坚定地回答：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
好一个“不为什么”！这时，我也想问问妈妈，只是我开不了口。听着她耐心细致的讲解，我还能做什么呢？只有好好地努力，不要让她失望了。
不为什么，我一定要好好努力！
小学五年级作文：为什么 6
我应朋友之请参加朋友祖母的追悼会。祖母已是耄耋之年，我本以为是人到老年的缘故，迫使祖母突然地与世长辞，可事实让我唏嘘不已。
在去殡仪馆的路上，朋友抽泣着和我说，祖母死于急性盲肠炎导致的肠穿孔，我以为他在开玩笑，因为急性盲肠炎虽来得突然，但要是得到有效的治疗，还是能够活下来的，我不以为然地道出了我的想法，他似乎哭得更凄惨了。我拍拍他的肩，让他继续说。
原来那天祖母吃完中饭，没过多久就感觉腹部一阵剧痛，儿女在外，孙子正好在老师家中补课。祖母没别的法子，拄着拐杖艰难地走到医院，挂了急诊，医生很快就诊断祖母患了急性盲肠炎，需要手术，那赶紧手术啊，没想到医生说：“先付钱。”祖母痛得受不了，她和医生商量能不能先手术，然后叫儿女过来付钱。尽管祖母捂着肚子，极力让医生知道她危险的处境，可医生丝毫不松口，还是那三个字“先付钱”。祖母身边没有现金，又没有银行卡，只得自己回家拿钱，急性盲肠炎啊，危急关头，让祖母只身一人回家拿钱，意味着什么谁都知道，祖母在回家路上，盲肠穿孔，祖母便逝世了。
呜呼！钱！钱！钱！几张红艳艳的钞票，就能让人们如此丧心病狂吗？人类什么时候这么懦弱，要在金钱面前屈服！可悲啊！他们应该谨记古代先贤的话——要“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，要“看富贵为浮云”，要“凡事超然物外”。
我写这篇文章，着实来自一时的灵感，撰写此文的'目的，并不是想批判社会，只是想让人们自反一通，看看他们是怎么了。作为还没有成人的青少年，我想知道为什么成人会如此追求物质上的享受，难道精神境界不是他们所追求的吗？
小学五年级作文：为什么 7
当你寻见一个人，认识一个人，爱你，愿意用宝贵的时间陪伴你，爱你胜过爱自己时，你怎能不感激、不流泪、不死心塌地地爱她，而且死心塌地地容她爱你？
我的妈妈脾气不太好，很容易就点燃了，可她却努力地控制自己。
有一天，妈妈让我练字，我三两下，随意练了一篇字，递给妈妈，然后就匆匆跑去看电视。
妈妈拿着我随便应付的那篇字，越看越生气，脸上温柔的'笑容逐渐消失，取而代之的是一个凶巴巴的眼神。但妈妈却极力控制着，她走过来，小声地说：“宝贝，你不觉得这篇字写得很难看吗？能重写一篇吗？”我不情愿地拿起笔，写了起来，不时传来我的抱怨声，接着，我拿起那张字帖撕了起来，以便发泄我的情绪。
妈妈看到这一幕，火山爆发了，那温柔的表情消失得无影无踪了。妈妈瞪着双眼，紧锁着眉头，这时的妈妈跟平时的，简直判若两人，妈妈大骂道：“你想干嘛？是不是不想我管你了！”我也生气地说：“不管就不管。”
就这样，我和妈妈僵持了一个下午，临近晚饭，我的肚子咕噜咕噜叫了起来，妈妈仿佛听到了，立刻跑到厨房做了我最爱吃的手抓饼给我吃，本来打算再也不理妈妈，谁知这个肚子不争气呢？我迟疑着要不要吃呢？这时，妈妈开口说道：“别生气了，生气不助于健康哟！”我有些不好意思地说：“妈妈，我都那么过分了，你怎么还不生气，还爱我呢？”“不为什么，只是你是我最亲爱的女儿呀！”妈妈温柔地笑了。忽然，我哭了，我做得这么过分，她居然还是爱我。
不为什么，母亲对我们的爱是无私的，是不求回报的，有这样爱你的人，你怎能不爱她呢？
小学五年级作文：为什么 8
有人看了我的题目就会不由自主地问：“你的题目为什么是‘为什么’呀？”你看，人的本性就是喜欢问为什么，爱问为什么不是因为她（他）笨，而是因为每个人的心中都有一种莫名其妙的好奇心，问那三个字是为了收集知识，是那种好奇心迫不及待的催促，使你说出‘为什么’这三个字。
我是个爱问‘为什么’的孩子，我也善于发现这些让我问‘为什么’的细节。
这天，我上好英语班，回家的路上，遇见了一个正在运行的.空调外机，我不以为然，就接着往前走，当走到空调外机前，一阵刺骨的寒风，差一点把我右半个身子给冻僵了，我大叫一声好冷啊！然后，我飞快的逃走了。回到家里，坐在柔软温暖的小床上，想：为什么冬天空调外机吹出来的风是冷的呢？接着，我又想起夏天空调外机吹出来的风是热的，一连串的问题在脑海里不断地反反复复的想着。
一个小时后，我终于想到了一个可能性比较大的原因。因为夏天空调把冷气收进去，把热风吹出来，所以气是热的;而冬天正好相反，是把热气收进去，冷气吹出来，所以吹出来的气很冷。
上二年级的时候，我和《十万个为什么》打上了交道，一有时间，就去找它，它就像是我的小老师，上面不仅有我明白的，还有我不明白的，我的课外时间都“浸”在了《十万个为什么》里。连外婆叫我吃饭，我也当成耳边风，左耳进，右耳出，有一次外婆都把我的书没收了，因为《十万个为什么》有很多种，所以书柜里装满了我的书。
