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不会变的是从容五年级作文范文（通用30篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的不会变的是从容五年级作文范文，欢迎阅读与收藏。
不会变的是从容五年级作文 1
花丛中的蝴蝶，总是在芬芳中飞来飞去，任花枝渲染了翅膀，有时是浅黄，有时是艳红，有时是淡粉……变的是色彩，不变的是轻盈，我们亦像那蝴蝶，面对会变的生活，不变的是从容。
总喜欢去那家花店，只因为喜欢那的主人，一个二十出头的姐姐，我叫她叶子，喜欢她呵护花草的样子，更喜欢的她面对会变的生活时那始终不变的从容。
周末，我去她店中买花，看见一个有些内向的`男大学生，在一丛丛玫瑰中挑选着。叶子则面带微笑地走过去，耐心地为大学生讲解着所有的玫瑰花的习性，大学生每换一个地方，叶子总是从容的，面带微笑的跟在他身后，还是那么耐心地讲解着，有了叶子的讲解，大学生知道了他要给女朋友送什么花了，并小声询问叶子这几种玫瑰花搭配是否美丽，叶子点头默许，嘴角的笑意又加深了。最后，那个大学生在叶子一句：“慢一点，花儿会疼呢”中道了声：“谢谢“后，转身离去，叶子托着腮，望着那个追逐着爱情的背影，甜甜地笑着，我猜她一定把自己想象成了那个即将收到玫瑰的女孩，那抹清纯的微笑，把她面对变化莫测的生活时，那始终不变的从容心态，流露了出来。
然而，生活中并非都是这样的和谐美好，有时遇上无理的顾客，当我都看不下去时，叶子还能保持从容的心态。
那是一个胖胖的中年女顾客，一进门就将雏菊和文竹的叶子碰得沙沙响，并毫不在意叶子“轻一点，轻一点“的细声央求。不小心撞翻一盆白掌后，丢下钱就扬长而去。叶子不卑不亢地拾起地上的钱，然后默默地打扫着地上的碎片。我问她累不累，她微笑说：”天天看着花开，有谁会累呢？“我不得不佩服她。佩服她面对变化的生活时，那不变的从容。
叶子告诉我“一个真正懂得幸福的人，面对多变的生活，不用说一个字，只用一种不变的从容的心态，就可以将俗世的一切纷乱，涤荡掉。
不会变的是从容五年级作文 2
日子只如流云，一眨眼便过去了。无法寻觅了，那些人，那些事，那些属于过去的心情感受，再回忆起来，已经模糊了，疼痛的感觉似乎也遥远了。真的可以做到吗？不再大悲大喜了，人淡如菊了？生活真的可以缓缓如清泉流淌，竹林听雨那般淡然自若了？千帆过尽，眼里都是客，心中不留人。人生无非是隔岸的灯火，夜夜相望不相及。那么，也只有这样了，以无声的语言述说着暗夜的苍凉，冷暖自知，相伴却不相拥，寂寞却不孤单。永远隔着那无法企及的距离去遥望去憧憬了。
天晴时，我会带一顶白色的草帽，去野外为自己寻一些不知名的.花儿带回来，供在瓶中，看书倦了时，轻抚其叶，轻嗅其香，心里有一些小小的喜悦，为自己能有自己喜欢的相伴。待得三四日，花已萎谢，心也无伤，知道无论它是在野外自生自灭，亦或在我案头日日清赏，纵有不舍，总归该去的是留不住的，该来的是躲不掉的、。下雨了，我会为自己泡一杯绿茗，放两段舒缓的音乐，听三四点雨滴轻叩窗扉，有微风轻吹，携几分凉意，真好，这样的感觉，去留随心，来去自如。
不会变的是从容五年级作文 3
从容，是一个熟悉的字眼。
恰如风帆，即使浪打千里，仍如虎啸龙腾，风度翩翩，从容不迫，将阻力化为前进的动力。
恰似海鸥，即使波涛汹涌，仍如蛟龙苍鹰，落落大方，从容不迫，一路劈波斩浪，在海空中自由翱翔。
从容者，失败时不会痛哭流涕，烦恼时不会捶胸失态，成功时不会夸夸其谈，快乐时不会得意忘形。沉稳是他特有的魅力。他不会刻意追求外表的华丽，内心能容大千世界，经得起万道风雨，纳得下茫茫宇宙。
从容者，明辨是非，没有过分的`要求。不迷恋春天的妩媚，不责备夏日的酷署，不痴迷秋天的丰硕，不惧怕冬日的凛冽。他始终用积极的心态去面对生活，不会半途而废。纵然遇到大起大落，也会保持一种生动和美丽。
从容，不同于“大度”，还包含一种绅士风度和领袖气概。许多人都认为自己非常从容，但往往只是外在的、表面的，只是一种掩饰。其实，真正从容的人并不自诩从容。
朋友，何不变得从容些？抛开那些灰心丧气，摒弃那些世俗偏见，你会获得看似平凡却又无悔的人生！
不会变的是从容五年级作文 4
一个年轻人在去寺庙拜佛的路上看到了一件有趣的事。
到了寺庙后，拜了佛、上了香之后，老禅师与他一边品茗，一边闲谈。聊得正开心之时，年轻人突然冷不丁地问：“什么是团团转？”
老禅师淡然答道：“皆因绳未断。”
年轻人一听，忍不住惊讶地问：“你也没看到当时的事情，怎么会知道呢？我在前往贵寺的路上，看到一只拴在树上的牛，一直想离开这棵树到前面绿茵茵的草地上去吃草，但是它转来转去都脱不了身。所以心想若是这样唐突地问你这个问题，你是绝对不会知道答案的。没想到，你一答即中，真神！”
老禅师听了，微笑着说道：“你问事，我答理，可知世间事，万变不离其宗。你问的是牛被绳缚而不得解脱，我答的是心被俗务纠缠而不得解脱，其实是一回事啊！”
