五年级科学作文

时间:2021-11-29 20:07:25 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级科学作文锦集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的五年级科学作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级科学作文锦集八篇

五年级科学作文 篇1

  “我想做一名科学家”,这句话就像一粒种子,深深地埋藏在我的心里,渐渐的生根发芽。而那小小的嫩芽,正是我实现梦想的开始。

  科学家是一个伟大的职业。他们既要有坚持不懈的探索精神,也要有甘愿为国家付出生命的献身精神;他们既不能因为遇到困难而半途而废,也不能因为实验太危险而畏惧;他们不断在做的是探索、实验和创造……我们一定不会忘记:钱学森、邓稼先、于敏这样伟大的科学家,正是有了他们,我们今天才能在教室里安静的上课,快乐的学习。我想做一名科学家,做一个像他们一样的人!

  科学家就像太阳一样默默无闻,他们给予人们温暖,而人们确很少提及他们。即使这样,我也要做这样的人。不是为了虚荣心,更不是为了钱财,而是我想造福他人,用我智慧的大脑和勤劳的双手造福他人。我会发明一种比航母更厉害的武器,让我们的国防更加坚固;我会发明一种比汽车更智能的交通工具,来方便人们的生活和出行;我会探索一些更深奥的知识,供学生们学习。我想要做的一切的一切,都是想让人们过上更加舒适安宁的生活。我想做一名科学家,我想实现这一切!

  我在一年级的时候脑海里就有了这样一个目标,我努力学习,积极向上。一直以来我的成绩都很好。可是到了五年级,我有点力不从心,每当这时就会有一个声音在我耳边响起“你的梦想可是当一名科学家,科学家是不会半途而废的,遇到挫折也不会被打败的。”正是因为这句话一直激励着我,我才会更加努力地坚持下去!

  “我想做一名科学家”。嫩芽正在成长,不论艰难险阻,不论风吹雨打,都阻挡不了我向上的决心。当嫩芽长成参天大树之时,也就是我梦想实现的时候。

五年级科学作文 篇2

  我们要实践,才能发现科学的无穷的奥妙。

  正在读书呢,爸爸说:“先别读书了,我们来做个科学实验吧。”我一听,立刻兴奋起来了,合上书本,看着爸爸。

  “这个实验叫‘瓶子吸鸡蛋’首先呢,需要一个瓶子,瓶口比鸡蛋小一点,还需要一个熟了的.鸡蛋,剥壳,以及一个打火机和一些干的纸”爸爸介绍说。

  材料都备齐了,实验开始了。首先我拿起熟鸡蛋,剥了壳,放在瓶口试了试,鸡蛋比瓶口大一些,我找来一些干的白纸,放在桌上,一开始都还顺利,但是到了打火机的环节就阻塞了。

  我不敢拿打火机,怕把手烫着。我一看打火机,就“心惊胆战”,一看见打火机里的油,就更“惊恐万分了”,那些油那么多,火苗肯定会一下子蹿上来的,我的手会被火烫伤的。爸爸说:“不要怕,嗯,那么这样吧,你到厨房去练习一下用打火机打火。如果烫着了,就拿水冲一下。”我点了点头同意。

  我拿着打火机,一点一点地往前移动,客厅到厨房间的距离是很近得,但是我觉得就像红军过草地,爬雪山一样艰难呀。我怕得,紧张得,只好安慰自已:不怕,没什么可紧张得。好吧,我只好硬着头皮往前快步走。

  来到了厨房间,我试着按下点火的按钮。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子窜出来了,不过,没有烫到手。

  我大步走到客厅,顺利地用打火机把纸燃烧,迅速放了进去,再把鸡蛋放到瓶口,鸡蛋一下子就吸进了瓶子里。

  爸爸说:“瓶子里的火燃烧,瓶子里的气就小了,外面的气就把鸡蛋推了进去。”我听了点了点头。

  大千世界,无奇不有,要去探索,实践,理解科学,发现科学,热爱科学。

五年级科学作文 篇3

  “做实验?”我皱了皱眉头,心想:怎么做啊?平时我根本没有独自一人做过实验,如果失败了怎么办?这时,老师说的话在我耳旁响起:“无论是成功或是失败,只要你从中获取了知识,都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了,还有一点迫不及待。

