五年级上册作文

时间:2022-08-13 14:56:32 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级上册作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的五年级上册作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级上册作文(通用26篇)

  五年级上册作文 篇1

  北风呼啸,大雪纷飞。寒风吹进了一间简陋的小木屋。屋里坐着一个老奶奶,这么晚了,老人家怎么还不睡呢?原来,老奶奶的儿子明天就要出远门了。而此时,这腊月的天气,叫儿子怎么受得了啊!“唉,这孩子,从小体弱多病,和我相依为命,他呀,最受不了风寒了,我还是给他缝一件外衣吧!想到这,老人家连忙找出针线和一块布,裁好尺寸后就开始缝了起来。

  夜深了,老奶奶站起身捶了捶背,揉了揉双眼,继续缝了起来。“这孩子,一去就是两三年,也不知什么时候才能回来和我见面,唉!想到这,老奶奶眼里不禁闪动着泪花。手里也慢了下来:“我还是给他缝得紧一点,结实一点吧!免得让他受凉”。老奶奶想。“吱呀”的一声响,儿子醒来了,一抬头,发现母亲正坐在昏暗的油灯下为自己缝衣服,感动不已。“呼”,寒风从门缝里吹了进来,母亲哆嗦了一下,针一下子扎进了那筋脉突兀的手指。为了儿子母亲忙把针拔了出来,吮了吮伤口,咬咬牙又缝了起来,俗话说:十指连心啊!母亲每缝一针,都要忍着钻心的痛。游子心里涌上了一股暖流,脑海里不由浮现出了一幅画面:为了给自己买药,母亲顶着烈日不知走了多少公里的路;为了给自己买书,母亲拼命挤下了钱……而她却从来不计较什么,而是为自己默默的奉献。

  想到这,游子不禁流下了眼泪……

  五年级上册作文 篇2

  今天是星期四,也是期末大考试,我迅速地洗脸刷牙,吃了早点,一把抓起起书包冲往学校的大门。我满怀信心的走进了考场。只见教室里空空如也,于是我把书包一丢,拿出复习资料,咬文嚼字的复习着。

  “叮铃铃”,上课铃响了,我便以最端正的坐姿安安静静的等待着监考老师的到来。只听同学们在下面窃窃私语,我也上前凑凑热闹,原来是在互相讨论游戏啊,于是我又只好,静静地等待了。只见监考老师夹着大本子和试卷大步走进了教室,我的心一下子紧张了起来。

  “开考!”监考老师一声令下,全班都拿起了笔刷刷的写了起来,我也不例外。我看见了许多简单的题目,我的心也就放松了好多。可是写着写着,我却慢了下来,我被一道选择题给难到了,我仿佛成了一尊木桩,本放松的心情却成了一块大石头迟迟不能落下,是“问号”是“句号”呢?

  监考老师见我在发呆,于是问我怎么了,我把事情一字不漏的告诉了监考老师,监考老师只是简单地对我说了一句话“那你就问问自己吧!”我便傻傻的问自己:“是“A”还是“B”呢?我突然想到,老师是让我自己“查阅”自己的知识,于是我努力的想那个符号应该用在哪。我后来便轻而易举的写出了答案。

  “叮铃铃”,收卷了,我把卷子平整交给了老师,长叹了一口气,“唉”。

  五年级上册作文 篇3

  我是一块美丽的染布,但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。

  原来我是一个身上没有花纹的普通白布,被扔在一个破布摊上卖。一天,两天,一年很快过去了,我没有被收买。当时我就放弃了希望,心想:“看来我的一生都要在这里度过了。”然而,我的命运却不一样。第二天,我被一个女老师收买了。

  女老师带我去了一个宽敞明亮的教室,然后我被送到了一个小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。这时,她拿起一根绳子,用另一只手一起捏我的脸,然后用绳子把我捆得紧紧的。我被捆得太紧,想哭。那个女生不仅把我的脸绑起来,还把我的脚绑在一起,让我喘不过气来。

  女孩把我绑起来后,把我抱起来,带到一个大锅前。我探头进去一看,是一盆蓝色的水,还带着板蓝根的味道。女孩把我扔进水里,不管她怎么想。她不知道水有多热。它让我浑身起泡。

  在锅里,我被折磨晕了过去。当我醒来时,我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。当我回到座位上时,那个女孩用剪刀指着我。当我看到剪刀时,我的心脏跳得很快。原来,那个女孩要割断我身上的线。线没了,我看着我说:“啊!”我叫了一声,没想到我能变得这么多姿多彩!女孩给了我一个好听的名字“雨中的花”。