三年级，我迷上了动物百科全书，从里面我学到了不少知识，有时还拿一些东西考考家长，当大家都服输时，我才会公布答案。于是，我在家里的外号就是“百科小博士”，这让我得意了好久。
为什么真是个好东西，谁见了都喜欢它。
小学五年级作文：为什么 9
直到现在有一件事不管我怎么想也不知道是为什么，它已经困惑了很长很长的时间。
那天我和妹妹出去买东西，临走之前妹妹把她最喜欢的自行车推上就出发了。妹妹骑着她的自行车在街上走我紧跟在后面追，我跑了一会儿实在坚持不住了就停了下来，妹妹说：“姐姐，我带你好了！”我高兴极了，“你带得动吗？我比你重多了！”“放心吧！我试试看！”妹妹信心十足的说。果然她真的带动了我，当我们正高兴的时候，忽然前面出现了一个小男孩，只见他在那里哇哇大哭，妹妹刹住了车和我一起走到那个小男孩身边，妹妹问：“小弟弟，你为什么哭呀？”只见那个小男孩不回答还是不停地哭。“妹妹，我们走吧！他都不告诉你为什么哭还管他干什么。”我有点儿不耐烦了。这时走来一位老奶奶，她一把搂住那个小男孩说：“哎呦！我的孙子，你怎么哭了？”小男孩还是不说，老奶奶看了看我们又看了看自行车说：“好啊，一定是你们，你们用自行车撞倒了我的孙子！你们这两个死娃子……”“老奶奶，不是这样的，我们……”妹妹刚说了一半，“不用说了，没道德的两个死娃子，快走！”老奶奶厉声说道。我很生气，“凭什么不分青红皂白就说是我们干的`！”“呦！你撞了人还有理了是不是？”老奶奶说道。妹妹拉着我说：“姐！算了吧，不和她计较，毕竟她是个老人，她有自己的孙子，为了自己的孙子可以不顾一切的！这是爱！我们走吧！”我只好和妹妹一起回家了。
回到家里后我闷闷不乐，为什么呢？为什么关心别人倒成了一件坏事，这到底是为什么？
小学五年级作文：为什么 10
这个问题，我苦思长久，才发现他的答案对每个人都是不一样的，答案说简单很简单说难也很难。
这个问题，我是按照生活的点点滴滴总结的，但是不可能是最完美的。从思考这个问题，至现在，重要的是父母，身边的朋友，在政治上，老师也说朋友会多少改变自己，其实还是父母，虽说学生现在活得自在，没有心事，但只是表面上的，随着成长，我越来越讨厌吵闹，只想一人在晚上，做到房顶上，观察月亮，看它寂静。人生很难说，也能几句话一带而过，总结起来就是人为什么要活着呢？我不知道，只怪我来到世界太晚，早点就不会变假了。
我刚发现，语文书中也不是全对的，但政治上很对，虽然只在光明那一方面，早在二三年前我就加假了，那有人就问：“’假了？假的为什么不变回去呢？”当然是因为太久回不来了，但我有一个好处：我还有一颗炙热的.心！
为什么说有一颗炽热的心呢？就拿今天的比赛来说吧。
今天我们比赛合唱，我们找到了一首非常nice，好听的歌：《破茧》这首歌我们花了一晚上的时间背，来到学校再继续唱，在教室的时候唱的很高，非常好听，而到了比赛(我们是最后一个唱的)却没有正常发出高音，因为紧张。但我看这样不行，这样下去就凉了，所以我为全班加了高音，音调一下子上了起来，高潮也是很难，加上歌词还不太熟，所以我一下子出汗了，但这心情很好，我高兴的跳了回去，当然朋友也是一顿夸。
再结合一下，其实就是有苦有甜，有甜就有苦，生活就这样，还不如把事情看开心点，不过我希望家长您能宽容点，因为这打击不小……
小学五年级作文：为什么 11
在我们每一个人的心里，会遇到各种各样的陪伴与爱。比如同学之间几年的陪伴与爱；比如父母与孩子，生命与血脉注定一生的陪伴与爱。
在我的记忆里，最让我难忘的陪伴，可要从一个绵绵细雨的夜晚说起。在一个阴雨连绵的夜里，各家各户都在睡梦之中，而我的房间却脚步声不断，还时不时夹杂着我无力的呻吟声和一阵阵安慰的声音。爸爸妈妈收拾好去医院所需要的物品后，妈妈抱着我，就急匆匆地出发了。去医院的途中，妈妈一直在用冰凉的手抚摸着我的脸颊，给我滚烫的额头送去一丝清凉。
在医院，医生很快就开好了方子，又叫我去输液室输液。在输液的途中，我迷迷糊糊地睡着了。
当我醒来时，发现我已经躺在了家里的床上，旁边是和衣而睡的妈妈。妈妈的头发散乱地落在我的床上，脸色十分憔悴、苍白。我忽然发现，妈妈一头浓密的乌丝竟然掺入了少许的白发，我的心顿时“咯噔”了一下，鼻子酸酸的。妈妈的手因为我而过度操劳，由原本的“纤纤玉手”变成了略有粗糙的手；原先脸上圆润的.光泽不见了，取而代之的是像爬山虎似的皱纹。看到妈妈为我牺牲了这么多，我忍不住抱住了妈妈。
妈妈被我的动作惊醒了。我在妈妈的耳边轻轻地问：“妈妈，你为什么爱我？”妈妈听后，用手捧着我的脸，温柔但坚定地对我说：“不为什么，只因你是我的女儿，我就该尽我自己的全力去保护你，守护你的成长！”这句话犹如一道明媚的阳光照进了我的心田，顿时涌进无尽的温暖。
