我和家庭的一次文明行动五年级作文

时间:2023-04-12 16:44:28 松涛 五年级作文 我要投稿

我和家庭的一次文明行动五年级作文(精选51篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我和家庭的一次文明行动五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和家庭的一次文明行动五年级作文(精选51篇)

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇1

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。

  说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的.。”这时,大家都投来了赞许的目光!

  我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇2

  下雪了,一夜之间,大地变成了银白的世界。放学路上,我一边走一边玩雪,不断地看到有行人被积雪滑倒,有的地方还结上了厚厚的冰,走起来更加危险。我想,我是一名少先队员,应该为社会做一些力所能及的'事情,于是和爸爸妈妈商量好,一起来清除我家门前小路上的积雪,方便来往行走的邻居。

  我先拿着笤帚使劲扫雪,但是发现积雪太厚了,靠近地面的地方结成了冰,根本扫不动,半天只露出了巴掌大的一块地面。爸爸拿来了铁锹,使劲儿地铲才能把冰雪都铲下来,还发出了刺耳的声音。我和妈妈拿着笤帚把铲下来的冰雪扫到了旁边的草地上。等雪化了,就可以滋润小草了。天气格外冷,但是我们干得热火朝天,不一会儿我就出了一头汗。从旁边路过的叔叔阿姨们,看见我们扫出来干净的路面,都不约而同地投来赞誉的目光。我开心极了。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇3

  还记得那天,在森林公园里散步,看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上,显得格外“耀眼”。

  一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒,但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为,带给了我极大的震撼;如今社会大力号召创建全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。 参加了这次的创建活动,使我深深地感受到:我爱我们和谐、文明的.城市!爸爸妈妈,让我们积极行动起来,参与创建文明城市的活动。让我们积极去关注社会的变化,用激情去播撒文明有的人说,“文明”是人类审美和文化的 传承、发展和分化过程中所产生的生活 方式、思维方式的总称。

  是人类在认识 世界和改造世界的过程中所逐步形成的 想法以及不断进化的人类本性的具体体 现。在南京中山陵,“博爱”坊的对面, 有一个紫铜宝鼎,是广东中山大学校长 戴季陶携全体师生赠送给陵园的。在鼎 的腹部有“智仁勇”三个大字。是孔子提 倡人的三个德行“知者不惑,仁者不忧, 勇者不惧”。

  我和爸爸妈妈认为,这虽然 是春秋时期教育家所提倡的,在当今也 应该是一个人的文明体现。“知者不 惑”,的意思是聪明的人,不会迷惑。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇4

  社会是我们大家的,文明是我们共同的。只有文明的'社会才不会令人厌恶。中国素有文明古国、礼仪之邦之称。古有三钢吾常,今有五讲四美。文明的江水洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

  我们前辈就给我们做了一个很好的榜样。比如《陈太丘友期》,这里面讲的是陈太丘和朋友相约出行,过了很久朋友还没到,陈太丘就不等了,当他离开后朋友就来了。陈太丘儿子元方当时正在门外嬉戏,陈太丘的朋友问元方;“你父亲在吗?”元方答道:“父亲等了您很久,您还没到,就走了。”“真不是人啊!和别人相约出行,却丢下别人自己走了。”元方说:“你与我父亲相约在正午,可正午您没到,这是不讲信用,对着孩子骂他父亲这是不讲礼貌。”我们想古人多么讲文明、懂礼貌、守信用。而我们社会在进步,难道只是科技吗?难道我们在不久的将来将丢掉“礼仪之邦”,“文明古城”的美称吗?难道我们将成为一个不文明的野蛮民族吗?难道这一次次的呼喊将无济于事吗?

  文明就要行动,不能只说不做,要文明就从小事做起,弯弯腰,捡捡纸,礼貌待人,文明言语,这些都是我们力所能及的。为什么做不到呢?

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇5

  现代化的世界,缤纷多彩,人们的生活也变得日新月异,最具表现力的当然要算络。互联已进入许多家庭的生活当中。计算机技术的发展,络世界也变得丰富多彩。不管你在哪里,不管在什么时候,不管你的心情是好还是坏,只要你轻轻地点击一下,你想要的东西,相知道的事情都会一一出现在你眼前。络给人们带来的不止是欢乐,还有惊喜。当你在完成一天的工作之后,回到家中,在络上看到朋友发来的信息,或者是亲人发来的祝福,便会沉浸在无尽的欢乐和惊喜之中;当你心情不好的时候,朋友也会发来信息,跟你谈这谈那,那么渐渐地,你的心情也会随之好转。

  当今世界是信息技术高度发展的年代,如果不能及时了解到外面的变化,那么,不久之后,你便会落后于别人。络正好给人们更新自己的知识提供一个最有效的.途径。每天世界有怎样的变化,知识有怎样的更新,都会在络上面公布,只要你坐在电脑前,登上络,便可了解到世界上最新的信息。

  总而言之,络的发展给人们带来了更多的空间.快乐;但络也有负面影响,所以,作为小学生的我们必须以身作则,抗其负面,文明上。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇6

  讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准,尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德,我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明,懂礼貌。

  在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明,懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈,只要平平常常就可以了。还记得,我们学校图书室开放的第一天,看书的人络绎不绝。我原以为在这里看书是无法静下心来的,因为人一多,说话声、脚步声以及报告声会很混乱。不过,当我进去时,图书室里鸦雀无声。室内的书籍不计其数,我徜徉在书的海洋里,尽情地欣赏着,品味着。到了上课时间同学们纷纷地把书籍放回原位,好像没动过一样。文明美德,是你让我体会到尊重人的劳动成果,不损坏物品,是一种高尚的.文明行为。

  相信,文明就像一盏灯,灯亮一些。我们身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是扇窗,窗户打开光亮就会进来;我相信“文明就在我们身边”,离我们很近很近得触手可及;我相信,只要我们每个人迈出文明一小步,社会将会迈出文明一大步。文明是一种力量,好像奥运会火炬手传递一样,经过每个人的手中,都能汇聚,释放所有人的热情。

  让我们携手起来,共同倡导“讲文明,树新风”的美德,让文明永远在我们身边。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇7

  昨天,奥运火炬传到了我现在居住的地方——郑州。前几天,别人都说:“7月25日下午传到正东新区。”于是,昨天早上,我和爸爸商量好,准备下午时让他带我去正东新区看一看。

  昨天上午,我上完课,兴致勃勃的回到家,有一件事让我很惊奇,就是——火炬在早上8:00都开始传了,现在已经传完了。爸爸为了不扫我的兴,对我说:“也不知道东区现在怎么样,我们两个去看看吧?”爸爸巧妙的语言让我欣慰多了。我们来到东区,看见了东区的路上都是铁钢,我想:“这可能是火炬手的‘围拦’吧!”到了讲话的地方,我看见有一个新搭起的台子。爸爸让我上去照个相于是,我上了台子,站在姚明、郭晶晶和刘翔拿的火炬旁边,这样,爸爸为我照了一相。其实爸爸还给我照了很多照片,我就不一一列举了。记得在东区的`会展中心里有圣火盆呢!只可惜,会展中心的门没有开。我们在会展中心的门口拍了许多照片作为留念呢——嘻嘻。

  昨天,虽然我没有看见火炬,但是我却很快乐。因为,我的祖国就要开展奥运会了。现在我们这些小学生也要行动起来了!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇8