年轻人一听，恍然大悟，说：“原来牛也罢，人也罢，只要心是自由的，那么就没有什么东西可以束缚住。”
老禅师点点头，说：“对啊！于牛而言，暂时吃不到远处的草，吃近处的'草也行，反正主人一会就会过来，把它牵到有草的地方去的。于人而言，如果不是自寻烦恼，那么，怎么会有那么多烦心事呢？所以啊，烦恼都是自己寻的。从容淡定，顺其自然，人生自然沉静安详。”
不会变的是从容五年级作文 5
“民以食为天”，一日三餐中的每一餐都很重要，可是对我们小学生来说，只有晚餐能够跟家人好好在一起从容享受。
早餐是匆忙的。我通常拿着牛奶下楼买几个包子，坐进爸爸的汽车里，狼吞虎咽着吃完早餐，就进学校了。
午餐是无趣的。在简易的铁盘子里装着一些没有香味的蔬菜、鱼或肉。只要饭菜是温热的就行了，没有过多的要求。简单地吃几口菜，把饭吃完，不饿就好了。
晚餐是丰盛的。刚出校门，肚子已经饿得“咕咕”直叫了，巴不得快点回家，就是为了好好地品尝奶奶精心准备的晚餐。一进家门，饭菜的香味就扑鼻而来，我闻到了我最爱的鸡汤，还有红烧排骨……
一会功夫，奶奶就把饭菜端上了饭桌。果然看到了我最爱的鸡汤，那金黄色的鸡肉，加上奶奶自己种的红彤彤的红枣，撒上白色的参片，那浓浓的'香味馋得我口水直流，恨不得马上开动，大快朵颐。我们是余姚人，每顿晚餐都少不了榨菜，那榨菜是我们家乡的味道，是晚餐中的开味菜。
菜上齐了，一家人围坐在一起，有聊没聊地聊着天，就慢慢地吃着晚饭，时间仿佛也变得慢了，变得温暖了。
爱上晚餐的味道，那是奶奶的味道，那是家的味道，亦是幸福的味道。
不会变的是从容五年级作文 6
踏着苦难走来的她，给我们演颂一曲不屈的歌；凭着惊人的毅力，成就美好的未来，她——就是罗琦。伴着她的脚步，我们来亨唱一曲赞歌……
五味人生
苦难是苦涩的。它总是在人不经意的时候，悄悄走出来，总使人感到无比地痛苦。有人承受不住这种苦，抑郁终生；有人抵抗不了这种痛，一死了之。唉，原来苦难是如此的难受。
六音齐鸣
苦难是低沉的。它不会让人生一帆风顺，总是使人跌入低谷，使人深感绝望。苦难有所少呢？有谁可知道？只知道它使人难以振作。如果说六个音阶同时响起，苦难这个音绝对是最明显的低沉。啊，原来苦难是如此显著。
七彩人生
苦难也可以是彩色的'。因为在绝望的同时必定也隐含着希望。只要你勇敢地把苦难踩在脚底下，抬起头，你会看见远方有彩虹在舞动。
牢狱著成《史记》，毅力成就《钢铁是怎样炼成的》，震撼心灵的《假如给我三天光明》等名流千古的著作，何尝不是作者在苦难中磨炼出来的从容人生呢？
弱者，败于苦难，人生随之黯然；
勇者，直面苦难，光明就在不远方；
智者，胜于苦难，多彩舞台成就灿烂人生！
不会变的是从容五年级作文 7
生活是匆忙的，停停那双急促的脚步，仔细的观察生活中的每一个人，或许是为了工作，为了赚钱，为了温饱，甚至有像我一样为了梦想，我们时常紧锁着眉头。
突然间雨像被释放的已蓄势已久的狂马从天空飞降下来，霹雳吧啦的雨声吓怕了鸟，湿漉漉的世界荡起层层涟漪，最后汇成一股小流，从高处往低处流淌。
雨后不同的是，一群孩子光着脚丫在淌泥水，小时候的我在记忆中第一次显得如此清晰，我走到他们身边，阳光照在他们的脸上，整个天空被印在这弘泥水中。
老人出来散步了，人们陆续地走进这个雨后的'世界，笑声，讨论声，喊声交织在一起，每个人都在沐浴着这份淡淡清凉的感觉。
而我也暂时放下手中的书，去瞧瞧更多被隐匿太久的东西。
我们都是一个粗心的人，很容易忽略东西包括自己，困难在眼前重重，我们焦急的生活着，一不小心紧张的生活步调变成了我们的梦想主线。然而，生活是多彩的，她需要我们去描绘，去读懂，而不是紧皱眉头去研究一些困惑。或许从容的心态能让困难化成流水，成为我们进步的动力。
不会变的是从容五年级作文 8
生命也许是梦想的延伸，这瞬息万变的生活中，有多少人的生活太过匆忙，有太过仓促的，毕竟我们的生命如果要与悠久的历史相比，只能是沧海一粟。
做不了永生无限的居士，我们应该学会以一份平静淡泊的心去面对，做一个豁达坦荡的人。我们很渺小，很普通，也不过就是天上的一颗星星，或者是河边青青的小草。抵不住，忘不了，那些得失成败，世事的沧桑和风雨，那些在他乡或者是故乡的悲欢离合。
我们在时光的列车上不是单纯的活着，我们的生活中应该有实实在在的`意义存在，让我们在每一次花开的季节里都发现惊喜。
的确有的时候，我也有急功近利的问题，那些浮云般的烦恼，看不开的时候就很难去释怀，那种堆积了特别多文章，他自己又没有办法看到一共是写了哪些文章的也的确是要来评论的，所以就会希望审核的快一点。但是这世间的事情本来没有什么定数，太多的纠缠也只会给自己徒增烦恼，而当我们学会放下烦恼也可以飘散在风中，这就是从容淡定给我们带来的一份意义。
学会超脱也学会平淡，在生命的简约当中学会从容，在平静的日子里，让快乐的心相伴左右，这就是从容生活。
不会变的是从容五年级作文 9
