小学五年级关于情人节的作文
第一篇
2月14日是西方人的情人节。在这天，大家都要和自己有特别有感情的人约会，并且送上礼物或者鲜花。
今天我也要去看看对我有着特别感情的人：姥姥、姥爷、爸爸和妈妈。这些人都是对我有浓浓感情的人，所以他们就是我的情人了。
下午，我和妈妈、爸爸一起去看望在望江山疗养院的姥姥和姥爷。他们非常开心，姥爷还带着我们去采摘了素心梅的籽呢。妈妈是我的情人，她陪我一起种花，我们先刨开泥土，把种子放进土里，盖上土，然后浇上水就好了，我们希望种子早点发芽。爸爸也是我的情人，晚上我们一起去了吴山夜市，爸爸这个“老情人”送我了一串用我名字字母串起来的手链，我笑的心和嘴都合不上了。他还给我买了把小小的能藏进书包的雨伞，这样我就用不着怕雨天和拿着大雨伞了。
我觉得爸爸、妈妈对我真好，我也该送他们些什么表达我的心，哦，对了。爸爸、妈妈都喜欢巧克力，那么我就给他们买个巧克力吧。于是我去“物美”用自己的消费券买了一大盒巧克力回到家，送给了爸爸和妈妈，他们开心称赞我长大了，越来越懂事了。
这个情人节我觉得开心和有意义。
第二篇
今天是2月14日，也就是西方的情人节。当然现在的东方人民也跟着过;可朋友，你今天向你的父母问好了没?难道你的情人就只有爱情伴侣?
我向来爱学习一些有趣的手艺，比如：折纸，编线，雕刻------因此，本人在亲人和朋友过节或过特别的纪念日时，不会出去买礼物，而是自己亲手做一份小礼物送给他们。
在2月13日晚上，我是比活火山还要兴奋啊，因为明天将是浪漫的一天。于是，我在床前守着那只闹钟，看着那根秒针在辛苦地一格一格地爬过，让时间一点一滴地流走，这让我的兴奋在一分一分地减弱，因为我的真觉告诉我：少了些什么!可少了什么?我失神的想着，回过神时，是因为手机的铃声在响着。我接电话："欣儿，情人节快乐!"电话也传来祝福声："佐，是我们的情人节快乐!""欣儿，你说，是不是少了些什么?""现在才北京时间零点啦，明天见，拜拜!"
我又茫然地想着：是真的少了些什么!还是我太多心了。可等到第二天还没想明白，我就不想了，出去找欣儿。
与欣儿玩了一个上午，让我轻松快乐，就像秋风下，随着风儿飞舞的树叶。可一切就在吃饭时变了!
"欣儿，你那只手表是谁给你的?""是妈妈啊，她老是说我没时间观念，在过年时，就买了这只手表送给我。"听到这，我的心就像被千斤石压着，让人不能喘息。欣儿见我脸色难看，问："佐，你怎么了?""欣儿，我的情人就应该只是你一个吗?""佐，你这是什么意思!你必须给我说清，不然有你好看的。""欣儿，你说，是不是有情的人都算情人?""是!是!""那情人节就只能是爱情的情人节?""这个------那个------你到底要说什么?""欣儿，你说，我们应不应该给我们的父母和亲人们祝福祝福!""为什么?""我认为，情人节就是天下的有情人(爱情，亲情，友情)的节日。""佐，虽然我不同意你的见解，但我还是愿意和你去做你想做的事。"
红色的纸张在被打上一道道伤痕，就像我们的父母，为了我们，也在被岁月打上一道道伤痕。不过，当它成形时，已是一朵鲜红的玫瑰，这样的玫瑰我一共折了11朵。然后为它们拍下一张张彩相，最后用手机的彩信发给父母和亲人们，让他们知道，我爱他们一生一世。
今天是情人节，天下有情人的情人节。
【小学五年级情人节的作文】相关文章：
情人节小学五年级作文09-27
小学五年级作文：西方情人节的习俗02-27
小学五年级作文-西方情人节的起源02-27
小学五年级作文:七夕情人节08-06
小学情人节作文12-23
情人节小学作文11-18
2015小学五年级作文:七夕情人节08-05
情人节小学优秀作文09-28
小学生作文：情人节07-29