介绍一种事物五年级作文（通用39篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的介绍一种事物五年级作文，希望对大家有所帮助。
介绍一种事物五年级作文 篇1
橘子是一种秋冬两季常见的水果，味道香甜可口，营养也十分丰富。
橘子一般呈椭圆形，它的两侧呈扁平状，橘子皮十分粗糙，摸上去凹凸不平的。它们的大小不一，小的与乒乓球一样大，而大的呢，比一个大人的拳头还要大。橘子还没成熟时是呈青绿色的，还在成长过程中则是黄中带绿的，那成熟时是什么颜色的呢？哈哈！当然是金灿灿的啦！样子十分讨人喜欢！令人口水直流三千尺。
将橘子皮轻轻剥开，露出又黄又嫩的橘子肉，橘子肉不仅味道美，香气也很浓呢！剥开皮后一股沁人心脾的香味扑鼻而来。橘子肉被渔网状的络包着，看上去十分美味。它们一片片，整整齐齐地围着圈坐着，一共八片，通过橘子瓣可以看到饱满多汁的果肉，它们像晶莹透露的小水珠，可爱极了！
橘子的种类很多，有金橘、无核橘、柑橘等，我最喜欢无核橘，爸爸说，橘子的作用很大，橘子含有大量柠檬酸，具有消除疲劳的作用，它的皮可以做成药，用来治疗冻疮，橘子皮还能做为天然调料。它的作用可真大啊！
橘子虽小，可全身都是宝啊！我喜欢橘子！你呢？
介绍一种事物五年级作文 篇2
水果的种类有：红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……但是，我最喜欢的水果是——西瓜。
西瓜，外皮是浅绿色，上面有深绿似的条纹，头顶上有一个小小的“冲天辫”，下面有一个小“肚脐眼”。这个大西瓜呀，像个环保的大篮球，还像外星人的大脑袋，圆滚滚的。
大西瓜的皮非常滑，摸一下感觉像摸到了光头强的大头上，再用手拍一拍，感觉拍到了手鼓上，发出“咚—咚—”的响声……
妈妈用刀慢慢地切了下去，淡淡的香味引出了我肚子里的“馋虫”。“吱—”的一声终于把这个大西瓜切开了，我们顿时“口水流下三千尺”。
最终这个皮糙肉嫩的家伙被切成许多小船。吃了它们，便应了那句俗语“宰相肚里能撑船”。
吃一口，冰冰凉凉的感觉肚子里在过冬天，简直就的消暑的佳品！
西瓜的味美，作用也很大呢！它含有丰富的维生素C和B，清凉解暑。有很好的利尿作用，怪不得被称为“水果之王”呢！
介绍一种事物五年级作文 篇3
从古至今，狗都是人类最忠实的朋友。早在15000年前，狗的祖先就与人类一起打猎，一起烤火，一起进化。慢慢地，它开始懂人性，习惯人类的一举一动，被人们训练，成为如今的——狗。狗的种类有很多：金毛犬、卷毛犬、柯基犬、博美犬、茶杯犬……大小、形状、颜色、习性都不相同。一般的狗寿命大约在8~16年。狗的一岁大约就相当于人的15~16岁了，一岁左右就已经算成年狗了。狗9岁左右就入中年。
狗不仅会玩球，还会看门。只要找猛烈，凶猛一些的狗栓在门口，如果有陌生人进出，它们就会大叫。其实，这是狗的本能，它们会有领地意识能力，在狗的思维里，“家”就是它的领地，外面进来的人自然要咬。
狗还具备了很强的嗅觉能力。人的嗅觉细胞大约有500万个，覆盖着鼻腔上部黏膜的一小部分，面积仅有5平方厘米左右，而狗的嗅觉细胞却有12500~20000万个！所以，有些嗅觉特别敏锐的狗，会帮助人类寻找或辨别气味。
狗是人类忠实的好伙伴，有了它们，人类的世界才会变得更完整，更加便利，更加美妙。有了它们，才能做到一些人类无法做到的事情。
介绍一种事物五年级作文 篇4
我的文具盒现在在课桌上了，它功能齐全，可引人注目了，我特别喜欢它。
它穿着一件蓝色的衣服，衣服是由铁做成的，长方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在跞，反面什么都没有。不过，它有一个很特别的地方，就是面子上有一块能变色的图案，非常漂亮。
打开文具盒，它有两个“房间”，里面住着铅笔、橡皮、钢笔。铅笔长得细细的、长长的；橡皮是方方正正的；钢笔是金光闪闪的。我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。
我的文具盒趣事也有很多呢，说来给你们听听啊！有一次，我迷迷糊糊的睡着了，突然听到书包里传来了“呯呯”的声音，我急忙起床跑到书房一看，原来是书包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起来，铅笔也滚出来了，只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。我听到橡皮对铅笔说：“兄弟，你快进来呀！外面冷呢！”铅笔一听，连忙往里面跑，可是刚走了一半，不小心又摔了个大跟头，橡皮哈哈大笑了起来，在我的帮助下，可怜的铅笔还是回到了文具盒。
文具盒是我最好的伙伴，它给我带来了知识，带来了快乐，我非常非常爱它。以后，我要好好的保护它，做它最好的主人！
介绍一种事物五年级作文 篇5
小时候，我在书本上认识了恐龙。它们出生在中生代时期。
1814年，科学家们在研究几块类似蜥蜴的骨头化石时，他们认为这是某种史前动物留下来的，并将这个物种定名为"恐龙"，意思是恐怖的蜥蜴。
恐龙既有爬行类的，也有飞禽类的，还有脊椎类的。它们有的长着轻巧的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯，也有的长着一双长长的翅膀，头部像鸟，有爪和牙齿，能够飞行。就拿食性来说：有的恐龙是凶暴的肉食动物，也有的是温顺的草食动物，还有一种是荤素都吃的杂食性动物。
我喜欢那有着王者气派的霸王龙。霸王龙又称雷克斯龙，它属于仅有的巨型兽脚类恐龙。它们生存在白垩纪末期的马斯特里赫特阶，距今约有6850万年到6500万年，霸王龙分布于美国、加拿大、新墨西哥州。体重约8—14。85吨，体长约11。5—14。7米，臀高约4—5。2米，头部约长1。55米，咬合力约是9—1。2万牛顿，是体型最强壮的食肉恐龙，也是最晚灭绝的恐龙之一。
我喜欢霸王龙，因为它能做自己生活的霸主，无所畏惧生活的困难。我真希望以后能有时光机器，带我回到霸王龙的时代，让我领略一下霸王龙那王者的气派。
介绍一种事物五年级作文 篇6
Hi！知道我是谁吗？估计你已经猜到了，不错！我就是美丽的小印章。
我长的可漂亮了。圆柱体的身体上有一个粉色的“脑袋”，脑袋上有许多亮晶晶的“小眼睛”，虽然小，但也容易让人看得见，只要轻轻一按“小眼睛”，她就开始睁大起来，四处看东西啦！。我的“身体”上有一层漂亮的外套，上有许许多多的小娃娃的衣服，美丽极了！我的下面穿着一只粉色的“鞋子”，脱下袜子可以看见我的“脚心”，上面有粉色的心形图案，上面写着英语“love”。我长得这么漂亮，一定有人喜欢我！
别以为我只是漂亮哦！我还很有用途呢！我的“脑袋”被人拿着时，我就知道要开始工作了，我用脚心一心一意地踩着白白的纸，同时，我的“小眼睛”也已经开始发出亮光啦！小朋友们非常喜欢我，因为我是老师给他们的奖励呀！一想到这里，我都会感到无比自豪。当然，我也是一个很漂亮的装饰品，大人把我摆到孩子的书桌上，孩子就会快乐地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不仅美丽典雅，还多才多艺，是无法代替的，我因我给人类带来的欢乐感到骄傲和自豪，你喜欢我吗？
介绍一种事物五年级作文 篇7
这个学期，我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后，我就得到了这个书包。