  回到家后,我从那让人眼花缭乱的书柜中,找出那本名为《趣味科学实验》的书,一段导读映入了我的眼帘:“炉子上的水壶‘吱吱’响着,一会儿水开了,水滴掉在烧热的炉盘上,便飞快的跳起舞来,就像是有了生命一样。

  我一下子就被这个实验吸引了,并已经跃跃欲试了,我连忙按要求去准备材料,首先把炒锅放在燃气上加热,然后放上一些水,由于我的性子太急,刚把炒锅放在燃气灶上,就迅速把水滴放进砂锅上蒸发,水就消失了,我看见这个景象非常的失望,像泄了气的皮球,刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪,我抱怨道:“到底怎么回事,一点点反应也没有?”我又翻开了那本书,从书中找到了失败的原因,我眼前一亮,看到了书架旁的小提示,“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟,原来要登场,锅完全变红或变热,才能将水滴在砂锅上,我欣喜若狂,立刻着手去做实验,这次我耐心地等待砂锅变热。变热后,我小心翼翼的将水滴入锅中,此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞,刚开始水慢慢的变少了,渐渐蒸发掉,最后只剩一点水的时候便跳起了舞,这是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通过查找书籍,我明白了,水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护,所以才会跳动。

  这次实验让我对科学有了兴趣,还让我明白了,遇到困难要锲而不舍,不气馁,遭到失败,要汲取教训,总结经验,迎难而上。

五年级科学作文 篇4

  我一直最讨厌科学课,嫌科学背的东西很多。“叮铃铃——”唉,又开始上科学课了。

  老师进来,我们翻开书,今天学摆钟。摆钟?这有什么好学的?我静静地坐在位子上准备像往常一样听老师讲课。

  没有想到,老师却从包里拿出一个小型的类似摆钟的东西,再拿出另一个较大的钟摆。(原创投稿 )

  老师请同学上去,没有想到竟抽到了我。我不安地走上去,一拿到钟摆就不禁玩了起来。开始计时,我的眼睛不禁跟着摆锤一起摇动。老师一边跟我们讲解,使我知道一些道理,而且这些知识已经深深印在我的脑海中,因为这是我亲身体验获得而来的。

  经过上一次实验,我不再讨厌科学课了,一听下一节是科学课,就早早地拿出书来看,这次是学水钟,会有什么好玩的实验呢?

  果然不出我所料,科学老师又从包里拿出东西,不过是两个饮料瓶,会有什么用呢?这勾起了我求知的欲望。

  老师又请同学做实验,不过这次请的不是我,虽然我为旁观者,但并没有减弱我的好奇心。我睁大眼睛看,只见同学把两个饮料瓶剪开,钻了一个小孔,剩下的部分组装起来,标上刻度。这是个什么?我心里画了一个大大的问号。“这是‘受水型’水钟,它……”我把听到的都记在心里。“叮铃铃——”怎么这么早就下课了?我还没听完呢?是不是下课早了呀?我依依不舍地跟老师再见。

  我抬头望了望课程表,期待着下一次课会有什么惊喜呢!

五年级科学作文 篇5

  每一个人都有自己的理想,我的理想是当一名科学家,我并不是想研究什么东西,而是要发明一些对人们有用的东西。现在我已经把我想要发明的东西都想好了,我在这里只给大家说两个。

  第一个,我让大家先猜一下吧:一间小房子,四面镶窗子,四个圆轮子,坐着别站着(打一种交通工具)。大家猜猜是什么东西?对了,是汽车。让我来告诉你我发明的汽车的特点吧:

