五年级叙事作文

时间:2022-01-17 12:13:27 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级叙事作文汇总7篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级叙事作文汇总7篇

五年级叙事作文 篇1

  五年级1500字叙事作文:小时候

  每个人,都有自己的小时候和家。而小时候的那段生活总是美好的。因为,那时的我们,是天真、可爱的。而那时的家,也是充满了温馨的。所以,请闭上你的眼睛,去回忆那段美好的生活吧。

  记得小时候的我,总是那么天真、可爱。像一个纯洁的小天使。皮肤白白的,有一双大大的眼睛,一双肥肥的小手,一头短短的头发。样子好玩极了!

  那时的我,更喜欢妈妈。可能是因为爸爸总在工作的原因。我陪妈妈比较多。原来的妈妈,还是跟现在一样,那么肥,那么可爱。

  最值得一提的,还是那些晚上。记得小时候的我,常常拉着妈妈的手,让她带我到楼下散步。因为是夜晚,四周黑漆漆的。翠绿的叶子,一下子变成了一只只“魔爪”。好像要把我抓起来。而那一棵棵树,就像一张张“嘴巴”,要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像盖上了一层灰一样,黑黑的,一个挨着一个,显得十分古老。五颜六色的小花,也一下子变得黑黑的。只有灯塔的一点微光,照射下来,把影子拉得老长。害怕的我,常常紧抓着妈妈的手,左顾右盼着,时不时回头望,却什么都没有。寒风悄悄地吹过我的头,让我的头发飘起来。不知为什么,总听见有人在“唱歌”,可能是树上的“歌唱家”吧!每次散步,都会遇到邻居,妈妈便开始聊天起来。而我,却和邻居的小孩一块去石塔上玩,穿梭在石塔和石塔之间。有时,又会一起去摘翠绿杨桃。洗干净后,拿回家吃。有的杨桃还没熟,吃起来酸酸的。有的杨桃则甜甜的,好吃极了!是不打农药的,可好吃了。等到我们回来,他们早已上楼了,我便站在楼梯上和那个人告别,然后飞快地跑回家。拿着两个大大的杨桃,让妈妈给我刨了吃。每次看到我拿杨桃回来,妈妈都会说我是个“鬼机灵”。

  那是我以前的家,我现在已不住在那了。但我仍然记得,这个家很小,但充满温馨。每到中午,爸爸妈妈都会一起下厨,而四岁的我,和十九岁的哥哥,都会坐在椅子上,等待着美味的“大餐”。等他们辛苦地搞好了菜,我们便开始狼吞虎咽起来,吃得满嘴流油。爸爸见了,哈哈大笑起来,妈妈见爸爸笑,也一样哈哈大笑。妈妈笑得嘴巴好大,像一只大老虎。哦!她本来就是属老虎的嘛!

  那些早上,每次都是阳光明媚的。妈妈也常牵着我的手,到路边的一个大公园玩。每次到公园,我都会兴奋不已。用小手拉着绿油油的叶子;用鼻子,闻着小花的芳香;用眼睛,去看那几只奇怪的小昆虫;用耳朵,去聆听人们的呼吸声。那是多么的奇妙呀!公园就像一只神秘的魔术匣子,有许许多多神奇的东西。它们吸引着我,让我去探索它们。这时,妈妈也会成为我的“小尾巴”。直到现在,我依然记得,那时的我,喜欢千奇百怪的贴贴,妈妈都给我买了,花了不少钱呢!那个公园,有一个大花盆,上面有很多奇花异草,美丽极了。在阳光下,我会快乐地狂奔,即使有时会跌倒,但我还会一次一次继续地站起来,到处乱跑。等我跑累了,便和妈妈一起坐在木头椅上休息。这时,妈妈会上气不接下气地对我说:“哎呀!这臭孩子,跑那么快,干什么。”我会天真地回答她:“我想看遍公园呀!”……

  到了要上幼儿园的年龄了,父母便开始送我去上幼儿园,但我又哭又闹,可最终,还是一样上了幼儿园。我认识了一些朋友,放学时,我常常和他们一起在学校玩。最好玩的,还是那个秋千,它可以升得很高,让人感觉飞了起来。还有那条“大鱼”。有一次,我从上面摔了下来,两条腿都流血了,爸爸赶紧带我回了家。

  小时候,那些美好的回忆,你一定要存着存着。有时候,你会发现,小时候的故事,是宝贵的。随着时间岁月如梭,让我们再回到过去是不可能的。请你我共同保留,那份美丽而无价的童年吧!

