雪地里堆雪人 五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的雪地里堆雪人 五年级作文，欢迎大家分享。
雪地里堆雪人 五年级作文1
在冬天通常都会下雪，但这几年下的雪一般都很小。小孩子就会去打雪仗、堆雪人……
从2月1日早上起就开始下雪，而且越下越大，一直下到2月2日，到2月2日晚上的时候大雪变成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到楼下，堆起了雪人。我先堆了一个很小的雪人，后来看见外公下来了，我就和他一起堆起了雪人，我们做了一个大约一米五十的女人，中国的维纳斯，她是短头发，大眼睛，小嘴巴，细细的腰，长长的裙子，看上去好看极了！有很多人路过，都和雪人一起拍一张照片，留一个纪念。然后外公又堆了一个弥勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圆圆的，手上还捧着两个大元宝，脸上笑眯眯的。人家路过也来拍照，留个纪念。因为别人几乎都没有堆雪人，只有几个人堆了雪人。最后我们给雪人围上了一块围巾，我们一起和雪人拍了一张照片。
我觉得堆雪人很好玩，而且很有意义。堆起来的雪人让你有成就感，让你觉得堆雪人很好玩，下次还要堆。我喜欢堆雪人！
雪地里堆雪人 五年级作文2
“下雪了，下雪了”妈妈地喊叫声把我给吵醒了。我马上醒过来，拉开窗帘一看：“啊！真的下雪了！”我大叫起来。我穿好衣服后，赶紧跑到阳台望着一片片雪花，像春天的柳絮一般不停的飘舞着。我恨不得马上堆雪人打雪仗，可妈妈说：“雪还没暗起来呢。”忽然，我发现所有窗户上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅奇异的图案。有的像一只懒惰的小猪，有的像觅食的小鸡。
过了一会儿，雪慢慢的暗起来了，我对爸爸说：“咱们堆雪人吧！”“好的”爸爸爽快的答应了。
开始了，我拿来一个大桶用手把车上的雪放在桶里，用脚使劲踩。在把它反过来倒在地上就成了雪人的身体，在身体的上方插一根棒，再把雪放在一个小桶倒出来做头，插在棒上。用两个小豆做眼睛；用萝卜做鼻子；用扫把当手，把桶盖在上面，成了小雪的帽子。终于做好了，我兴奋极了，连忙让爸爸给我和小雪人一起拍了张相留做纪念。下雪真好。
雪地里堆雪人 五年级作文3
2月3日上午，我被那烦人的报时钟惊醒了。吃早饭时，不经意间看见窗外白茫茫的一片。再仔细一看，原来刚下过一场雪。这本来是件大喜事，俗话说“瑞雪兆丰年”吗！可我却撅着嘴巴嘟囔着：“这雪早不下晚不下，偏偏在我睡觉时下，害得我没看到冬爷爷的'礼物是怎么来的。”不过，雪还没融化，可以堆个小雪人。
说干就干。我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠，按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝，插在雪人脸的中央，哈！一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。
我望着雪人，心里乐滋滋的，因为这个雪人是我做的。
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