写误会的作文

时间:2024-04-16 13:45:04 误会 我要投稿

写误会的作文(优)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写误会的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

写误会的作文(优)

写误会的作文 篇1

  天使有爱人的权利,有被爱的权力、有幸福的权力,然而被误会的爱却让天使无比痛苦。——题记

  人们常说:“白衣天使是医生,然而我说,天使是老师。”

  父母望子成龙、望女成凤,把唯一的希望寄托在孩子身上,寄托在老师身上。

  的确,每个父母对自己的孩子都充满了希望,但同样在学校,老师对每个学生都充满了希望、充满了爱,用自己全身心的力量去教育每一个学生,引导他们走向人生正道。

  许许多多的时候,老师因为学生的不争气而责骂他、惩罚他,这都是每个老师发自内心的最真诚的呼唤。他们虽然打在学生的脸上,却疼在自己的心理。然而这如慈母般真诚的呼唤换来的却是学生家长的误解与猜疑。

  “我把孩子交给你们是让你们教育他而不是去打他。你要知道,我可是花了钱的。”这是许多学生家长的抱怨。

  没错,老师打人是事实,可哪位家长真正想过,老师为什么打孩子,打孩子是因为什么?也许想明白这一切,他们就再也不回踩易于误会我们可爱的天使了。

  从古至今“严师出高徒”是一条永不改变的真理。回想古代多少私塾先生用手中的.戒尺打出了一个个伟大的诗人、学者。

  随着社会的发展,文明的世界不再提倡老是打学生。有时候,我在挨老师的打时也在想:“老师打我,我疼,可这为了谁?”一个能知错就改的人在一记响亮的耳光下,心中的结也会被劈开,一切就会焕然一新。

  所以,我觉得,老师大人在法律上可能不对,但他却是老师内心情感的真实流露。家长望子成龙、望女成凤,老师也何尝不是,他也希望自己的学生能学业有成。

  这不是空说这种爱被深深融进生活。

  想起一位老师遇到一群渴求知识的孩子拉着她的手说:“老师,你留下来,你别走,我想学习,想走出大山。”老师被感动,留了下来。然而,这一留,并不是简简单单的一年两年。几年后由于山村艰难的生活条件加上他的积劳,癌症悄然而至。这位老师给孩子们上了最后一堂课,告诉山里人和孩子们死后将他葬在大山里,他要看着孩子们一个个走出大山。

  一个年轻的教师为了教育学生,奉献了自己的青春,牺牲自己的一切,甚至连自己的灵魂也关注着这群孩子。

  是啊,我们只能说,他就是孩子的父亲。

  其实,每个老师都打过学生,也因此换来了许多孩子家长的误解,听完这个故事,我想,一切也只有泪水能诠释清楚。

  学生的泪,是难过、伤心的泪;家长的泪,是后悔、惭愧的泪;老师的泪,是感动、敬佩的泪;全社会的泪,是感激、尊重的泪。

  就让这泪水去洗涤家长们内心的抱怨,洗涤学生内心的不屑,洗涤家长与老师间的误会。让我们的天使脱离这被误会的爱的痛苦,让他们被爱包围、被幸福包围。

  天使——我们心中永远最美的天使。

写误会的作文 篇2

  爱是那么短,遗忘却那么长……

  我在怀念,你不再怀念的。

  我们想放弃,以为那只是一段不值得的感情,后来才知道,那其实是1生。

  呢知道吗?我还在原地等你,但你却已经忘记曾来过这里。

  经不住似水流年,逃不过此间少年。

  我想哭,可是我已经不知道该怎么流泪了。

  原来地久天长,只是误会一场。

  我很好,不吵不闹不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道。

  我是你转身就忘的'路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯?

  你走天桥,我走地下道。

  那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听?

  如花美眷,似水流年。

  有些事,一转身就是一辈子。可是我却注定悲伤一生!

  此时逍遥的呢知道吗?

写误会的作文 篇3

  那天上英语课,同学们叽叽喳喳的说话。我拿出练习册,安静的等着邓老师开始讲课。邓老师看着同学们叽叽喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,来振振她的.威严。“哎呀刘珺琰你闭上你的嘴巴行不行!”全班同学顿时安静了,全部转头看着我。我的脸顿时像西红柿一样唰的红红了起来。过了一秒,我开口道:“我没有……”邓老师更是不知所措了,又吼到:“还说没有!”‘’真的没有‘’邓老师说:“还狡辩,信不信把你上报到学校黑名单”同学们盯着我,不知道我犯了什么大错。一向温柔的邓老师大发脾气,我惊呆了“我不是……狡辩……我真的没有……”大家又看着邓老师,邓老师简直哑口无言了,同桌又补充了一句:“她真的没有……”我撞了一下同桌,示意他不要说了。