  终于,我明白了一个道理:不经历风雨怎么能看到彩虹

  五年级上册作文 篇4

  清明节那天,我父母带着我和妹妹去了绍兴后山。

  我站在后山脚下,抬头望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方啊!我慢慢地欣赏着如画的风景。

  石径旁有一片桃树林。啊!桃花盛开,一股淡淡的清香不断渗入心脾。再往前走,有一座小庙,向右转穿过它,你就会来到罗燕洞。有无数大大小小的洞,好几个洞都有水。洞里奇怪的石头像刀子一样,就像任何人用一把巨大的斧头砍下大石头的一半,剩下的一半留在洞里。

  我们沿着蜿蜒的石头小路爬到山顶。首先映入我眼帘的是一块大约几十米高的巨石,突兀地耸立着。抬头一看,一颗大得惊人的石头穿过了它。这块大石头就像一个大棋盘。好险啊!只有几块石头支撑着它,似乎随时都会掉下来。

  听父亲说,这块巨石原来叫“青磐石”。有一天,两个神仙路过后山,看到石头又平又滑,就坐下来下棋。后来,人们把“捧着磐石”叫做“棋盘石”。

  我站在棋盘石旁边,环顾四周。鸽子笼般的房屋,方格子的田野,相交的河流,笔直的道路……构成了一幅壮丽的画面。这美丽的风景真的令我着迷。

  逛完后山,太阳已经躲到西山了。在回来的路上,我一直回头看着那座五彩缤纷、参差不齐的山。我觉得:大自然真的是一个杰出的雕塑家,这座山真的是一个美丽的风景区。

  五年级上册作文 篇5

  爱情有很多种形式,每种形式的爱情都会有不同的效果。但在各种爱情中,我觉得最不正确的是宠溺。

  现在大部分家庭都是独生子女,所以很多父母溺爱孩子,不让他们做任何事,怕撞见。所以这种行为让孩子养成了凡事只靠父母的习惯,这是无法改变的。

  先说生活中的事情。昨晚,我们一家人来到沃尔玛购物广场。当我推着购物车,父母姐妹在买东西的时候,我看到了很多这样的场景:一个快十岁的孩子还舒服的坐在购物车里,让父母推着,他却无动于衷。看着这些场景,真不知道现在的孩子为什么对独立这么无知。也许这真的是父母溺爱的结果吧!

  还有一点,我忘不了,它给了我很大的反响。我记得我有一个同学也是独生子女。当时我们整个年级都要去军训三天,只有一个同学没去,说她生病了,那个同学就是她。但是暑假我去陪她玩的时候,她跟我说她根本没病。是我父亲帮我编了一个谎言。因为不知道怎么办,爸爸还说天气晴朗,不让我去晒太阳,我就不去了。听了这话,我当时的想法是:“自己照顾自己有那么难吗?为什么我不这么认为。

  爱孩子就好。如果你太可爱,你会被宠坏的。溺爱只会对孩子产生不好的影响,让孩子无法学会独立。如果他们只知道依靠父母,那他们只能成为父母身边的“寄生虫”。溺爱孩子的父母,请放手,让孩子学会独立,这样只会对孩子好。请想好!

  五年级上册作文 篇6

  也许很多成年人还没有认真想过什么是爱,什么是溺爱。爱情是这个世界不可或缺的。父母都爱孩子。爱可以帮助孩子成长,但溺爱阻碍孩子成长。

  记得有一次,我生病去医院检查。看到一个可爱的小女孩,大概四五岁,被妈妈抱着。她脸红了,似乎在发烧。这时,我看到三个大人匆匆忙忙地跑过来。小女孩用居高临下的语气说:“奶奶,把手机拿过来,给我看看电视。爸爸,给我一把扇子。爷爷,给我来点好吃的!”突然,小女孩就像一个小公主,得到了“大臣”的支持。

  小女孩的妈妈不小心让树枝碰到了女孩的发夹,发夹掉到了地上,断成了两半。女孩放声大哭:“坏妈妈!那是我的最爱!你付钱!你付钱!”妈妈赶紧安慰女孩:“没关系,妈妈再买一个,妈妈再买一个!”女孩的父亲生气地责怪母亲:“怎么回事!你就不能小心点吗?笨手笨脚!”之后她大笑着转向女孩:“别哭了,爸爸给你买,好吗?”“不要!我要这个!”女孩哭着说。女孩的爷爷奶奶也一个接一个的骂她妈妈:“怎么回事,把我家宝宝弄哭了!”“算了,让我拿着吧。”母亲急得想哭。她连忙捡起地上断成两半的发夹,轻声对小女孩说:“妈妈再给你买一个,好吗?”小女孩停止了哭泣。

  我看到这一幕,心想:这个女孩被父母惯坏了。现在的孩子都是小皇帝小公主,我们一点都不能委屈。

  溺爱会阻止他们成长!