  首先,这种车是用世界上最结实的材料做的,哪怕是世界末日到临,如果你坐在这辆车里,便会安然无恙。其次,车里的设施也很好,一定超出人们的想象:车里有传真机、打印机、电脑、冰箱、沙发床、多功能厨房、厕所、MP5、游戏机……,总之,所有你想到的、需要的设施,上面一应俱全。第三,这辆车最大的优点就是具有自动驾驶功能,你只要把想要去的地点输入到车里的电脑,车便会自动驾驶、自动超车,在路上你可以睡觉、听音乐、玩游戏,直到顺利的到达目的地。还有,这辆车不需要消耗油,而是以电为动力,可以像电动车一样充电五分钟,就可以跑好几个小时。如果在路上没有电的话,可以把“能源动力转换器”打开,让它吸收一些二氧化碳和噪音,就可以自动转化成电能再使用了。

  我要发明的第二个东西我还出个谜语让你猜猜:姐妹双双一样长,一起工作一起忙,冷冷热热都经过,酸甜苦辣一起尝(打一餐具)。

  你猜出来了吗?还是让让我告诉你吧!我要发明的这样东西是筷子——“智能筷子”,它的特点是遇到你身体有害的食物会变成红色,如果遇到脂肪多的食物会变成黄色,而遇到你身体所需要的食物时就会变成绿色。

  我的发明厉害吧!

五年级科学作文 篇6

  星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉,看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。”

  于是我找到另一双新鞋与旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽亮了非常多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?

  我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区与2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后,表面明显光滑非常多,放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢?

  于是我就去问爸爸得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。

  通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

五年级科学作文 篇7

  以前,我去打篮球,发现球没有气了,于是,我跑回家给球充气,这时,我发现了一个问题!

  我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住,当时我就纳闷了,为什么没有塞子,你往球里边打气,气不是全部都漏出来了呀!我带着疑问对篮球进行了反复研究,我把耳朵贴在充气的孔上,仔细听有没有漏气的声音,又用手摸了摸也没有漏气的感觉,我真的想不通,怎么不会漏气呢?

  带着这个疑问,我问了爸爸妈妈,他们都摇摇头,表示不知道,好奇心驱使我一定要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书,仔细看起来,可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题,我又打开电脑急切的寻找答案,半个小时后,工夫不负有心人,我终于知道了原因。

  其实,因为它的球眼里是一种橡胶垫,当用球针打气时,橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开,而当气筒拔出以后,球内的气会给橡胶垫一个想外的力,致使橡胶垫还原成紧闭状态,因此,篮球球眼好似不会漏气的,除非它的橡胶垫老损,起不到密封的作用。

  原来是这样,我高兴极了!今天又学到了新知识!

五年级科学作文 篇8

  我从小就有一个梦,那就是当一名无所不能的科学家。

  我首先学会研究医学,发明一种能让人一吃就什么病都会好起来的小型药丸,那样就不用再花许多冤枉钱了:还可以治疗残疾人,只要用一个把他们加工成膏药,把它和断肢结合,在人么有感觉到合适,变成了一个完完全全的人。有了他,就可以解除所有人的痛楚。

  接下来我会去和正在打仗的国家,用天一般的智慧去说服他们,让这个世界不再充满战争,充满和平,共同保护我们的祖国大地。

  我还会发明一种能在水下一万米进行工作的潜艇,去深海进行采集能源,让我们不在贫油,让我们的汽车“嗒嗒”的跑起来。

  我还会发明一个超级灾难预报器,和地震仪一样,不用功能很多,什么都能预测出来,好像地震仪的超级后代,能在灾难来临的一个星期前告诉我们,让大家都做好准备,以防灾难来临,可是有些是山区。接收不到。我们会用扩音器来告诉他们。

  由于人口愈来愈多,我会发明一艘太空船,带上心眼着的水种和花草树木的种子,去外星球找合适的居住地,把他给变成和地球一样美好的星球,把人接到这儿来一部分,是不会人不多而造成的的种种麻烦。

  我还会发明一支笔,帮助学生吧不会做的题做完;我还会发明以上运动鞋,让快迟到的学生30秒就来到学校;我会发明一个闹钟,让怎么叫也叫不起来的学生一下子起来;我还会发明......

  如果我真的是以科学家那该多好啊!

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