钢笔五年级作文（通用36篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的钢笔五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钢笔五年级作文 篇1
第一节语文课后，我去了一趟厕所，回到教室后看见几个同学围在吴明荣身边，我禁不住好奇边去打听一下。原来吴明荣借罗浩的墨水瓶在给钢笔灌墨水时不小心把钢笔帽弄到里面去了。“怎么办?怎么办?”吴明荣一边自言自语，一边拿着墨水瓶看来看去，急的满头大汗。
更多的同学围过来，一起想办法。有的说“用小棒捞出来，可是一根小棒怎么捞出来呢?有的说“用铅笔夹出来，可是墨水瓶的口子太小，根本放不进去。大家你一言我一语，叽叽喳喳地说个不停。可是这些说法都不行，就在这时，我说了一句：“直接用我们的钢笔把墨水吸光，不就行了?”大家一听，真是个好办法。说完，同学们便拿起钢笔把墨水吸光。墨水被吸光了，吴明荣便拿起剪刀把钢笔帽夹了起来。
事情终于尘埃落定，可是不知道是谁说了一句：“还得把墨水挤回去，要不然罗浩怎么用墨水啊?”大家又排好队，把墨水一点一点地挤了回去。这真是“人多计谋广，柴多火焰高”啊。
钢笔五年级作文 篇2
在一个明亮宁静的早晨，一个微弱的声音打破了教室的寂静。原来是弟弟粉笔和哥哥钢笔在讨论什么。
潘哥得意地说：“我漂亮耐用，你却只有光秃秃的丑。我是小师傅的好帮手。小主人要写的时候，我会光荣的站起来，把漂亮的字体呈现给小主人。我多伟大！”潘哥，你真厉害”！小垩哥谦虚地说。这一次，潘哥骄傲的容光焕发。
说到这里，他们的主人来了。她用粉笔写单词、句子和数学题。不一会儿，粉笔就只剩下一小段了。想了想，粉笔的弟弟已经全部消失，钢笔的哥哥后悔自己的骄傲。他终于明白，只有把自己所有的贡献都奉献给人类，才是真正的美。
渐渐地，教室又恢复了平静。
钢笔五年级作文 篇3
我是一支钢笔，我每天住在文具店的笔筒里，有一天，我终于被人买走了！我有小主人了！
刚刚来到小主人的房间里，我对一切都感到好奇，根据铅笔弟弟和尺子哥哥的介绍，我知道了那个方方正正的东西叫电脑，那个“老鼠洞”叫做电源，那个有四条腿的“怪物”叫桌子......小主人一向对我很好，但是好景不长，我变成小主人的一种打闹的玩具，先让我饱餐一顿，然后让我把“饭”吐到别人身上，生气的时候，用我来发泄......有一天，我实在是忍无可忍了！我闭上我的嘴巴，小主人生气极了，把我举起就打算扔出去。我以为我现在粉身碎骨了，却发现自己没“牺牲”！原来，小主人的及时劝阻了他，并批评了他，小主人来到我面前，轻轻地说了一句：“对不起”
从此以后，我又和小主人的生活在一起了！我会一直和他在一起，成为永远的朋友。
钢笔五年级作文 篇4
做完作业和整理好学习用品后，我听到铅笔盒里经常吵架。
“没有人比我更适合呆在这里。”钢笔在大声炫耀。“我是大城市的！”面对钢笔挑衅，铅笔一言不发。笔越说越得意。“你的铅笔根本不适合留在这里，它还在我这里。你看你又黑又丑，也没用。”铅笔再也受不了了，对着笔说：“我同意你说我黑丑，但不同意你说我没用。每当小师傅要画的时候，她总是带我画横竖，不带你画左右。怎么说我没用？”钢笔被铅笔突然的霸气吓坏了。我觉得我用嘴打不动铅笔，于是我开始用铅笔移动我的手。结果，一支粗心的铅笔和钢笔从桌子上掉了下来。钢笔被打碎了，而铅笔完好无损。我看到这一幕，把铅笔放回到桌子上，把钢笔放在垃圾桶里。
垃圾桶里的钢笔哭了，“没用的是我。”
钢笔五年级作文 篇5
我是一枝新钢笔，生活在一个宽敞舒适的超市里。有一天，一位小男生买走了我，我就生活在小男生的文具盒里，一进入文具盒里就碰到橡皮、尺子、铅笔、圆珠笔等一些学习用品，听他们说：“这个小男生很顽皮，把我们搞得遍体粼伤的，你可要小心哟。”我听了半信半疑：“真的吗？”我害怕极了。
今天主人上学了，上课就在那儿摆动我，忽然被语文老师发现了二话不说，立即把主人手中的我重重的往地上一摔，我头昏脑涨，迷迷糊糊的听老师说，如果小主人再在上课时间摆动我，就把我折断，还要带家长来。我害怕我被折断，希望小主人在上课时间不要玩了。
可是这一天还是来了，主人不停的把我摔来摔去，把我摔的头重脚轻，这堂课虽然不是语文老师的，但她在窗外盯了小主人许久，忍不住了，她冲进教室站在小主人身后，把我抓住，还没等主人反应过来，我已成两块，扔进垃圾箱。
“唉！我的一生就在那刹那间牺牲了。”
钢笔五年级作文 篇6
嗨！大家好，我是圆珠笔，是文具王国里的一位公民。什么？你说我和钢笔有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒你说，钢笔是我的老前辈，我是钢笔的“进化”。
其实，我和钢笔是有很大区别的，起码形象上我i就是比它酷得多了：钢笔天天穿着一件土里土气的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。