  五年级上册作文 篇7

  妈妈,你的过度放纵和溺爱会让我无法学会自立和独立。

  平时你收拾书包,接我上下学,买学习用品,叠被子;有时候因为上学太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老师叫我们一起出去参加综合学习活动。我已经是五年级小学生了。再说你跟我同学在一起还是不放心。一路跟着我,帮我收拾背包,填表格。同学们觉得不可思议,惊叹:“连好学生都这么宠!”

  每个父母都深爱着自己的孩子,但大人的安排会让孩子养成依赖的习惯,成为一个软弱的人。

  因为你平时不让我运动,我担心我出汗会伤身体,体质不如别人。有一次夏令营活动,爬山的时候被沉重的书包压得透不过气来,筋疲力尽。当朋友们高高兴兴地爬上山顶,享受成功的喜悦时,我却因为疲惫而倒在山脚下,痛苦地看着同学们在山顶欢笑玩耍!

  晚上在外面露营,问题又来了。我既不会搭帐篷,也不会铺地毯。当我摸索着帐篷和地毯时,我的朋友们已经进入了一个甜蜜的梦乡。

  第二天,我终于到家了。当你准备把我的衣服拿出来洗干净的时候,你发现除了帐篷和地毯,所有的衣服都丢在野外了!这一切都是你安排的,都是你宠坏的!

  妈妈,你的女儿永远记得你对她的爱,但她不能永远依赖你,她也不能成为一只笼中鸟。她必须学会独立,展翅飞翔!

  五年级上册作文 篇8

  我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑,这也是我很喜欢看漫画的原因之一,也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》,感触很深。

  漫画的画面是这样的:有一天,小董黑着脸回到家,坐在作业台前,准备写作业。小董的爸爸笑着走到小董面前,和蔼地说:“亲爱的儿子,今天要不要我帮你写作业?”小董愤怒地对父亲说,“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师!”“对不起,对不起,儿子,爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说:“这个怎么样?今天我会帮你做作业。如果我写错了字,我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球!”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写。

  不会吧?这不是真的吧?看了好几遍,还是不敢相信自己看到的。

  照片中的父亲非常溺爱他的孩子,以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去,小董会变成一个“小皇帝”,有衣伸手,有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花,经不起风吹雨打,更何况是斗天的鹰!

  现实生活中,溺爱孩子的父母随处可见:有一次,我和妈妈一起上街,看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时,他让他妈妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了,对我说了两个字:宠溺。

  五年级上册作文 篇9

  我,一个小土豆,我能做什么?好了,来听听我的故事吧~

  有一天在家无聊的看电视节目“你想当歌手吗?想有自己的粉丝?那就来参加‘巴德昕薇’歌唱比赛吧!”电视广播中的广告。

  “是的!我要证明我不是一个普通的小土豆!好的。去参加‘巴德昕薇’歌唱比赛!”我心想。“我!一个普通的小土豆!会成为歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我紧张地来到了‘巴德昕薇’歌唱杯注册网站。信息已经填好了。为了让我试试音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。没想到会被录取!

  终于!预赛进行得很快。

  伴随着音乐,我歌唱。你看,别人都有亲子团,都有粉丝。我呢?自己来比赛就好!那是什么声音?哇,是我的粉丝“小土豆!加油!加油!”我的粉丝大喊。还举着牌子!现在我有信心了!哇!我居然拿到了全场最高分!

  我也顺利通过了半决赛!

  决赛正以沉重的步伐到来。就在我迈着沉重的脚步来到赛场的时候。

  我在舞台上紧张了。音乐开始了,它放松了我的心情。我跟着音乐唱道:“太阳已经落山了,明天它会爬起来,花儿会凋谢,明年它会开,我的青春也就没了!我的青春再也不会像小鸟一样回来了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不会像鸟儿一样回来了。"

  “现在我们宣布比分。”主持人说:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"

  “第一名是小土豆!”主持人说:“恭喜土豆,夺冠了!也是我们“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”

  五年级上册作文 篇10

  从前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么劝他,他都不肯离开自己的小世界。

  一天,一只鸟经过,落在一口井的边缘。它对青蛙说:“嘿,哥哥,你每天呆在这里不觉得无聊吗?”我只能看到头顶上方的这一小块天空,但是外面的世界真的很大!出来就觉得自己太小了!"

