有关五年级作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
老师我知道你天天备课到很晚,你也毫无怨言,可老师今天你别怪我直言,虽然你在辛苦的努力着,可是您有没有想过,怎样激发我们的兴趣,爱上这门课程。数学好比一块含金大石头,而我们就好比钻头,用力去钻,寻找精华。而凿石头是一件枯燥无味的事情,可找到金子又是一件多么快乐的事情。两事都是一个极端,我们现在所能做的就是想办法让他们不处于极端,两事平衡。我在一本书上看到了一个这样的故事:
一个数学老师让孩子把做的题称为“案子”让他们也当回侦探,孩子们来了兴趣,认真的钻岩起来,而不少冤案被老师一一,他们还甚至把数学书叫侦探密辑,把老师叫侦探头子,同学们一个个更痴迷数学,成绩嘛,不用我说那是……
老师,这不就是一个很好的例子吗,我们不一定照般照抄,可以灵活运用,根据同学们的喜好,激发他们的兴趣,上课以让同学提问。回答。
同学为一个问题争辩的面红而赤,而又为得到答案高兴。这样的课堂会是多么生动活泼。其实老师咱们班实现这样的课堂不难,只是纪律差,而纪律差让各科老师头痛不已的问题。对于咱们班这样的学生就有一个办法,就是严格训练。没有规矩不成方圆。严格训练就是打好纪律的基础。跑步………似军训是的训练,养成良好的习惯。
老师,也许我话说重了点,请不要在意。我相信我们班会是一个优秀班级。
五年级作文 篇2
童年,好似一趟既漫长又短暂的旅程,恍惚之间,就已悄然逝去。但是它带我领略的那些人世间的酸甜苦辣,又让我们流连忘返,这“甜”之中,便有阅读的甜。高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”,童年的我,心有戚戚焉。
要说我和报刊最早的亲密接触,是我四五岁时,妈妈给我买的巧虎系列碟片。里面附带了一些故事书,我便从这些故事书中体悟到阅读的滋味,知道了故事带给人们的无限乐趣。到了幼儿园大班,我开始看一些注音读物,并且常常沉浸其中,无法自拔。因为这个,还差点闹出一场“儿童走失案”呢!
有一次,我看书看得入了迷,一个人在图书区的角落里“驻守”着,好像一名戍守边疆的战士一般,不读完书终不还。由于太过认真,我竟然忘记了吃午饭,这或许就是废寝忘食吧。只不过,幼儿园老师发现我没在和同学们一起吃午餐,在食堂周围也没看到我的身影,这可急坏了她!在书籍的掩护之下,小小的我被隐藏得很深,而且有谁会想到,大中午的,这个还在读幼儿园的孩子会在图书区“潜伏”着呢。后来老师一直找啊找,也没能找到我,只能绝望地把我的爸爸妈妈叫来。直到门外浇花的大爷发现窗帘边上有个小人影时,大家才发现,我没有在啃面包,而是在“啃书”!后来一位同学告诉我:“如果那位大爷没有发现你的话,老师都要报警了!”一听到这,我乐得不行,实在难以想象,警察叔叔因为我太过沉迷于看书,然后抓我的场面了。
我渐渐长大,上了小学。小小的故事书再也不能满足我大大的阅读量了,我便开始看一些报刊,比如《智力大王》、《动物世界》、《自然探秘》、《儿童故事画》等。由于这些书确实好玩,读起来自然也不在话下,阅读能力提升了的我,却也还发生着不少囧事。
记得有一次在学校里,我正在看《小福尔摩斯》里一个蹊跷的昆虫化石失窃案:在博特馆,真是大开眼界,因为这里有很多珍稀的昆虫标本,乔拿着放大镜,看到了奇怪的昆虫化石……正当我在神奇的博特馆神游时,耳畔却传来了一阵响声:“张竞之,出来一起玩吧!”原来是一位同学忽然叫我。“哦……”我轻声回了一句。一分钟、二分钟……一直过了十多分钟,我还沉浸在书海里无法自拔。同学又来叫我了,他一进教室,看我还捧着书如饥似渴地读着,好像什么事都没发生过似的,无奈地摇了摇头说:“唉,真是只‘小书虫’。”
还有一次,已是晚上九点多,我这只“书虫”还捧着《小学生时代》有滋有味地读着,没有一丝肯放手的迹象。妈妈自然不停地催促我“赶紧放下书睡觉”。这句话妈妈不知说了多少遍,我还是旁若无人地看着。妈妈不耐烦了,一气之下关了台灯,摔门而去。我吓了一大跳,可脑子里还想着书里的故事情节,便又打开灯,继续畅读。可是万万没想到,螳螂捕蝉,黄雀在后,过了一会儿,妈妈又进来看了看,发现我还是在开灯看书。“真不知道该拿你怎么办!”妈妈气得不知说什么好,最后把台灯的插座拔了,我才结束了这段阅读之旅。
童年的我做了许多傻事和趣事,这些都会成为我成长的印记。感谢时光老人给予了我们绚丽多彩的童年,也感谢书籍让我们博闻强识,给我们提供了另外一个丰富多彩的世界。步入高年级的我更应该孜孜不倦,奋发图强。世界那么大,报刊那么多,我,想去看看。
五年级作文 篇3
我从小到大有不少好伙伴,其中,最好的要数高磊了。他十分关心他人,常常为他人着想。
一个星期六的下午,我和高磊约好一起去玩游戏机,因为我还是第一次玩,真想早点过过瘾。
我们正玩得开心,忽然听见背后有人叫我:“安琪!”我转身一看,原来是马立,我有点儿不耐烦了。
“干什么?”