我的笔芯可以用很久很久，但是，钢笔的“寿命”可和我不同，它要是要用完了，还要补充“体力”呢！我的使用方法很简单，只要轻轻按我一下就行了，要是用完的的话，还能再换一根笔芯。
啊！我有这么大本事吗？默默的喜欢我就得了，别那么张扬嘛，免得我圆珠笔就要变红笔了——脸红了嘛！
钢笔五年级作文 篇7
进入五年级后，我有了新的烦恼：要换钢笔墨水颜色时，要把笔管洗干净，要是有这样一种笔能自动清洗墨管该多好哇！
这种笔拥有神奇的功能。外形跟普通钢笔一样，用花粉的精华和不锈钢做成，但笔管里有个微型清洗机，当你要换墨水颜色时，只要按一下红色按钮，你就可以轻轻松松的换墨水颜色了。
这种笔不但能洗墨，而且有追踪器。在笔帽的顶端，有一个追踪仪，这样可避免丢失。但如果乱按遥控器，就会与追踪仪失去联系。
当然，你可能还会问：冬天握着这样的笔冷吗？别着急啊，我正要告诉你。它的笔杆具有特殊的自动调温装置，当然是冬暖夏凉了！，
除此之外，它也能净化空气。在笔杆上，有两个小孔，左边的小孔吸取二氧化碳，经过一系列处理，从右边的小孔释放氧气。
虽然。这种笔还没有问世，但我相信，只要好好学习，这个梦想，在不远的将来一定会有我来实现的！。
钢笔五年级作文 篇8
我有一个好伙伴，它的名字叫钢笔，是我上三年级的时候妈妈买给我的。
它长的非常可爱，头戴黄帽子，身穿花衣裳，衣服上有许多图案：喜羊羊，灰太狼……它不仅可爱还很淘气，尖尖的小嘴经常流“口水”，弄得我本子上东一块黑，西一块脏，它淘气的时候，还有一些任性，经常跟我发脾气，有时，我写着写着，突然写不出来了，拧开它一看，原来它的肚子“饿”了。我连忙端来一碗“饭”给它吃了一个饱。每次吃“饭”它都会满嘴满脸黑乎乎的，我就会拿餐巾纸把它清理干净，它总是跟我撒娇，每次吃饭总是要我喂。
虽然，它很淘气﹑顽皮，但它的作用还不小呢，它能写会算，还经常写出整齐而美观的字来。它总是无条件的为别人奉献一切，使所有人进步。
这就是我心爱的钢笔。我喜欢它的淘气，更喜欢它的顽皮和默默奉献的精神。
钢笔五年级作文 篇9
我有一支可爱的钢笔，是我妈妈在文具店买的。它非常漂亮。
它穿着黄色的裙子，蓝色的帽子和红色的鞋子。
有一次，我写了很多作文。我太累了，所以我把它们放在一边。钢笔瞥了我一眼，说：“你为什么这样把我扔了？”我说：“对不起。”然后我把它放回铅笔盒，钢笔说：“这就对了。”
还有一次，我把笔忘在桌子上了。用的时候找不到。我左找右找，终于找到了。笔说：“你不能再这样对我了”，我说：“我会的。”笔还说：“你这样对我，我就不能对你好。”
我喜欢它，因为它改掉了我乱扔垃圾的坏习惯。
钢笔五年级作文 篇10
时间过得真快，现在还是21世纪，一转眼就到了23世纪。这段时间里，我已经成为了科学家，我和我的同事们对21世纪的许多东西做了改进，其中的智能钢笔就是一种。
智能钢笔的外貌其实也没有什么特别之处。只不过笔尖被我们改成了圆球状。这样不容易被损坏。智能钢笔比普通钢笔要大一点，但是比之前的轻便的多。智能钢笔的上端有三个按钮，蓝色按钮是控制大小的，黄色按钮是控制出墨的，而粉色按钮是控制钢笔粗细的。
智能钢笔是没有笔套的，它的圆笔尖怎么也不会被损坏。你也不用担心不套笔套不下墨这样的问题，智能钢笔是不用墨囊的，它会吸收水分，将水转换成源源不断的墨，只要把智能钢笔放到水盆中，清水污水都可以，吸一次就可以用好几年。23世纪根本就没有老师，智能钢笔完全替代了老师。做完作业之后，智能钢笔会自动检查作业，如果遇到不会的题，只要用智能钢笔触碰一下，它就会为你自动讲解，多神奇呀！
“叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦啊！如果智能钢笔是真的，那该多好啊！
钢笔五年级作文 篇11
“铃——”早上６点半，我的钢笔叫我起床了，“面包，生煎包！
”钢笔听到了我的指示，变成一个机器人，立即把我要的早餐送了过来。“我今天要溜冰去上班！
”我向钢笔发出了指令，一瞬间，一双溜冰鞋送到了我的眼前，我高高兴兴地去上班。开始上课了，钢笔蹦到我的手里，变成一只粉笔，我用粉笔一边在黑板上写字，一边给我的学生们讲课。下了课，我来到办公室，桌上放着一大堆要批改的作业，钢笔变成了一只批改作业的红笔，开始批改作业。一转眼，中午到了，钢笔变成了一架飞船，过了一秒钟，它给我买来了午餐。“吱——”噢，我的网友“深山隐女”寄来了一封电子邮件，我打开笔帽，钢笔变成了一台笔记本电脑，原来，网友“深山隐女”邀请我去南极看她的`新发明。见到了依依，我真高兴，参观了她的发明，我把钢笔的速度调到了极点，只用了0.001秒就到了家。晚上，钢笔变成了笔记本电脑，我开始备课，我拿来参考书，放在它旁边，电脑立即把材料输入到了钢笔中。我讲课一旦忘了讲什么时，它则会小声地告诉我后面的内容。钢笔，是我生活中不可缺少的部分，也是新时代人类的好帮手。
钢笔五年级作文 篇12