“不为什么，只因你是我女儿”，这句话已经深深地刻在了我的心上。
小学五年级作文：为什么 12
弟弟问我水为什么会结冰？我懒得回答，但又不想让一个小孩子失去对知识的渴望。鱼儿为什么会在水里呼吸？小鸟为什么会飞？人为什么会长高？······花花世界里的一切，都会让这个初来乍到的孩子充满好奇，每天都有稀奇古怪的问题出现，“为什么，为什么，为什么？”知道他累了，睡着了才会消停！为什么又要问这么多为什么，我想，从那渴望知识的眼睛里可以看出小孩子对新事物的好奇，知晓，世界里的一切都是新的，充满奥妙的！
我，也会问问题。我知道大象是强壮，威武的，但当我知道小小的蚂蚁可以打败它时，我会惊讶的问：“为什么！”；我知道豹子是草原王中王，但当我知道娇柔的猫咪是它的近亲时，我会疑惑的问：“为什么！”；我知道鲸鱼是庞大的，但当我知道它也是哺乳动物时，我会瞪大眼珠子的问：“为什么！”······我问了无数个为什么，好奇心还是像一个大山洞，怎么也填不完！为什么又要问这么多为什么，我想，那是因为我的'知识面不够宽广，还需要继续学习，了解更多的知识吧。
无所不知的大人也会问问题。他们所提出的方案被别人否决时，他们会问：“为什么有眼不识泰山？”；发生了什么他们不知晓的事时，他们也会好奇的问：“怎么了？”；小孩子缠着大人买小怪兽时，大人会问：“为什么这么幼稚？”可是，他们不也曾童真过？脑子里幻想着王子公主的故事，口袋里装着奇怪的怪兽？大人们就是因为知道很多知识，才会在一个问题站在不同的角度上思考，新时代有新问题产生因此产生“为什么”。
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为什么是那么奇妙，男女老少都爱问。为什么像一块磁铁，吸引着每一个爱问为什么的人·······
小学五年级作文：为什么 13
没有小弟弟之前，爸爸每天见了我就要把我举得高高的，在我小脸蛋上亲吻几下；有了小弟弟后总是一下班就抱住小弟弟逗呀、笑呀、亲呀，连一个笑脸也不给我了。我看在眼里，记在心里，伤心极了。我真想大声地问爸爸，这是为什么？为什么？
我过十岁的生日那天，爸爸妈妈从不提这件事，我不敢开口。向邻居家的小孩借了一本“娃娃书”，坐在旁边看。爸爸看见了二话没说，一把从我手中夺过去，骂道：“不好好学习，看什么娃娃书。”我伤心地哭了。我想，生日不过，连看本娃娃书都不能吗？这时弟弟来了，爸爸笑嘻嘻地把“娃娃书”递给了弟弟。可是弟弟也是个学生，连作业都没有做完。这么，难道我不是您的亲骨肉吗？
还有一次，老师要求我们参观公园，写一篇观察日记。我想有了老师这把尚方宝剑，高高兴兴地回到家，轻轻地跑到爸爸的书房对他说：“爸爸，今天老师要我们写观察日记，要求我们到公园看看，可以吗？”爸爸却勃然大怒：“小孩子去什么公园，滚，做你的.功课去！”弟弟听到了吼声跑过来，您满脸堆笑温和地问：“小乘乖，你要干什么？”弟弟撒娇地说：“我要去公园。”“好好好，带你去，带你去。”妈妈听见了忙说：“把小琼也带上。”您既没有表示同意，又没有表示反对。我没劲地跟在你们后面。
一路上您和弟弟疯闹，而我被你们冷落在一边。您不是给弟弟买冰糕就是给弟弟买可口可乐，我嘴干渴得像火烤的一样，大着胆子要您给我买根冰棒。您一反对弟弟的态度，“要吃，你回去！”
这是为什么呀？爸爸，这是为什么？
小学五年级作文：为什么 14
只是因为那流星夜，黑得发亮，没有星星，月亮也被厚重的云遮得没有一丝光亮。黑压压的，让人喘不过气来。
那让人从心底的不安让我感到害怕和恐慌。
不知从何时开始，我害怕改变。被沉重的学业压习惯了，一时间释放让我感到紧张；身边的人相处久了，突然的告别让我感到心慌，如山的试卷写完了，竟让乐趣也消失了，不知从何时开始，心里总是空落落的，这些似乎已然逝去。这奇怪的心情就像这黑夜一样，密不透气。我试着让自己接受这一切，闭上眼睛想一睡解千愁。
还是做不到，我收拾了一下，打算下楼去散步。
路灯也熄了，仿佛与黑夜融为一体。这次不仅只有害怕了，更多的还是迷茫，一时间我竟想抱头痛哭。我迷茫在书海里；迷茫在离别里；迷茫在考试里。
没有风，没有光，泪水在眼眶里打转，抬起头想止住。忽然一道亮绿出现在空中，从我眼前划过，虽然快，但那耀眼的`光茫还是照亮了我眼前的这片天空。流星！心中只剩下惊讶，那皎洁的月光竟也出现在空中，好像那流星划破了云彩。月光洒满大地，我心中的白月光好像也亮了起来，照亮了我那新的希望。
我轻松地回到家中，打算起床后再去寻找那流星。
第二天醒来，想起睡前的决心意不禁笑出声来。但还是感到不可思议就告诉了妈妈，妈妈笑着说：你傻啊！对面楼弟弟的夜光枪你没见过啊！，内心有一阵失落，但又有一阵欢喜。
那霎那间的光，引我走出最困难的那段时光，即使我认为的流星，只是那幼稚的玩具，但却比玩具重多了。