“我有几道数学题想问你?”
就在这时,高磊小声对他说:“什么数学题呀?”我走到他跟前一看,怎么这么多数学题不会做?真是一个傻瓜。接着,我伸着食指点了点马立的额头,说着:“你自己多想想就行了,不要老是依赖别人,我还有事呢!”说着,我就走到高磊身旁。这时,高磊对我瞥了一眼,走到马立跟前,开始辅导马立来。我站在一边仔细回味着高磊的那一眼,很快我醒悟过来了……
天,很晚了,要回家了。我们虽然没有把游戏机玩个痛快,但是高磊的这种品格是值得我学习的。
高磊啊,你是我学习的好榜样!
五年级作文 篇4
我们的校园像一个漂亮的城堡,风景优美、热闹非凡、美丽极了。
面对大门,就看见高大雄伟的大门,“娄底三小”四个金灿灿的大字在大门的左侧,在阳光的照耀下,那四个字闪闪发光。圆拱形的铁门正上方,上面那颗银球,就好像我们用双手托起明天的太阳。
进入校园,一条宽阔的马路出现在眼前,马路两旁的樟树枝叶,远远望去就是一把大伞,为人们遮阳,那一片片茂密的枝叶将马路遮挡了一大片,在樟树下乘凉,根本感觉不到一丝炎热。只有凉爽,那一棵棵高大秀气的樟树又像一个个巨大的士兵,在守卫我们的校园。
顺着马路往前走,就能看到一排排公告栏。公告栏上面有我们的比赛情况,还有一些警告和禁毒的一些告示。
继续往前走,左侧教学楼那里就是我读书地方。走到那儿,就会有朗朗的读书声,同学们端端正正地坐在那儿。争先恐后的回答问题。希望得到老师的表扬。阳光透过照亮了教室,也照亮了我们一双双求知的眼睛。
教学楼前面有一座小树林,那里十分茂密。一年级时。我最爱在树林里玩耍,比如躲猫猫,写王字,老鼠偷油,很好玩。在教学楼对面是升旗台,每周一我们都在操场升旗。
这样美丽的校园怎能让我不喜欢呢?
五年级作文 篇5
我们的学校美丽如画。有高大的教学楼,宽阔的操场,绿色的草地……但最美丽的应该是我们学校的植物园!
站在植物园门口,抬头一看,“植物园”三个烫金大字呈现在我的眼帘,进入植物园,就可以看到一颗枝繁叶茂的白玉兰树,一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪,有一种脱尘出俗的美。你看,朵朵白玉兰就像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着,侧耳聆听,那清脆悦耳的铃声仿佛一首美妙的'歌曲。花朵有的含苞待放,像一只只白蜡烛;有的争奇斗艳,散发出浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头……门地右边载着绿叶成荫的芒果树。每到秋季,芒果树上挂满了一个个椭圆形的绿色的光滑的小芒果。它们在阳光的照射下多像一颗颗翠绿的宝石呀!我们经常用羽毛拍把还没有成熟的芒果打下来。咬一口,又酸又硬又涩,眉毛皱成一团,嘴巴也张不开而来。
进到植物园,走进绿茵通道,抬头望上面,只见金银花好像星星一样点缀在通道顶上,一阵风吹来,金银花就会洒落下来,一阵阵清香也随之扑鼻而来,使人情不自禁地深深地吸了一口。在绿茵通道的左边,一座假山呈现在你的眼前,假山上雕刻着整整齐齐的楼梯,上面还雕刻着一位老者手里拿着鱼竿,坐在船上,等着鱼儿上钩。
再进里面,你就会看见一片“绿海”,这片“绿海”是由爬山虎组成的。一片片碧绿的爬山虎绿得那么光鲜亮丽,好像是一个个新的生命在颤动。一阵微风吹来“绿海”像海上的波浪,十分壮观。在爬山虎的旁边有一簇簇米黄色的桂花,显得高雅华贵。远远望去,像是万绿丛中点缀着一粒粒金子,又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
这就是我们学校的美丽的植物园。
五年级作文 篇6
一个风和日丽的早晨,六毛和李事朱走在上学的小路上。一阵臭味扑面而来,不得不让他们捂住抠口鼻。“什么味?这么臭?”六毛皱着眉头说。“好像是从那边垃圾桶传来的。”
两个人赶忙走过来,只见垃圾箱外全是垃圾,什么剩饭剩菜、可乐瓶、瓜子壳、纸屑……还有苍蝇、蚊子飞在上面,时不时发出“嗡嗡”声。李事朱紧皱眉头,弯下腰,一次、两次……垃圾一个一个进了垃圾桶,只见李事朱头上汗直往下流,但还是不肯停歇。“这样也不是办法呀!就算今天我把垃圾捡的一干二净,但明天、后天、大后天、还会有人乱丢垃圾,我岂不是每天都要来捡吗?怎么办呀?”“有了。”六毛从书包里拿出一张纸和一支笔,“我在上面写上一些字就不会有人乱丢垃圾了。”“这真是一个好办法!”李事朱边说边竖起大拇指。六毛提地笔写到:“文明——只差一步——红领巾。”李事朱把垃圾捡完了,他们把纸粘上去。两人对视欢笑。
又是一个早晨,六毛和李事朱又经过那个垃圾箱,只见纸上又多了两个字:谢谢!