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……
我的钢笔和铅笔盒一起掉在了地上，全班同学的眼睛都一起齐刷刷地听着我。我心想：看什么看，有什么好看的，不就是我的铅笔盒掉地上了吗，真讨厌。于是，我捡起了铅笔盒，哎，我的钢笔被摔开花了，真是的，下节课还要考试呢，怎么办，怎么办呀！我看了看坐在我旁边的好朋友，她一直在看着我，可是还是一动不动地坐着，好像什么事也没有。我小声嘀咕着：“别看啦，再看，你借我钢笔呀，真是的，你这样子还算是什么好朋友呀，我以后再也不和你好了，哼！”
终于挨到了下课，我赶紧去借钢笔，可是我借来借去，就是没借到，别的同学都只带了一支钢笔……
可是就在这时，我的好朋友递给我了一支钢笔，我的眼眶马上湿润了。于是，我支支吾吾地说：“你……你借给我了钢笔，你考试怎么考呀！”于是她便说：“没事的，我有两支钢笔！”“谢谢！”我非常感激地说。
于是，我便考试去了……后来考试卷发下来，我考到了一百分，多亏了我的好朋友给我的钢笔。她递给我的钢笔不只是一支钢笔，她还递给我了一份温暖，我真感激她。
钢笔五年级作文 篇13
我在笔袋里找到了一支从未见过的粉色钢笔，我十分好奇，并在白纸上画了一只可爱的小蝴蝶。刚刚画完，突然，它飞了起来，我好像变成了“神笔马良”。
上课铃声响起，我立刻坐到位置上，收好我的神笔。在课上，老师要求用尺子给句子划上波浪线，可我没有尺子，这该怎么办呢？我急得就像热锅上的蚂蚁手足无措，突然我想起了神笔！我立刻拿起抽屉里的神笔，画了一把全新的尺子，尺子变了出来，我长长松了口气！
下午是我们的自习，老师要求我们拿出《成长足迹》，我听完指令立刻拿出来。本次任务要求在空白的地方写上我们的“期末目标”这个标题，我刚刚拿出神笔，还没落笔，本子上却立刻蹦出“期中目标”这四个小字，我十分着急，心里想：啊！这可怎么办呀？我不小心拿错写了。我的着急让我手忙脚乱，慌忙找橡皮擦擦掉本子上的笔迹，慌乱中神笔不小心掉到了地上，在那一瞬间，四个小字人立刻消失了！着让我十分惊讶！
虽然神笔让我欢喜让我忧愁，可我还是喜欢它！
钢笔五年级作文 篇14
快开学了，妈妈边收拾东西边对我说：“快点准备钢笔吧，忙上要开学了。”妈妈的话提醒了我，急急忙忙地顺手抓起钱，风一样地跑下楼。
跑到文具店，看着各式各样的文具，我哪个都喜欢。一会儿看看本，一会儿看看笔，看了一圈，可就是没找到卖钢笔的地方，我决定区别的文具店看看。正在这时，我看到售货员阿姨在前面走来走去，于是，我走过去问：“阿姨，这里有卖钢笔的吗？”阿姨看着我说：“有啊，就在前面的架子上。”我顺着她手指的地方一看，哈哈，那么多钢笔放在那里，我咋没看到呢？真是太粗心了。
我三步并作两步地来到放钢笔的架子下，拿起一个拧开看看，不是老师要求的类型，再拿起一个拧开看看，还不符合要求，我一连看了好几个，也没找到。这时，我身边的一个阿姨也拿起一个钢笔在看，我上前去问：“阿姨，请问这个钢笔是吸水的吗？”阿姨笑着说：“对啊。”“是不是带握笔器的？”我又问。“是啊”阿姨告诉我。我听后，心里很高兴。急忙选一个和阿姨拿的一样的笔，蹦蹦跳跳地来到收银台结账。
结完账，我拿着崭新的钢笔，高高兴兴地往家走，边走边想：这个钢笔写出的字一定会很漂亮！
钢笔五年级作文 篇15
我的笔盒里放着一支漂亮的笔。
这支笔又长又细，头上有一个圆帽。笔帽旁边有一个笔钩，可以挂在口袋中或书页中。笔戴着蓝色的“帽子”和蓝色的“裤子”。笔帽上盖着一个闪闪发光的小金戒指，非常漂亮！
打开瓶盖，我看到一个金色的笔尖。笔尖非常非常细，中间有一条缝，这可能是墨水流出的“特殊通道”！拧开笔身的下部，只看到塑料吸水器露出来，只要没有墨水，就将笔尖放到墨水瓶中，然后转动可以吸收墨水的东西，您会听到“大师“咕咕”的声音实际上是笔“喝”！
当我要做作业时，笔毫不犹豫地为我工作，晦涩难懂，使我的笔迹流畅流畅。
笔的目的也很棒！当我快乐的时候，我用笔在日记中写下快乐的事情，这样我就会快乐。当我悲伤的时候，我写下悲伤的事情，它真的变得阳光明媚。我记得一次期末考试，我带了两支笔。考试室的前排有一个同学。因为笔在考试过程中墨水用完了，所以我看到他很着急，所以我借给了我心爱的笔。让他成功完成考试。后来，他在考试中取得了不错的成绩，后来，我们成为了好朋友。
哈哈，看看我的笔有多好！请允许我写出好的笔迹并帮助他人！
钢笔五年级作文 篇16
未来世界无奇不有，要是我有一支未来钢笔该多好呀！
未来的钢笔样子真新奇，笔绽放着耀眼的光芒。仿佛在说：“我在这儿，主人！”笔尖是用特别柔滑的物质做成的，写上去不会弄破纸张。这支笔的优点真是数不堪数呀！好比这支笔无需加墨也能写出一手好字，因为它是用空气写的，这支笔为什么能够用空气写字呢？那是因为空气中的氮气能转换成差别的色彩。好比不小心笔尖划到手也不用担心，因为这支钢笔如果检查是手的话不会出墨的，也不会弄伤手指。