小学五年级作文：为什么 15
生活中的一草一木、一点一滴都有许许多多的奥秘，但我们往往会忽略它们。用心观察与思考，就会发现很多有趣的事情，懂得很多知识。
前不久，我发现了一件怪事。外婆家后院有一口井，井里没有一滴水。可下了几天雨后，井里一下灌满了水，并且水清澈见底。这本来是件理所当然的事。但我突然有个疑问：井水既然是由雨水而来的，那浑浊的雨水究竟怎样才能变成干净的井水呢？我去问爸爸，爸爸逗我：“是雨水有“魔法”吧？自己去探究吧！”哼，我很不服气，一定要把这个真相找出来。
雨水难道在落入土中的一刹那就变成清水了吗？我决定做个试验看看。爸爸帮我找了个一次性的塑料杯，在杯底下打了一个小洞，我往杯里放了一些土，然后再倒入地面的脏雨水，这些雨水慢慢浸入土中，从杯底小洞中“嘀嗒”落下，我连忙用另一个杯子接住。刚开始水有些浑浊，我有些失望。但当我玩一会儿跑回来再看时，水越滴越清。我顿时喜上眉梢。
既然用小杯子做试验成功了，我便想换个大容器再试验一下，这样就有可能得到更好地证明。爸爸给我从市场买来一个大塑料桶，照样在桶底打一个小洞，又帮我在桶底铺上一层纱布，说是增加过滤效果。我在纱布上放了厚厚的`一层土，再把脏雨水倒进去。刚开始滴下来的水仍然有些浑浊，但后来越来越清。我又加了些黑墨水放入桶中，滴出来的水仍然清澈。我心中的谜团终于揭开了，原来井水是由雨水经过泥土层层过滤而来的，难怪那么清澈、干净。
上学时，我把我的试验告诉了教科学课的张老师，她夸我的试验很有意义，说这种现象在物理学中叫做“水的净化与蒸馏”。我发现了水过滤的“行踪”，非常开心！
小学五年级作文：为什么 16
初春，是他最喜爱的季节。正如他自己一样，初春是一个充满活力、生机勃勃的时节。他爱春，如同爱了自己的生命。
黎明，他悄悄溜出家门。沿着小溪流，他跑了起来，一直跑到一座小木桥前，孤零零的小木桥似乎正等待着他的到来。，他气喘吁吁的过了桥，一抬头，却怔住了——这是一片无人居住的树林。树木众星拱月般围着一片大湖，那湖水比镜子还要明亮，走上前，能看见湖底长着青苔的大石头和几只小虾，清澈见底。他似乎分不清是湖水还是镜子了，可是手往湖里一伸，却让湖面泛起了涟漪，在朝阳的照射下，水面波光粼粼，极是美丽。
他不再研究湖了，径直向前。在一棵老树旁，他停下了步伐——这棵树开满了梨花。远看，好似一大团雪，银装素裹，为那老树饱经风霜的年华增添了青春与活力。没有一片树叶，都是雪白的`花儿，他爬上树，似乎谁都看不见他了。这时，一大片乳白的雾飘了过来，环绕着他，环绕着这片林子。这雾忽浓忽淡，谁也捉不住它的根脚。他跳下树来，躲在这树荫底下，欣赏那纯洁无瑕的梨花。一只小麻雀飞下来，端坐在他肩上，一只小兔子跳过来，任由他抚摸。在浓浓的雾里，他不仅感到一种信赖的温暖，还有圣洁与快乐。他陶醉了，陶醉在雾里，在树荫里，在花海里。他睁开眼，雾已经渐渐淡去，只有那只野兔和小鸟儿依旧陪伴在他的身旁，用天真信赖的目光注视着他。他笑了，风儿把这稚气爽朗的笑声传的很远很远......
他抚摸着小兔、小鸟儿和旁边掉落的花瓣。这里无疑是他的天堂。临走时，他带走了一小瓶湖水，他要把水放在他的书桌前，让自己铭记这份温暖和快乐。
小学五年级作文：为什么 17
着色主要用来描述绘画。然而，如何给文章上色呢？
我不知道如何给原小说上色，所以我写的大部分小说都很无聊，就像记录日常生活一样。
因为一个偶然的机会，我爱上了写作。我总觉得我能写出和其他人一样好的作品，但只有当我真正开始写作时，我才发现很多东西很容易改变他们的口味，或者根本没有味道。
在这个时候，我仍然不理解文章“着色”的必要性。
为了写一部好的小说，我通读了专门论述写作的书籍，希望从中学习，更快地写出好作品。我读了很多这方面的材料，发现了一个共同点。写小说不仅需要灵感和激情，还需要枯燥的写作。这就是所谓“着色”中的“底色”。许多人认为每天写更多的单词是非常困难的，但是他们不想。这只是写作的第一步。写文章就像给作品上色。大纲是你作品的骨架和原型。渲染颜色就像填充轮廓的情节。这只是开始。
“着色”是“着色”中最重要的东西。它是为了充实你的情节，添加各种伏笔、悬念、人物的`详细描述和人物塑造，使文章有起伏，使小高潮串在一起形成大高潮，使你的故事环环相扣，彼此接近成为一个事件，并从远处看它和一个完整的质量。
"着色"的最后一步，是"修改"，改错词，稍微调整各种描述，基本可以"退出"。
给文章上色是一个艰难而漫长的旅程。无论是“着色”、“着色”还是“装饰”，我们都必须小心对待。只有经历过“着色”的文章才会更优秀、更有吸引力。
小学五年级作文：为什么 18
着色，多半是用来形容画画的。但是，为文章如何着色呢？
原先写小说的我也不清楚如何为文章着色，所以写出来的小说多半枯燥无味，就像是在记录流水账一般。