  如果有人问我,什么是文明?我觉得,有时,文明是简单的一句问候;有时,文明是一个鼓励的眼神儿;有时,文明是热情的双手。

  那一次,一位阿姨的举动让我深深地理解了什么是文明。

  那是个风和日丽的大晴天,我去上英语班。刚走到步行街,就看到天空飘来几朵乌云,紧接着下起了蒙蒙的`细雨。本以为不会再下大了,可是雨仿佛和我做对似的,越下越大。我走走停停,这时雨已经下的好似倾盆大雨,我走不了了,只好来到了一家卖衣服的店门口。那个阿姨问我:“小朋友,你家离这儿远吗?”我说:“我不是回家,我是要去英语班。”“下这么大的雨你怎么去呀?”这时阿姨对我说:“要不我送你吧。”因为快要迟到了,所以我来不及多想,就答应了。那个阿姨转身到店里安排好后,就撑着伞带我往辅导学校走去。

  到了学校,这位阿姨给我招了招手说“再见”,我也给阿姨招了招手说了“再见”,看着她离开的背影,我感觉她就像是我的妈妈一样亲切。

  放学了,外边已经不下雨了,我开开心心地回到家,对爸爸、妈妈说了这件事。爸爸、妈妈都说这位阿姨是个好心人,有一颗乐于助人的心。

  这位阿姨用行动告诉我什么是文明?文明,就是想他人之所想,急他人之所急。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇9

  每个人都有责任保护环境。空气是生活中不可缺少的。如果空气被污染,人体会吸收大量其他物质。前两年的空气质量很差。有一种仪器可以测试空气中的颗粒物,然后从收集口取出超细玻璃纤维膜。从颜色来看,颜色越深,空气质量越差。前两年空气质量越差,纤维膜越黑。通过改善空气质量,纤维纸颜色为浅灰色,空气质量得到了很大的改善。

  碧水蓝天工程——努力营造一个天更蓝、地更绿、水更清、景更美的生态宜居环境。今年,石家庄计划完成造林17万亩,全市森林覆盖率达到30%。6%。可见绿化有多重要。一些污染严重的工厂每年植树节都会组织员工植树,这也是对大自然的一种补偿。最近我家周围的草地上种了各种各样的树,草地上铺了一条小路。环境优美,走过小路有一种清爽的感觉。今天去了岔河,那里水很清,天很蓝。有人在草地上野餐。保护环境的人不时来告诉野餐者不要在草地上扔垃圾。正是这位保护环境的'祖先,让岔河变得美丽。我们也需要维护环境,从小事做起。

  节能环保的方法有很多,比如少开一天车,少抽一支烟,拒绝使用一次性筷子和塑料袋。保护环境是每个人的责任。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇10

  讲文明是中华人民传统美德。在一个明媚的下午,我正在随便转悠着,想:玩点什么?我静静地走着,没有注意周围,这时,我发现在我的正前方有一两片大大的纸削躺落在地上,仿佛说:“谁把我们捡起来,扔到垃圾桶内?”旁边走来一个活泼可爱的小姑娘,扎着马尾辫,穿着粉红色的衣裳,十分美丽。她不假思索地把地上的纸捡了起来,把它们扔到垃圾桶内。这下,它们的愿望满足了。这让我悟得了一点道理:讲文明的.人是一个优秀的人,只要从小做起,一点一滴就养成了好习惯。所以,每当哪有文明事我就会毫不犹豫地做这件事。从这以后我下定了决心。要做文明人,讲文明,继承优良传统,宏扬中华文明!

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学嘴上只是说到了文明,但是,还能看见校园中的废纸,听到同学们有些在说脏话,怎能不叫人痛心呢?我们有一些行为并不好,但改正就没有错误,如果错上加错,那么不但改不了还养成了坏习惯。我们一定要铭记在心里:继承中华优良美德,每个人都要讲文明,做文明人!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇11

  在一个阳光明媚的早晨,我看了卡通片,如“文明只有一步之遥”。

  这篇文章描述了我们在日常生活中所看到和听到的:放学后,小男孩和女孩正在回家的路上。他们穿过一个垃圾桶。垃圾桶旁边有一堆垃圾。垃圾的臭味扑鼻而来。过路人总是拿出手帕捂住鼻子。但就在这时,小女孩捡起垃圾,小心翼翼地扔进垃圾桶。小男孩也拉开书包,拿出了纸笔,上面写着:文明只有一步之遥。后来,小男孩和小女孩把纸贴在垃圾桶上,警告人们不要乱扔垃圾,污染环境。

  如果每个人都成为文明人,那么生活就会变得更好。臭烘烘的垃圾让我想起三年前的一件事:三年前,我还住在河东。那时,我习惯走楼梯。有一次,我匆匆下楼。我一到三楼,就闻到一股难闻的.烟味。我看向左边!嗯,垃圾桶周围都是恶心的臭垃圾,真恶心!就在我要离开的时候,我三楼的阿姨打开门,把垃圾扔到了外面,没有看垃圾桶。恶臭的垃圾还吸引了许多苍蝇、蟑螂和所有四种害虫。

  啊,如果每个人都在谈论文明,那就向前迈一小步,向文明迈一大步!为了有一个美丽的家和保护我们的地球,请做一个文明人!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇12

  交通是为“人”服务的,而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告诉人们要全面加强社会管理,告别违章,告别事故,维持有秩序的交通,才是人车畅通和安全的前提条件。

  交通是文明的窗口。交通状况的好坏,直接反映一个地区的发展水平和市民素质的高低。交通环境的好坏,关系到社会经济的可持续发展和对外开放的形象,关系到我们的工作、学习和生活的.质量。交通连着你我他,安全畅通靠大家。改善交通环境离不开大家的努力,只有广大市民从我做起,自觉遵守交通规则,革除交通陋习,树立文明新风,一个有序、安全、畅通的城区交通环境,才会呈现在我们面前,惠及广大市民百姓。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自己。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者,让安全、幸福伴随着我们每一个人。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇13

  我平时总想做一些大事让周围的人表扬我,但总找不到机会表现,妈妈看透了我的心思对我说:“先把身边的小事做好吧”。

  一天,我和妈妈乘车去图书馆借书。公交车开了一站后上来了一个抱小妹妹的奶奶,公交车启动了,奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手,身体摇摇晃晃的,非常辛苦。可是奶奶身边有座位的人们好像都没看见一下:一位叔叔低头玩着IPAD;两位阿姨只顾说说笑笑;另一位伯伯本来还挺精神的,一看见奶奶马上就睡着了……

  此时公交车的喇叭里想起:……请给需要帮助的.人让个座,我听了喇叭里声音,想起大人们平时对我的教育,我决定帮助这位奶奶。我站起来让出自己的座位说:“您坐这儿吧!”奶奶左摇右晃地走到我面前,边坐边说:“谢谢你,小朋友。”还对着怀里的小妹妹说:“你长大后,也要像哥哥一样,学会帮助别人。”听了这位奶奶的赞扬,我的心里像喝了蜜一样,美滋滋的。

  虽然这是一件微不足道的小事,但是从这件小事使我知道:帮助别人很容易,帮助别人很快乐,我要把这种快乐继续延续下去,做一个积极向上,真善美的好少年。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇14

  文明是在父母劳累时送上的一杯热茶;文明是无意中撞到人后一声诚恳的道歉;文明是弯腰拾起垃圾的那一瞬间。文明离我们并不遥远,文明就在你我身边!

