【精选】五年级游记作文3篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级游记作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级游记作文 篇1
周末双休，我们慕名前来黄山游览观光。一路上，人人都在模仿着黄山千姿百态的山峰，个个都在想象着黄山清澈见底的小溪。
果然，一走进黄山脚下，我脑子里的一切意念在一瞬间便都净化了，单单剩下一个字：美。
水是美的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，张家界太野了－－它们毕竟是经过人工的雕琢，才形成今天这般模样。我们首先坐车赶往山脚下的翡翠谷（情人谷）。啊！这就是我梦寐以求的“五彩池”。它大大小小大约有100多个瑶池，每一个池都有自己不同的名字，每一个池都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是一颗颗晶莹剔透的翡翠，这就是“翡翠谷”这个名字的由来。使我惊奇的是，这些水池竟有各种各样的颜色。这是为什么呢？原来，这些水是利用太阳的折射原理变成的。可是，如果把它们舀起来看，却什么也没有了。翡翠谷的水真是奇形怪状，令人赞叹不已。看，那儿有个“玉环池”，池里的水有绿的。黑的。还有透明的。水池里的水大约有10多米深，水面上还有一些怪石伫立在那儿，在一块高高的石头上，有一个洞，听说可以通向另一个地方。这个洞是圆的，像一个环，所以称“玉环”。这个玉环池还是卧虎藏龙的拍摄地呢！人们一到这，都野了起来，就像两三岁的小孩，沉浸在这美丽的山谷中。满谷的嘻嘻哈哈，满溪的欢欢笑笑，形成了一幅绝妙的山水画。真是“水在谷中流，人在溪中游”！
山是美的。我们第二天坐车到达了山腰的云谷寺。接着，我乘着缆车准备到达白鹅岭。透着玻璃远眺周围的一切。底下杂草丛生，溪水潺潺。左右两边，几百米高的悬崖拔地而起。终于到了白鹅岭。不久，我们就要向光明顶前进了。我们一边听一旁的导游讲解，一边看这美丽的山峰。还要上这一层层的阶梯，上着上着，仿佛就要坠入云端了。光明顶可是黄山的第二大山峰，导游说：“不到光明顶，不看黄山景。”这更加激发了我们“奋发向上”的坚决态度。我们忽然看见了一大群人围在一块又大又长的岩石上照相。哦，原来这就是光明顶啊！我们忘记了劳累，爬上了这块岩石。哇！太美了！我不经发出这样的感叹。我想：“没有比这更美的景色了。”我站在上面，鸟瞰周围的一切，所有的山峰都尽收眼底。前后左右，都是山，好像我们都被山包围住了。这真是不看不知道，一看吓一跳。看完了这美丽的景色，我们又往上爬，来到了黄山最高峰莲花峰的脚下。在下面往上看，是多么的雄伟壮观啊！它海拔1864米，好像要直插云霄的感觉。往上的石阶陡峭，左右的怪石嶙峋，仿佛要栽倒下来。由于我们体力的耗尽，所以不能爬上去了。
五年级游记作文 篇2
10月28日这天，秋高气爽，凉风习习。我们全校师生兴高采烈地去了顺德长鹿农庄游玩。在老师和导游的带领下，我们参观了“小人国”，还玩了“森林狩猎”和“天鹅列车”等游戏。最好玩的是“小人国”啦，因为那里什么都是缩小版，连我们班最矮小的同学也能顶到屋顶上，楼梯也非常小，最瘦的同学也只能侧着身走上去。真有意思！
“森林狩猎”这个游戏太恐怖了！里面黑麻麻的，伸手不见五指，还不时传出一阵阵可怕的声音，令人毛骨悚然。说起表演，大家是不是就想到小丑表演呢？原来动物也会表演的。我们津津有味地观看了鹦鹉找食、大象按摩，还有老虎、狮子，猴子等等动物的表演，实在太精彩啦！这次旅游真让我大开眼界。回到家里，我仍然回味无穷，滔滔不绝地和爸爸妈妈分享这一天的快乐。看到妈妈向往的'神情，我神秘地说：“放假时我当导游，带您去好好玩玩吧！”“哈哈哈……”
五年级游记作文 篇3
走过春的淡雅，迎来夏的浓郁，是这般缤纷绚丽、灿烂热烈；夏承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，激荡着夏的精神。
——题记
窗外，正是盛夏，蝉鸣荫浓，昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一个令人烦躁又活泼的季节。我遐想着海的一切；本应梦想成真的我，却因突如其来的一条消息，打破了我的梦幻。
“受约束的是生命，不受约束的是心情。”正如这句话我的人虽在夏令营中，但心已跟随家人来到海边。
世间事不也都可以作如是观吗？
虽我对你们毫无兴趣，但我期待见到你们。因我无法阻挡我的好奇，你们能给我一个惊喜。来到你们身边，看见你们的“庐山真面目”我有一丝失望也有一些惊喜。
在我见到一位年迈的老人向你们献花，我的心猛地被拽了回来：他把他的伞丢弃在一边，让豆大的雨滴打在他的头上、衣服上、腿上、脚上……
听说他是位老党员。
你们虽已为灵魂，但无人不敬你们，因为你们为我们创造了美好的今天。
见了你们我还得见另一位英雄人物——孙中山。
孙中山是一位学者。同样他也为我国做出了巨大的贡献。
在我的印象中他曾说过“凡职业无论大小，官阶无论高卑，若不能立志，虽做皇帝，做总统，亦无事可做；若能立志，则虽做一小官，做一工人，已足以成大事。”所以，我的学习不好，但我可立志。终有一天我的希望可实现。虽立志，但要做。单说不做可不行。单做不说有时行。
夏天洋溢着夏的生机，我的欢笑……
走过春的多彩，迎来下的蓬勃，无论夏意味着什么，他的热烈灿烂是不变的，我们只需各取所需。
“夏”虽是个炎热的季节，但那许多瓜果令人垂涎欲滴；美妙事物令人流连忘返，还是令人比较向往的。
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