一阵清风吹过，一丝丝凉意，吹动了崖下的怪石，风在洞中徘徊，呻吟……
风，在找什么？他在找他的妹妹。他非常着急，不停的'搜索着周围，焦急而渴望。终有一天，他看到一朵花的花茎上刻着：“哥哥，你来到这里的时候，可能我已经不见了，别找我，如果找我，可能你也会不见的。”花……
风把花连根拔出，把花种在了家里，他精心照料，越来越久——一年，二年，三年，四年，五年……二十七年。这二十七年，花茎恢复了，这二十七年，时时守着她，看了二十七年，不管花开，无论花谢，永朝一个方向望去。
一天，他决定去看看。他一直奔跑，一直奔跑，奔跑。跑过凉意春风，跑过了夏的桃花盛世，跑过了秋的硕果累累，跑过了冬的白雪皑皑……
他把花儿们种在地上，在花茎上刻着：“我含泪跑过了春的凉意清风，夏的桃花盛世，秋的硕果累累，冬的鹅毛大雪。”
现在，令我独望天涯，看日月同辉时，没有你，多么孤独！
在洞中，风，徘徊，呻吟……
吉林省白城市明仁小学六年六班 梁瑞
不会变的是从容五年级作文 10
“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”。
每个人都会从小到大，都会挥别长歌万里的青春，都会有一双布满岁月痕迹的手，都会经历很多的故事;我们大多数人都过着简单感性、平凡普通的生活，能否从沧桑的人生里获得快乐与幸福，唯有一个良好又健康的心态。有些人不断地在生活中让欲望膨胀着，在人生路上边行走边左拥右抱，总还嫌不够，到头来，除了满身的伤痕和痛苦，什么也没有。
在加拿大纽芬兰岛附近的海域，生活着一种形状怪异、体态硕大的翻车鱼，它憨厚无比，友爱纯洁，自娱自乐，呆头呆脑，却大智若愚，在浩瀚汹涌、危机四伏的大海中，它不会游泳，却能够生长成没有天敌的.强者，这种柔中带刚的坚毅，难道不是我们人类学习快乐生存的榜样吗?
阅历会让人逐渐变得平和，意识到比努力追求那些虚无缥缈的名利要重要得多的是：珍惜已经拥有的今天。体受自己的存在，感受一份难得的自然与平静，面对现实的一切，虚怀若谷，时时在平凡的生活中感动、感恩，明白贪婪的面貌丑恶无比，知道简单带来满足，满足带来快乐，晓得无欲则刚。在真实的生活里，舒展着坦荡的心胸，轻松地挥洒自己，这种从容与淡定，才是人生最高的境界。
不会变的是从容五年级作文 11
青春期，这个敏感的话题。对于这个问题，我想同学们都害怕把它付诸于纸上，毕竟在青春期，我们正在悄悄的睡梦中罢了······
别以为我们太小，什么都不懂。其实，我们的感情世界也会充满风暴，例如同学之间吵架，传绯闻什么的。可这对于家长和老师来说，犹如晴天霹雳。谁叫我们正处于青春期呢？
我是一个百分之一百二十早熟的平凡女生，我坚信：早熟的苹果好卖。在我看来，青春期不要对家长老师隐瞒什么。这是每个人都会经历过的事情，但你如果要把它处理好，是比较难的。说实话，我很懒，老觉得没有能力做好班长，但是，班长有两种，一种是做事情的'；一种是做榜样的。我是后一种。
其实，现在的我们对超出范围的事情，不一定有兴趣，并非一接触大人的世界，就有了与大人们同等的思维能力。让我们尽可能地知道更多的真相，原是为了帮助我们更正确地作出判断。由此带来所谓的早熟，只是副产品，如果这就是人们说的早熟，我想那是不可避免的。
给我们一个健康宽松的环境，且让我们从容平淡的长大。努力把全部精力投入到学习和生活中去，不要误入歧途，树立自己远大的理想，等待着社会的挑选。
青春期，真是个敏感的话题······
不会变的是从容五年级作文 12
泪残颊，似乎还不愿舍去。
空气全然凝重，压得我直不起腰来，花容潋滟水光。也许我一直在反错，却固执地蒙起双眼，即使碰壁，也咧咧嘴笑道：“我很好。”
其实那一次的失败，确乎早已将我打入万劫不复的深渊，折断了那半臂希翼，索性剩下的残垣，是我最后的底气与安慰。
我在风中摇曳，不着痕迹，那颗曾经骄傲的心在苦涩的泪中迷离。
之后，决心挽回小小的尊严，我努力了，可换来的.依然是令人叹惋的判决。苦笑，是我最后的申述。
好一阵子都在孤单。没有枷锁的束缚，却无法逃脱内心的囚笼。
痛定思痛，给心灵一个安静的角落，去改悔吧。
没有人会帮助你。朋友，亲人，老师？我们互相传递苹果，传给你，给他，最终还是落在我的手上。
原来人生还得靠自己。
拾起朝阳般的信心，擦干眼泪，我要继续前行！
不会变的是从容五年级作文 13
生活是一条路，有时是一马平川的坦途，有时是难于上青天的“蜀道”。我们无法改变路的宽窄，唯有从容地享受生活，在或轻松或困难的生活中寻找乐趣。一位卖黄瓜的老太能再摊前从容地阅读《红楼梦》，正是因为她知道书籍能够丰富自己的精神世界。从她的'怡然的眼神中，我知道我们应该从容地享受生活。