因为一次偶然的机遇，我迷上了，总觉得自己也能写出和别人一样好的作品，但是真正的开始写才发现，很多东西写着写着就容易变了味道，或者说，本就没有什么味道。
这时的我，还并不明白需要为文章“着色”这个道理。
我为了写好小说，就去翻看专门讲的书籍，想要从中吸取经验，更快的写出好作品。我阅读了很多这方面的资料，发现了一个共同点，写小说不仅要有灵感和一腔热血，更多的还是要在枯燥的中度过，而这就是所谓“着色”中的“铺底色”了。很多人都觉得每天码字更文是一件很难的事，却不想，这不过是的第一步罢了。写文章就好比为一件作品着色，大纲就是骨架，是你作品的'最初模型，“铺色”就像把大纲的情节填满，这，才只是开始而已。
“着色”中最重要的，就是“上色”，就是将你的情节丰满起来，加入各种伏笔、悬念、细致的人物描写和性格刻画，使文章有起有伏，让一个个小高潮串起形成大高潮，使你的故事环环相扣，近看各成一个事件，远看又浑然一体。
“着色”的最后一步，就是“修饰”了，改一改病句错字，微微调整一下各类描写，基本就可以“出炉”了。
为文章着色，是一个艰难而长远的路程。无论“铺色”、“上色”、“修饰”，都一定要细致对待，只有经历“着色”的文章，才会更加优秀，更加引人入胜。
小学五年级作文：为什么 19
幽寂的森林中分出两条路，可惜我无法同时去涉足，只能在这分叉路口久久的徘徊。面对这两条路，我无法做出选择，因为它们都是我的最爱。
我在此等待了许久，希望有人能够给我指引：到底我该去向何从。而最终，我发现，不会有人来帮我，人生的道路要自己选择。
我向那条较为泥泞的小路看去，道路曲折，泥泞不已，我不能想象在踏上了这条道路的我，是否可以走到尽头。而转头望向另一条路，杂草丛生，树高叶茂，看来是少有人走过的.曲肠小径。杂草丛生的地下，不知道还有什么在等着我。不过，它似乎更为幽静，美丽。比起那被无数人走过的泥泞小路，它似乎更合我意。
没有什么悬念，我做出了选择。
我迈开大步，踏上了那条充满杂草的小路。不知道是为了什么，或许是心灵的催动吧。虽然对于另一条小路，我仍有不舍，可我已无法回头。
在这条路上，或许我会遇到许多以前从未遇上的挫折，困难，甚至是危险。但我不会放弃，只是因为这条路，既然做了选择，我就不会停下我前进的脚步。
对于另一条路，我相信在我成功后，我会回来再踏上它去走一遭。可是路径延绵，我不知道何时才会走到尽头。
或许在多年以后，我会回到这里，指着那条杂草丛生的小路，对其他来到这里的人说：”我曾走过这条路！”是自豪的！或许我的脚印早已被杂草覆盖，可我的脚印的的确确曾出现在过这条小路上，我以其而感到骄傲？
当我成功时，我会自豪地告诉世界，是它，它成就了现在的我！当我风烛残年之时，我仍会来到这里，陪它一起，感受四季，感受自然。
如果真的有转世轮回，我仍会选择它。如果有人问我为什么，我会说：“因为心，因为这条路……”
小学五年级作文：为什么 20
它们为什么而活？这个问题一直萦绕在我的心头久久不能散去，直到有一天，我知道了一些事！久萦绕在我心头的问题才慢慢消散开来。
——题记
它们为辛勤而活！
它们是蚂蚁，一种生活中常见的小昆虫，在世界上分布约有16000多种！在生活中常常可以看见它们忙忙碌碌的身影，好像不曾停歇过。
一次，去找一个朋友，她刚见我就急忙把我拉到门外的一个空地上，叫我观察一种小动物。就在我摸不着头脑的时候，蚂蚁辛勤的身影突然映入我的眼前！每只蚂蚁十分迅速地跑回洞中，一眨眼时，它们就已经抱着一块沙粒出来了。噢！我明白了，它们是在修建自己的家呢！
朋友告诉我，她回来时已经在那里观察了半个小时了，可到现在它们还是没有停歇过，还在辛勤地工作着！这让我的内心发出了一种感叹：从古至今，人们都因蜜蜂的勤劳而加以赞颂，为什么就没有人来赞颂一下蚂蚁呢？它们也是一样地勤劳。
它们为团结而活！
曾经在电视上看到过；在非洲的热带草原上生活着一种蚂蚁，它们团结起来共同抵御热带气候的炎热与恶劣。每当一年结束之时，沉闷的响雷打破了草原上以往的宁静，随着一阵阵闷雷的响起，草原上顿时一片通红。可它们并没有为此而惊慌失措，而是，大家齐心协力围成一个球，一起向熊熊烈火中滚去。顿时响起一阵“噼噼啪啪”的声音，围在外面的蚂蚁被烈火烧死了。因为它们有着不谓牺牲的.精神，才让许多更年轻的蚂蚁从而活了下来。它们这种精神难道不值得人们去赞颂吗？
它们并不像其他动物一样用庞大的身躯抵御生活中的种种困难，但是它们却能用集体的辛勤与团结战胜了其他动物战胜不了的困难。
小学五年级作文：为什么 21
人之所以痛苦是因为在追求错误的东西。
因为我们，因为人都是是一种感情观十足的动物。
占有欲是每个人内心都潜在的东西，你可以有，但那不能成为你的武器，也不能成为你的理由。
所以不要把别人的自由当成是你的权利，无论他（她）是你的谁。