  有一次,我在上学路上看到这样的景象:一辆卡车的轮子陷在一个有泥水的深坑中。几个人见状便跑来帮忙,合力把这辆卡车推出泥坑。可是卡车却丝毫不动,它犹如把深根扎入土地的大树,怎么拔也拔不起来。而在我的右前方不远处,一个中年人骑着自行车往我这边的方向而来。因为刚下完雨,路面很滑。那个中年人骑着车子不稳,撞到一个年轻人后摔倒了,中年人手上提着的盒子里的`浓汤溅到年轻人的衣服上。我以为他们会引发一场争吵,可年轻人却主动过去把中年人扶了起来。只见中年人跟年轻人说了几句话,然后我清晰地听见那个年轻人很大方的说了一声“没关系”。另一方面我回头望去那辆卡车在人们的帮助下成功地推上来了。

  帮助他人,这就是一种文明。互相谅解,这也是一种文明。

  文明不是远在天际的彩虹,只是我们没有细心的观察,其实文明就在身边!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇15

  在我们的生活中,存在着很多不文明的现象,我觉得我们大家都应该正视这种现象,然后从自身做起,做一个文明之人。

  我们生活中存在着很多不文明的事情,比如在外面,我可以看到有的人把脏水倒在门口的地上,不管大家过路的时候是否方便。还有的人会诚心所欲,从楼上往楼下扔垃圾,不管是否会砸到楼下路过的路人,而且有的`人总会把垃圾袋丢在门楼,钱而不是把垃圾袋放在垃圾桶中,这样许许多多不文明的小事组合在一起,就会让我们整个城市看起来十分的不和谐。

  我觉得这些不文明的事情,如果想要让它们变得文明起来,仅仅需要做出一些小小的改变就可以了。之所以会出现现在这种情况,是因为很多人的心中都缺乏环保的意识。

  如果大家仅靠着打扫卫生的人来维护我们的环境,如果大家想着别人是保护环境的主力,那么我们生存的整个环境都不会变得十分的和谐整洁。

  其实我们大家离文明只有一步之遥,只要我们从身边的小事做起,尽己所能,这样大家生活中不文明的情况就会减少,许多生活的环境就会变得越来越美好。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇16

  各位评委好,各位老师好,各位同学好。我今天演讲的是文明伴我行。

  为人子,方少时,亲师友,习礼仪。这是三字经里的一句话,我想大家很早就应该知道了

  这句话的意思是:做子女的,年少时就应当尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

  仪表,也就是人的外表形象,包括仪容,服饰,姿态,和风度,是一个人教养,性格内涵的外在表现。

  在我们的校园中,却有这样的情况,下课铃一响,有些男生就从教师里飞了出来,有些女生大喊大叫的.,更为严重的竟然还有些男生拳打脚踢的打女生。

  有些同学想要变得文明可真难,其实在一些小事中就可以体现出文明,比如:得到别人帮助说一声谢谢,伤害了别人说一声对不起,文明其实很简单!

  文明礼仪并不在于嘴说,而在于实践,只有实践才能从满嘴脏话的人变成诚实,有礼貌的人,有可能有礼貌的一句话,就会化解一场轩然大波;有可能一句有礼貌的话就会让你的人生变得更加精彩,既然这样,那就让文明伴我们成长吧!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇17

  在这个绿树成荫、硕果累累的季节,我们迎来了新学期。上学期,我们班被评为文明班,这是我们班全体师生的共同荣誉。整个学期,我们班的每个学生都积极竞争爱性爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好学生。所有的学生都养成了互相帮助的好习惯。

  所有的学生都积极参加学校组织的各种活动。读书节,同学们争当读书明星,艺术节,我们班获优秀奖;我们还在运动会上获得了许多奖项和奖牌。

  老师经常教导我们:每一件能做好的小事都是大事;能做好的每一件平凡的事,都是不平凡的。“我们永远记得班主任的谆谆教诲,并为之努力。新学期开始了,沐浴在阳光和雨水中。让我们在长桥二小学这片充满希望和生机的沃土上,一起体验学习、生活、成长。昨天的荣誉过去了,一班三班的同学们,一起努力,继续努力,争取有人在这个温暖的集体里做好每一件事。每个人都努力做一个文明的学生,每个学生都能养成良好的.学习习惯。班干部可以是老师的好助手;搞好班级卫生,创造优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参加学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下,3班1班一定会有更好的明天。

  谢谢大家!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇18

  文明故事常常就在我们的身边,它可以反映一个人的素质。

  星期六下午,我和朋友肖文涛坐公交车去上辅导班。车一开门,我就赶紧“抢”了一个位置,然后喊:“肖文涛,你坐这儿。”咦?怎么没人回答呢?难道他没上来?我看了看四周,发现他竟然在给老人找坐的位置,他一眼就瞄到了我留给他的位置,大步流星地走过去来问我:“这个位置有人坐吗?”我说:“有人坐。”他问:“谁?”我说:“是我留给你坐的。”他听了立刻让老人坐在这个位置上。

  我看到了这一幕,鼻子一酸,于是帮助他做起了这项“工作”。可是,不到一会儿,车上的.空位就没有了,怎么办呢?我和他心有灵犀,想到了一个办法。就在这时,上来了一个孕妇。我们看见了,让那位孕妇来到我们这边,然后对我们旁边坐着的一个青年说:“叔叔,您能起一下身让这位孕妇坐吗?”只见,那青年笑了笑说:“没想到你们这些小鬼还挺会关心人的嘛。”我们听了,笑了一下,又继续“干活”了:“这位阿姨,您能起身让这位老奶奶坐吗?”“叔叔您能……”

  时间过得真快呀!不一会儿,我们的辅导班就到了。我们在一片赞扬声中,面带微笑地下了车。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇19

  社会文明——从停止开始

  我们生活的社会变得越来越文明。公交车上给老人让座;捡路边废纸;禁止乱扔垃圾等。每个人都想成为文明人,但又有多少人在乎呢?

  我们学校门口有一条龚雪路。每天上学的时候,会在文鼎桥和武定桥的南面设立一个“岗”。每个岗位上,两个学生佩戴“文明礼仪岗”臂章,提醒家长“放手”,让宝宝自己步行50米进学校。

  但只要你注意,就会看到这样一个场景:大部分家长都不理会,没人在,或者走路,或者骑自行车,直走;有的'家长觉得尴尬,害羞,躲躲闪闪的都过去了;有些面对面值日的家长和学生难免强行通过。只有几个家长在这里停了下来,转了回来。

  从上面的情节可以看出,大部分家长都会突破关卡,只有少部分家长会止步于此。难道停止社会文明?答案肯定是否定。停车是最基本的社会文明,但是那些自以为是文明人的人能做到吗?那些止步于此的父母才是真正的文明人!

  社会上的文明无处不在,有大有小,小可以停下来,不管什么样的文明,我们都要遵守,不是吗?