它主要的颜色是绿色，上面印着一个十分抽象的熊猫，这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字，把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志，一旁有四个电话号码，有什么要咨询的可以随时随地打电话。
在书包的两侧，有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西，比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后，颜色是黑色的，后面有两个背包带，方便我们放在肩上，不用手提，这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带，要是感觉背包带太松，你可以拉紧，也可以根据自己的体型调整书包带。
拉开书包拉链，就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小，可以放一些小一点的东西：橡皮、铅笔通通可以装进去；第二层像一个大胃王，十几或二十几本书。对它来说根本不在话下，轻轻松松地通通装进去了。
自从有了这个书包，我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀！
介绍一种事物五年级作文 篇8
有一次，爸爸从海南带回来了一些杨桃，学名五敛子。杨桃的外观是五菱角，没成熟的时候是绿色的，熟的时候是金黄色的，竖起来像可以旋转的门，从侧面看像星星，从远处看像一个金黄色的翡翠，中心有几粒小籽，杨桃散发着淡淡的清香。它的品种有10多种。
我小小的尝了一口，就能听到“啪”的一声，非常清脆，皮酸肉甜，水分非常多。杨桃的吃法也很多，可以直接食用，可以把杨桃泡在茶里，还可以把杨桃做成萨拉。
杨桃含大量维生素、糖类、有机酸等，可以补充机体营养，增强抗病能力。因为水分多，所以能迅速补充人体的水分而止渴，它还可以减少机体对脂肪的吸收，有降低血脂的作用。杨桃有非常多的功效。因此，杨桃是非常受欢迎的一种水果。我也非常喜欢它。
杨桃不仅美味，营养也十分丰富。
介绍一种事物五年级作文 篇9
“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗在许多人的耳边都回响过。长大后你一定觉得很好笑，其实这是一种错觉，地球距离月球三十八万千米。你会因为近大远小而产生错觉，你可能会大吃一惊，如果月亮靠近点，会不会大的出奇？是的，月亮是很大，但与地球一比，就是大西瓜对小苹果，与太阳一比更是大象比蚜虫，小的出奇。
那月亮为什么只会在晚上出现？你可以把地球比作一个西部猎人，而月亮是一匹马，万有引力是绳子。猎人把绳子系在马头上，抓住了马，而马奋力挣扎，结果就不断绕圈，加上地球也在自转。这样就有两个圈以不同速度同行，导致月亮只在晚上出现，而且有时大有时小。
那嫦娥、玉兔呢？那是古人因为月亮的阴晴圆缺而联想到人世间的聚散离别，而实际上，嫦娥玉兔并不存在，月亮也没有那么圆。月亮上面有不少小山丘，陨石坑，人们看到的月亮因为太远，所以看不见表面的凹凸不平。
月亮的光很神奇，其实是来自对太阳光的反射，粗糙的岩石山脉居然也可以反射太阳光，太阳光那得多强烈啊！我们偶尔可以看见日全食，因为月亮在地球和太阳之间，挡住了太阳光无法抵达地球。
每当人们看到月亮，总会引起无限遐想，其实月亮的奥秘还有很多，等着我们去发掘。
介绍一种事物五年级作文 篇10
我家养了一条狗，它叫“聪聪”。它的毛是黑白相间的'，眼睛像两颗黑珍珠。四条腿虽短，但是跑得很快。
这条狗是朋友送给我的，所以我非常喜欢它。有一天上午，我给它喂食物的时候，放下许多骨头，不一会儿就吃完了。下午，我看见小狗吃着骨头，我心里想：还没有喂它，哪来的食物呢？原来是上午我给它的骨头，趁我不在的时候，小狗在旁边刨了一个坑，把骨头埋在了里面。
它最喜欢睡觉，没事干的时候，它就会找个既安静又暖和的地方，成天睡大觉，还会打呼噜。我的房间和大厅都成了它的睡觉的地方。它睡觉时样子也可爱，它决定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和脚都要合拢。不过睡觉的时候，依然保持高度的警惕性，只要有点动静，它会立刻睁开眼睛，向四周环视。
这就是我家那只聪明、爱睡觉的小狗，我非常喜欢它。
介绍一种事物五年级作文 篇11
我家有一只伶俐可爱的小狗，名叫豆豆。
豆豆全身浅棕色的毛，耳朵长长的，总耷拉在脑袋两边。豆豆还长着一对黑乎乎的眼睛，一个黑色的湿漉漉的鼻子。瞧，它那可爱的小嘴总是闭的紧紧的。我家豆豆不仅可爱还很聪明呢！
记得今天上午我家豆豆被拴在院子里，我透过厨房的窗子看着豆豆，豆豆在它百般寂寞时一下子发现了我，它眼睛突然一亮，像发现了新大陆，它看着我又回头看了一眼栓它的绳子。我想豆豆肯定是想让我把绳子解开。我摇了摇头说：“不行，你太调皮了。”不知道它听见了没有，但它看我没动静，于是自己拼命的扯绳子并发出呜呜的声音。我怕它又伤着自己，我只好过去把它解开了。原以为它会对我摇尾巴的，没想到它猛的向前一跃，然后一溜烟就跑的无影无踪。哎，这个不知感恩的小家伙！
这就是豆豆，你喜欢它吗？
介绍一种事物五年级作文 篇12
作为一种外观类似手机的小巧手表，电话手表可以打、接电话，是许许多多家长的好帮手。
它有许多的功能如：跌倒报警，SOS求救，智能语音通话，以及智能语音助手小爱同学等等。
这个手表外形是黑色的，宽4cm，长大约5cm，手表厚度大概0。2cm，表带长为22cm。手表虽不大，但从功能和外形小巧玲珑上我给它打了100分！
老人使用手表时，可以打开APP，在APP上开启跌倒报警这个功能，但不是报警，而是会马上发定位给亲人，并呼叫他的亲人，到定位的地方。
如果手表要给小孩用的话，手表可以设置安全范围，如果超出范围会发出指示！会在APP上显示，还能使用上课禁止这个功能。
手表还有语音助手·小爱同学这个功能，他和百度是一样的，如果你想听音乐，就跟小爱同学说出你想要的歌，还能自己选歌呢！
这就是当前最流行的电话手表！你喜欢吗？你想拥有吗？
介绍一种事物五年级作文 篇13
大家好，我们的名字叫猫咪，是人们爱养的宠物之一，相信大家随处都可见到我们。品种约上百万种。种类都这么多，就更别说数量了，直到现在也没有具体数字。我们的种类按颜色分有全身呈灰白色的蓝白、可爱是木偶的布偶、狸花等，安地区分有安哥拉猫，非洲猫……多的真是说也说不清。最受欢迎的猫就数苏格兰折耳猫了。
我们的身体通常都是毛茸茸的，一张肥肥的脸上，有一双大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴……甚是可爱。
我的本领就是帮人类抓老鼠。我们在黑暗的时候眼睛中的瞳孔会放大，甚至还会发光，所以我们在黑夜才能看得一清二楚，并轻松地抓到老鼠。但如果猫咪被人类家养，时间久了，我们就会渐渐忘记本性哦！
许多动物都会有自己的保命器官。我们的保命器官就是爪子，我们的爪子底下是软软的，突出来的，就像熊掌一样。我们有了爪子才能跳的高、站得稳，感知地面情况……
熊猫，一天只会吃，什么事也不会做，真的还不如我们能干那！
介绍一种事物五年级作文 篇14
文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪;它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了!