这副漫画告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步,如果每一给人都为了自己的方便而把文明忽视,那世界不成了垃圾场了吗?
五年级作文 篇7
童年是一道闪电飞快地划过,但有一些事像是刻在了我的心里。有一件傻事更是挥也挥不去,抹也抹不掉,一想起这件事我就会忍不住哈哈大笑。
那是一个酷热的下午,我在家里看电视,突然看到一则广告:“冷酸灵牙膏,想吃就吃”。我想:它难道会比我的旺旺雪饼好吃吗?嗯,我决定了,一定要买一条尝尝。以前我刷牙要妈妈费九牛二虎之力才能说服,现在我为了吃一口那种东西,我非常自觉地自己刷牙,而且每次刷牙都要挤很多牙膏,每天要刷十次牙,牙都被刷得能当镜子照了。不仅如此,我还趁妈妈去上班的时候偷偷挤掉一些。
功夫不负有心人,这条牙膏终于被我用完了,妈妈叫我去买一条牙膏回来。我蹦蹦跳跳地跑向小卖铺,刚进去,我就看到我喜欢吃的旺旺雪饼、彩虹糖在向我招手,弄得我口水直流三尺长。我摇摇头对自己说:“不行,不行,我是来买牙膏的!”买了一条冷酸灵牙膏,我一溜烟跑回了家。我看见牙膏盒上画着苹果,就跑进客厅拿了一个苹果,把牙膏涂在苹果上咬了一口。啊,好奇怪的味道,太难吃了,跟我想象的根本不一样啊!
妈妈听到声音跑过来问我怎么了,我就把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑起来,边笑边打来热水给我漱口,还问我:“叫你馋!你以后还敢不敢乱吃东西了?”我哭丧着脸说:“不敢了,不敢了……”
这件事虽然已经过去很多年了,我现在还是无法忘记。
五年级作文 篇8
语文是香气扑鼻的奶茶、语文是神态悠闲的白云、语文是浪花飞溅的大河。
那堂语文课是我最喜欢的一堂语文课,让我永远难忘。
小学时,一到五年级的语文老师都是同一个。那是一个男老师,年纪大了,教书很多年了。脾气很好,一点也不凶。很少骂我们,更没有打过我们。
六年级时,男老师病了。我们换了一个新老师,是一位女老师。比以前的那个老师年轻,三四十岁。可是没教过语文,她以前是教数学的。可是因为学校语文老师少,她就来教我们语文了。她因为以前没教过语文,所以语文教的不好,但是特别凶。听说她以前教数学时,同学如果没有交作业,就要打手掌几下,还要罚跪。但是好像以前的学生都很喜欢她。
第一节课,她走进教室清了清嗓子。大家的吵闹声停了下来。老师说:“下面检查语文背诵”,她用锐利的眼神夹杂着许多严力扫视全班,教室里鸦雀无声。我偷偷地瞅了瞅周围,打架的头都快低到桌子上了,紧张地看书。
一个同学上去背书了,没有背出来,被老师用棍子打了五下,到一边跪着去了。又一个上去背了,完整的背出来了,被老师好好的表扬了一下,回到自己的座位去了。又一个上去了……不一会,大半的同学都背完了,讲台边也跪了一排了同学了。特别特别壮观。
老师突然叫我的名字,我上讲台背书。我小心翼翼地一字一句地背着,把课文背完了。老师好好的表扬了我。还叫我下次努力,背的更快更流畅。那一堂课我很开心。这个女老师也不是特别凶嘛!
这就是难忘怀的一堂课,更是我最爱一堂语文课。
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