未来笔的结构与我们现在使用的钢笔截然差别，它可是全自动的，只要你心里想什么，钢笔会立刻察觉到。笔尖变得更下面了，出墨口更让人摸不到。笔后面有一种叫动力推拿装置的东西，它可以让你写字没那么累，在你写字时，你用多久，它就会不知不觉推拿多久，让你觉得写字是件十分惬意的事，而且它能自动美化自己的文字。内部可很神秘的，有专门的运输装置来运输空气。
未来钢笔的用途非常广泛。既可以给全世界的人共享，也可以用于画画等等你能想到的所有与画、写这一方面的，还可以变形成各种奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通广大的钢笔呀！
钢笔五年级作文 篇17
“哎，我的小钢笔，你可真可怜！”我满脸心疼地看着我的小钢笔，它的头已经破成两半，“心脏”也爆裂开来。哎，它再也不能成为我的学习伙伴。不能再陪我奋笔疾书了。
无可奈何的我，只好带着零花钱来到了文具店里准备购买我心爱的钢笔。一进门，我便看见一支钢笔，身穿绿衣上花纹是一片绿竹，仿佛随风散着翠绿的波涛。在这摇翠漾碧之中藏有一宝——大熊猫，这憨态可掬的小家伙大口咬这竹子，我忍不住笑了。
我刚想拿起它赴收银台，就又一支钢笔勾住我的目光。这支钢笔是黑色的中间有金黄色的圆环。中间还有一些字，我拿起一看，那只钢笔做得非常精致满意，我在拿起的时候就喜欢上了这支钢笔，黑色和金色，可是我最喜欢的颜色。我一会瞅瞅，一会看看，在两支钢笔之间来回移动，心里的天称忽上忽下。“小熊猫，那可是珍贵的国宝呀，我的拳拳爱国心！”’“选金色的那可是最梦幻的颜色呀，也是我最喜欢的颜色！”
“小朋友怎么啦，需不需要我帮忙啊？我们店铺要关门了，要买赶紧买哦！”我在店员温馨地提醒中惊醒了过来，赶紧咬咬牙一闭眼抽奖式的随手拿了一支，利用最后的1秒钟时间风一般地付了钱。
最后，我拿到了，那支金色和黑色的钢笔。
钢笔五年级作文 篇18
在我上三年级的时候，曾经有一件事使我难忘，那是一段我做“贼”的一个经历。
在有一次上课的时候，刚拿起笔一写，糟了，笔没油了，我说：“张明浩，笔借我用一下。”他拿出了一枝钢笔放在我的手上。哇！这笔真漂亮。黑白相间，上面还有只小兔子。我心想：“我要是能有这支笔该多好啊！”我的字经过这笔一出立马好很多。一放学，我就在各个文具店转了个遍，也没有那支钢笔，于是我动起了歪念。“偷”字顿时那么乍眼，上午第一节课，大家没有在班级。我像做梦似的翻开了他的笔袋，把他那支笔放进了我的口袋里。可是，天使与恶魔在我的心里诈开了。“还他？”“不还他？”我一个下午都没心思听课。过了许多天。我正在后悔准备将笔还给他时。可他转学了。我听别人说，那钢笔是他妈妈临离开他家时送给他的。我心里好难受，我再没有机会还他了。
“偷”会在你洁白的人生道路上涂一个大的污点。偷，固然可耻，但如果及时悔过还可以原谅。我奉劝大家可千万别偷啊！
钢笔五年级作文 篇19
在现在的学习中，许多同学都是用的钢笔，而钢笔是用墨水才能写，墨水用完，许多同学又没有带墨水，就没法写作业了，所以我想发明一种钢笔――不用墨水而用清水的钢笔。
清水钢笔跟一般钢笔差不多大小，但是里面有一个小型加工厂，它能把清水加工成墨水，还可以加工成任何颜色，它的笔壳上有一块万能橡皮擦，能把笔写的字擦干净。它上面有一个红外线接收器，只要你对它说你想要的颜色，它就会自动生成那种颜色来。对了，这个钢笔还有一个防盗系统，除了它的主人以外，其它任何人去拿它它都会发出警报。
清水钢笔上面有三个按钮：加工按钮、颜色按钮、防盗按钮。装入了清水，按一个加工按钮，就可以把清水加工成墨水，然后按一下颜色按钮，对它说一下你所需要的颜色，就可以用钢笔写字、画画了。你走开时，按一下防盗按钮，它就会留下你的指纹，你再拿它的时候，它的红外线接收器探测到指纹正确，它就会自动开锁；如果把它锁起来了，别人去拿它的话，它就会自动报警。
清钢笔不仅方便了我们的学习，还改掉了有些同学小偷小摸的毛病，我发明的清水钢笔真是棒极了！
钢笔五年级作文 篇20
最近我想发明一支神奇的钢笔。
这只钢笔能写字也能画笔成真又能点读，还能智能语音控制。只要你拿起一张纸，在上面画一条鱼的话，鱼就会活过来。你可以画一个大飞机，这时你可以坐上一架比客车大两倍的飞机，飞上万米高空。你在欣赏美丽的风景之时，可以画一杯热可可，可不要忘记来一杯哦!如果你觉得飞的不够高，你可以对笔说：请直接飞到太空去吧!这时你坐的飞机就嗖的一下飞上了太空。如果你想回家，怎么办?可不用担心，你只要对笔说回到大气层，这样飞机地球大气时，你可以推开舱门直接往下一跳，就可以从两万米的高空跳下去。在一千米的高空时，你可以拿起笔画一个非常大的气垫床，这样你就能缓慢下降成功的回到地球上了。
钢笔还有一个功能就是点，读。当你看到不会做的题目时，只要拿笔轻轻点一下，钢笔就会教你怎么做，让你一秒就会。
这只神奇的钢笔还有按钮模式，有红，黄，蓝，绿，青几个按钮。按红的能把笔变大;绿色可以变小，方便携带;黄色可以把钢笔变成牙刷，能保护牙齿……
我想要多造一些神笔，让天下的百姓都能拥有，改善生活!