“不以物喜，不以己悲”是范仲淹的从容，他从容地享受着“处江湖”的生活；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生“是苏轼的从容，他从容地享受着”山水间的生活“；人生自古谁无死，留取丹心照汗青“是文天祥的从容，他从容地面对被囚后的生活。他们从容地面对享受生活，引领我们积极地面对生活。只有从容地面对生活，生活才会多一点幸福，所以，请放慢你的脚步，在经过路边的花朵时，能俯身去享受那一阵芳香。
不会变的是从容五年级作文 14
刚升入九年级的那段时间里，我对我们的政治老师满怀抵触情绪。他把每一个问题编号，我认为这是一种追求简单而造成的麻烦；他让我们在书皮上记笔记，我认为这是一种多余。但时间长了，我开始重新审视我们的政治老师。
看到政治老师，有时我会想起原来的物理老师，一样的朴素，一样的幽默，一样的与学生打成一片。但他们两个，又是性格完全不相同的.两个人。我们原来的物理老师亓老师，是那种可以“一笑解千愁”的人，任何无聊的课堂到了他手里都会变得充满欢声笑语。政治老师则不善言谈，但句句说起来都是那么有分量。
那是他第一次给我们布置作业，第一次，竟仅仅只交上了四十多份。看得出来，他对我们不仅是失望，更多的是无奈。初四的老师个个严肃，他算是为学生的自由着想的老师了。可是这样的顾虑，却成了多数学生不完成作业的理由。细数这一学期，政治老师布置了几次作业，可又有多少学生认真完成每一次作业呢？
“看谁记不住”，政治老师是这样说的。其实这也是给了学生学下去的兴趣和理由。枪打出头鸟，很多老师总是说看谁先记住，但除了学习成绩较好的学生外，其他学生是很少有勇气来展示自己的。“看谁记不住”则是把很少部分记不住的学生孤立起来，谁愿意做这样的学生呢？
每天，做着反复的渡客；
每天，活在日出日落之间；
每天，摇碎一树的感动；
每天，有音响穿越山林。
每天又每天，沧海一粟，平凡却从容。
不会变的是从容五年级作文 15
你知道什么叫时间管理吗？你知道时间管理对我们生活的重要影响吗？
今天，我看到了一幅幽默而又让人深思的漫画，从这其中我也悟出了一个道理，它说出了时间管理的重要性。
画面中，一个小男孩一脸慌张的表情，他向前跑着，嘴里大喊：“又要迟到了。”由此可见，小男孩其实也是经常迟到的，而他的'爷爷一手拿着书包，追在后边喊：“你的书包。”妈妈也拿着一只帽子，追着小男孩提醒道：“你的帽子。”连小猫都“喵喵”叫着给他叼来了红领巾。
画面生动形象地展现出了小男孩平时不懂得合理安排时间，干什么都慌慌张张的样子，让我想到了在人们的现实生活中，也有许多这样的人，他们平时不会合理地安排一下自己的“日程表”，做事情要靠别人提醒，做事无序，想起什么就去做什么，导致自己每一天都稀里糊涂，没有那些有趣、美好的收获。
平时，我们应该好好地规划一下自己一天的行程安排，才能做事有序，自在从容、轻松愉快地度过每一天，而不可以想到什么就干什么，一会儿突然想起了这个，一会儿又突然忘记了那个，做事就会杂乱无章。只有我们能够安排好自己的“日程表”，才能安排好自己的人生，可不要像图中的小男孩一样，依赖家长，自己不自觉，不会合理安排自己的日程。
这就是我从漫画中得到的启示，不同的时间管理方式，给我们带来不同的生活，做事有序，生活才能自在从容。
不会变的是从容五年级作文 16
和千千万万个孩子一样，她拥有健康的身体和快乐的童年。但是，一场车祸使她失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸在纸上写下“上学”两字，然后对她说：“如果你能把这两个字写下来，我就让你去上学。”从那天开始，她练了半个多月，终于能用脚写出“上学”两个字。上学后，她在课堂上认真听讲，回家后再用脚把课文一字不漏的抄下来。三个月后，当她把作业本带到老师面前时，老师激动万分，简直不敢相信这么漂亮的字是她用脚一笔一划写出来的。小学毕业后，她再次选择了坚强，开是练习用脚作画，她的绘画作品陆续在报刊上发表，后来，她被美术学录取，开始了新的征程。
美国总统林肯多次经历挫折，但他总是不屈不饶，不懈努力。他22岁经商失败，23岁竞选众议员失败，26岁恋人去世，27岁精神崩溃，29岁竞选州仪长失败，34岁争取国会提名失败，39岁竞选众议员失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员失败。一直坚持努力，终于成功当选美国总统。
挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁，另一方面又有利于人们磨练意志，增强才干。在具有坚强意志，积极进取的'人面前，艰难的环境可以使他们抖擞精神，发愤图强。困难被克服了，就会有出色的成就。
艰难困苦，玉汝于成。
不会变的是从容五年级作文 17
有一只鸟，从空中飞过。须臾，又返回来。但已不是前面的那只鸟了。
这，就是日子。