文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表;第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢!
有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀!”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。
还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜欢我的文具盒。
介绍一种事物五年级作文 篇15
开学了，妈妈送给我一个太阳能小台灯。
这个小台灯约30厘米高，样子非常可爱。它的外衣是天蓝色的，灯座是椭圆形的，灯座的左边站着一只大约10厘米高的卡通小兔。从远处看，它就像是兔妈妈拉着兔宝宝在散步。灯座的前面是一个黑色的开关按钮，在灯座的中间，一根可以随意弯曲的灯柱支撑着一个长方形的灯罩，灯罩里有两根节能灯管，只要把开关按到“开”，灯管就会发出柔和的亮光。
在这个小台灯的灯罩顶部，有一个长方形的黑色太阳能板，它可以把光能转换成电能。小台灯照明靠的就是它!
这盏小台灯对我家的贡献可大了!前几天的一个晚上，我家的电路发生了故障，突然停电了。屋里太暗了，大家都很着急。我也坐在床上思考：啊，那天妈妈给我买的台灯!我赶紧拿出台灯把开关打开，屋里亮了，大家都很高兴。
我喜欢我的小台灯，它是我的伙伴。
介绍一种事物五年级作文 篇16
在我们家楼下，有一家药店，给我们的生活带来了许多便利和乐趣。
虽说这家药店与别的药店并无差别，同样的价钱，一样的服务态度，却给我家作出了巨大贡献。这家药店开了好多年了，从我们家搬到这里就有了。随着时代的变迁，药店的装修越来越精致，服务也越来越人性化。
每逢周末周日，我在家有些无趣，便到楼下的药店玩。药店的店长和蔼可亲，允许我们进来逛逛。如果约好伙伴玩耍，大家也都会说：“楼下药店见面!”于是，药店便成了我们童年的集合地。更重要的是，妈妈不在家，我一个人怕孤独，也会跑到楼下的药店等待妈妈。那里的灯光很亮，人也很多，我在那儿，经常听店长讲故事。
记得有一次，我深夜突发高烧，竟达40度!妈妈急坏了，爸爸又不在家，不知怎样才好。妈妈翻了很久的柜子，找到的都是以前的旧药，再看一看，早已过期，妈妈想起什么，背着我向药店的方向跑去。远方，有一束光从药店那儿透出，妈妈像是看到了一丝希望，脚下的步子也更加快了。
“哎!店长，帮我儿子看下，他发烧了!”店长摸了摸我的头，又给妈妈开了一些药，叮嘱说：“没事的，回家后按时服药哦!”妈妈把店长的话像孩子一样记下来，喂我吃药并贴上退热贴。很快我就恢复了健康。多亏了那位店长，多亏了小药店!
药店的形象一直印在我的心里，它为周围的群众提供了无微不至之的服务，也带给我许多难忘的回忆。
介绍一种事物五年级作文 篇17
重庆是一个繁华的大城市，无论是美食特色，还是民风民俗都颇有历史文化。重庆简称“渝”，也有“山城”的美称，具有三千多年的悠久革命传统及文化。
重庆人最喜欢吃正宗的麻辣，尤其是火锅。火锅的历史约有70多年，以水和汤烧开，加上调料及烹饪的食物酥肉、牛杂、火腿等融入即成。重庆人喜欢吃火锅不仅畅爽，而且油而不腻。他们一般都现吃现辣，以“麻、辣、烫”这几个字为中心，老少皆宜。当然，除了火锅以外，还有著名的“重庆酸辣粉”。酸辣粉分为水粉和干粉，以“麻、辣、鲜、香、酸”为主，吃起来带有酸辣和鲜咸口味。这些美食完完全全是重庆人的饮食文化，他们喜欢辣是源远流长、至始至终的。
重庆的民居建筑也是别具一格的，那就是闻名遐迩的“吊脚楼”。吊脚楼一般是用瓦片盖房顶，由柱子支撑。吊脚楼上不仅有曲廊，还有栏杆。在吊脚楼里不仅仅通风，而且也不会干燥。众多的吊脚楼就如星斗一样，布满了整个大地。这个吊脚楼不仅仅显现了当地人的智慧，也证实了重庆的传统文化。
重庆人千百年的节日习俗与其他地区大同小异，春节的时候回家拜年，中秋的时候团圆吃月饼，清明的时候坟墓祭祀。但是，唯有不同的是重庆的土家族和苗族总要准备节日的盛装和舞蹈，再来参加喜庆活动。在山寨中载歌载舞，唱起激昂的歌曲，甚至还有表演各种民俗文化，如：舞龙、刀梯、打鼓唱歌等。
重庆是个不落俗套的都市，拥有着独一无二的民俗，不会消失在世界中，因为它是永恒的！
介绍一种事物五年级作文 篇18
你们有见过魔袋吗，可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的，五彩缤纷的一个袋子，可并不是这样的，现在就让我带你解开这个谜吧！
今天，老师说给大家带来一个魔袋，还搞的神秘兮兮的，这下子同学们就在猜想了，有的说这魔袋上有许多小星星，有的说魔袋是紫色的，还发着光，还有的说一定是像巫师的帽子，同学们叽叽喳喳的说着，像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西，不能用眼睛看。看着他紧张的神态，我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里，我的心怦怦直跳：袋子里会不会装着毛茸茸的，会动的小动物？会不会是咬人的动物？应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果，我这才放心了。这时，男孩子说话了：这个东西圆圆的，表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子，梨子表面也光滑，但摸上去有一粒一粒的青春痘，那梨子就可以排除了，答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了，果真是苹果，我心里暗喜，为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了，摸到有个东西表面很粗糙，再摸摸头顶，很像橘子，我把答案说出来，拿出来一看，答对啦！
观察东西不仅可以用眼睛看，还可以用手摸。只要我们细心观察，就会有更多发现。
介绍一种事物五年级作文 篇19
你知道魔袋是怎样的吗？今天，老师就带来了一个神奇的魔袋。