五年级叙事作文 篇2

  在我们的祖国里,有许许多多的历史文学书。而我在小学阶段,我曾经读过我们中国的几本国学经典。有:《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《 笠翁对韵》。这些书都有一些高深莫测的知识,

  鲜为人知的勤学、做人的道理。

  在我们的生活中,这些知识、道理,随时都会出现在一些事情上,哪怕一点鸡毛蒜皮的小事,也会出现这些道理、知识。所以,这些道理、知识是我们学习、做人和感恩的基础,一个勤学、做人的好开始。

  这些经典文学书,是我们思想的天空。里面隐藏着丰富多彩的文化,教育我们勤学的根本,做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤学,如何去面对某一件事情.......

  它像一位导航手,而我们像一艘船,它指引着我们走向胜利的道路、正确的航线,到达胜利的彼岸。

  它不仅是一本国学经典,还是我们的启蒙老师。它还教懂我许许多多的历史文化。

  世界有一种书,被代代相传,价值历久,人们称之为“经典”。经典是古代圣贤的智慧结晶,以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。每个民族都有自己历史上知识分子所公认的经典,我们的祖先,就留下了流传千年不衰的经史子集——国学经典。

五年级叙事作文 篇3

  今天,是农历二零一四年的最后一天,也是新历二零一五年春节的前一个晚上。今天,我和妈妈和姐姐准备去北京路的“西湖花市”逛一逛。

  我们到了“西湖花市”门口了,我们在门口拍了几张照片就进去了。

  我们走着走着,我看到有一个非常可爱的“羊咩咩”头饰,我叫妈妈买了一个桃红色的。后来我又看到了一个大牌子,上面写着一句话:“老板傻了!”我看到,顿时哈哈大笑。然后,我和妈妈和姐姐挤进去看了看。我们看到有一个哥哥手里拿着风车,我便走过去问这风车多少钱。哥哥说:“你说多少钱,我就多少钱卖给你!” 我说:“那十元一个!”“行!”姐姐又说:“八元一个。”他又说:“行!”妈妈又说:“五元两个!”那个哥哥又说:“行!”我最后说了一个数字:“五元三个,因为我心想三个人一人一个不就好了嘛!”那个哥哥竟然毫不犹豫地答应了。我们付了钱就走了。

  回到家后,我就发现风车不会转了。结果,妈妈说了一句话:“便宜的东西,一定不是好东西。”我和姐姐都很赞同。

五年级叙事作文 篇4

  我很爱我的爸爸妈妈,每次放学后见到爸爸妈妈,心里就会觉得很踏实。在我生病时,爸爸妈妈关心我,陪着我,我会感到十分安全。

  记得有一天夜里,我从噩梦中醒来,见爸爸妈妈围在床旁用焦急的眼神看着我,我很奇怪,张口想问时,感到耳旁湿漉漉的。妈妈说:“沂沂,你觉得哪不舒服?”在妈妈的提醒下,我才觉得嘴里有点苦,肚子也隐隐作痛,还有恶心想吐的感觉。原来我病了,在做噩梦时我把枕头和被子都吐脏了。爸爸妈妈见我醒了,连忙给我洗脸,换干净的衣服,又换上干净的枕头和被子,让我舒舒服服地躺在床上。可是,我的胃里就像装了一只活泼好动的兔子,它安静时,我一点也不难受,可它一活泼乱跳起来,就把我折腾得像上岸的鱼一样在床上翻来覆去。爸爸妈妈比我更着急,一边安慰我,一边给我吃药并按压穴位止疼。在爸爸妈妈的安慰下,我紧张的心情慢慢放松下来。这时药物也起作用了,我睡着了。可爸爸妈妈不敢睡,一直陪我度过了漫长的夜晚。

  我发现在生病时,爸爸妈妈的.关心和爱护是天底下最好的一剂“良药”。

  本文叙述了“我”生病时爸爸妈妈陪伴“我”的事。文章首尾呼应,值得一提的是结尾的点睛之笔较好的凸显了文章的主题,中间部分用生动形象的语言描述这件事的经过,情真意切。

五年级叙事作文 篇5

  为了庆祝20xx元旦的到来,我们学校于20xx年12月31日组织了一次游园活动。

  我们先装点了一下教室,许多同学开始忙碌了起来。有的往墙上贴装饰,有的挂彩球,有的吹气球,有的画黑板报

  副校长读完了新年贺词,游园活动就开始了。我们班的游戏是贴鼻子,就是在黑板上画1个没有鼻子小朋友,让游戏者把鼻子贴上去。这个游戏虽然简单,但很受同学们的欢迎。邵老师先请了小肖同学来给我们示范,工作人员给小肖戴上眼罩,让她转了五圈,小肖晕乎乎的走向了黑板,同学们激动了,大声喊着:“上点,不,下点!左,左!唉不,再右点!"小肖给弄糊涂了,随便往黑板上一贴,可惜贴歪了,贴到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老师让我们排队自个儿玩,我们玩的非常开心,欢笑声在教室里此起彼伏,欢乐充满了每个人的心田。

  20xx年的最后一天,我们玩的非常开心。在20xx年,我们收获了知识,增进了友谊。20xx年即将到来。我祝愿大家在新的一年里快快乐乐,开开心心!