  “不,我知道的比你多,我的视野也比你看的广。”“为什么?你天天待在这里,怎么能比我视野更开阔?”这只鸟很困惑。

  青蛙骄傲地说:“我这里已经联网了。”

  “什么是互联网?最常见的蜘蛛网?渔网?还是风雨编织的网?”

  “没有,都没有。所谓互联网,就像遍布地球的蜘蛛网。我可以每天从电脑上知道世界每个角落发生的新闻,不像你飞到哪里就知道它在哪里。

  这只鸟被迷住了。突然,它想到了一个问题,于是它问青蛙:“你每天一个人在这里不觉得孤独吗?”

  “你消息不灵通!可以通过网络和天南海北的朋友聊天视频。我一点也不觉得孤独。感觉家人都在身边。”

  这时送货员鸽子来了:“这是你要的菜。”“谢谢!”

  小鸟更加不解:“怎么点餐?”

  “我不仅能在网上买到日用品和食物,而且还便宜。”

  小鸟陷入了沉思:现在科技这么发达,不用出门就能知道世界的新发展。真的是长途跋涉。鼠标点几下比较好。

  几天后,小鸟也给自己买了全套电器:电脑、电视、冰箱.从此,只要一有时间,他就上网看电视,成为“不出门的读书人就知道世界上发生了什么”的万事通。

  五年级上册作文 篇11

  乌龟和兔子的最后一场比赛是一只小动物,它在整个森林中引起了轰动。众所周知,乌龟赢了。但是,乌龟赢了是显而易见的,但是说乌龟赢不了是有道理的,兔子却不以为然。他说:“我不睡,他就破壳说他不信能赢我。”为了证实兔子说的话,森林将举行另一场龟兔赛跑。

  兔子不让他睡在中间。他在比赛前喝了几杯咖啡,而王八没有热身,因为他没有赢的意思。兔子骄傲地问:“嗨,打败我哥哥了,但这次你没那么幸运了。也许我会在你认输的时候请你吃肯德基。”乌龟谦虚地说:“我怎么敢当赢你的人?这次只能碰碰运气了。”兔子很不高兴:“你不放弃,知道山里有老虎,宁愿去虎山,那我就在最后等你!”

  游戏开始了。兔子一阵风似的直走在乌龟的前面,把乌龟留在了老乌龟的后面。乌龟慢慢爬着,头上冒汗,但是他干不了乌龟。这时,小乌龟渴望有两只翅膀。他可以自由飞翔,轻松超越兔子。然而,这是简单的幻想吗?不是,一个神听到乌龟的心,就觉得乌龟太可怜,兔子太自大。想了一会儿,他给了乌龟一对翅膀。有了翅膀,乌龟觉得自己越来越轻,离地面越来越远。渐渐的,他飞了起来,翅膀把小乌龟带到了终点,一下子超过了还在梦想100%冠军的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠军却碍事了。乌龟落在最高的领奖台上,翅膀消失了,这是他做梦也没想到的。

  乌龟还是成了冠军。看来兔子不接受也得被说服。

  五年级上册作文 篇12

  在一年中,鞭炮和烟花是人们最喜欢的“一年的味道”。鞭炮一响,烟花爆开,新年的气氛似乎更浓了。但是它惊天动地的声音给我增添了很多烦恼。

  大年三十七点,沉寂了一段时间的鞭炮声和烟火声又复活了。天地间,我只能听到疯狂的笑声,仿佛在说“我们又回到江湖了!”我一点都不能骄傲。这声音盖过了马嘶的喧嚣,天地间只剩下一片喧嚣。想要停止吗?天方夜谭!不谈烟花,只谈鞭炮。子孙几十万,一个字:更多!他们像接力赛一样把噪音给了人类,无私地奉献了自己。可笑吗?也搞笑!这一刻,我觉得耳朵都疯了,走火入魔了,我要戴上耳罩,像要爆炸一样抗议。

  大年三十九点,我睡着了(估计其他人都和我一样)。鞭炮烟花还在唱摇滚,管他呢,睡觉就好!

  大年三十,不是大年初一早上五点。我醒了(好惨)。看着被污染的天空,我睡不着。因为鞭炮烟花在演一场激情演唱会,声音高达200分贝!(就在我写这篇日记的时候,他们还在侵犯我。)我头晕,呼吸困难,想吐。我该怎么办?明白了。我翻身起来,把枕头紧紧捂在耳朵上。太愉快了!一时没怎么安慰,结束了美好和天真:手好累!怎么办?明白了。我戴上耳罩试了试,嘻嘻……,刚刚好!哦,太好了。我开心的躺下继续睡,我在睡,唉!耳罩掉了!一点都不牢固。我只好侧身睡,但是耳朵被硬的压着,疼!我别无选择,只能无泪放弃“战争”。我耳边的笑声更疯狂了。

  新年到了!

