有关小学五年级春节作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学五年级春节作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级春节作文 篇1
有一天，我和爸爸打羽毛球回来，看见做饭能手妈妈和奶奶都不在家，只能爸爸来做午饭了。可是爸爸却打开电视机看足球比赛，丝毫没有下厨的意思。
这时我想：老师不是让我们多做家务吗?正好可以实践实践。于是，我对爸爸说：“爸爸，你来教我做炒蛋吧!”爸爸说：“好，我一边看足球赛，一边教你。”于是，我进了厨房。爸爸说：“往锅里加油。”于是，我往锅里加了点油。爸爸说：“加油!我听后，又往锅里加了点油。过了一会，爸爸又叫了起来：‘加油!加油!哎呀!”我不耐烦地大叫起来：“老爸，油不是刚加过吗?”爸爸这才回过神来：“噢，对了，打蛋。”我往锅里打了两个鸡蛋后问：“老爸，下一步该怎么办?”爸爸又放大了嗓门叫了起来：“加油油!哎呀!大笨蛋。”我生气地冲他嚷：“我看妈妈炒蛋从来不是这样的”他也生气的对我说：“叫你加油你不听，看到下场了不?”
就这样，我往锅里加油又加蛋，忙得不可开交。最后，我让爸爸来看我的杰作，爸爸刚看一眼，就惊呆了：半锅的油和蛋，汤不像汤，蛋不像蛋，这炒蛋的杰作说不准可以去申报吉斯尼世界记录了，说不准呀，还能拿第一名呢!
这件事真叫人开心!
小学五年级春节作文 篇2
快过年了，家家户户都忙着准备年货，我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货，还在心里盘算着春节能放鞭炮。
离春节越来越近，我和爸爸妈妈说了好多次，一定要和往年一样，买各式各样的花炮。我心里甭提多急了，但他们无动于衷。大年三十晚上，我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声，看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”，一会儿出现“天女散花”，一会儿“星星闪闪”，我心里痒痒的，忍不住问妈妈：“妈妈，我的鞭炮呢？不是说给我买‘滋梨花’吗？”妈妈说：“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重，放鞭炮会污染环境，降低空气质量，又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫过春节，一点喜庆气氛也没有，春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说：“放鞭炮会产生很多残屑，环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当，还会引起火灾，每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来，另一边妈妈也添油加醋地说：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，连电视都听不清楚，这只是一个旧俗，我们要过一个绿色环保的新年……”
我渐渐困了，只得上床睡觉。凌晨，一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒，迷迷糊糊的我还想继续睡，可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑，只得昏昏沉沉地爬起来，透过窗户一看，满地都是鞭炮碎屑，仿佛成了垃圾场。
我凝视了很久，心想爸妈说不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮，但我并不后悔。
小学五年级春节作文 篇3
春节到了，家家户户门上贴春联，中间倒着贴“福”，谐音“福到了”，还要在门旁挂上红红的灯笼。人们都要出来放鞭炮，开始了除旧迎新。
传说“年”是个凶猛的怪兽，每年的正月初一要出来吃人，一天一个怪老头说“年”怕红色的东西和巨大的声响，许多人听后都不相信。又到了正月初一，怪老头在门上贴了红色的长纸条。晚上，“年”来吃人了，怪老头就点着了鞭炮。顿时，“噼里啪啦”地响个不停，“年”果真被赶走了。后人为了纪念怪老头，就在每年正月初一贴春联，放鞭炮。
春节既是个欢乐祥和的日子，也是个家人团聚的日子。饺子是春节饭菜的主角，大家一起吃个团圆饭，多温馨啊！人们穿着新衣裳，每个人都非常快乐。春节这喜庆的气氛，不仅洋溢在家里，还洋溢在大街小巷中。人们有的在舞狮子，有的在放鞭炮，还有的在唱歌跳舞······放眼望去，这里华灯满城，一片欢声笑语，走到哪里那里就热闹非凡。春节到了，新的一年也即将开始，让我们共同迎接新生活吧！
小学五年级春节作文 篇4
春节然而我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，然后惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。
相传尧舜时期，我国就有这个节日，殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝风首春节的风俗，但当时历法，然而靠“观象授时”，然而否准确，尚难确定，到了公元前104年汉武帝太初元年，我国人民创造了“太初历”，明确规定以农历正月为岁首，从这时起，然后农历新年的习俗就流传了20xx多年，直到新中国成立，改用公元以后，这个节日就改为春节。