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇20

  人生中,会遇到过许多事情,正如某季第一期《朗读者》,董卿说的一样。

  在我刚入学时,某一个不起眼的小超市中,我缠着妈妈买了一根小冰棍。小冰棍凉凉的,我撕开了包装袋随手一扔,便扬长而去,不过在我旁边不过半米处,一个比我小的小弟弟牵着他妈妈也从一旁的超市走出来,手中也拿着冰棍。那个小弟弟也顺手将冰棍撕开,像我一样随手将包装纸丢弃。

  我看着,正准备离开,忽然,小男孩的妈妈轻轻刮了一下小弟弟的鼻子,轻声说道:“你个小淘气,我不是教过你不要随手扔垃圾吗?”小男孩听了妈妈的话,迅速捡起冰棍纸扔到旁边的垃圾桶。天真地问:“妈妈,我们为什么不可以随地扔垃圾,不是有环卫工人清扫吗?”“我们要体谅环卫工人们的劳动,环卫工人起早贪黑,美化我们的城市,让我们家园变的`美丽整洁。

  虽然他们说的声音很轻,可是一字不落的进到了我的耳朵,顿时,我脸上浮起两朵红云,我快步走到丢掉垃圾的跟前,捡起它丢进了垃圾桶,这让我意识到,这,就是文明。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇21

  随着科学信息发展之快,人们的生活水平也提高了,但是随着生活,人们也忽略了文明二字。当提及污染我不禁想起了被人们忽略的“文明”二字。

  我的爸爸经常爱跟我讲他小时候的故事。说他小的时候经常回去离家不远的`一条小河里游泳,肚子饿了就去果树上摘果子吃。小河里的水特别清澈,摘的果子不用高锰酸钾消毒直接在小河水洗洗就能吃。从来没有见过这么清澈的水源的我心里羡慕不已。我怀着试探的心对爸爸说我不信水里肯定有小虫子,除非带我去看。可是爸爸却残忍的告诉我现在不行了,现在都被污染了。

  走在街上,到处可以看到塑料袋,食品袋,塑料盒,这些垃圾,无论清洁工们怎么打扫,这些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周围,也有堆得像小山似的垃圾,这些垃圾只差一步就扔进垃圾桶了。

  在学校里,垃圾也开着他们的狂欢会。食品残渣,纸袋遍地都是,更有甚者将饮料“飞流直下三千尺”。硝烟在学校中弥漫。

  文明是一个人的灵魂,灵魂亦在我们左右。文明是一个民族的根,民族的发生在这个根下发展,徘徊。你是每天细心浇灌它。让他茁壮成长,还是随意践踏它,让它自生自灭?而我:“做一个文明好少年!做为来祖国的栋梁!”

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇22

  文明是什么?是她临睡前的习惯。文明是什么?是她一声轻柔地问好。文明是什么?是她每日的光盘。文明是什么?是一种人生应有的公德、一种天天坚持的习惯。

  摆放鞋子,虽然只是一个细微的.动作,但点点天天坚持。每次在幼儿园午睡时,妹妹点点总是睡得很晚——等别的小朋友上床之后,把自己和同学们的鞋子一一摆正,再上床睡觉。点点告诉我,这就是文明。

  一声问好,虽然只是轻轻的一句问候,但暖人心房。一天她和我跟着奶奶一起在小区散步,正巧碰见奶奶的朋友。我不加理睬径直朝前走去,而点点却停下来,对着李奶奶招招手,用充满童稚的声音叫道:“您好!”在她心中,这就是文明。

  光盘行动,不仅是对粮食的珍惜,也是对别人劳动成果的尊重。一天中午,她快速地把饭吃完,把碗叠在一起,小心翼翼地捧到水池边,她笑着说:“老师教我们光盘行动!”从此,她一直坚持天天这样做。在我心中,这就是文明!

  文明在哪里?它在点点的一举一动之中。文明在哪里?它在我的心中。文明在哪里?它在社会上的每一个角落。我们要从个人做起,从点滴做起,持之以恒,做一个文明有礼的人!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇23

  在现在的生活中,有不少不文明行为,但也有许多文明行为,比如说在公交车上给老人让座,不闯红灯等,在公共场所我们经常可以看到这样一句话:个人文明一小步,城市文明一大步。如果你失去了文明,那你已经没有了做人应有的道德。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明是在你不经意间做到的,这让我想到了一个故事,22路公交车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的'奖项——“委屈奖”。一天,一名男青年买车票时,故意将一口痰吐在一张五角钱的纸币上,又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币,又用纸把痰擦去,随后,又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客们的赞扬,男青年自感惭愧,向柯莉萍道了歉。

  尊老爱幼助残同样为基本文明之一,然而,如今能做到的人在日益减少。看到老年人摔倒,因怕被讹诈而袖手旁观,为了自己舒服不愿给行动不便的人让出自己的座位。

  播下文明的种子,会收获文明的果实。让我们从一点一滴做起,让文明在城市中扎根,筑起文明的长城。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇24

  文明,人世间最高尚的品德。小到个人的品质,大到一个国家的'美好。

  那一次,我坐公交车去姥姥家。车行了一段路后,上来了一位双腿不便的残疾人。这时,我对这位大伯心不在焉地瞟了一眼,并没有在意,更何况让座了。恰恰,车上没座了,那位大伯只能拄着双拐站着了。这样的情形大约持续了五分钟,一位叔叔打破了这寂静的场面,“叔叔,您就坐我这儿吧!”那位叔叔客气地对这位大伯说。这位大伯说了一声“谢谢!”便毫不犹豫地坐下了。全车人向让座的叔叔投去赞扬的目光。我却后悔了,后悔当初没给那位大伯让座。

  这件事令我铭记在心。决定在另一件事上表现出我的文明来。

  那一次,我跑着出去买东西。回去时,一位妇女带着一个小女孩,那个小女孩手里有一个面包,吃完了就把包装袋扔掉了。我把这一切放在眼里,不顾一切地冲上去,气喘吁吁地说:“小妹妹,你掉东西了。”那位阿姨和那个小妹妹用疑惑的眼神看着我。我拿出包装袋,小妹妹这才恍然大悟,并把包装袋扔进了垃圾桶。

  唤起你心中的文明吧!因为只有文明才会美化一个人的心灵;只有文明才能强化一个民族;只有文明才能强大一个国家。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇25

  小溪的文明会在哪里呢?那是从我暑假捞鱼的时候发现的。

  去年暑假,我和表弟表妹们提着小桶,拿着小网捞,去小溪边捞鱼。小溪清澈见底,许多鱼儿在水中嬉戏,时不时跃出水面呼吸新鲜空气。溪边长满了野草和和野花,还有蜻蜓在上面倒立,空气也十分清新。我拿小网捞一捞,捞到了几条小鱼,还有一条泥鳅和几只小竹虾。我把它们放到小桶里去,表弟表妹们见了,高兴极了。他们又蹦又跳又唱的,回到家里还不停地跟大人们说。看着他们高兴的样子,我想起了几年前去捞鱼时他们哗哗大哭的样子。

  几年前,小溪附近全是人们乱扔的农药瓶,小溪边的野草野花都是枯焉焦黄的。水面浑浊不堪,上面还漂浮着一些垃圾。我们用小鱼捞捞了好久都没有捞到一条鱼,只捞到了一堆垃圾。表弟表妹们就嚎啕大哭,眼睛都哭红了。

  桶里的小鱼在清澈的'水里快活地游着,让我陷入了沉思,为什么以前小溪里一条鱼也没有呢?现在为什么有那么多鱼呢?我想了想,知道了原因:因为政府提出“清洁乡村”的政策,现在人们不会乱扔垃圾了,农民们也用有机化肥了。人们的心净了,小溪也净了。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇26

  文明就在我们的身边,文明是一种看得见摸不着的东西。只是在人的身上可以看见。他们常常是一个举动或是一句话,这就是文明。文明的人很多,文明的事也很多。例如:看到垃圾及时去拣,看到人闯红灯及时去劝他等等。

  我记得,我看过的一本书上面,就有一个老奶奶要过马路。别人看了也没做什么,有一个小妹妹跑了过去,及时搀那位老奶奶过马路。老奶奶开心的对小妹妹笑了笑,过马路后老奶奶一直谢谢也。顿时,小妹妹的脸好红的。路上看到了小妹妹的举动都低下了头。在想自己连一个小妹妹都如了。