  五年级上册作文 篇13

  大家好!你认识我吗?告诉你,我是有名的鲸鱼。我的朋友们,不要认为我们的鲸鱼是鱼。如果你真的这么想,那你就大错特错了。我们的鲸鱼是胎生的。

  另外,我想向那些认为我是鱼的孩子透露一个小秘密:是时候补充生物学上的“营养”了,哈哈哈哈。

  鲸鱼有很多种,比如虎鲸、白鲸……包括我的蓝鲸。我们的鲸鱼主要分为两类:无齿须鲸和有齿尖齿的齿鲸。

  看,第一个是我们的小兄弟——须鲸,他没有牙齿,所以他的食物是小鱼小虾;第二个出场的是我的同胞兄弟。这个名字自然是我不说你也知道的,对了,它叫齿鲸,牙齿特别锋利,所以我们一般吃大鱼和海洋动物;那个是我们的领导,——虎鲸。他很厉害。他一生气就不尊重人!

  当我们呼吸时,喷出的.水形成一个水柱,就像花园里的喷泉一样。不要看不起这个水柱。经验丰富的渔民可以根据鲸鱼的形状来判断鲸鱼的类型和大小。须鲸的水柱是垂直的,又细又高,像一个巨大的喷泉;齿鲸的水柱是倾斜的,短而厚。

  我们鲸鱼是非常大的动物。光是小舌头就有十几只大猪那么重。如果我们张开嘴,你们人类会站在我们的嘴里,举起双手,不碰我们的上颚。四个人围着一张桌子坐在我们嘴里,很宽敞!看我们有多大!

  如果你以后来我们家吃饭,我会用丰盛的饭菜热情招待你!一定要来!

  五年级上册作文 篇14

  也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。

  “墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。

  林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……

  中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。

  这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。

  许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……

  五年级上册作文 篇15

  随着秋天的到来,我们来到了一望无际的田野。

  刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能挂全身都是黄色的,全身就好像是一个大车轮。再往右转,变成那正在伸懒腰的大茄子,它的身子十分光滑,犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了,它虽然没有华丽的外表,但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了!大有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

  我随着一股奇妙的香味走了过去,正在疑惑是什么香味,就给了我想要的答案,那就是芹菜,一个个苗条的身子,全身都是绿色的。放眼望去,里面便是一望无际的麦田了!人们都在忙碌,一阵秋风,给我送来了一阵凉爽,风一吹,整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的:“夜来南风起,小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”美丽的小草,就好像是上天给我们带来的恩赐。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》,说的便是秋天的景色,你们对这次的秋天田野旅游满意吗?

  五年级上册作文 篇16

  期中考试后,有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业,要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上,当我提出要给妈妈洗脚时,妈妈一脸惊奇,我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时,妈妈轻轻地说了一句话:“孩子,谢谢你,这是老师让你学会感恩啊!”,“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。

  过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》,我也学会唱了:“感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运……”。大人们常说,我们这一代是生活富裕的一代,可是,常常因为别人有了而我没有哭闹过,也曾经不知道把每一次的饭都吃干净,有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。

  其实,学会感恩,先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃,每个季节都有新衣服穿,可以在明亮的教室里读书,甚至还要感谢校园花廊里的花香,沁人心脾,让我陶醉;感谢阳光,温暖我的身体,让我健壮成长;感谢河水,滋润我的干渴;感谢老师,为我灌溉知识的营养……所有的一切,不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗?

  放学的时候,走在落满黄叶的人行道上,看着那片片的落叶,心想,落叶归根,这也是树叶对大地的感恩之心吗?我在慢慢长大,我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来,做一个对社会充满了爱的人。

  五年级上册作文 篇17

  我去过美丽的大海,也去过巍峨壮观的高山,可我始终认为我家乡的公园最美。

  走过公园,你第一眼就会看见那座山,山不算高,只有200多米,而山上却好似人间仙境。上山时,我们先经过一座林子,在这座小林子里,种着无数棵桃树、杏树和梅树。四季中最美的也就数春季了吧!刚入春时,桃花、杏花开出一个个小花苞,就像一个个刚出生的婴儿,那鲜嫩的颜色衬托着树枝的棕褐色,显得那样有活力,让人眼前一亮,好心情涌上整个心房。