知道吗？可以向身边的人问问，没有谁喜欢听到别人对自己说“我那是为了你”，所以即使你有多么的想拥有，多么的想为对方好，也不要把全部的理由都变成是为了你好，因为你总可以找到很多是自我满足的理由。真正的好是要善于发现事情本身的错误和该采取的措施，不要让接受你想对待他（她）好的人觉得你所谓的对他（她）好全都变成借口和占有，子虚乌有的全是自私。不要把我们潜在的心理变成理所当然，不要以为那是自信，更不要把自私当自信，把任性当个性。
我知道我本人是虚伪的，只是对该好的人是问心无愧的。感情太过饱满的人也许很容易受伤，也许也很容易痊愈。
有时，会有人对你很好，那是别人眼中的感受；是的，别人对我很好，你也并不反驳。就这样，以我们自我的方式对待别人，说是对他（好），说是在乎他（她）。一开始，不是乐于接受那样的.对待方式，只是出于尊重和礼貌。时间长了，沟通少了，方式就越来月让人难以接受了，于是就矛盾了，纠结了，互相都不理解了，就难以承受了。
人，是该有追求的；只是当听说发现错误的时候停止前进就是一种进步。我想，还得先搞清楚是否是错误，所以，如果真的痛苦不堪的时候就真的说明我们追求的东西错了。把手握的越紧却可能什么也没得到，放开你的手，得到的也许是意想不到的花开！所以，放手你的爱，也放手你的痛苦！
小学五年级作文：为什么 22
读过《十万个为什么》的人应该都知道，《十万个为什么》这本书并不是因为书里真的有十万个问题。这个奇怪的书名是从哪儿来的呢？其实是来自瑟夫。鲁德亚。吉卜林的诗句“五千个在哪里？七千个怎么办？十万个为什么？”其中的一段，米。伊林本意其实是虚指世界上还有许许多多的问题在等待着读者去发掘。
这本书是著名的苏联作家米。伊林写的.，里面包含了许许多多生活中的知识。例如，电灯、森林、练丹炉等，每一个知识里都会演变成一个小故事，使读者看得简单、清晰、明了。这本简短科普图书在现在的我们看来已经是十分震撼，震撼于它能如此巧妙地将文学和科学结合起来，运用文艺的笔调、生动的比喻、典型的事例以及诗一样的语言，将那些生僻的科学知识娓娓道来。它自二十世纪三十年代传入中国，直至六十年代这三十年的时间，一直都引领着中国的科学普及实践活动，意义不可谓不深远。
以前，我一直都被一个看起来简单而又复杂的问题困扰着：以前没有空调和暖气的时候，冬天人们都是通过炉子取暖的，那么，人类是从什么时候开始会取火的？直到现在我读了《米。伊林十万个为什么》后才知道，因为原始人生活的环境比较恶劣，经常要和凶猛的黑熊或者猛犸进行斗争，所以他们就练了一身本领，而且也变非常勇敢。与火长期接下来，他们也变得胆大起来，开始慢慢地接近火种。虽然不知道是谁最终取得了火种，也许是个人的力量，也许是群体的力量，总之，人类用智慧和勇气战胜了自然——像驯服野兽一样驯服了火这个“猛兽”。
科学是一直在进步的，我们也会发现更多的科学奥秘。
小学五年级作文：为什么 23
着色，多半是用来形容画画的。但是，为文章如何着色呢？
原先写小说的我也不清楚如何为文章着色，所以写出来的小说多半枯燥无味，就像是在记录流水账一般。
因为一次偶然的机遇，我迷上了，总觉得自己也能写出和别人一样好的作品，但是真正的开始写才发现，很多东西写着写着就容易变了味道，或者说，本就没有什么味道。
这时的我，还并不明白需要为文章“着色”这个道理。
我为了写好小说，就去翻看专门讲的书籍，想要从中吸取经验，更快的写出好作品。我阅读了很多这方面的资料，发现了一个共同点，写小说不仅要有灵感和一腔热血，更多的还是要在枯燥的中度过，而这就是所谓“着色”中的“铺底色”了。很多人都觉得每天码字更文是一件很难的事，却不想，这不过是的第一步罢了。写文章就好比为一件作品着色，大纲就是骨架，是你作品的最初模型，“铺色”就像把大纲的情节填满，这，才只是开始而已。
“着色”中最重要的'，就是“上色”，就是将你的情节丰满起来，加入各种伏笔、悬念、细致的人物描写和性格刻画，使文章有起有伏，让一个个小高潮串起形成大高潮，使你的故事环环相扣，近看各成一个事件，远看又浑然一体。
“着色”的最后一步，就是“修饰”了，改一改病句错字，微微调整一下各类描写，基本就可以“出炉”了。
为文章着色，是一个艰难而长远的路程。无论“铺色”、“上色”、“修饰”，都一定要细致对待，只有经历“着色”的文章，才会更加优秀，更加引人入胜。
小学五年级作文：为什么 24
《十万个为什么》是我最喜欢看的书之一，因为我不懂的问题，大多数都可以在这本书上找到答案。比如说为什么新鲜蔬菜浸泡时间长不好？因为蔬菜在自来水里泡太久，自身的维生素C会遭到破坏。为什么要早晚和饭后都刷牙呢？因为可以清除留在牙缝里的饭菜碎渣，从而保护牙齿；为什么刚进电影院时什么也看不见？因为突然从亮处走到暗处，眼睛里管在暗处看东西的细胞还没有来得及上班，所以我们什么也看不见。