钢笔五年级作文 篇21
我有一只钢笔，它是我的一件生日礼物，这只钢笔可是我的“一宝”。
它浑身银色，在灯光下闪闪发光。它的笔竿上印有一只萌萌的兔子:头上戴着个皇冠，身上披着一件披风，脖子上戴着个红领结，双手插在口袋里，身子挺得笔直，双腿立在地上，一副绅士模样。它的两侧印着英文字母，为笔竿又增添了几份生趣。右下角印着品牌名，这让人觉得很放心。为什么呢？原因很简单：怕上当。
笔头上有一个姿势矫正器，它每次都让自觉地握对姿势。笔尖漂亮极了，上面印有一个个美丽的小图案，笔尖的底部是一个黑色的东西，它是用来出墨的。
再来说说笔帽吧，可别小看了这个笔帽，它比笔尖还漂亮五十倍。上面印有比笔尖还漂亮的图案，各种各样的，有米老鼠、变形金刚、大雄……让你眼花缭乱、目不暇接。
我把它视为珍宝，放在我的一个古朴的盒子里，每次我使用它，要么是写作文时，要么就是参加比赛时，总之，重要时刻才用。
每当我看见它时，它就会对我说：“小主人，你要认真写作业，好好听讲哦！”
我想它时，这句话就在我的耳畔回荡。我一直把它铭刻在心。
我最喜欢这只钢笔了，它将继续陪伴我健康成长。
钢笔五年级作文 篇22
提起钢笔，大家肯定不会陌生。但是钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦，会使人十分头疼，比如：不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。
我想发明一种钢笔，它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制，这一微型电脑的主要功能是这样的：笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的，如果不小心将笔头弄断，大家不必担心，这时微型电脑收到笔尖折断的信息后，会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去，所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫"自动补给器"的装置，里面储备了足够写上万字的压缩墨水，要是钢笔没了墨水，自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔，这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了，钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修，不出五秒钟便会修好，丝毫不会耽误工作或学习。
未来的科学技术非常发达，不仅是钢笔，许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来，去享受现代科学带给我们的幸福吧！
钢笔五年级作文 篇23
夜深了，我进入了梦乡，我梦见自己有一只多功能的钢笔。
那只多功能钢笔形状是圆柱形的，颜色是黄色的，笔上有很多按钮。按钮都有不同的颜色，钢笔上的按钮有很多的功能，比如：防水功能，你写字的时候不小心把笔掉进水里，把笔打湿了，但是你把笔一擦，笔和原来一样。
钢笔上也安装的照相机，只要你按一下红色按钮，照相机就出来了，照相机可以放在黑板上照，也可以拿下来照。要是你想拿下来照的话，你要按两下按钮，照相机才能被取下来。除了这些功能以外，这个钢笔还有非常多的功能呢，比如：手电筒、有放大镜、还有书写提示和便利贴、小风扇……真是不可思议呀！
天气有时太热了，钢笔发出了警报来提醒你，就会自动的打开隐藏的小风扇，可以帮助你降温。
总写错字是我们青少年的天敌，但在这支钢笔上也装着写错写提示，只要有错字，笔就会发出警告亮红灯。
“叮铃铃”闹钟叫了，我坐起来一看，原来是场梦，真希望有这支笔，它就会让我们不再写错字了。
钢笔五年级作文 篇24
小朋友，你们都知道钢笔很难用吧？今天我就给你们一支从未见过的钢笔。
虽然，这支钢笔虽然和神笔马良手中的神笔无法相提并论，但是它自有她神奇的地方，它的与众不同之处。
说它是一支神笔，在于它不需要你给它喂食粮食（即红、蓝、黑墨水），你只要动动嘴巴，给一个口令，它就会随着你的口令吐出你需要的颜色，随着口令去画图，去写字，你不需要去触碰它，这样也就不会弄脏你的手，更不用担心你的由于你的疏忽，发生弄脏衣服或者手的事情。
在它的外衣上有一双很漂亮的眼睛和一件有着四颗纽扣的衣服，那是它神奇和奇特的地方。
当你按动第一颗纽扣的时候，它会说“小朋友，你好！欢迎使用神奇的钢笔”这样表示它已经开始工作了。