在我国最古的文字记载中，有许多关于岁首的故事，腊月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的农闲季节，汉郑玄也说过，岁未年初“劳农以休息之”。拿我们这天的话来说，就然而劳逸结合的意思。
那么春节到底然而怎样来的呢？相传，在很久以前，有一个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，想把节令定准，一天，他上山砍柴，坐在树阴下方休息，树影的移动启发了他，然后他设计了一个测日影计天时的日晷仪。但然而，天阴雨雾，影响测量，之后，山崖上的滴泉引起他的兴趣，他又动手做了五层漏壶，天长日久，他发现每隔三百六十多天，天时的长短就会重复一遍。
那时的国君叫祖乙，天时风云的不测，使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣，为讨好皇上，奏称要设天台敬祭天神，祖乙认为有理，便带领百官去祭天，却无济于事，万年明白后，忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。于然而把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭，并派了十二童子服待万年，祖乙对万年说：“期望你能测准日月规律，推算出准确的晨夕时光，建立历法，然后为天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展状况，当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字，阿衡看见后，明白万年的历法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺杀万年，结果刺客被士卫抓住了，祖乙明白后，惩处了阿衡，亲自登上日月阁看望万年，然后万年指着天象，对祖乙说：“此刻正然而十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“春为岁道，就叫春节吧。”
冬去春来，年复一年，之后，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的.太阳历，之后为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，然后人们在过年时挂上寿星图，据传说就然而为了纪念万年的。
此刻我们过年也有一些习俗，如倒贴“福”字，放爆竹，拜年等等。
小学五年级春节作文 篇5
镜头一：购物热潮快过年了，大家走街串巷，忙着办年货。东大街上的“眼睛烧鸡”门前已然没了下脚地；人民路上的“全聚德”烤鸭春节预定已满员；就连家附近的“李大姐蒸馍”也是人头攒动。街上的货物琳琅满目，购物的人们个个面露喜色，熙熙攘攘的人潮一眼望不到边。你看，妈妈们正在三五成群的选购“新年礼服”。周围围着一群可爱的“小天使”，刚开始是好奇地东张西望，过不了五分钟，就也开始吵着、闹着要买玩具和新衣服了。这些妈妈们被吵得没了办法，只好先放下手中已看好的衣服，先带“宝贝们”走到儿童用品去选购，再来为自己添置衣物。“对不起，不好意思，把你的衣服弄脏了吧？”忽然传来一句道歉声。怎么回事？原来是一位老大爷刚买完了鱼，不小心撞到了一位小姑娘。“没关系！”小姑娘毫不在意地说。听见小姑娘的话，那位老大爷也释怀地笑了起来。“哈哈哈…..”那边又传来一阵阵笑声。
镜头二：走亲访友“恭喜发财！”一声声问候不时地传入耳中，原来是路上走亲访友的人们互致问候。瞧，每个人都春风满面，每个人都眉开眼笑……小伙伴们忙着跑东家串西家，“给您拜个年！”口里念叨着，口袋里便塞满了糖果。他们还时不时瞅瞅，看掉了没有。偶尔他们还会“咬耳朵”，然后，乐呵呵地笑了起来。大人们在一起谈论来年的计划，老人们则在儿女们的陪伴下观看着电视节目，精彩的节目惹得老人们笑得合不拢嘴……
镜头三：除夕之夜“刺——刺——刺——”天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。“啪——啪——啪——”又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明。远处时隐时现的高楼避雷针被明亮的礼花照得清晰可见。天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在延续……一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节晚会，等待着新年钟声的到来……
【有关小学五年级春节作文汇编五篇】相关文章：
【精华】小学五年级春节作文汇编10篇01-02
关于小学五年级春节作文汇编八篇12-30
【实用】小学五年级春节作文汇编五篇12-22
小学作文盼春节五年级作文12-22
有关快乐春节小学生作文汇编五篇01-03
春节的话题作文小学五年级12-22
有关春节小学生作文100字汇编八篇01-10
春节习俗小学作文(汇编15篇)11-05
过春节作文650字小学五年级12-22