日子是那只一去不复返的鸟，日子也是那一只只相似的小鸟。唯其一去不返，才让人珍惜。唯其相似，才产生悠闲。朱自清写一篇《匆匆》，把日子描绘成一个小顽童，我总想，日子哪里会那么匆匆呢?日子是结在园圃中的花苞，似开未开。日子是凝在果实上的露珠，将滑不滑。日子是在云层间穿梭的太阳，欲休未休。日子不急。它不会受到惊吓。也不怕骚扰。它有天地的外表，圣贤的内心。它不会因为你跑它也跑，你停它也停，你飞它也飞。它是永恒的流动。不管爬攀峻岭，抑或飞越险涧，它都呈同一种姿态。潇洒而宁静。倏忽之间，即让世界盛衰荣辱，俱成过眼云烟。日子最小，又最大；最浅，又最深；最轻，又最重；最浩浩荡荡，又最不动声色。日子是一支队伍，是一只蚂蚁运食的队伍，一队送葬的人群，一排昼夜巡行的轻骑兵。某日，某超级富豪为赶着做一笔大生意，钻进他的'超豪华轿车，风驰电掣般开向目的地。可在交叉路口，疾驰的轿车被一辆笨重、缓慢的卡车掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借着这张金灿灿的嘴发布谕示：人生没有目的地。
人生只是一个过程，大家都从容点儿不好吗？
不会变的是从容五年级作文 18
外面刚下过一场雨，景色是那样的清新，放眼望去。整个世界的景色映入眼帘，雨滴在草尖上滑落，抹去它的灰尘，真美！
父亲，看着正在沙发上看电视的我，说道：”我们去散散步吧！“我答应了。不多时，我们就来到了那条还未修好的泥路，雨后的泥路坑坑洼洼，十分难走。父亲却从容地走在前面，我小心翼翼地紧跟在后面，双眼却紧盯着自己的.双脚，生怕一脚踩到泥里。
不多时，父亲就把我落下了一大段距离。父亲在前面回过头，大声的喊道：”快跟上。“心中便有些焦急，于是加快了速度。果然，一脚踩了空，滑到了泥坑里。好不容易追上父亲的时候，我白色的鞋子上沾满了泥水。父亲笑着说：”你怎么走路的？一会儿特别快，一会儿特别慢，这样怎么行？“
我仔细看看父亲的身上，确实一点泥也没有。父亲还在走着，我一边紧跟着，一边好奇地观察父亲是怎样做到既快又不踩泥的。父亲走路的时候始终是昂首挺胸，阔步向前的，跟我相比。不仅显得十分自然，就好像平时走大路一样，保持着一颗平常心。
父亲看我这样满腹狐疑，叫语重心长地说：“作任何事情的时候一定要保持一颗平常心，以平常心去面对困难。只要相信自己的实力，不去刻意修饰自己，这条泥路难道你不会走吗？是你太过小心了，怕弄脏了鞋子，生活中也不是一样吗？
父亲的这番话让我豁然开朗，现在对于生活中的难题，我一定会去从容的面对的。
不会变的是从容五年级作文 19
仿佛总是在天特别蓝，云特别白、人特别忙的时候，一缕金桂飘香，一地落英缤纷，便将秋的从容带至简约的时光里，让秋日的层林尽染、蒹葭苍苍在好似不经意间，便悄悄替代了夏日的芳草萋萋和白露茫茫。只是那渐近的秋凉来的似乎一点都不唐突，那渐远的花红走的也一点都不冒昧，似乎在变化中，每一次都能从从容容容地迎接着季节的'又一次更迭。
仿佛总是在文人的笔墨下，诗人的伤感中，画家的丹青里，一行秋雁南飞，一袭秋风卷帘，才会把秋的从容演变成寂寥的风景，让秋天的丹枫凝霜，冷月清风，在好似不知情中便默默祭奠了夏日的碧荷青莲和草长莺歌，只是那唯美的秋词写的似乎有点不太全面，那幽幽的诗情来的有点太过深沉，似乎在表达中，每一次都在不清不楚地涂鸦着时光的又一次轮回。
一叶知秋凉，一岁又逢秋，看陌上风景，品人生百味，在秋的又一季从容与静美中，淡淡的墨痕记载着似水流年中秋的又一季收获与成长。
秋的从容，用刹那芳华慢慢感知似水流年在看似平淡中，不断收获着的人生成长；秋的从容，用云淡风清细细勾勒着岁月的静好，在看似模糊中不断清晰着从从容容的人生，在不断的且行且思中，深深感悟着"秋之从容胜芳华"的美好意境。
不会变的是从容五年级作文 20
每个人的人生都是与众不同的，但一定要经历一个过程——苦难。苦难可能会造就成功人生，也有可能会使人一厥不振。
罗琦就是其中一个例子，她的人生犹如过山车，几度登上顶峰，也几度跌至低谷。当她面对一个又一个的困难时，都从容、乐观地面对。她用坚强的毅力，熬过一个又一个的难关。每当她的人生跌至低谷，都会重新振作起来，应对新的挑战。
苦难可以磨炼出从容。毛毛虫经过无数的历练，才能蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。小狮子也要经过与敌人的生死搏斗，才能慢慢成长令人瞩目的百兽之王。
很多成功的人，一生都经历过许多苦难。例如贝多芬受到耳聋的困扰，他用坚强的毅力，克服了重重困难，最终创作出流芳百世的旋律。
每个人对待苦难的态度是不同的，有的人认为苦难是人生的淬炼，只有经过苦难，人生的意志才能如钢铁般，才能经受起考验。也有人认为苦难会腐蚀人的意志，使人不堪一击。成功的人往往是前者，因为只有勇于尝试、敢于创新，才能成就美好的'人生。
机会永远是留给有准备的人，而这个准备就是指有知识和经受得起挫折的人。苦难磨炼出从容人生，人生需要经历挫折。不然的话，你只会是碌碌无为地混着。
钢铁需要经受熊熊烈火的炼烤才能无坚不摧，人生的意志如果要像钢铁一样坚韧，就要久经炼历，因为这样才能沉淀出精彩的人生。