魔袋有魔法吗？魔袋是魔法师用的袋子吗？魔袋里能变出所有东西吗？同学们纷纷提问，教室里炸开了锅。大家满怀期待地看着老师，只见老师拿出一个普普通通的袋子，外表和别的袋子没什么两样，同学们都在寻找它的神奇之处，大家都惊呆了，这就是魔袋？可老师却说：别小看它，里面的东西可不少呢！
接下来老师要请同学上去摸摸魔袋里的东西了，大家又激动又害怕。但是很多同学还是勇敢的把手举了起来，第一位同学伸出手摸了摸摸袋里的东西。大家的眼睛一直盯着他的手，他说这个东西圆圆的，很光滑，两头还有点凹进去，很像苹果。公布答案了果然是苹果，我也猜对了。老师又请了一位同学他说这个东西弯弯的，听到这个词我就知道是香蕉。接着又闻闻，很香。他拿出这个东西，答对了！是香蕉！老师最后请了一位同学，他摸到的是冬枣，不过他没猜对，真可惜！
轮到每个人尝试了，大家有的摸到了猕猴桃，有的摸到了梨子，还有的摸到了冬枣。我没猜对，觉得这个东西圆圆的，没那么大也没那么小，应该是苹果，但是不对，也很可惜。
神奇的魔袋真有趣，从中我懂得了一个道理，观察事物不能只靠手摸，还要看，听，闻及所有感官的运用，才能更好的知道物体的外表，气味。
介绍一种事物五年级作文 篇20
秋天漫步在乡村的田野，不经意间，便想起那充满我儿时欢声笑语的老宅，虽然我已记不清了老宅的模样，但却还记得住在老宅时快乐的儿时生活。
秋天，我总爱在树下踩那从树上飘落的叶子，“沙——沙——”那树叶发出的清脆的响声总在我脑海挥之不去。秋天是一个收获的季节，老宅前有一条长长的水泥路，外公外婆总爱把那金灿灿的稻谷晒在上面，而我也常常坐在那稻谷旁，晒着那温暖的阳光，每当外公外婆要把稻谷收进仓时，我便迫不及待的拿着扫帚去帮忙，我总爱抓起一把稻谷撒向天空，看着那散落的稻谷，我也总开心的说：“下到谷雨喽！下到谷雨喽！”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅门前还有一棵柿子树，一到秋天，那柿子像一个个小灯笼挂在树上，我总在树下盼着盼着那柿子成熟，望着那比我高了好多的柿子树，我也会在树下感叹自己是多么渺小。屋后那棵桔子树也为我儿时增加了许多乐趣，那时我总爱在桔子树旁看那长在树上的桔子，等着它哪天可以摘下来吃，一天，两天，三天┅┅，我等不下去了，便挑了一个大桔子摘了下来，扒开皮，直接就往嘴里放，哎呀！酸的我的牙都快掉了，我便去妈妈那抱怨：“这桔子一点儿都不好吃，酸死我了！”妈妈看看我手中绿油油的桔子，再看看我气鼓鼓的脸也真是哭笑不得。
后来老宅拆迁了，那柿子树和桔子树也不知了去向，但我还怀念那充满我儿时乐趣的老宅和在那老宅里度过的点点滴滴，不管现在生活有多美好，我儿时的老宅永远无可代替。
介绍一种事物五年级作文 篇21
世上有很多美，大自然的美，谦让的美，好看的美……有一种美每天在我们的身边，那就是粉笔无私的美。
每天，在语文老师的笔下，粉笔变成了端正整洁的文字；在数学老师的笔下，它变成了神奇的数字；在英语老师的笔下，粉笔变成了数不清的英文字母；在美术老师的笔下，它变成了栩栩如生、惟妙惟肖的画作……
粉笔那么小，不过八厘米长，却成为了孩子们学习知识的好文具。粉笔无私奉献，它的生命最后一刻却变成了一堆白色的粉灰。粉笔默默无闻，勤勤恳恳地工作，换来的不是金钱，不是感谢，而是孩子们学习的欢乐……
没有同学爱过它，它最亲近的朋友是老师和黑板。它掉在地上，仿佛是一只不容易被人发现的小蚂蚁，同学们从它身上踩过，小小的身体四分五裂，变成了一颗颗的“小石块”。最后，有的同学会捡起它，让这些“小石头”静静地躺进了垃圾桶。
一根粉笔就像一根蜡烛，蜡烛的“眼泪”就是它的日记，可能天一亮蜡烛就流完了“眼泪”，献出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉笔的日记，每一节课结束后，粉笔的日记就会云消雾散了。蜡烛给人带来了光明，粉笔给人带来了知识！
我总觉得，粉笔是一位母亲，是一位老师，默默无闻地付出，带着我们向新的希望前进。
介绍一种事物五年级作文 篇22
纸是我们生活中最常见的必需品，几乎每天都离不开它，但是谁有想过，纸最多可以折几次？这不，语文老师为我们揭开了谜底：
“同学们，谁可以告诉我，一张纸可以折几次？”“20次！”“无数次！”“六次！”各种猜测，只能用行动来证实。“一张16K的纸只折了6次，我们来猜测一下，如果是这张16K纸的十倍甚至二十倍大小的纸又可以折多少次呢？”老师的一句点醒了我们所有人，一下课就行动起来。
“紧急征集报纸！”“拿我的！”“拿我的！”这边拼，那边凑，十分钟很快就过去了，老师看着浑身“热血沸腾”的我们，带着一点无奈，放弃了原计划，让我们将这个实验做完。在一旁看热闹的两个男生也为此争论起来，正紧紧地盯着那张正在对折的报纸。“一次，两次，三次，四次……”折到第四次时，原本大约四平方米左右的报纸已经只有一张报纸那么大了，“五次，六次，
七次……”第七次折完了，四个女生正在尝试向第八次进发，“我踩，我踩，我踩踩！”四个女生一起“上脚”才将这头“倔驴”制服，只是再次尝试折第九次时再也没有成功。
“一共对折了八次，加上上一次实验的结果，你们有什么发现？”“每次折纸大约只能折七次左右，这应该和纸张厚度越来越厚有密不可分的原因。
一张普普通通的纸居然还可以做出这样好玩，有趣的实验，我们以后要多多观察身边的事物哦！
介绍一种事物五年级作文 篇23
有的时候你不知道珍惜，而往往会漏掉，就像我有时候也会往忘掉自己的亲人，友情。
那一天我不知道发生了什么，右眼皮一直跳，俗话说说左眼跳福，右眼跳灾，当时我也没注意什么，可是，刚出了门就听到了一个坏消息，我的姥姥已经归西当我听到这个消息的时候，天上像打了五雷轰自从那一天，我感觉到只要不珍惜到他走的时候你就会流下痛苦的眼泪都有告诉自己，为什么当时没有好好珍惜眼前这个人到了离别的时候。
当我的同学不珍惜眼前的事物时，我就有点生气，为什么当时你们不珍惜眼前不到了，后悔莫及的时候你们还能挽救嘛？经过这一件事，我才知道，我以前做的事，真的太可耻，太可恶，当他临走的前一天我还顶撞了他，我真不知道这是错还是对，后来想了想，我不应该顶撞她，她有她自己的苦衷，我顶撞的他不是他的错而是在我我不应该顶撞她她是无辜的而我是个有罪我想弥补她可她，不接受儿离我而去。