  广告的`时候都会放到文明的广告。那是一个老奶奶上了车,没有一个人让座位。老奶奶到这,这个人就让她过去。到那边的时候,那个人也让她过去。有一位叔叔见到那位老奶奶,连忙让她过去坐,但老奶奶怎么也不过去。那位叔叔见到后,连忙把她扶到座位上。

  这些都是文明。文明也还有别的。一个举动会让他永远记住,不会忘记,也不会在错下去了。一句话,可能让人热泪而下,让他有乞讨去体会这件事。文明的举动,文明的事,文明的话,文明的人。而我,一个学生,要做一个有道德的文明人。

  朋友,做一个文明人吧,让文明充满你我心中。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇27

  闲来无事,随意的瞟了一眼一些普通的数字,陡然发现了其中的非凡文明。 “1”是通天柱,是不屈不挠的骨气。“我自横刀向天笑,去留肝胆两乾坤。”英勇而无畏,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”凛然的正气。这就是“1”。

  “2”是天鹅,是无可挑剔的.美丽。“一枝红杏出墙来。”点妆轻渲染。“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”田园的秀景。这就是“2”。

  “3”是耳朵,是静谧地聆听忧伤。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”悲凉而无奈。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”伤感情又愁。这就是“3”。

  “4”是快刀,是那自由豁达与豪放。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”豪情与壮志。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”广阔的胸襟。这就是“4”。

  “5”是跑步,是奔腾展现的活力。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春意浓浓。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”生机勃勃。这就是“5”…… 数字中的文明,妙不可言。

  “1”清高,“2”婉转,“3”细腻,“4”直爽,“5”直爽……每一个,都带有它所蕴含的独特意义。我们要欣赏它,数字中的文明。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇28

  今天,我来到社区扮演一个“清洁工”。

  一大早,下雨的小路很凉爽,但是原本应该对落花和枯叶不满的小路变得非常干净。果然,每个人都越来越关注环境,甚至没有看到一点垃圾。这真是一个干净、整洁、天堂般的梦幻环境。在过去,这就像一个梦,不现实。

  打破僵局我真的很难过。原来,美丽的环境只是清洁工阿姨辛勤工作的结果。有些人的'心还是那么肮脏和无聊。我走过去劝了几句,清洁阿姨给了我一副劝的表情,看着那表情大概是告诉我不要惹麻烦。她似乎习惯了被欺负。今天,我必须看到崎岖的道路,拔出“刀”来帮助!结果,年轻人说,“你想找本叔叔的茬吗?”我不接受你欺负人的行为。我走过去。结果,那个年轻人真的踢了我一脚。我像铜铃一样盯着他,他回应道。经过这样长时间的对峙,越来越多的人在观看。清洁工阿姨应该告诉他们真相。他们在责骂那个年轻人。年轻人不得不说,“本叔叔下次会和你算账的!”他马上灰溜溜地飞走了,我也回家了。

  事件告诉我们一个事实:事实上,真正的环境保护不是用语言来证明,而是用行动来证明。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇29

  文明,几乎每时每刻都存在。无论何时,就拿这个例子来说。

  我有一些朋友下楼来玩。小李说:让我们玩三个字!很好!我和小王异口同声地说。剪刀、包袱、锤子,王输了,小李和我赢了。小王开始抓我和小李。小王第一次抓小李的时候,只剩下一点点了!但是小王说他抓住了小李。小李坚持道:“哼,你作弊!”如果你再这样做,我们就不带你去玩了!呸,小王朝小李啐了一口。你在做什么?小李说。我不会做的!王说。话音刚落,王狠狠一击。小李很不服气,还打了王一拳。就这样,他们展开了激烈的战斗。小李说:你不讲理。小王没好气地说:我不讲理!这两个人并肩作战。我愤怒地说:停止战斗,停止战斗!但他们仍在战斗。我说:既然我们是朋友,我们必须互相帮助。当我们是朋友时,没有办法互相争斗。我讲完后,他们停了下来。小王害羞地说:我& hellip& hellip情况不应该是这样的,对吧& hellip& hellip抱歉。小李高兴地说:没关系!两个人手拉着手,继续愉快地玩耍。

  看,我认为这种情况不止一个,所以朋友应该互相帮助,从而创造一个和谐的'社会。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇30

  在一个晴朗无云的星期天,梁潇和小李一起去公园玩。他们一进公园大门,就冒出一阵香味,让人心旷神怡。他们高兴地跑到人工湖,想在那里写生。

  走近人工湖,道路两旁长满了绿草。突然,他们闻到一股臭味。然后他们看到草地对面的'小路上有一个崭新的垃圾桶。垃圾桶边上有一堆发臭的垃圾。是的,梁潇对小丽说:“好臭,快去,小丽”,但小丽站在那里一动不动,似乎在考虑是否要把垃圾放回垃圾桶。小李对梁潇说:“我们应该把垃圾放回垃圾桶里。”梁潇立刻皱起眉头,摸了摸她裸露的小脑袋,想走了。小李用她干净的小手一点一点地把脏东西放回垃圾桶里,梁潇也不甘示弱。她对小丽说:“我们去清理垃圾吧。”于是他们跑过去,从书包里拿出笔和纸。小李把垃圾放回垃圾桶后,梁潇把纸贴在垃圾桶上,小李对梁潇竖起大拇指。两个人都开心的笑了笑,开心的去写生了。

  从这件事上,我觉得应该从错误中吸取教训,从小事做起,从我做起,保护环境,让大家幸福。我相信,只要我们迈出一小步,社会就会迈出一大步!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇31

  我时常问妈妈:“我们生活在一个怎样的国家?”妈妈说:“一个文明的国家。”

  有一次,我和妈妈去逛超市,正值超市打折,购物的人特别多,我以为场面会很混乱,实则不然,大家都井然有序地选购商品、排队付费,不推不挤,如果遇到年纪较大的老人,年轻人还会主动礼让,让他们先选购,付费。这个微小的镜头,反映出的`是社会主义精神文明建设的辉煌成就和社会文明的进步。

  还有一次,我和奶奶坐公交车去大足,那天车上的人非常多,没有一个空位。奶奶拉着扶手,我拉着奶奶,我们站在过道里,奶奶的身子颤颤巍巍的,我也跟着摇摇晃晃。这时,一位年轻女孩主动站起来把座位让给了奶奶。这一小小的举动,不正是社会文明进步的体现吗?

  社会文明进步还体现在:过马路的时候再也没有人横冲直撞了,大家都排着队等绿灯,走斑马线;去旅游景区游玩,再也没有人在墙上乱涂乱画了;去动物园玩耍,再也没有人向小动物们扔石子了……

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明的“执行力”推动了社会的发展,作为小学生的我们,也应该从小事做起,传承文明礼仪,就是爱国。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇32

  每每在公共场所看到这样幕,人们总会嗤之以鼻:一个不知来自何方YP,抄这外地口音,声音洪亮的打手机。更让人费解的是,他手上那个高级的山寨机,也声音洪亮的开着扬声器,好像恨不得电话里电话外两个人的对话,传进每个人的耳朵。

  每每在拥挤的路段,遇到这样的情况,无人不心烦气躁:交通大堵车,百车齐鸣!真是让路人、司机、乘客无不震耳欲聋,热血沸腾,越来越浮躁。更有甚者甚至冲到大街上,破口大骂。

  每每在深夜里或安静的小区里,遇到这种情况,真的是满腹愤怒,但却无可奈何:夜里的车鸣声格外的响,格外的通透,甚至有的小区本就很安静,但是总是会有不和谐的.声音,打断那份安静。