在夜晚的时候，只需要你轻轻的按动它“衣服”上的第二颗纽扣，它就会自行打开身上的灯光，更便于晚上的作业。
如果你按动第三颗纽扣，它会自动发出动听的声音，让做作业的人的心情变得很开心。
当你按动第四颗纽扣的时候，先说一下墨水的颜色，然后它会随着你念的话，在纸上开始写字。
希望这支神奇的钢笔能够带给更多的和我一样的小朋友，让我们的学习更加的有趣和精彩！
钢笔五年级作文 篇25
当你提到笔的时候，你一定会很熟悉它们。但是钢笔在使用过程中给人们带来了很多不必要的麻烦，会引起头痛，比如不小心折断了笔尖，写字过程中突然没留下墨水等等。
我想发明一种笔，可以应付任何情况。这种笔由微型计算机控制。这台微型计算机的主要功能如下:笔尖由坚硬耐用的材料制成。如果笔尖不小心断了，就不用担心了。这时，微机收到笔尖坏了的信息后，会自动更换里面六个可伸缩的备用笔尖中的一个，这样就解决了这个困难。在笔的后面，有一个叫自动进纸器的装置，储存了足够写几万字的压缩墨水。如果钢笔没墨水了，自动供墨器会给钢笔自带储存的压缩墨水，解决了书写过程中突然没墨水的尴尬。如果在使用过程中突然停水，笔前的自动维护系统会在监控后自动进行维护，五秒钟内修复，工作学习没有任何延误。在笔的操作过程中，会时不时的提示时间，以免让你的作业超时或者迟到。
未来科技很发达，不只是钢笔，很多东西都很神奇。让我们一起创造未来，享受现代科学带来的快乐。
钢笔五年级作文 篇26
老师无意中把一支粉笔和一支钢笔放在了讲台上。骄傲的钢笔看不起虚心的粉笔，常常嘲笑它没有用。“粉笔老弟，你还不如跳进垃圾堆算了，你以后还是要变成粉末。”骄傲的钢笔轻蔑地说。“钢笔大哥，我知道你瞧不起我，我也知道你比我能干，可是你想过没有墨水你怎么写字呢？”粉笔争辩道。这句话气得钢笔火冒三丈，大声说道：“你怎么能这样说我，你等着瞧吧，我要让你自己跳进垃圾堆里。”于是，钢笔与粉笔分家了，有一天，老师坐在讲台上用这支钢笔写教案，钢笔说：“看见没有，人类多么需要我呀！
”这时上课铃响了，老师放下钢笔用粉笔在黑板上教小孩子们知识。钢笔心里不舒服，使劲地摇动着身子，不知不觉地掉在了地上，把头摔坏了，没法用了，老师就把钢笔给扔了。过了几天，这支粉笔也用完了，老师也照样把粉笔扔了。粉笔在垃圾桶里找钢笔，却一无所获。它早就让值日生扔进垃圾坑里了。
钢笔五年级作文 篇27
星期六的早上，我躺在沙发上看着我的钢笔，不知不觉睡着了，进入了梦乡。
在梦中我发明了一支钢笔，它的形状看起来像一根胡萝卜，笔壳是用特殊水晶做的，就算摔到地上也摔不坏。这支笔不仅外形漂亮，还有许多功能呢！
第一种功能是纠正错字，如果你写错了字，它就会发出刺耳的声音，我低头一看，原来是笔尖上的感应器响了。你再把错字及时改正了，它还会发出悦耳的乐曲，好像是在给你加油呢。
第二种功能是查字，在写作业时如果你有错字不会写的话，只要轻轻地对笔帽一说：“多彩的多字怎么写？”它就会回复你多是怎么写的，这样就不用背重重的字典了，比在手机上查百度的速度还快。这是因为里面放了特殊的芯片，才可以这么快的查到。
第三种功能是防盗，有人偷你这根笔的话，它里面的报警器就会发出“嘟嘟”的声音，防止这个人把笔偷走，怎么样这只笔很不错吧！
想到这里我笑了起来，“女儿，女儿。”我从梦里醒了，“你在笑什么，快点醒醒。”妈妈说，我知道了，刚刚是在做梦呀！看来我要好好学习，完成我的梦想。
钢笔五年级作文 篇28
我们在学校上课时，处处都离不开钢笔。考试需要钢笔、记笔记需要钢笔、写作文也需要钢笔……但是，钢笔有几个致命的缺点：一钢笔最怕摔，一摔八成就用不了。二钢笔墨水，不能自动加入。俗话说得好“再好的枪，没有子弹就是一根烧火棍。”三打开盖一会儿不写，当你再写的时候，笔水就出不来。
因此，我就想设计一种新型钢笔。
这种钢笔的外形和普通笔差不多。笔头由铝合金笔尖和塑料保护套组成，笔身由超轻纤维、橡胶矫正器和红黄蓝绿四个按钮组成，笔尾还有一个喷射器。
当你想查看墨水还有多少时，不用再扭开笔杆了，直接按下蓝色按钮，墨水检测器就会自动检测并报告。如果你的墨水用完了，就按一下黄色按钮，笔筒会自动连接备用墨囊。当备用墨囊恰好用完时，按下红色按钮，直接将笔尖插入墨水瓶，钢笔会自动吸入适量的墨水。
当你有不会写的字时，按下绿色按钮，笔的顶端屏幕会出现一本电子字典，它根据手势、语音来实现左右滑动，上下翻页。这支笔写字流畅，你不用担心不下水。当它滑落时，自动感应打开笔尾喷射器，它就能平稳的飞回桌面。
怎么样，我的设计实用吗？
钢笔五年级作文 篇29
我的钢笔是我刚上三年级的时候妈妈给我买的，他是用金属做的，上面还带一点塑料，我非常喜欢它。