我之所以写这篇文章，我就想让你看到这篇文章的人，我想告诫他们，珍惜眼前的人物，事物，到后悔莫及的时候再想挽救就再也救不回来了。如果一个人唔是唔理你，而去的时候，回想以前的不该万不该顶撞她，伤害她，那时你会感到后悔，感到自己有错，可当想挽救弥补，有可能不会在，让你弥补应该已经没有时间没有时间等待，你来给她承认错误。
到最后我想跟你们说一句话，珍惜眼前，那一刹那。
介绍一种事物五年级作文 篇24
“准备为共产主义而战！”
“永远准备好！”
你能听到我吗？你看到了吗？这是我们学校举行的小组会议！
听着。
"快乐的云雀在这里歌唱，快乐的梦在这里联网。"这是我们欢快的歌曲。
听着。
十月秋风萧萧。地球是金色的：树是黄色的，地球是黄色的，甚至我们的教学楼也被太阳反射成金黄色。“看！连彩虹也来看了！”我们欢呼着抬起头。哦，天哪！真的，一条明亮的彩虹高高挂在天空，俯视着我们！
然而，我们正坐在教学楼前，举行一个主题小组会议，主题是“童心——伴随我们旅行的好习惯”。
过来看看！一年级和二年级的孩子们正迈着坚实的步伐排成一条直线。他们用百灵鸟般的声音唱着“校园美德与文明之歌”，真的很像大自然的声音，人们永远听不厌！
铃响了，“快点！走，走！下课了！”嗯？老师去哪里了？为什么学生不回教室？哦，原来是三年级和四年级的表演！他们在课堂上表演的静止、写作和演讲真是栩栩如生，“像个赝品！”让人似乎真的在教室里！
旗帜语言是一种肢体语言，是用旗帜表达语言的一种形式。老师说，它今天仍然在船上使用！嘘，别说话，五六年级的表演——旗语练习已经开始了！他们强有力的姿态赢得了所有观众的掌声。我的手受伤了！
“卓恩童心——和我们在一起的好习惯”主题小组在我们热烈的掌声中结束。
介绍一种事物五年级作文 篇25
三年前，爸爸给我买了一只兔子，是白色的。
因为什么黑色、棕色、灰色的兔子我都不喜欢，我只喜欢白色的。在我心里，白色代表纯洁和干净。我给它取了一个有趣的名字叫“白菜”。
“白菜”长着长长的耳朵，好像在聆听着家里的声音。它一张嘴，我就能看到它两颗标志性的门牙。最吸引我的就是“白菜”的眼睛，它不同于其他兔子的眼睛是红色的，而它却拥有一双灰蓝色的眼睛。
刚买回来的时候，“白菜”和小饭碗一样大。我用一只手就可以把它托起来。“白菜”睡觉的时候，就会把自己蜷缩在它吃饭的饭槽里。
我们一般不把“白菜”整天关在笼子里，而是像养小狗小猫一样，让它在屋子里尽情玩耍。玩得高兴时，它还会跳一下。
“白菜”有一个缺点，就是它是个近视眼。有一次，我将“白菜”最爱的食物，放到了离它较远的地方，本以为白菜会寻着气味找到食物，结果，才走了一半，白菜就扭头走了。我又实验了几次，看来“白菜”就是近视眼，远了它就不知道是个什么东西了。
虽然它是个近视眼，但是却和我十分亲近，每次我放学回来，“白菜”都会跑到我的脚边，围着我转圈。当我在“白菜”的饭碗里放入兔粮时，不论它在房子里的哪个角落，它都会快速地跑过来，先围着我转一个圈，然后再去吃兔粮。
“白菜”与我度过了许许多多的快乐时光，有了它，我的生活就变得多姿多彩。“白菜”是我生活中缺一不可的玩伴，它已经成为了我们家人中的一部分。
“白菜”，我的最爱。
介绍一种事物五年级作文 篇26
我有一只小猫，名叫奶糖，它是我的期末礼物。
它有一双暗黄色的眼睛，粉红的鼻子，一对玲珑的耳朵，一身雪白的皮毛，看着很像一块奶糖，所以我给它取名“大白兔奶糖”，不过平时我都叫它“奶糖”。
一开始，奶糖是住在笼子里的，偶尔放它出来活动一下。不过等它稍大一点后，我就把它带到屋里玩。
奶糖刚进入家里时，战战兢兢的，立刻钻进了沙发底层。等到我停止走动后，它才敢慢慢溜出来。如果我做出一点细微的动作，它也会注意到，并且以光速逃回沙发底部。有一次，我在看书，而它在客厅里悄无声息地走着。忽然，一盒没放好摇摇欲坠的彩笔掉了下来，发出了巨大的响声，我被吓到了。但我看到奶糖的反应后，情绪好多了，但见随着声响，奶糖居然弓起背跳了起来，四肢离地，落下来快速钻进沙发。
不过，几天后它就不那么怂了。
等奶糖熟悉了家里的环境，它的胆子就越来越大。我趴在沙发缝里看它，它也就看着我，而且它的瞳孔放大。虽然这样的奶糖很可爱，但没过几秒，它就跳上沙发，两只眼睛盯着前方。如果不管它，去干自己的事，也许它会吓你一跳，再逃回沙发。果然，真像老舍所说的“猫的性格实在有些古怪”啊。
睡梦中的奶糖十分安宁，和平时活泼调皮的形象截然不同，它趴在窝里，像一滩地上的水。有时它的身体还会动，那是在做梦吗？它每天这样无忧无虑的，最大的烦恼不过就是在梦中丢失了一条本已到嘴的小鱼干吧？
这就是我家古怪又可爱的小猫奶糖。
介绍一种事物五年级作文 篇27
我爱读书，少年时读冰心“寄小读者”对“读书好、好读书、读好书”这几个字记忆犹新，理解较深。我们那代人，对音乐、对友谊、对爱情的启蒙都来自于书。那时候单纯，一部小说，一句名言，真会影响自己的人生观。
纵观古今中外，母爱是永恒的主题，关于母爱的书，中外都有。少年时代看了罗曼加里写的《我的母亲独一无二》，高尔基《母亲》、史铁生《秋天的怀念》，使我懂得了母爱无私而伟大的，我不能辜负母亲对我的爱。那时候所谓的“孝心”，可能都是从书上学来的。
卡莱尔说过，书籍里横卧着历史的灵魂。那些阅读里构建的世界，正是通过阅读者，在看不见的时空里，向书写者伸出了手，掏出了心，完成了河流与河流、风与风、大地与大地的相亲相拥。《资治通鉴》，它是写实的历史;《圣经》，它超度人的灵魂;在金庸的武侠江湖里，有人的爱恨情仇。读书，我可以听到先哲忧国忧民的叹息，可以看到他们为理想而努力，暗暗下决心要向书中的“好人”、“英雄”学习，绝不能当“叛徒”、“卖国贼”，这是我最初的人生观。
有一句非常精辟的话：读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；伦理学使人庄重；逻辑修辞之学使人善辩。读书之人共勉之。
是的，读书无止境，但读书有境界，让我们在读书中体会近代学着王国维所说的“读书三境界”：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。
介绍一种事物五年级作文 篇28
军训的生活往往是疲劳的，但也是丰富多彩的。这不，星期三下午，我们举行了一场激烈的拔河比赛。