  社会在进步,城市在发展,然而,怎么就是有些“声音”阻碍了文明的进程。人类之所以会运用了声音,是为了交流,是为了沟通,而不是为了打扰。人类追求美丽的声音,追求和谐的声音。

  文明啊!文明,你似乎就在眼前,眨眼却无影无踪。你似乎就在身边,忽而又触摸不到。我就是一只行动迟缓的蜗牛。追你追到这头,你却又躲到了那头。这个世界似乎很文明。可是人们心底的阴暗和潮湿又有谁能懂?只能偶尔嗅到一丝发霉的气息。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇33

  我想设立一个文明节,文明是一种品质,我们只有具备这种品质才能创造一个文明的社会。

  中国历来就素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在21世纪的我们,一定要继承和发扬这种优良传统。文明礼貌是一件最容易,也是一件最重要的事。它高于一切!虽然如此,但事实并不乐观,比如,在天安门广场上,随处都有口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块密密麻麻的口香糖残迹,与神圣的天安门广场形成了鲜明的对比。在我们的校园中,有些同学故意损坏公物,到处扔东西……从这些很小的细节就可以反映一个人的思想品德。良好的'思想品德是保证我们良好学习的前提。

  如果我们没有良好的习惯,即使我们有很好的学习成绩,也枉然。即使我们不能成材,也要先成人。

  每次到文明节的时候,人们都必须文明,不乱扔垃圾、不随地吐痰,不损坏公务物……如果谁做得最好,就能得到“文明状元”的称号,如果不遵守文明节的规定,就罚他扫马路。

  我希望每个人都活在文明中,就算没有这个节日也一样!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇34

  我要写的主题是“遵纪守法,构建文明社会”,那么,什么叫做遵纪守法呢?就是人们在社会中遵守有关纪律。

  有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错的,俗语说;没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。就像是鸟儿在天上飞,是自由的,鱼儿在水里游,是自由的,如果让鸟儿在水里游,让鱼儿在天上飞,它们不仅得不到自由,还会很快死亡。人也是如此,不能一直在水里游,也不能一直坐在飞机飞。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆闯到,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的.自由。

  同学们在学习中难免会发生一些矛盾,因此,大家要相互体谅,相互尊重,友好相处,团结合作。如果真正发生了矛盾,一定要冷静处理,不要骂人,更不要挥拳打人,那样不仅会伤到自己,还会伤到别人。我劝大家遇事要冷静,要。遵纪守法,才能做对事。

  同学们,行动起来吧!让我们一起努力,把规章制度放在心间,把文明礼仪展现在我们的言行举止上,遵纪守法,构建文明社会!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇35

  “文明礼貌”这四个字,谁都会写,可是真正做到了的又有几个人?

  且不说全国人民都讲文明,讲礼貌,可这点对于我们中学生来说应该做到吧!

  可如今恰恰相反,文明礼貌对我们来说已是天方夜谭,我行我素已成为中学生的主流。或许你不明白,偶尔的一声“老师好”,会让老师从心底笑出来,如果你的问候是真诚的,那么老师的笑也是最甜美的。可是现在这些情景已经成为泡沫,有这份心的人已是“百里挑一”了。

  “文明礼貌”的习惯是从古至今传承而来,纵然中国已丢失了自己的文化,可中国却是有千年文明的古国,难道让中国人自己丢掉这“文明古国”的称呼不可耻吗?文明礼貌明明就很简单,可在我们身上却寻不到一点踪迹。对于这四个字,我们都只理解了它的字面意思,而它真正的含义都被我们“拒之门外”,我们没有去想,也从未去想,只因我们都视他为粪土。可往往我们最需要的'也是它。与人交往时,没有礼貌,只会显得你没有素质,不尊重别人,那么换来的也只有别人的冷眼相对。反之你文明礼貌,换来的是更多的尊重。

  “文明礼貌”源于古时,却产自人们的言行举止,那么,从现在开始让我们重新迎接“文明礼貌”,让中国再次成为“文明之国”。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇36

  2010年的世博会将在上海举行,作为一名上海市民,体现“垃圾不落地、自觉遵守秩序、好客显温馨”的'文明行为。当你看见地上有垃圾时,把它捡起来丢经垃圾桶;当你看见有人在排队时,不要插队;当你家里有客人时;要和他们打招呼,不要光想着干自己的事。

  今天,我和同学去科技馆玩,只见门口两位叔叔坐在台阶上,一人手上拿着一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子壳扔在地上。我准备走过去,同学拉住我,说:“别管闲事了!”我坚定地说:“不行!”于是,我走过去,对他们说:“叔叔乱扔垃圾是不对的行为,你们能把地上的瓜子壳捡起来扔到垃圾箱里去吗?”两个叔叔看着我:“小毛孩,管你什么事啊!”其他大人看见了,都议论纷纷。那两位叔叔看见有这么多人,更来劲了:“你们这帮小孩,凭什么说我们!”同学说:“凭世博会!”叔叔听了这番话哑口无言了。

  我们继续参观起来,可我的兴致都没了,我真为他们感到羞耻。我们要从现在做起,做一个文明可爱的上海人。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇37

  有一天,小明和小红走在学校的小花园里。忽然两人发现角落里有两个小朋友在扔垃圾,而且他们都没扔进掉在地上了,看见小红和小明盯着他们于是他们赶紧跑上了楼,小红和小明看见原本干干净净的垃圾桶变成了脏兮兮的,于是两人互相看了看走到垃圾桶旁,捡起了垃圾。小明对小红说:“能借我一支笔和一张纸吗?”小红将笔和纸递给了小明,问道:“你要笔和纸干嘛?”“等会你就知道了!”小明笑着说。小红将垃圾一个个放入垃圾桶,当小红整理好后,小明也写好了,于是小明将它粘在了垃圾桶上,上面写着:文明——只差一步。

  第二天早上,校长在同学们面前说:“小明和小红昨天为同学们做事,而且是捡垃圾这种活,我希望同学们要讲文明,就像他们在上面写的:文明——只差一步。现在我选小明和小红当“校文明小标兵”。希望同学们能在小明和小红的`带领下,让校园变得更干净、更整洁、更美丽、更多彩!

  通过这个故事我明白了一个道理:文明只差一步,文明需要我们维持,需要我们创造,所以我们一定要爱护环境,爱护大自然。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇38

  现在,家家户户几乎都有了电脑,人们可以使用电脑上网。可是现在人上网干什么呢?有人查资料;有人看国家大事;但有些人却会上一些不良网站,造成不良的后果。特别是像我们这么大的孩子,我们正处于青春发育期,看了这些东西,对我们的身心健康有害。上网有好处,也有坏处,但我们应该上一些对我们有意义的网站,这样也可以有助于我们的学习和知识面。有些人他知道不该看,可他还是看了,我们就要制止他,告诉他,那不是他看的.,看了会让自己的心灵受到伤害的等一切坏处。

  现在人人都要文明,上网也是,我们可以在网上看国家大事,看看图片,去做近一步的了解;也可以上网找卷子做,测试自己的水平;上网还可以和好朋友聊天,把自己的心事告诉他们;还可以在网上下歌,这样就可以不花钱买磁带了,这样不仅节省了钱,还可以听到跟多更好听的,这不是一举两得吗?