不会变的是从容五年级作文 21
一个管理专家对听众提出一个问题：一分钟我们能做多少事?答案自然是一分钟能做很多事，比如一分钟可以阅读一篇五六百·字的文章，浏览一份40多版的日报，看5～10个精彩的广告短片，跑400米，做20多个仰卧起坐，等等。鼓励人们在一分钟内做更多的'事情或者节约每一分钟，自然是件好事。但这一表面上看似积极的问题和答案，实际上掩盖了一种急功近利的心态，会让大家产生一种急促感，像蚂蚁一样匆匆忙忙地跑来跑去，一心想着尽可能地多做些事情，却不再有从容的心态去做事情，尤其是不再去思考什么是真正重要的事情。
一个人—辈子如何活得更有意义，并不在于争得每一分钟，而在于生命作为一个整体内涵有多丰富。内涵的丰富来自对生命的完整意义的追求，而不是每一分钟能做多少事情的匆忙。读者在线阅读如果因为追求每一分钟的充实而迷失了一生，实在是得不偿失的事情。曾经有一个人，因为偶然在地上捡到了一枚金币，从此每天都低头寻找。一辈子过去了，他捡到了几千枚钱币、几万颗钉子，还有数不清的纽扣，这些东西加起来也不值几个钱。等到他老去的时候，背驼了，眼花了，想直起腰来看一看远方的风景都不可能了。很多人对待时间也像这个人—样，争取了每一分钟的忙碌，却错过了一生的风景。
不会变的是从容五年级作文 22
大自然有着无比神奇的力量，它的神奇正在于一个平凡的瞬间，给了我们不同凡想的改变。不知你是否在众人面前无所适从过，如果有一个暖至人心的微笑，你会不会变得从容。
那个星期天，我乘坐公交车去朋友家，可是上车才意识到，自己没有带硬币。这下子怎么办？我脸涨得通红，可车已经行驶了，如果再不投硬币，我会成为笑话被车上的'人议论吗？迟迟未投硬币的我，被车上的乘客所关注，我撇了一下车上的乘客，发现大家都用鄙夷的目光看着我，旁边的司机，有表现出不耐烦的样子。甚至有位小朋友有口无心的说：“他怎么不投硬币呢？”哎，我要哭出来了。正在这时，一位叔叔走了过来，他露出的微笑仿佛像冬日的朝阳，温暖着我的心，也让我感觉到了一个稳稳的依靠：“小朋友，忘记带硬币了吧，我这有。”随后他慢慢的把硬皮投进去。而在他完成这一系列动作的过程中，他的微笑也不知不觉深深地映在我的脑海里。我仿佛找到了救命稻草般欣喜的说了声：“谢谢你，叔叔。”真的很感谢他，谢谢他能理解我。
就是这样一个微笑，让我懂得了，不懂自己的人又何必去为此刁难自己，懂得自己的人，甚至不需要过多的话语为自己辩说，一个眼神，一个微笑就好。自此，我不在因不重要的人对我的看法，而心烦意乱，我学会了淡定和从容。从容让世界变得宁静了许多，将美好的瞬间悄悄留在心底吧。
不会变的是从容五年级作文 23
提起火，大家都很熟悉，它既可以造福于人，也可以造祸于人。你们是否想过：当我们不幸遭遇火灾时，我们能否做到从容应对？
通过这次紧急疏散演练，师生们用一份满意的答卷告诉领导：我们一定能做到！
这天，同学们跟平时一样在教室里认真听课。突然，“叮叮叮……”刺耳的警铃不经意间响了起来。“火灾啦！”不知是谁一声惊呼，四座惊起！说时迟，那时快，老师大步走上讲台镇定地对大家说：“都不要慌乱，赶快用手帕或红领巾捂住口鼻，然后有序撤离！”听了老师的一句话，惊恐之中的同学们像吃了颗“定心丸”，纷纷拿出手帕，解下红领巾，捂住嘴、弓着腰，紧张有序地匍匐前进——向操场撤离。当我们如潮水般涌向楼道时，只见两位男老师已经为同学们开辟了一条绿色通道，再看看蔡老师顾不上自己穿着高跟鞋一马当先充当“急先锋”，还不时回头提醒大家注意安全、小心脚下，她手里牵着的是右脚受伤的王彬。叶老师呢，在队尾保驾护航，她眼观四方耳听八路，生怕落下一个同学。我的心儿怦怦直跳，在撤离的队伍里随着大家的脚步快速前进。这时后面的班级相继跟上，同学们不推不挤自觉从慢跑变成快跑。楼道上，同学们紧张而有序地和火神“赛跑”着……
随着最后一拨六年级的'同学安全撤离教学楼，操场上已经形成了一个个整齐的方阵。
站在操场上，摸着尚未平静的心，我仿佛真的和死神搏斗了一回。火灾，我们一定要让它防患于未然，即使不幸遭遇，我们也应该像今天这样从容面对！
不会变的是从容五年级作文 24
辱者不卑，风骨凛然。款步徐行，望云卷云舒，去留无意;平心静气，看花开花落，荣枯不惊，这才是人生的最高境界。
可是，而今社会，一切都步入了快车道，我们再也很难像古人那样保持着一颗平平淡淡、从容不迫的心。伏在窗台边，我们感受不到“举杯邀明月，对影成三人”的美好，有的只是挑灯夜读、焚膏继晷;行走山径，我们感受不到“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的愉悦，有的只是目不斜视、快步疾行;登上泰山之巅，我们也感受不到“会当凌绝顶，一览众山小”的气势，有的只是对匆匆人流、频频快照的烦燥。
何时的我们，成为了生活的奴隶，一生奔波于四海，从未停下脚步，嗅嗅鲜花的芳香，看看天空的浩瀚。
生命的过程本不该如此啊!