三连（501班）和四连（502班）的拔河比赛开始了！随着一声哨响，同学们都使出了九牛二虎之力。“加油！加油！”无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。一声哨子响，裁判做出了第一场的比赛结果：四连（502班）赢！
交换场地后，又一局拔河比赛开始了。这局可是至关重要的，输赢有着一定的区别。这一局在热烈的气氛中开始了。只见我们三连的同学拉的正带劲呢！他们有的一腿蹬开一腿弓着，有的两腿半弯曲，身子直往后压……可是我们始终无法打败他们，但是我们的同学都已经努力过了，所以我们不能责怪他们。不过，我觉得，这胖瘦还是有一些关系，四连有好几位同学都是胖胖的，用我们班某位同学说的一句话就是：“啧啧啧啧，长的这么壮，还是养的好啊！”
尽管这次比赛最后的结果并不如意，但是我们也不能气馁。记得一位名人说过：“人生的光荣不在于成功，而在于屡跌屡起。”这次的拔河比赛在人生的道路上不过是一个小磕碰，我们又怎能灰心丧气呢？只要不言放弃，我们就永远不会成为弱者；只有不言放弃，我们就不会被人看扁；只要不言放弃，我们就可以自信的说：“我们就是真正的强者！”
介绍一种事物五年级作文 篇29
大自然的景色美丽极了！
湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢！一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢！小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。
一阵阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊！远处那连绵起伏的高山映了我的眼帘，它们可是真雄伟啊！瞧！那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听啪的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢！在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。这就是景色美丽，山清水秀的大自然！
介绍一种事物五年级作文 篇30
无论你在天涯海角，亦或我目不所及的远方，我都会将你存到记忆的SD卡里。——题记
我喜欢您，喜欢您讲故事时深沉的嗓音；喜欢您骂我后又安慰我的瞬间；喜欢您在厨房忙碌却温馨的身影。如果时间可以倒流，我愿意付出所有，只为换来一次您双手抚摸我时的温暖感受。
我吵着要吃糖葫芦，您一脸宠溺，步履匆匆，说是要给我去买。天蓝蓝的，我坐在小区的木椅上，幻想着糖葫芦的美味香甜，迫不及待地跺着脚，焦急地等待您回来。一分钟，二分钟，三分钟……时间“滴滴答答”在手表里溜走，可爷爷那健硕的身影久久没有出现。天空突然飘来一朵乌云，“隆隆”响起几声闷雷。
美好的时光在此停留，我所建设的“小吴水坝”就要被洪水淹没了。老天啊，为何要在那天下午让您离开？泪水滴在我的脸庞，滴落在我思念您的心间。我知道您已不会再出现在我的身旁，但愿四月烧给您的信能送到您的手里，那天上微笑的云朵会是您的回应。
每当思念泛滥，我便开始收集您的照片。当我看到您那笑容可掬的脸时，我的眼里却满是泪花。别担心，我大脑的SD卡，无限内存，足够记录与您在一起的美好时光。我早就把那些时光放进了我的专属收藏夹里。
我坐在小区的木椅上，品尝这手中的糖葫芦。风儿吹来思念的泪水悄然滑落。月亮爬上树梢，我向家的方向前行，仿佛此刻您就在厨房，端着可口的饭菜，等着我……
介绍一种事物五年级作文 篇31
时光飞速流逝，我一日日长大，你一日日变老，它毫不留情地在你的脸上留下岁月的痕迹，我忘不了你最初的摸样。
你——那个一头乌黑长发，面容俏丽，将我带来这个世界的女子。你伴着我一日日长大，弯下腰拉着我的手，看着我蹒跚学步；你带着一脸温柔笑意，看着我跌跌撞撞前行，为我加油。
当我进入小学，你总是安静地站在校门口等待着我向你奔跑的身影，我总是在学校操场玩的忘了时间。你从未埋怨，只是看着我有些愧疚的脸温柔微笑，挽起我的手散步般悠然前行，我们一路欢声笑语。
但何时，我们都变了摸样。当我步入初中，那个等待我的身影消失了温柔笑意，也许是工作劳累，你脸上总是带着一抹疲倦。何时，岁月的藤蔓爬过了你光洁的脸、乌黑的发，留下条条皱纹、根根银丝。我也随着学业繁重，对你只有声声抱怨。
我们之间的话越来越少，曾经紧密相连的心，多了那一丝裂痕，仿佛隔了一道无法跨越的鸿沟，少了许多欢声笑语。你越来越注重我的成绩，看着你那冒着丝丝怒意的脸，我的心逐渐变得沉重。
那个对我浅浅微笑、温柔注视的你，慢慢消失了。而我们只能埋怨时光的无情，埋怨生活的繁重。我多么怀念最初温柔摸样的你，和无忧无虑的我；怀念那在林荫下肩并肩手挽手的时光，我们踩着纷飞着落下的枯叶，听着那清脆的声响。
若能回到从前，我一定会好好珍惜温柔的你，珍惜这美好的时光。
介绍一种事物五年级作文 篇32
前些日子怀着试试看的心态，给家里添置了一台即热式的饮水机。
对于新产品我通常是比较关注的，如果要用创新扩散的理论来说，我大概就是早期的采用者。
在最开始的时候，其实我对这个产品的实用性有一些怀疑，因为从读书的时候开始就已经习惯了用传统的饮水机来接水或者是在家中用电水壶烧开水。不过在使用之后就发现其实用户体验是很不错的。
我常常有想喝一杯温水的时候，如果直接接开水。因为太烫而无法饮用，等到自己想起来桌上有一杯热水的时候，那杯水也早已变成了冰凉的水。即热式的饮水机就很好地避免了这种问题。它的水温预设了多个档位，有室温下的凉水，45度的温水，75度的热水和99度接近沸腾的水，这些温度覆盖了生活当中的各种使用场景，随时都可以喝到想要的温度的水。不需要像以前那样将冷水和热水进行调配，才能得到自己想要的水温。
从环保的角度看，即热式的饮水机也避免了传统电水壶和开水机对于水的反复加热，减少了能源不必要的损耗。不需要反复烧水，只需要在装置当中放入纯净水，就可以满足日常生活中的饮用水需求。
从某种意义上来看，这确实不是一个生活必需品。如果不购买这件产品，那也就是按照以前的生活方式来烧水和兑水。但不可否认的是新产品让生活变得更加方便。多去体验新事物并且改变自己的生活方式，通过科技来提高自己的生活效率和体验，是我享受的事情。