周末晚上吃完饭，我和爸爸一起看书，看的正是《十万个为什么》。其中一个小故事是《为什么不能一边吃饭一边看书》，爸爸就说我喜欢一边吃饭一边看动画片，这也是不好的习惯哟。为什么呢？因为这样会使集中在肠胃的血液减少，影响到食物的.消化，并且也会分散大脑的注意力。看来我以后可要专心致志地吃饭了。
看到另外一个小故事《为什么先看到闪电后听到雷声》时，爸爸抢着说“我知道我知道！那是因为眼睛长在前面，耳朵长后面”，我“哈哈”大笑起来说“错了错了！那是因为闪电比雷声跑得快！”，爸爸也笑起来，那是他故意和我开玩笑呢。
又看到一个故事《为什么不能多吃巧克力》，我很喜欢吃巧克力，看到这个故事，我忍不住跑到冰箱里拿了两块黑巧克力和爸爸分享。但爸爸说“不能多吃哦，你看看书上是怎么写的”，原来巧克力吃多了会影响食欲，就不想吃饭了，长期这样就会营养不良，影响小朋友健康成长。书上建议说“最好饭后吃巧克力”，我庆幸地和爸爸说“幸好我们刚刚吃过饭了”，爸爸又笑起来了。
就这样，我和爸爸一边看着《十万个为什么》，一边开心地讨论着，不知不觉中，我又学到了很多知识。
小学五年级作文：为什么 25
我是一块石砖。我被铺在公园里。我看见周围所有的变化。我还看见人类的变化。
人们每天从我背上踩过去，又踩回来。以前，人们在这儿聊天、谈笑。每天我都感到心头暖烘烘的。现在，我总觉得听不大见说话声了。
今天，有五个男人，从我身旁走过。我一看，哇，他们的着装十分华丽：黑西装，白衬衫，黑皮鞋，黑领带，看起来气派极了。奇怪的是，他们每个人都撑起了一把伞。现在没有下雨啊？他们撑着伞，是为了遮阳吗？或许是吧，但我竟突然感受到北极冰山般的寒冷。
他们是想遮住什么呢？他们一个手拎公文包，一个戴着圆顶礼帽，一看就知道他们一定是有钱有势的人。我还看见他们各朝各的方向走，丝毫不搭理别人，如此冷漠，这又是为什么呢？我身旁的树丛给公园增添了浅浅的一汪碧色。这么美的景致，他们为什么还置之不理呢？
他们很快向着四面八方走开了。我开始绞尽脑汁思索这些问题。他们为什么穿得如此华丽呢？也许，他们想让别人看到自己最华丽的外表，给人好的印象。
他们想遮住什么呢？也许，他们想遮住自己内心的空虚，不让自己的想法给别人看到。
他们为什么对景色置之不理呢？也许他们心里已经没有了快乐，没有了良知。他们的内心世界深不见底、不为人知。
他们为什么不说话呢？他们又为什么不互相理睬呢？为什么不把心中的真诚袒露出来呢？也许，他们根本不想与别人交流，只是活在自己的`世界中，永远不让他人知道真正的自己，自己走自己的路，让别人去说罢！
为什么以前的人和现在不一样了呢？以前的人坦诚相待，现在却不闻不问，这究竟是为什么？
小学五年级作文：为什么 26
一百二十年前，周恩来生于江苏淮安。淮安邻江邻海，是沟通我国南北方的水运要道。淮安人杰地灵，历史上诞生过许多名人。大军事家韩信、《西游记》作者吴承恩、民族英雄关天培等等都是淮安人。
周总理的一生，勤奋工作、谦虚谨慎、忍辱负重、鞠躬尽瘁，是一位伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。那么究竟他是如何成为一个充满人格魅力的伟人的呢？
直到我读到《为中华之崛起而读书》这个故事。原来十二岁的周恩来在外国租界耳闻目睹中国人受洋人欺凌却无处说理的事，周围的'人都敢怒不敢言，从中深刻体会到他伯父说的“中华不振”的意思，从而立志“为中华之崛起而读书”。原来，少年周恩来就已经有了如此远大的志向。
对！爱国须先立志！百学须先立志！
读书，一定要先立志。只有明确了坚如磐石的志向，才能不怕任何艰难困苦，为自己的目标奋斗到底。读书，一定要知坚韧。人生不可能一帆风顺，挫折、失败和牺牲是难以避免的。立志不坚，终不济事。我们在学习上，生活中，总会有各种各样的困难，只有勇于克服，百折不挠，锲而不舍，才能战胜困难，超越自己。读书，还要勇于探索和实践。我们要多读书，但也不能死守课本。我们还应该有博大的胸怀和开阔的视野，博采众长，为我所用。
老子曰：“上善若水。”水，刚柔并济，有着不畏险阻、奔腾入海的志向，有着滴水穿石、坚韧执着的毅力，也有着海纳百川、有容乃大的气度。生于水边的周恩来总理用自己光辉的一生对这句话作了最好的诠释。在周总理身上，我们可以看到什么人是中华民族的筋骨和脊梁。少年强则国强。我一定会立志好好读书，为中华之富强、为建设更美好的中国努力读书！
小学五年级作文：为什么 27
“爸爸，那是什么?”我望着一座座铜像问爸爸。爸爸还没来得急回答，爆棚的好奇心已经带着我跑上了小坡。
绿油油的小坡顶上，有好多铜像，我仔细观察，发现每一个铜像都有详细的介绍：机械工程学家章梓雄、核农学家陈子元、通信电子系统专家陈俊亮、胚胎生物学家童第周、遗传学专家谈家桢……哇哇哇——我不禁感叹，原来他们都是科学家呀!