五年级叙事作文 篇6

亲爱的爸爸:

  您好!

  早上,您一边匆忙地吃饭,一边对我说:“儿子你多吃点,别着急,一会儿爸爸送你。” 我一抬头,忽然看见了您布满皱纹的额头,灯光下几根依稀可见的白发,猛然间惊觉:您已经不再年轻了!望着依旧黑漆漆的窗外,听着屋顶滴滴答答的雨落声,感受着从门缝中钻进来的寒风,我不由自主地拒绝:“不用了,爸爸。我一会儿自己坐公交去。”

  爸爸,我想对您说:曾经在我的眼中,爸爸无异于是严厉的代名词。在生活之中,我身上总是有很多毛病,每次一犯您就毫不留情地当面指出,并使用各种各样的方法来迫使我“改邪归正”,比如挑食、握笔姿势不正确、运动能力差等等。因此,我以前很怕您,觉得您一点儿也不疼爱我。

  慢慢我发现,虽然您在餐桌上严厉批评我挑食,可是您却每天清晨都会早早起来做我爱吃的早餐,一有时间就会买回鸡、鸭、鱼、肉这些我爱吃的,变着花样为我做出各种美味佳肴,还常常买回各种各样的水果弥补我不爱吃蔬菜带来的营养失衡;每到我要去上补习班的时候,您总是不辞劳苦骑着电动车用半小时将我送到上课的地点后再返回。无论刮风还是下雨,无论酷暑还是寒冬,您从未中断过……这样的一点一滴就在不知不觉中渗入我的心底,让我恍然觉悟:爸爸,您其实是打心眼儿里爱着我,只是,没有把爱字挂在嘴边而已。

  父爱如山。您这样严厉地对待我,是为了让我养成良好的习惯:您让我不挑食,是为了我能够营养均衡;您让我坚持锻炼,是为了我能够体格健壮;您让我纠正握笔姿势,是为了我能够避免近视……爸爸,我想对您说:对不起,之前是我错怪了您。

  我知道,您一直都很爱我,总是尽自己的所能来给我最大的关怀和无微不至的爱护。爸爸,我想对您说:现在我长大了,不能事事都依赖您,也要学会独立照顾自己,就从今早坐公交开始吧。

  在我的印象之中,您总是无比地繁忙。爸爸,我想对您说:请您照顾好自己的身体,以后尽量抽出时间休息,要劳逸结合,好吗?

  爸爸,我想对您说:在我的眼中,您永永远远都是我的好爸爸!

  祝您身体健康!

  XX

  20xx年12月16日

五年级叙事作文 篇7

  她,一位幽默、风趣的老师,第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心,对工作一丝不苟的优秀教师。是的,一星期内,在同学和她之间发生了许多有趣的事。

  老师姓孙,个子高挑,小麦色的皮肤,匀称的身材;一头波浪似的棕褐色头发,喜欢扎成一个高高的“马尾巴”;一双锐利、深邃的眼睛似乎能看透每个同学的心。对了,老师的眼睛会说话呢!上课时,如果有同学在交头接耳,老师便会用眼睛紧盯着那个同学,意思就是:别说话,回过神来后的同学会立刻坐正,专心听讲。

  有一次,孙老师看见一位同学头老是低着,手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色,可她并没有体会,还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了,对她说:“请问你在找什么?难道是贵重的金子吗?”我们捧腹大笑,个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容,于是身板挺直,认真听起课来。

  孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格:上语文课时,老师觉得我们说“老师,您好”的声音太拖拉了,就让我们坐下重新喊。第二次,老师还觉得不干脆简练,便宣布,以后上课喊“老师好”三个字,同时要微微鞠躬,连续练了好几遍,老师才满意了。这时,有个同学要捡起地上的橡皮,看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说:“你真聪明,这个鞠躬很及时,一举两用啊。”真有意思,但更有意思的还在后面呢!

  我们写练习册的时候,一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪!孙老师说:“你瞧,我把命都给你了,你再不认真,以后我可要来索命的呀!”“哈哈……”我们哄堂大笑,差点把屋顶给掀啦!那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他,恨不得在地板上找条缝钻进去得了。

  这就是我的老师,她既幽默又严格。她做事认真,一丝不苟,对我们各方面发展都很关心,真是位好老师!我对她顿生敬畏,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。老师,我们一定不会辜负您对我们的希望!

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