介绍一种事物五年级作文 篇33
看了这个题目，你一定会感到很疑惑，课本有什么好观察？都说生活中要学会观察。所以今天我来观察一下我们的教科书。
字多的语文书
哇！新发下来的语文书真的是丰富多彩呀！图案精巧的封面上写着语文”两个大字。噢！还外加拼音呢！打开语文书，第一页：目录，天！这么多的课文，一共有二十六课呢！七个练习和七个习作，虽然七是个幸运数字，可七个！算了，算了，七个算少了，四年级还有八个呢！随手一翻美丽的语文课本，每一页的汉字在朝你微笑，呸！呸！呸！哪有那么美妙啊！要背的课文可多着呢！一共有一、二、三一共有十篇课文要背诵！想想这学期怎么绝地求生。
复杂的数学书
嗯，下面我们来观察一下数学书，只见封面的图案怎么是一个男的和两个女的在拍照啊！一般封面都是数学性的加减法呀，怎么是在拍照？好作文，我们继续，只见封面上写着数学”二字，上面可没有拼音，因为数学的算式越简洁越好，语文是越具体越好，所以说数学老师教语文不好。数学书里的字比语文的字还多，数字更多，最多的是问号，你应该懂吧！
美术英语书
英语是我最喜欢的课，因为英语书里不仅有丰富的图案，还有很多幽默风趣的故事，更多的是还有两三次手工活动呢！每周还有外教课！英语书里有八大板块：故事时间、文化时间、有趣时间
看来，只要长时间观察身边某一类物品，就能发现它的奥妙。
介绍一种事物五年级作文 篇34
音乐是每个人都喜欢的，因为音乐是滋润我们心灵的露水，我相信每个人都有自己喜欢的歌曲，我也有，我最喜欢的歌是《踏雪寻梅》。
小时候，母亲很喜欢这首歌，所以总是唱给我听。于是，这首歌从那时起就开始伴随着我。记得那时，我曾问过母亲：“您为什么会喜欢这首歌呢?”母亲只是笑笑说：“我只是爱上这首歌的意境罢了。”那这首歌的意境又是怎样的呢?“在我不停的追问下，母亲说：”在一个下着雪的晴朗天气里，梅花悄悄地绽放，四周弥漫着梅花的香气，有一个读书人骑着一头毛驴过桥，那吊在驴脖子上的铃铛就当当作响，那人伸手摘下了一支梅花，将它们放在玻璃瓶子里供养，梅花在书桌上伴随着他读书、弹琴、度过一天又一天的时光......
“想起母亲所说的，我又再一次地想起那场景，慢慢地，我也喜欢上这样的意境，四周开满梅花，生活祥和安定，没有吵闹、没有纷争，有的只是清脆的铃声与淡淡的泌人心肺的花香.....小时候还曾经有过疑问”为什么冬天会有花开?“慢慢地，由于年龄的增长，知识的增加，我懂得了因为梅花不畏严寒，有着顽强的生命力，为人们传递春天就要来临的讯息。这不就是做人的道理吗?于是，这也成为我喜欢这首歌的原因。
现在，每当我没事的时候，我就会听着我最喜欢的这首《踏雪寻梅》，这样，我就会感觉自己乘着音乐的的翅膀，遨游在天空之中。
介绍一种事物五年级作文 篇35
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”我从一生下来就与“歌”结上了不解之缘，刚学会走路就跑去摸电子琴。懂了事后，我发现音乐是那么的可爱，于是常常学唱那些稚嫩、充满童趣的歌。
而为了满足我对音乐的渴望，妈妈每天晚上都在院子里给我唱歌。每逢夜晚，她那芳香的音韵甜美的歌声就飘满了庭院，这是我感到最美妙的时刻了。日复一日，年复一年，不知不觉已成长为高年级的我渐渐趋向成熟，也依然喜欢歌，但我对妈妈教的那些儿歌已不再满足，取而代之的是流行歌曲。“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香和一起奔放……”
每节音乐课，我总不会放过任何细节，全神贯注地专心听讲。我还常常在网上搜集那些最为流行的歌曲。日积月累，我变得知“歌”达“曲”。成功喜悦时，失败低落时，都有歌曲与我相伴，歌唱出了我的心声。
学歌的乐趣在于可以通过丰富的歌词使我明白许多为人处事的道理。《隐形的翅膀》：“每一次，就算很受伤也不闪泪光……”赋予了我一颗坚强的心。《稻香》：“请你打开电视看看，有多少人为了生活在努力地拼搏为什么人要这么得脆弱”它告诉了我们生活中不能太脆弱，要凭着自己的双手创造快乐。《翅膀》：“我们有理想的翅膀，向着未来飞翔。”教育我要敢于追求自己的理想……不经意间，我耳边又响起了：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”
我不禁来到电子琴旁，边弹边哼，陶醉其中。
介绍一种事物五年级作文 篇36
在茫茫的书海中，我找到了一本可以让我这个迷失在书海中的人一丝光明的书——《小王子》。《小王子》中的主人公小王子生活在一个小得只有他的星球上，每天给他的玫瑰浇水。后来小王子离开了他的星球去旅行了，在宇宙的一些小星球上遇见了许多奇奇怪怪的人，直到他来到地球，在沙漠里遇见了一位飞机坏了的飞行员，并与他结下了深厚的友谊，可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。为了离开地球，回到他的小星球上，小王子被毒蛇咬了一口。
后来飞行员就再也没有见到他了。读了这本书，我终于明白什么是真正的纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让他星球上唯一的玫瑰花被羊儿吃了他还请飞行员给他的羊儿画了副口罩。对他来说，他的玫瑰和其他玫瑰不一样，如果花儿没有了，他的小星球就像是失去了光芒，这是多么真挚的感情啊！《小王子》这本书中的好多故事都是有寓意的，譬如，那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不要自欺欺人；那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们，不要在没有意义的事上浪费时间；那个每天不停点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们，要忠于职守，认真负责……
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道原来大人们也会做错事，大人们也不一定什么都对，我们孩子在长大的过程中要永远保持一颗纯洁的心灵，这样，才能找到我们真真要追寻的东西。不正是这样吗?