  再过十几天,那鲜嫩的花苞竞相开放,占满整个山头。整座山头都是花的海洋,黄色的、白色的、粉色的、红色的……如果说入春的花苞如初生婴儿一般鲜嫩、洁白,那绽开后的花朵便是十七八岁的少女,温婉可人,正是最美的时候。树枝上的绿叶仿佛是它们的舞台,在这舞台上,它们好似天生的舞者,不动胜似动,旋转着,跳跃着。

  深秋到来时,大把的花瓣从树上飘落下来。是的,花的生命就是这样短暂,而在这短暂的生命中,它们尽情地散发着魅力。地上是花瓣铺成的“毯子”,空中飘着的是花瓣,它们用最后的生命渲染了一个童话般的美好时刻,微风吹来,花瓣扬起,这样的场景总会有些伤感,使人不禁唱起《送别》,那歌声使花瓣舞得更艳,仿佛在为花送别。

  这就是我家乡的公园,那里的风景美不胜收,三天三夜都说不完道不尽,要你能亲自去看看,一定会流连忘返。

  五年级上册作文 篇18

  去过美丽的大海,也去过巍峨壮观的高山,可我始终认为我家乡的公园最美。

  走过公园,你第一眼就会看见那座山,山不算高,只有200多米,而山上却好似人间仙境。上山时,我们先经过一座林子,在这座小林子里,种着无数棵桃树、杏树和梅树。四季中最美的也就数春季了吧!刚入春时,桃花、杏花开出一个个小花苞,就像一个个刚出生的婴儿,那鲜嫩的颜色衬托着树枝的棕褐色,显得那样有活力,让人眼前一亮,好心情涌上整个心房。

  再过十几天,那鲜嫩的花苞竞相开放,占满整个山头。整座山头都是花的海洋,黄色的、白色的、粉色的、红色的……如果说入春的花苞如初生婴儿一般鲜嫩、洁白,那绽开后的花朵便是十七八岁的少女,温婉可人,正是最美的时候。树枝上的绿叶仿佛是它们的舞台,在这舞台上,它们好似天生的舞者,不动胜似动,旋转着,跳跃着。

  深秋到来时,大把的花瓣从树上飘落下来。是的,花的生命就是这样短暂,而在这短暂的生命中,它们尽情地散发着魅力。地上是花瓣铺成的“毯子”,空中飘着的是花瓣,它们用最后的生命渲染了一个童话般的美好时刻,微风吹来,花瓣扬起,这样的场景总会有些伤感,使人不禁唱起《送别》,那歌声使花瓣舞得更艳,仿佛在为花送别。

  这就是我家乡的公园,那里的风景美不胜收,三天三夜都说不完道不尽,要你能亲自去看看,一定会流连忘返。

  五年级上册作文 篇19

  中英文考了98分,数学考了100分。因为学校不允许排名,所以没有发帖。或者挽回耻辱。回到家,我把分数报给了爷爷。说着说着,鼻子酸酸的,眼泪都流下来了,觉得很委屈。

  考试当天,每科试卷发下来,我看了看题目,觉得都很简单,就赶紧答了,出了考场,感觉能考三个100分。看卷子的那天,我有点失落,因为扣的4分都是我粗心造成的。有点对不起我的导师爷爷——。虽然我爷爷从来没有要求过100分的考试,但是我爷爷说:“没考100分没关系,重要的是把我学的东西做对。”我错的问题不是我不会,而是我粗心,真的觉得无法面对爷爷。出了学校,来接我的是我妈。我妈一眼就看出我心情不对。我跟我妈说了分数和扣分的事情。我妈说:“这个分数不错,‘马小虎’问题以后再改。”第二天,我妈开完家长会回来,跟我说了老师对我的总体评价,尤其是语文错题。老师一个人对妈妈说:这个班有20个学生犯了错误。别人的错误我可以原谅,但是他们越犯错我越不能原谅,因为她在我眼里是个好学生。我听了之后很愧疚,觉得有点对不起老师。

  说实话,我这次期末考试的错误主要是“小聪明转小聪明”,自以为是,急于向文学学习,懒于思考,审题不严。以后我会豁达严谨,把“马小虎”问题丢进“垃圾桶”,做一个真正意义上的好学生。

  五年级上册作文 篇20

  话说牛郎和织女结了婚,日子过得很美满,不久就生了一儿一女,织女经常给他们讲天上的,天庭虽然富丽堂皇,但她并不喜欢那样生活。而喜欢现在的自由自在的生活。可是织女也愁,她怕王母娘娘知道来抓她。