我们应该怀有一颗从容的心，不急不躁，不悲不戚，宁静淡定。因为从容，杜少陵才会有“随风潜入夜，润物细无声”的细腻;李易安才会有“兴尽晚回舟，误入耦花深处”的欢愉，苏东坡才会有“但愿人长久，千里共婵娟”的'祈愿。
其实，人生是一条渊源流长的河流，在它与大海交会之前，我们应该从容不迫地欣赏着沿途的风景，无论那风景是美得无与伦比，还是险恶得不堪睹视，但那都是我们所必须的人生经历和记忆珍藏。
让从容成为一种生活的态度，因为在潮起潮落的舞台上，只要我们从容应对，就可以逢山开路，遇水搭桥，举重若轻，击节而歌，活出人生的自在与洒脱。
不会变的是从容五年级作文 25
班级里的每个人都有不同的性格特点，而他是一个“奇葩”。
他长得并不是很高，略胖的身子，留着标准的学生头。别看他相貌平平，他的脾气可与别人不同。
他性格平和，很少与人计较。平常班级里同学之间总难免磕磕碰碰，一个人打了或骂了另一个人，难免对方也会反击。他则不同，即使受了欺负，也不会回击，只是从容淡定地接受，有时还故作糊涂，将眼睛眯得极小，同时皱起眉头，身子向后一靠，让你再也没有办法下手。
他好吃，不亏待自己。虽然脾气好，但你休想从他那里分一点点美食，有了吃的，他要么塞进怀里，要么自己一口解决，抑或是采用极端的`方法护着。
一次在食堂吃饭，我好不容易将不爱吃的菜处理掉了，起身要离开时，看见他正弯着腰，把头埋在盘子里津津有味又喝又舔的。大家吃完饭都小心翼翼端着盘子送到回收处，他则大摇大摆提着盘子，丝毫不担心汤水洒出来——他早已吃得干干净净了！
他也是一个极易满足的人。有一回，同学们回到寝室里，洗澡的洗澡，吃东西的吃东西。当时外面狂风大作，他却慢步走到窗前，将自己的衣服拉链快速拉开，又将衣服下摆往后一甩，双手叉腰，用低沉的嗓音说道：“嗯，朕的江山！”这下可笑倒了一群人，没有一个不夸他有才的。
他就是这么一个人，虽然他各科成绩没有我好，但我仍然欣赏他，因为他从容地生活，乐观地生活，这是很多人做不到的。
不会变的是从容五年级作文 26
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。要想人生多姿多彩就少不了风吹雨打，要想道路平坦宽敞就少不了坎坎坷坷，要想海阔天空就少不了乌云阴霾。苦难的磨炼成就了我们人生轨道的转折。
古人悬梁刺股，凿壁偷光，为考取功名寒窗苦读十年。现有乔布斯不畏艰辛开发苹果产品，再有海伦·凯勒用尽一生寻找光明。对比之下，我似乎更缺乏一份坚持与勇气。
有谁会排斥成功？有谁会把成功拒之门外？但是大多部分的人都不知道成功其实就在眼前，然后在遇到挫折这个拦路虎时却轻言放弃，寻么成功就与我们失之交臂了。
有这么一个人，她听不见优美的旋律，看不见美丽的风景，也讲不出华丽的句子。但她却寻找到人生的精彩。她——就是海伦。她也曾绝望过，但在沙莉文老师的教导下，历尽风雨后，她终于看见了属于自己的`彩虹。
像海伦·凯勒这样的残障人士多不胜数，但能像海伦一样不懈面对风雨的人却是屈指可数。我也曾被失败与苦难恐吓、逼退过，也曾离成功只有一步之遥时止步不前，最终令我后悔不已。其实在你面前的挫折只是“纸老虎”，当你勇敢地与它搏斗时，你会发现“困难并不可怕，可怕的是不敢去面对它”。
人生就好比一张机票，飞多高多远是自己决定的。不要因为年少轻狂而轻易降落，也不要因为畏高而不敢展翅翱翔。当你回首过往时，你可以骄傲地说：“原来我飞了这么高这么远呀！”确实，人生的丰富多彩蕴含在苦难和烦恼里，若没有经历过磨砺，又怎能活得漂亮，赢得精彩？
不会变的是从容五年级作文 27
马年立春后迎来了三股冷空气，交织后的寒流呈现出难遇的严寒的二月。南方的寒冷都还好，如果没有雨，那便是庆幸的事情。
下了班，无所事事，还在电脑前沉思，今晚吃点什么，上哪儿走走。于是给三五好友打电话，试探试探大家的安排。于是便有了三五个答案，都是没空，有约，或者其他。心中便觉得，其实自己煮面条来吃也不错的啊。
开始烧水，放面条，放鸡蛋，等待三分钟，晚餐就好了。再放点橄榄菜一起吃，其实也不错的。吃饱了，思想也有了力气。于是开始漫想。
人生这条路，我们拥有许多同学，同学发展成为朋友；毕业后工作了也结交了同事，也发展成了朋友。奋奋进进的这一段岁月里，相遇了又分别了，分别了又重逢了，然而总有那么一些朋友，注定只能成为生命中的一段陪伴。这一段陪伴或长或短，也许我们心中树立起“永远的`朋友”这样一个标识牌，但能陪伴在身边的又能有几个？这样的标识牌竖在心中却是受用的。