介绍一种事物五年级作文 篇37
如果问问我最喜欢谁的魔术表演，当然是刘谦！来介绍一下其中一个魔术。在舞台上，刘谦从幕布后面走了出来，他从桌子的抽屉里取出一盒雪白的蛋，请主持人从这一盒蛋中选两个。主持人手上拿了几个蛋，左看看，右看看，看不出什么机关，于是主持人对刘谦说要检验蛋，刘谦同意了。主持人拿了一个蛋，把蛋磕开，是真蛋。主持人挑选了两个蛋，刘谦拿过蛋，就开始表演了。魔术开始了，我目不转睛地看着，就生怕错过那一瞬间。只见刘谦一手拿一个蛋，再慢慢地靠近，合在一起。最后，刘谦朝蛋上吹了一口气，说了他那一句经典的口头禅：“下面就是见证奇迹的时刻。”
说完这话，我连眼睛都不敢眨一下。刘谦慢慢把手打开，居然是一个完整的爱心蛋。我听到了主持人、观众和同学们的掌声和尖叫声，还看见了人们目瞪口呆的表情。我呢？鼓掌鼓得手都痛了。为了验证这个蛋是真的还是假的，刘谦让主持人把爱心蛋打开，我心想：哎？
这个爱心蛋里会有几个蛋黄呢？是一个、两个还是三个？主持人用勺子把爱心蛋打开，蛋破了，从里面流出了蛋清和两个蛋黄。我再一次鼓起掌来，这真是一个神奇的魔术！我回到座位后，在心里猜测这是怎样变的。想来起去也想不出来。刘谦的魔术表演十分精彩，还看不出一点破绽，我喜欢刘谦表演的魔术！
介绍一种事物五年级作文 篇38
“叮咚……”原来是爸爸回家了，我急忙打开门。只见爸爸手里拿着一个竹篮，篮子还在晃动。我以为爸爸给我买了什么好东西，欣喜地打开了竹盖，“啊！”我大叫一声，原来竹篮里装着几只被绳子挷着的“蟹”，它们就像一个个身穿铠甲的武士，它那对又大又有力的大钳子，如果不是被绳子捆住了，我想谁也不敢碰它一下。看着这些横行霸道的怪家伙，我好奇的问爸爸：“这怎么吃呀？”爸爸神秘的笑着说：“待会儿，你就等着吃美味吧。”便拿起大竹篮走进了厨房。不一会儿，我就闻到了一股香味，我急忙跑进厨房，揭开锅盖，看见蟹壳已经微微变红了，刚才还生龙活虎的大闸蟹，现在一动不动，熟了！看着这些美味佳肴，我真想把它们统统吞进肚里。
“开饭了！”爸爸喊，我走到饭厅，看见桌上火红火红的大闸蟹，口水早已直流三千尺了。我挑了一个个头最大的蟹，把绳结找开，学着爸爸的样子，先把蟹壳掰开，再将里面的蟹黄用勺子舀起来，吃到嘴里，口感有点像蛋黄，但味道却是非常鲜美。吃完蟹黄，就该吃蟹肉了，这个工程似乎有点麻烦，因为蟹肉都是藏在壳里的，要剔出来很不容易，爸爸教我用牙签小心翼翼的将蟹壳里的肉掏出来吃，蟹肉的味道也很棒，又嫩又鲜，非常好吃，就这样，美味的大闸蟹被我和爸爸吃了个精光......
从此以后，我爱上了大闸蟹，现在想起那个味呀，一个字——鲜！
介绍一种事物五年级作文 篇39
我们活着有多好，能享受着风吹在脸上，拥有着爸爸、妈妈、姐姐妹妹、弟弟哥哥们的爱，看着熟悉的足球、电视、电脑、玩具，享受着这世上所有的事物。
哈里因车祸去了“另一个世界”当哈里遇上一位叫“阿瑟”幽灵，一起回到这个世上，他时时刻刻想着一家去长岛度假的快乐情景：他们带着许多东西，令这大包小包的出发了，到了长岛，他们便找他们的导游，导游带着他们来到了一间挺舒服的宾馆，第二天，他们穿泳衣，还带了小鱼网，打算去捞鱼，然后烤着吃，哈里和姐姐一起跑向沙滩，哈里对姐姐说“对不起，请原谅，雅丹”“没关系，以后可不准叫我鸭蛋！”姐姐说“好好”到小沙滩前，捞了好久，也摔了不少跤，他们的收获是两只螃蟹，没捞到一条鱼，哈里还要爸爸带着他们一家去玩游艇，爸爸咪咪一笑，点点头然后哈里第一个跑到了游艇边，跳了上去，妈妈和姐姐一路“哇！”的大叫，下了船，妈妈还有点晕，他们又去游泳，哈利和姐姐两个人只要一碰见大浪，他俩就抱在一起，玩的好开心。可是他再也不能和他们一起出去玩了。
当他坐在学校的柱子上时，他又怀念着微风，他感受不到风吹在脸上，感觉舒服极了。
他跑进了他的班里，他看见了他朋友怀念他写的作文，他再也没有机会去向杰菲去交朋友了，她多么想去和杰菲交朋友啊！失去才知到珍惜一切，可是他不能去交朋友了。
我们应该珍惜人间的每一分钟每一秒钟，绝不要在你怨恨时候让太阳下山。
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