  有一天,牛郎去喂牛,老牛又说话了。老牛对牛郎说,它不能跟牛郎和织女干活了……它死后,牛郎把牢牛的皮留着。碰见什么紧急事牛郎就披上它的皮……老牛没说完就死了。夫妻俩痛哭一场,把老牛埋在了后山上。

  再说天上,王母娘娘知道仙女们溜到人间洗澡,于是便罚她们关在小黑屋,她更恨织女竟然留在人间,她发誓一定要把织女给抓回来,无论她藏在哪里。

  王母娘娘派国许多天兵天将察访,找了很久才知道织女在牛郎家,并结了婚。于是,王母娘娘亲自去抓,她拉织女就往外飞,牛郎见此景想起老牛说的话,便披上皮带上两个孩子,刚就走出门就飞了起来,眼看就要被牛郎追上了,王母娘娘用玉簪往后一划出现一条星河,河浪越来越大,牛郎飞不过去了。

  从此牛郎和两个孩子只能隔着天河相望。之后织女受到严厉的处罚,可织女依旧要和牛郎在一起。日久天长,王母娘娘被感动了,就允许他们七月初七见一次面。

  每年这一天喜鹊都去搭桥了,要是在葡萄架下还能听见牛郎织女在讲话呢。

  五年级上册作文 篇21

  每个人都有父母,是父母给予了我们生命,给了我们一双明亮的眼睛,让我们看到这个美好的世界,给了我们一对灵敏的耳朵,让我们去倾听美妙的音乐……我们的生命里融入了父母的血液,也融入了父母无私的爱。在我生病的时候,更能感受到来自父母的那份沉甸甸的爱。

  记得那天,外边正下着雨雪,躺在床上的我发起了高烧,爸爸妈妈急忙背起我送往温州治疗。当时,还是凌晨6点钟,天空灰蒙蒙的,像布上了一条灰色的帷幕,刺骨的寒风吹在脸上犹如刀割。坐在汽车里,透过玻璃窗,依稀看见周围的建筑物、树木都飞快地往后倒。妈妈一边催促爸爸快开车,一边用柔和的声音安慰我:“孩子,不要哭,一会儿就到了。”刚迈进医院,妈妈就飞奔向挂号处办好挂号手续,爸爸又背着我和妈妈一起来到急诊室就诊,医生给我开了药又让我去打吊针。由于打针的护士是个实习生,给我打了好几针都没有扎准,妈妈心疼地直掉眼泪,爸爸握紧我的另一只手,在一旁皱着眉头,眼神里充满了怜惜之情。打吊针时,妈妈在一旁一会儿摸摸我的头,一会儿又亲切地问我,还难受吗?而爸爸则焦急不安地走来走去。这一晚,在打针室里,我躺在妈妈怀里沉沉地睡去,而爸爸妈妈却整夜未眠。爱,就是力量,有了父母的关爱,我的病很快就好了。

  父母的爱是多么伟大!从来都只是只有付出,不求回报。我们每个人都应该有一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢父母给了我们一切。

  五年级上册作文 篇22

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。

  记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的是过敏体质啊!

  还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”

  高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!

  五年级上册作文 篇23

  漫长的人生中,定会经历成功与失败。失败是成功之母,在无数次失败后感受成功的喜悦,那是一种幸福的享受。

  我初次学习打羽毛球时,只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方,或许就在跟前。陪我练习的是妈妈,她不手把手地教我,而是让我看着她的动作来学发球。我提起球,用球拍将球猛力一拍,球飞了很近一段,又落了下来。再次拍球,可球也没飞多远。一次又一次失败,我曾经想过放弃,可妈妈鼓励我:“加油,选择了学习打羽毛球,就不该放弃!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一个球,再拍,打中了,可力度不够;捡起球,再次发球,球又没飞多远。

  无数次的失败,让我吸取了无数次经验。终于有一天,我娴熟地将羽毛球扔起来,用球拍对准羽毛球,“啪”,打中了!我发了一个飞得很远,力度很大的球。太好了,无数次的失败换取了成功的发球,你们可知道我有多么高兴呀!再后来,我又学会了准确的接球,之后回击。现在,我跟一些大人打羽毛球的时候,经常会使他们输得很惨,而每一次击败对手,我又是多么的喜悦。我在想,如果那时我选择了放弃,我能得到这么多喜悦吗?

  成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的,我认为,在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦,应该是最惬意的吧!