数学家石钟慈手里捧着书，认真地看着，仿佛在研究数学难题：地球物理学家翁文波大步向前地走着，仿佛要去参加更重要的会议;计算机专家周兴铭正在像我们挥手呢，仿佛在跟我问好呢!每一座铜像都栩栩如生，仿佛他们就站在我面前。
爸爸跟了上来，看着眼前的一座座铜像，他告诉我，这些科学家都很伟大，为社会做出了巨大的贡献，而且他们都是在我们宁波人，宁波被称为“院士之乡”呢!哇——我又一次被震惊了，原来宁波出了这么多科学家呀!我认真地看着每一位科学家的介绍，识别他们的名字和他们的研究领域。我要记住这些伟大的'名字，他们是我们宁波人的骄傲啊!看着看着，我入了神，仿佛在那绣着淡淡白云的蓝天下，那些科学家们慢慢地从铜像里走了出来，走到我面前，他们好高大，微笑地看着我……
“哈哈哈——”小坡下传来了一阵欢声笑语。我扭过头去看，是一群跟我一样大的孩子在小坡上玩，有的在打羽毛球，有的在踢足球，还有的在做游戏，玩得特别开心。
我想，做一个有用的人，首先要做一个快乐的人，我跑下小坡，加入了他们的游戏队伍，我们的笑声大概也吸引了坡上的科学家们的注意吧，我仿佛看到他们正对着我们笑……
小学五年级作文：为什么 28
在遥远的东方，住着一只美丽的孔雀和一大群鸟儿，这一天，众鸟与往常一样在前边的树林里嬉戏，唯独孔雀一人再这边的树林里散步，突然，只见树林里的其中一棵树着火了，火越烧越大，火光威胁着天空，孔雀看见了，立马朝前边树林里的鸟儿们喊到：树林着火了！大家快跑呀！
可是，鸟儿们都飞的'太远了，根本听不到孔雀的叫唤声，眼看火是越烧越大呀！就再这紧急关头，孔雀奋不顾身的朝火扑去。火，燃烧着它的羽毛，侵蚀着它的肉体，可它还是不顾一切的扇动着它的翅膀，终于，火被扑灭了，可是孔雀一身亮丽的羽毛却从此消失了。
事后，全国各地的鸟儿都纷纷来看望孔雀，它们都被孔雀这一行为深深的打动了！后来，鸟王召集各种鸟儿们开会，鸟王说：孔雀为了保住树林，保住大家的窝，连羽毛都被烧掉了，晚上，它用什么避寒呢？调皮的麻雀说：要不，每当晚上时，我们大家就用翅膀围住孔雀，给它取暖！怎么样？我这个办法不错吧！就当众鸟异口同声的答应了时，孔雀却说什么也不肯，它不愿意劳累大家，这是，机灵的百灵鸟说：要不，我们大家都拔下自己的一根羽毛，插再孔雀身上，这样，孔雀就有了自己的羽毛，晚上就不用大家围住孔雀了！可是善良的孔雀还是不肯。
夜晚，寒冷的北风悄悄来临，众鸟们来到孔雀身边，偷偷的拔下了自己身上最美丽的一根羽毛，插再了孔雀的身上。第二天孔雀醒来，发现自己有了一身美丽的羽毛，比以前还要漂亮了！它知道，这一身亮丽的羽毛，是用宝贵的友谊换来的。
小学五年级作文：为什么 29
我有两个好朋友，一个叫漫漫，一个叫玫玫。我们三个和对待动物有一个问题。
漫漫家里算是挺有钱的吧，那些宠物在她家很难呆上2周。像她前几周养的一只狗，是哈巴狗，叫果酱。才几个月，却胖胖的，很可爱的样子，见过那只狗的都说它可爱，没想到那只果酱没在她家呆上几周，就去见上帝了！漫漫倒是天天给它吃鱼肉和牛奶，可是，还是去了。为此，她还哭了好久呢。
而我的另一个朋友――玫玫，恰好与漫漫相反。比如，金鱼，如果没有氧气瓶它们是很难存活的，但是，在旭玫家有两只金鱼，已经养了一年半了，那两只鱼还是好好的`。而且她家还曾经养过蜥蜴呢！真的！叫龙龙，有一米那么长，旭玫还经常两只手张开，让龙龙在她手上爬呢！不过，差不多养了三年的时候，龙龙死了，听说是冻死的。
而我呢？不要说狗了，就是金鱼也不能养！妈妈就是不让我养，我就是喜欢小狗嘛。我和妈妈说了很多次，妈妈还是不允许。导致现在我一说狗我妈就开始骂我。呜呜……好倒霉啊。爸爸也想养只小狗什么的，但是无论怎么说妈妈就是不给，唉，没办法，谁让她是我们家的老大呢？
漫漫、玫玫、我，为什么对与动物的缘分不一样呢，漫漫曾经捡到过一只猫，那猫也真够残的，没多久就被漫漫爸爸给送下乡了，而且在乡下没过几天就被杀了。玫玫曾经捡到一只狗，是一条流浪狗，我强烈要求送我，她真的送我了。刚抱回家，就被妈妈臭骂一顿，然后把那狗送到了乡下。呜呜……
我好伤心的。
现在，谁可以告诉我这是为什么？
小学五年级作文：为什么 30
熊猫，大家都知道它是一种珍贵的动物，在我国剩下的不多，因此，熊猫又称之为"国宝"。
既然称为"国宝"，那就一定不是那么简单，熊猫很惹人喜爱。它的四肢较短，行动笨拙。毛茸茸的面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，再加上一身黑色的毛，更显得它的美丽，可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，它最喜欢吃东西，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它最爱吃鲜嫩的竹叶，竹茎，还有一些刚出生的熊猫喜爱吃牛奶和鸡蛋。如果它吃饱了，就会喝口水来润润喉咙，它会伏下身子，双手靠在池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。它的那幅模样，真使人觉得可爱。
除了吃东西之外，熊猫还喜欢睡觉。它睡觉会腹部朝天，那幅模样，也真逗人喜爱。熊猫通常都会睡很久，睡醒之后，又再吃东西，不过这也是一件好事。不然，熊猫又怎会肥肥胖胖的，走路又笨拙的，这样才会身体好，深受人们的喜爱。
熊猫目前在我国大约有1000多只，大多数生活在西北部，在那里，是熊猫的故乡。例如四川，熊猫生活在一些树林里，有些被人工养殖，而有一些生活在野森深林。在一些偏僻的地方，有些少数民族的人还会照顾一些生活在森林里的熊猫，而人和熊猫就好像成了好朋友一样，人类又会好好地保护熊猫。
在一些动物园里，你还会看见几只熊猫的'身影，它们在动物园里也会受到优越的生活，保证熊猫的生活环境不受到侵害。同时在动物园里，它的一举一动，也给成千上万的游人增添了不少乐趣。熊猫，我国的"国宝"，一种珍贵的动物，是我们不可缺少的"朋友"。
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