  我想对那些还在上那些不良网站的人说几句话:“人们上网可以干很多对自己有益的事,不要去碰那些邪恶的东西,要相信,正义是永远都可以战胜邪恶的”。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇39

  文明处处都在,每个地方每个角落都有一些用自己的双手打造出了文明的城市的人,他们尊重文明,文明也回报了他。但是,有些不爱文明的人,文明也会报复他的。

  有一次,我们一家去深圳旅游几天,在公交车上,有年轻人为老人、孕妇、残疾人让座,地面干干净净,是因为有清洁工,清洁工默默无闻,让环境变得更加干净、整洁、美丽。有些人不乱扔纸屑……这都是文明的行为。

  一个阳光明媚的早上,我去南山公园散步,我沿着石砌的小路漫步,但我发现,旁边绿绿的草坪身上缠了一根黄褐色的腰带,真难看!走进一看,有许多大大小小的脚印。原来是一些图方便的人从草坪中踏过,形成了一条路。鲁迅曾经说过:“世上没有路,走的人多了,就形成了路。”这话真不错,草坪里的黄褐腰带不就是个最好的例子吗?

  过了几天,我发现南山公园的草坪又穿上了绿茵茵的.衣服,没有难看的腰带了,旁边竖着一个小木牌“你给我一点爱,我就给你一片绿。”这一定是文明的人在旁边做的提示牌。看着这小木牌,我高兴地笑了。

  在最近,我们学校开展了“大手拉小手,共创文明城”的主题活动,用我们的小手拉起大人们的大手,共同做一个文明合格的小市民,创建一个文明的城市。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇40

  开学到此刻已经有两个月了,每一天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀!

  有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜爱吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就不是一点点损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会十分影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

  其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,能吃多少就盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的'时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!

  同学们,让我们从这天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇41

  今天,我们开了“文明礼仪伴我行”的主题班会,我有很多感受,让我们敞开心怀,一起来说一说吧!

  恩格斯曾经说过:文明时代是学会天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期,

  文明礼仪伴我行。可是现在,社会上有许多不文明的'现象呦!快看!哪个人正往地下吐痰呢!那个人正在把垃圾扔在了绿草坪上。哎!太不象话了!公共汽车上正么挤,怎么没有人给老奶奶让座?看!一个老爷爷问祥荣里203楼怎么走那个人不但没有告诉老爷爷,还没好气的说:你自己不会看啊!没长眼睛啊!开完这次班会,我看见老奶奶过马路就扶老奶奶过去,如果我见到有人乱扔垃圾,就会连忙制止。其实社会上还有许多文明的人。其实有时文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩没有带雨伞,她旁边的那个女人正好带了,那个女人就往旁边迈了一小步,让正发愁怎样回家的小女孩也感到温暖。文明,也可能就差那么几十厘米,那里有个香蕉皮,只力垃圾桶几十厘米,正好有个盲人向这里走来,一个男人看见了,顺手将香蕉皮扔进了垃圾桶。

  谢谢”“您好”“再见”“对不起”“没关系”记心中,如果我们都用这些词语对话和不乱扔垃圾,那我们的世界将回更加美丽和洁净。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇42

  “文明”,一个普通得不能再普通的词,却能反映一个人本身的素质和修养。生活中有许许多多这样的反面教材,这些事看似平凡,却能看出一个人的文明指数。早上,我到阳台呼吸新鲜空气,一股刺鼻的`气味扑鼻而来,好像是什么东西烧焦的气味。一股浓浓的黑烟从下面的篮球场上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆没有用的垃圾正在火里挣扎着。空地上方的天空都变得乌黑乌黑的了。我赶紧逃离阳台,关上了窗户,因为这气味让人喘不过气来。

  公交车上,拥挤的人群,闷热的空气,让人心烦意乱。一位老奶奶上了车,她背着一个花布包,颤颤巍巍地向前挪着步。老奶奶走到一个戴着耳机的小伙子面前:“后生,给我让个座吧,我赶着去医院哪!”“走开走开!”小伙子不耐烦地说。“可我……”老奶奶用企求的目光看着小伙子。“走开!”小伙子推了老人一下,老人踉踉跄跄地往后退了几步,跌坐在地上。如今,创建文明县城的口号响彻了整个浦江,人人都在讲“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不仅仅是写在纸上的,让文明两字摘去头上的引号,让文明真正走入人们的生活。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇43

  虽然我们现在的班级文明已经不错,但仍有不足之处,我有我的班级文明。

  我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾,二话不说,就立刻捡了起来,不管是不是我的,都要捡起来,我们的团结性很强,因为我们想着:这就是我们的家,我们要共同维护,所以我们都要保护这个家,这是我们共同的家。把这个家保持清洁,是我们的责任,只要桌子下面有垃圾,谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去,保持班级的整洁。

  我们在饭堂吃饭的时候,也要做到文明。吃饭时尽量不要说话,还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里,还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里,应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的饭菜。

  还有我们不小心碰到别人会说对不起,我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭,脏话,粗口在我们班是没有的`。

  进办公室的时候,也要文明。如果有事找老师,一定要喊:“报告”,进去了不是哈哈大笑的样子,也不是大声喧哗,雅观点嘛!

  这就是我梦寐以求的班级文明,希望以后能实现这个充满文明的教室!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇44

  众所周知,在这个社会里,人们的礼貌和礼仪在人们的交流中是非常重要的,但是要使人们文明,我们必须学习一门不可或缺的学科,——,把普通话说好,读起来容易,做起来难。有些人不喜欢说普通话,导致一些可笑的错误。我妈是个“典型”。

  有一次,我和妈妈在聊我们学校发生的一些趣事,我跟一个小学生说他做了一件很丢人的事,妈妈突然插嘴:“是老鼠怪他吗?”听了这话,我心里很难受。我问:“老鼠?老鼠为什么要怪他?”妈妈:嗯。这时我心想:一定是我妈还没有适应现在的社会,还在旧的`语言环境里!她肯定是用方言回答我的,因为鼠标和老师在方言里的发音一模一样。想到这里,我就知道了,于是奇怪的对我妈笑了笑。我妈反应过来,一个大红脸,我在旁边笑。

  听着,说普通话很重要。作为新世纪的小主人,我们不应该太轻视它。同时,我也想提醒一句,一个社会的文明,不仅仅表现在个人,也表现在人群。我想尽我所能推广普通话,希望普通话能传遍海宁,传遍全社会,传遍全国。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇45

  文明这个词文明早已司空见惯,生活中,文明用语比比皆是,自古以来,中华民族就是礼仪之邦。但是,让我们不能理解的是有很多的人还是没把文明当回事。真正的文明已与我们渐去渐远……

  看,今天我们经济越来越发达,家家户户都有了钱,可是由于面子作祟,我们看到:餐桌上大量的`饭菜被倒掉;聚会时,有多少奢侈被亲睐;讲排场,比档次,大手大脚,他们却不知道在世界的有些地方,还有很多人在忍饥挨饿……

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句诗几乎人人知道,但有几个又真正做到了?我们正是长身体的时候,可是我们中间却有很多人这也不吃那也不吃,有的还因为父母要我们吃东西而对他们大发雷霆……

  也许你觉得这只是一个小小的事情,可是要知道细节虽小,发展下去就会贻害无穷。所以,我们要从每个细节做起,养成大文明。

  操场上,发现垃圾你是冷漠离去还是弯腰拾起?当你看见水龙头在哭泣,你是当做没看见还是去把它拧紧?听见有同学说脏话,你是跟风模仿还是愤然制止?