但当身边只身一人，怀旧的情愫便泛滥开了。也许有人会感伤，也许有人会哀叹，也许有人会随着快节奏的生活慢慢淡忘......这些都是再稀松平常不过的事了。坦然面对，感恩一路来大家的相伴。当自己明白，生命的更迭前进，经历会越来越丰盛，内心却越来越落寞。其实也不是别人不关心，其实也不是自己不理会，这样的道理似乎总也道不明，说不清。从容应对这样一段历程就好，心中怀抱一种淡然，一份坦然。
二月的严寒也只是暂时，三月的明媚会重现人间。
不会变的是从容五年级作文 28
晨曦，悄悄攀上白色瓷砖，通过略沾上灰尘的不锈钢窗栏，映入冷清而偌大的教室内。随尘埃折射出的金黄延伸视线，一张灿烂的面孔，带着冷静的表情，仰面。半闭的双眼，似笑非笑的颊，传达出一抹淡然、超龄的独立与成熟，甚至能令周遭仿佛独立于世。走向教室门口，同时回想一年多来之观察、学习。
遥遥忆起初入初中的首日，竟还带点令我怀念的彷徨。也是与今日类似的朝阳丰采映入教室，自认最早抵达，我低着头，稍稍于门口一顿，即走了进去。昂目四顾，当下一惊，早已有另一名新生捷足先登，此时正与我四物相对，只依顺，旋又偏过头去，从容的享用早餐，不见彷徨。
情境转换，喧闹的篮球场上，一个意外的摔落，引起同学围观，倒地的伤者抱着腿，喊着痛，一瞬间大伙全愣住了，竟无人知晓如何处理。此时，医道不容质疑的命令，由那淡漠的同学发出，人群立刻回神，七手八脚扶起伤者并通报师长。
望着校医室中那位背着手关心伤患的背影，回祥不久前魄力十足的'语气、安抚同学的从容以及清楚的解释，包括当事人也不明白的事发经过。我发觉漠然的外表下，隐藏了警觉的心，独立的个性，也拥有贴近人群的温热。
于是此时，看着他那熟悉的表情，我想我学习到了一种态度，一种从容应对变故，不盲目跟从人群，同时兼顾自己和群体间的和谐之态度，并辅以冷静的眼观察。我会铭记在心，用实践将它打磨如这晨曦般发亮。
不会变的是从容五年级作文 29
十四岁的风铃，奏出一曲美妙的乐章；十四岁，把我带到了青春的驿站；十四岁，一个多梦、多爱的季节！面对十四岁的青春花季，我多了一份从容！
曾经，遇到挫折我惧怕过，面对困难我哭泣过，面对抉择我彷徨过！曾经，我不懂该如何去面对所发生的一切！
而如今，在成长中的'道路上，我懂得从容！十四岁，我多了一份从容！
我，一棵正在成长的幼苗，当暴风雪无情地打击我时，我不再惧怕，我选择了从容面对！从容地忍耐着，顽强地抗争着，坚强地生活着，无论它来得多么凶猛，我都能从容面对！十四岁，我多了一份从容！
我，一只正在成长的雏鸟，当猎人无情地捕杀我时，我不再哭泣，我选择了从容面对，从容地设法，机智地逃走，快乐地哼着，无论猎人多么残忍，我都能从容面对！十四岁，我多了一份从容！
我，一个正在成长的女孩，当我站在十字路口时，我不再彷徨，不再徘徊，不再等待，我选择了从容面对！从容地思考，谨慎地抉择，坚定地迈步，无论有多少条路，我都能从容地面对！十四岁，我多了一分从容！
我，乘着十四岁的青春快车，摇着我创作的风玲只乐，不畏地、从容地、快乐地迈进青春之季！
十四岁，我多了一份从容！十四岁，生命已赋予我舵手的重任，自己的生活自己主宰，用自己的双手叩响成功大门，用袭击的双手拨开乌云！美丽的玫瑰总是带刺的，从容地拔开刺，才能摘到心中的那朵话！
十四岁，我多了一份从容！
不会变的是从容五年级作文 30
十六岁的风铃，奏出一曲美妙的乐章；十六岁，把我带到了青春的驿站；十六岁，一个多梦、多爱的季节！面对十六岁的青春花季，我多了一份从容！
曾经，遇到挫折我惧怕过，面对困难我哭泣过，面对抉择我彷徨过！曾经，我不懂该如何去面对所发生的一切！
而如今，在成长中的`道路上，我懂得从容！十六岁，我多了一份从容！
我，一棵正在成长的幼苗，当暴风雪无情地打击我时，我不再惧怕，我选择了从容面对！从容地忍耐着，顽强地抗争着，坚强地生活着，无论它来得多么凶猛，我都能从容面对！十六岁，我多了一份从容！
我，一只正在成长的雏鸟，当猎人无情地捕杀我时，我不再哭泣，我选择了从容面对，从容地设法，机智地逃走，快乐地哼着，无论猎人多么残忍，我都能从容面对！十六岁，我多了一份从容！
我，一个正在成长的女孩，当我站在十字路口时，我不再彷徨，不再徘徊，不再等待，我选择了从容面对！从容地思考，谨慎地抉择，坚定地迈步，无论有多少条路，我都能从容地面对！十六岁，我多了一分从容！
我，乘着十六岁的青春快车，摇着我创作的风玲只乐，不畏地、从容地、快乐地迈进青春之季！
十六岁，我多了一份从容！十六岁，生命已赋予我舵手的重任，自己的生活自己主宰，用自己的双手叩响成功大门，用袭击的双手拨开乌云！美丽的玫瑰总是带刺的，从容地拔开刺，才能摘到心中的那朵话！
十六岁，我多了一份从容！
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