  五年级上册作文 篇24

  远古时期,我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的,《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法,意思是说,天上的乌云、闪电和雷鸣,都是龙所为。由此看来,龙在人们心中是无所不能的,在我心中也是如此。

  在我心目中,所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙,在我心目中,是矫健、机灵和勇猛的,它缩小如蚕蚁,伸展能遮天;它能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过:“龙并不是一种真实存在的动物,龙是一种精神,它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙,是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”

  在我心目中,龙就像是一位伟大的领袖。远古时期,它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代,人类掌握了生活的本领,并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族,创建了一个伟大的国家——中国。因此,龙化身为了真龙天子——皇帝,它的身体被称为“龙体”,它的衣服被称为“龙袍”……

  老师说,在世界的东方有一条巨龙,它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海,在人类的新世纪里,全世界将会为它的腾飞震惊!

  龙是伟大的,它是炎黄子孙的自豪,是中华民族的骄傲!

  五年级上册作文 篇25

  听到这个名字,你们一定会很好奇,也许你们会问“豆丁”是谁呀?那就听我娓娓道来吧!

  “豆丁”是我几年前买回来的一只小仓鼠。它有白色的大衣,一双黑色的眸子,小小的脚和一颗大门牙。它可肥啦!像一个毛绒绒的毛线球。

  有一次,他从浴盆里“逃跑”啦。这可把我们家人急坏了。我们到处找,也不见它的踪影。第二天没有一点音讯,这可把我急哭了。第三天、第四天……只到第六天的晚上,妈妈听到了“这个小坏蛋”的声音,我立刻跑到客厅里开灯,就在开灯的一瞬间,我清清楚楚地看见这个家伙正在偷吃我的饼干。我假装很生气的说:“这个“坏蛋”跑到哪里去了呢?知道我们有多担心吗?……”它好像能听懂我说话似的,慢慢地低头认错。我又说:“去睡觉吧!我原谅你了。”它才乖乖地回到它温暖的床上,睡觉去了。

  时间从我们的身边悄悄的逃走了。在它七岁那年,不幸头上长了个瘤,医生说他活不了多久了,最多也只能活一个星期。听到这个消息,我突然放声大哭。那个星期是我们度过的最后时光。一个星期后,它安详地离开了人世。我们含着泪水送走了它。“豆丁”,谢谢你陪着我度过了几个春夏秋冬。生命如花,开放时烂漫,消失时安详。

  每当我看到白色的仓鼠时,就不由的想起“豆丁”。

  “豆丁”我们永远爱你。

  五年级上册作文 篇26

  我有一把剑,箭头刻着一个繁体字“秦”,我简称它为秦王剑。

  这把剑足足有一米长,黑黄色的剑鞘,银色的剑身,拿上它非常威武,就像你当上秦王一样,如果再穿上一件秦始皇的衣服,那就真的像极了正在登基的秦王。这把剑是在我十岁生日时,妈妈带我去参观兵马俑的时候买来的,当时妈妈还开玩笑的对我说:“你把这把剑保存好,在危急时刻,或许还能派上用场呢。”我每次回家都要拿上他仔细端详一会儿。晚上睡觉时我都会把这把剑放在床头,这样我就会非常有安全感。

  有一天晚上我还是像往常一样把剑放在床头去睡觉。忽然,有一阵非常慢的脚步声朝我袭来,这阵脚步声将我吵醒,我以为是坏人进了我家,我吓得不敢睁眼,。最后他离我越来越近,我突然起身拿出剑对准他,没想到是妈妈来给我盖被子,这时我悬着的一颗心才放了下来。如果这次来的真的是坏人,我的这把剑可真是派上用场了。

  有一次我的朋友来我家玩,他一眼就看到了我的秦王剑,于是他把剑拔了出来,挥舞着,我让他慢点,他就是不听,结果剑打到了一个没盖住盖子的墨水瓶上,把墨水瓶打翻了,瓶子碎了,墨水洒了一地,我的剑上也沾上了墨水,这让我心疼了好一阵子。我努力清洗了两天也没清洗干净,最后用了消毒液才使它恢复成原来的模样,从此我更加宝贝我的秦王剑了。

  我喜欢我的秦王剑,一把威风又实用的秦王剑!

【五年级上册作文】相关文章:

五年级上册作文02-28

五年级上册作文指导02-17

五年级上册期末作文01-07

五年级上册小学作文07-31

五年级上册跑步作文12-14

座右铭作文五年级上册12-17

五年级上册冬至的作文12-21

作文五年级上册猫12-20

五年级上册作文溺爱01-22

作文启示五年级上册02-14