我的钢笔是鲨鱼样子的，像一头正在水里游泳的凶猛的大鲨鱼。你们知道我为什么说他凶猛吗？因为有一次，我的鲨鱼钢笔被我弟弟扔进妈妈养的大鱼缸里，鱼缸里的鱼以为是真的，鲨鱼就急忙躲起来了。有的躲在海草的后面，有的躲在水器的后面，有的躲在珊瑚的后面。我看到这一场景，我和弟弟都笑了。我的鲨鱼钢笔很爱美，全身穿着蓝色的大衣和裙子，写起字来一摇一摆。我的鲨鱼钢笔非常耐用、结实。有一次我着急忙着交作业，我没有把鲨鱼钢笔的笔帽盖上，忽然我听见“啪”的一声，我的钢笔掉在了地上，我还以为我的鲨鱼钢笔会像别的钢笔一样摔坏了，可我把钢笔捡起来时，我的钢笔竟然完好无损。
每当我害怕时，都是钢笔陪着我的，记得有一次，我的作业忘做了，我害怕老师批评我，可我的钢笔对我说：“不要怕，小主人，你用我把作业补上。”听了它的话，我一点都不怕了，我用钢笔把作业补上了。
听了我的介绍，你是不是对我的钢笔有了深深地了解了呢？
钢笔五年级作文 篇30
我的心爱之物是我的钢笔。
他没有文具盒计算机好看，但是他却比他们有用多了，虽然它没有华丽的外表，但却是我不可缺少的学习用品之一。他是我学习中的好帮手在写作业是没有，他是不行的。
他是去年我在暑假里过生日时妈妈送给我的，当时没有一个人送我一个礼物，我就在想难道我的妈妈和爸爸连个礼物都不给我吗？到了晚上我很失望，一天都不高兴，我妈妈问我怎么了，我说没事妈妈好像猜到了我的心事。慢慢地走了过来，偷偷地把礼物拿了出来在我的眼前晃来晃去，我看到后。我很高兴是一支漂亮的钢笔，我立刻拿出来试用，没想到它用起来很是顺手。第二天老师布置了写习字课我就拿着他和我一起来完成作业，我慢慢地很认真的写。可是写到一半的时候写到我手疼真的不想写了。这是我拿着这支钢笔看着他，他好像在对我说，坚持下去一定能把作业完成的，我想他都情愿地让我使用，而且一点也不喊累。所以我也一定要好好的写，不能让他失望，我认真的把这一课写完了。
在我懒惰的时候，我就想到了它，它一直都在鼓励我坚持学习，这就是我喜欢他的原因，所以我很珍惜它。
钢笔五年级作文 篇31
我给大家出一个脑筋急转弯，它是关于我们的文具。什么东西干活一定要脱帽子？
你猜对了吗？是钢笔！每个人都有自己的钢笔，而我的钢笔不一样。它是大红色的。像一个椭圆形的柱子。“柱子”的上面有两只小白兔，像两朵白云。它有一个特点，就是它喜欢黑蓝色，每次给它装蓝墨水，它自己就变成了黑蓝色的。它也有与我的故事。它本来是装墨囊的，去年冬天的时候它不显了，我就给它换了根墨囊，可它还是不显。没办法，我只能给它送到“文具医院”，给它“看病”。文具医院的“医生”看了它，就对我说：“这根笔已经被冻住了，只要放入温水里泡一泡就可以了。”我向医生表示了感谢，就急忙跑回家
还有一次，它漏水了。一直漏了两个月！我怎么也修不好。爸爸让我把它扔了，我就说：“如果你买了一个喜欢的东西坏了，你要给扔掉吗？”说完，我就跑到我的房间里，用纸擦。第二天神奇的事情发生了，我的钢笔已经不再漏水了！
这一支钢笔我每天都用。星期一到星期五在学校里用，周六周日在家里写作业用。我特别喜欢我的红钢笔，因为我对它好，它也对我好。它给我带来了温暖，让我冬天全身热乎乎。它也一直希望我写出美丽的字。它也很坚强，不怕吃苦，帮助我学习。
钢笔五年级作文 篇32
我有一支黑色的钢笔，你别看它黑黑的，它里面可藏着一件闪亮的金衣裳呢！
这支钢笔是暑假是爸爸在网上买来送给我的，当时爸爸对我说：“你的钢笔在北京，还要好几天才能运过来。”我就把那股激动劲忍了过去，当时我真的理解了“一日三秋”的含义，漫长的三天过去了，我的钢笔终于到了我的家门口，我迫不及待的接过盒子，打开了它，只见一支黑色的钢笔静静地躺在那，正朝我微笑呢，我拿着它，兴奋极了。这时，它好像在说，“主人，我饿了”。我好像明白了它的意思，赶紧把它细长的嘴巴放进墨汁里，它贪婪的喝了很多墨汁，待它喝饱之后，我就开始让它工作了，我拿着它写了一首古诗《凉州词》，感觉他就像我的老朋友一样，我们配合的非常默契，写了一会，我想钢笔应该累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作业本发下来了，老师给我批改了优，我高兴的跳了起来，因为老师说过，得优秀的同学以后就可以一直用钢笔写作业了，我觉得这里面有一半的功劳是钢笔的，今天当我再次完成作业的时候，钢笔好像在表扬我说：“小主人，你真棒！”我开心的笑了。
从此以后，小黑钢笔就是我最好的朋友了！
钢笔五年级作文 篇33
我有一只漂亮的钢笔，它是我过生日，奶奶送给我的，我特别喜欢它。