  当你上公交车排队的时候,当你不小心踩了别人脚的时候,当你在公共场所看到你的爸爸吸烟的时候,请你一定要记住,小细节,大文明!让我们从身边的细节做起,做一个大文明的人!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇46

  哈喽!大家好,相信大家都应该知道我是谁吧!嗯,答对了,但是,我不仅仅是一棵大树,我应该是一棵非常古老的树,我可是已经800多岁了。

  一直以来,我都非常受人们的尊重。直到前几天,事情发生了变故。前几天,一群五年级的小朋友来这春游,看到他们在老师面前那么乖巧懂事的样子,我就知道他们一定都是文明、优秀的好学生。过了一会儿,老师去买午餐了。这一群同学的'态度发生了大转变。他们玩得疯狂起来。有的坐在我的手臂上,有的两只手挂在我的手腕上,有的双手抱着我的身子摇晃,寄住在我头发上的鸟儿都逃光了,有的竟然还拿着照相机拍我身上的那些混小子。我简直要崩溃了,可这有什么用呢?我拿他们又有什么办法呢?但是,我现在感到全身酸痛,手快断了,骨骨头也要散架了。欺负我不要紧,最重要的是,你们竟然还伤害了我旁边的一尊雕像,在上面乱涂乱刻。难道,你们不知道,这是不文明的吗?

  难道,你们不知道,雕像也是有生命的吗?难道,你们不知道,它也会感到痛吗?它也是有自尊心的吗,你们让它,以后该怎么见人呢?文明讯要从一点一滴做起,为此,我想向全世界的人们呼吁:别让文明远离你!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇47

  文明吹过脏脏的街道,街道就变得整洁;文明吹过喧闹的人群,人群立刻变得杉杉有礼;文明吹过拥挤的队列,队列立刻变得整齐齐、漂漂亮亮的`。

  从前,街道上有很多垃圾,有很多人都觉得这里垃圾太所,味道太刺鼻了,所以就连看都不想看,闻都不想闻都绕道走,不仅是这样,就连站排站队有时也都不文明呢……仅仅是因为这样,城市都变得不文明了,但是现在,有很多人都变得不文明了,但是现在,有很多人都自觉的把垃圾扔进垃圾桶里,站排站队都不拥挤了,就算有随地扔垃圾的人,环卫工人都会尽职尽责的把垃圾清理干净,尽可能的清理干净,现在的城市跟以前对比一下,就知道变化到底大不大。

  记得有一次,我走在回家的路上时发现一个叔叔吃完瓜子,就把瓜子皮一扔,虽然这个人是用塑料袋里放瓜子皮,但我看见他吃完后竟把塑料袋随手扔到了地上,当做什么都没做一样地走了,我心想这可怎么办呢?该怎么让他自己捡起来呢?正当我想到这里时,一个小孩子跑过来把垃圾袋扔进了垃圾桶里便和妈妈走了。

  一个小孩能做到,为什么大人一却做不到,每人一天捡一片纸,城市就会变干净点,每人一天扔一片纸,城市会变得脏兮兮,所以我们应该做一个文明的人少扔点垃圾。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇48

  文明是一个人素质的体现。让我们唤醒心中的文明,让文明之花傲然绽放。

  中国是礼仪之邦,有五千年的传统文明历史。让我们从身边的小事做起,共同为文明做出贡献!

  善意产生幸福,文明创造和谐。记得有一次,我妈加班让我从外婆家坐车回家。公共汽车上挤满了人,这时一个小男孩摇摇晃晃地站在那里。一位满头银发的老人说:“来,孩子们,来和我坐在一起!”小男孩犹豫了一会说:“不是,老师教我们要尊重老人。”爷爷说:“我马上下车。”小男孩一听,点点头。结果老人站了三站才下车。这时,一个腿脚酸软的.老太太上了车。我以为车上的每个人都会站起来让座。没想到旁边的大哥哥大姐姐都在随便聊天,好像跟他们没什么关系。就在刚才,小男孩站起来说:“奶奶,请过来和我坐在一起!”老奶奶心疼地拉着他的手说:“这真是个好孩子。”可能大家都看过一个公益广告:一个老太太坐公交车,两个人为了谁让座引起了争议。这也充分说明了人的文明意识有多差!

  让我们从身边的小事做起,让世界更加文明。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇49

  文明礼仪是我们中华民族的传统美德,体现文明礼仪的行为在我们身边并不少见,比如说:主动为老人让座,主动拾起地上的垃圾……

  记得有一次,我们一家人坐公交车去公园玩。因为是周末,车上人很多,连一个空座位都没有了。过了不久,又上来了一位大约70多岁的老奶奶。老人见没有座位,就慢慢往前走了几步,找了个有扶手的地方站着。我见老人旁边有好几个坐着座位的年轻人,有的把头扭向一边,有的摆弄着自己的手机,都像没看见似的`继续一动不动的坐着。这时,邻近的一位阿姨主动站了起来,过去扶着老人,说:“老奶奶,您上我这里来坐吧。”那位老奶奶连忙道谢,在阿姨的搀扶下颤颤巍巍地坐了下来。再看看刚才坐着没动的那几位年轻人,脸上都显现出了一丝丝的不自在,估计也发现自己做的不对了吧。

  我看着那位阿姨,她虽然不是什么影视明星、也不是什么时装模特,但是我觉得这位阿姨比她们还美!文明礼仪在我们身边随处可见,它就像一根蜡烛,藏在我们心底的最深处,只是她被一些阴霾所遮住了,只要有一个人去点亮她,她就会发光。让我们每个人都点亮自己心中的那根蜡烛,照亮他人,这样世界会变得更加美好!

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇50

  一天小明和小红,背着书包回家,在路边遇到了一个垃圾箱,旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想:这是谁呀,乱扔垃圾,污染环境。他们的脸上露出了生气,苦恼的表情。小男孩说:这些垃圾已经腐烂了,这可怎样办呢?如果我们不把它们清理掉会污染环境,有害人们的健康,可是实在太脏了。他们犹豫了,可是,小女孩又笑着说:如果我们把垃圾清理掉,会换来多少人的健康,换来多少清新的.空气呀!小男孩摸着后脑勺笑了,似乎明白了什么。

  说干就干,他们不怕脏不怕累,干得很卖力,尽管他们灰头灰脸,可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了,可是新的难题又出现了,下次如果还有人乱扔垃圾怎样办呢?小男孩十分聪明机灵,眼睛一转,又有了好点子,他找来了笔墨还有纸,写了一幅标语,文明只差一步提醒大家要爱护环境,他们高高兴兴回家了。从此,那里一向都是一尘不染。

  这就是我说的大道理,只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明,只差一步。

  我和家庭的一次文明行动五年级作文 篇51

  上海玻璃博物馆内,一件精美的玻璃翅膀展品被两个孩子用力摇晃,只听“啪”的一声,玻璃翅膀被折断,而一旁的家长不仅没有制止而且还在拍照。原名为“天使在等待”的玻璃展品,已被改名为“折”,放在博物馆永久展示。

  我觉得孩子是没有问题的,因为他们小时候是好奇心很强的时候。主要错在家长身上,他们为什么不立刻制止并教育孩子这样是错误的呢?居然让孩子做出这样的事!其实这次“意外”导致作品改名 ,正体现了艺术的生命力。孩子们需要教育,更需要约束,但对于无法挽回的损失,吃一种什么样的'态度,是对每一个人的新考验。三字经里说过:养不教父之过。孩子是要教的,某些家长也是要教的。

  在我们生活中也有许多这样不文明的现象。在看展的时候,有人边吃东西边触摸玻璃保护展柜,保洁员无可奈何,只好不停地擦拭,好保证其他游客观赏效果。在北京天文馆内,很多孩子在体验陨石坠落的大鼓,被孩子疯狂敲击,导致寿命缩短。

  生活中处处都有不文明的现象,让我们改掉这些不文明的习惯,做一个文明的好少年。

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