它的形状是圆柱形的，颜色是紫色的，是塑料的材质，所以拿起来非常轻便。虽然它不是世界名牌，也不是很昂贵，但是它在我心里却是独一无二的。
人会饿，当然钢笔也会饿的，于是我便带它去了墨水食堂。它一进食堂，也不挑食，便大口大口的吃起饭来了。当它吃饱时就要干活了，它干起活时特别卖力，就能让我的字变得美观大方，因此我的本子上多了一个又一个的小红花。
但是我也有用钢笔的烦恼，为什么呢？因为当它吃多时就会吐，有时会吐我一手，有时会吐我一本子，毁了我辛苦写的作业，那时我就会生气地说：“让你吃！让你吃！”说完又忍不住给它擦洗。哎！我真是有苦难言呀！但是有时候我一不小心把它的头会直直的掉在地上，摔出血。就这样，我曾经一连换了五支钢笔，每当我换一支钢笔时，我的心里就又多一份愧疚。所以，奶奶送我的这支钢笔是陪伴我最久的。
在学习中钢笔是我忠实的小助手，为我付出了那么多，可是我却不爱护它，我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它，爱护它！于是我便有了个想法，不使用它时，用一条小毛巾包着它，这样它就不会轻易受伤了。
钢笔五年级作文 篇34
未来的钢笔可神奇了！
未来的钢笔戴着一顶“帽子”——多功能橡皮，像一位知识丰富的博士。别看其貌不扬，它可是错别字的克星，只要轻轻一碰错别字，就会让他们消失的无影无踪，而且还会在笔帽的微型显示屏上投影出这个字的正确读音、笔顺以及释义，是我们学习的好帮手。
未来的钢笔还拥有智能语音功能，这主要得益于笔尖上的微型纳米机器人。一旦发现墨水不足，它便会自动提示：“小主人，我没墨水了。”从而延长使用寿命，避免过度消耗。除此之外，它还是一名“小小监督员”。如果我们抓笔姿势不正确，坐姿不正，他就会提示：“小主人，认真写。”最厉害的，假如我们不好好完成作业，开小差的话，他便会自动呼叫爸爸妈妈的手机，随时汇报小主人的学习情况。当然，这些语音都会通过芯片传递，只有使用者自己可以听到。
未来的钢笔还有许许多多的功能，比如听音乐，查资料，打电话……真的是一笔在手，走遍天下都不愁。有人一定会问：“这么神奇的钢笔一定很贵吧？”作为它的发明者，我来告诉你：“只是普通钢笔的价格噢！”
这就是未来的钢笔，你想拥有它吗？快来找我预定吧！
钢笔五年级作文 篇35
我有一只黄色的钢笔，是一次英语课放学，爸爸给我买的。刚到家，洗完手，我就把它抽上钢笔水，然后用它画了一会儿画，写了一会儿字，接着我就拿着一起去吃饭。
钢笔全身都是黄色的，它的笔夹是铁做的，它笔盖上有一个黑色的平面，它的内部有一个铁做的笔尖，上面有英语字母OASO，它们的上面还有一个F，笔尖下面有一个笔杆，同时它也是一个帮助我握笔的好帮手。笔杆下面有一个抽油器，它的上面有一个黑色的小棍，还有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。
有一天，爸爸带我和妈妈一起去和朋友吃饭，我带上了这只黄色钢笔和好几张白纸，准备吃完饭画画。我吃完饭就和我爸爸朋友的孩子一起画漫画，我们俩漫画的名字是《二战漫画》的仿写，我要用这支我心爱的钢笔写出一些美丽的和漂亮的字，写出一些感人的作文。
我希望以后人类能发明出不用抽水，就能自动生产出水的钢笔。这样同学们以后钢笔要是没水了，也不用家长去给他们送水了，直接就能生产出水来。
钢笔五年级作文 篇36
小巧玲珑的“身材”，一身红通通的“衣裳”，“头”戴一顶浅红色的帽子，还满肚子的坏水。没错，这就是我那可爱的钢笔！
说起我的这只钢笔，它可是有来历的哟！在我刚步入学校大门的时候，表姐送给我的入学纪念礼物，那时，我还不允许用钢笔写字，但是我只要一有空我就把它拿出来欣赏，看着它可爱而又细小的身材，真的是迷死我了。
渐渐地，我步入了高年级，终于可以用钢笔写字了，我小心翼翼地从精致的包装盒里拿起我那心爱的钢笔，把它放到书包里，我兴高采烈地来到学校，当我正准备像同学炫耀自己的钢笔时，可能是太激动了，一不小心，钢笔重重地摔在了地上，也不知是滚向了教室的哪个角落，同学们帮着我在教室里翻来覆去地找，我开始紧张起来，担心找不到，又害怕会不会因此摔坏，就在这时，我眼前似乎有什么红色的东西一闪，仿佛是我那可爱的钢笔在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我连忙捡起它，擦了又擦，还好安然无恙，我的心情也一下子舒畅了许多。
“工欲善其事，必先利其器”，一只好的钢笔不但可以用来欣赏。更重要的是能让人享受真正的书写乐趣。因此，我才十分珍惜这只可爱而又细小的钢笔。
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