  下课后我哆哆嗦嗦的对邓老师说:“我真的没有……”啪!邓老师扇了我一巴掌,她眼里充满了愤怒“滚!”我转身走开了……

写误会的作文 篇4

  西子是个平凡得不能在平凡的女孩,成绩一般,不漂亮,胆小,害羞,属于那种很容易被遗忘的人。上课时,西子从来不敢主动发言,老师也难得注意到那个坐在角落里的女孩,偶尔有一两次被叫起来,西子的发言声音也只有她自己听得见。然后,老师象征性地点点头,示意西子坐下,另外再叫别人回答。

  西子很苦恼,她希望改变这种现状,希望老师和同学都能意识到她的存在。

  终于,机会来了。这天,数学课上,老师挂出一块小黑板,让大家做一道选择题。西子看了看题目,又看了看选择答案,她发现“D”的下面用红笔轻轻地画着一个不起眼的红勾,接着,她发现老师急急忙忙拿起黑板擦把那个红勾擦去了。

  两分钟以后,老师开口了,“把你们的答案告诉我!”

  “C”一个成绩好的同学站起来,声音中满是自信。

  “还有没有不同意见的?畅所欲言哦!”老师笑容可掬。

  “B”又有人大声回答。

  老师笑了:“哦!有C又有B,还有没有人选A或D的?”

  讲台下没有人出声。西子犹豫着,这真的是一个好机会。虽然她并不明白正确答案为什么是D,但她确信自己看清了老师的暗示。可是,自己有这个勇气吗?

  “没有人选A、D吗?很有可能对哦!怕什么?说出自己的意见嘛!”

  老师的这句话无疑给西子增添了一份信心。管他呢。西子终于站了起来,第一次勇敢地站了起来。全班同学的目光也第一次齐刷刷地投向西子,他们的表情,全部显示为两个字:惊讶。

  西子第一次受到如此“礼遇”,一时间,竟有一种晕眩的感觉。然后,安静的教室里,西子微微有些颤抖的声音清晰地传了出来,“我选D!”

  老师仍旧是那样不置可否地点点头,“坐下吧!”只是眼睛里多了一丝捉摸不透的神色。西子想,那也许是惊讶的另一种表现形式吧。西子感到,那句简单的“我选D”将改变自己以后的'生活。获得自信和勇气原来就是这么简单!

  老师开始讲解题目,西子比任何时候听得都认真。正确答案是“C”,西子错了。可她一点也不在乎,下次再来!

  分析到答案“D”是,老师停下来,再次把目光投向了西子。西子刚刚平静的心又开始“怦怦”跳个不停。

  老师会说些什么呢?西子微笑着看着老师。等了好久,老师终于说话了,“我刚才在‘D’下面做了个记号,是暗示你们不要选这个错得最离谱的答案,可是有的人好像误会了,毫不犹豫地选了‘D’!”

  哄堂大笑。

  西子再一次成了全班同学目光的汇聚点。

  西子的微笑猛地刹住了。

  “误会?”她不敢相信自己的耳朵,可老师分明是这样讲的!真的!

  也许,这真的只是一场误会……

  那节课,西子绕了一个大圈,却又回到了原点。

写误会的作文 篇5

  误会,是一种又好又坏的东西,它潜伏着,随时可能发生,而又不是一时可以化解的。化解它需要的是真诚与理解。

  误会有时可以带来好处,一个小误会就是一个教训,教你怎样为人处事更平和一点,教会你怎样对别人真诚,怎样宽容,怎样理解别人。成功地化解一个误会,不但可以增强人与人之间的关系,更能使双方更深入地了解对方。有一次误会的经历,会使你明白许多深刻的道理,而这是其他经历所不能及的。

  但,不要忘记“物极必反”,不要忘记“任何事物都有两端性“。不错,误会也会带来坏处,一个误会可能会伤害互相的心,一个误会不化解可能会带来长时间的僵局,误会也会使双方之间的关系疏远,使双方都不愉快。

  想要化解误会,就要先分析误会的成因。误会前双方往往都是善意的,大因信息传达不到位或互相没有沟通和理解,所造成复杂的局面。从这个分析的角度来看,因为不沟通产生误会,那就双方多沟通;因为相互不理解,那就相互解释一下。总之想要化解误会,只要双方都显得真诚,而且相互多交流一下意见,误会就会自然而然地消除了。

  其实,误会应该分到“歧义”一类的.矛盾中,只要你想要化解误会,并位置努力,相信大家都能互相谅解的。让我们努力消除身边的一切误会吧!让它成为一段美妙的回忆吧!

写误会的作文 篇6

  深夜十二点,炎热的天气并没有因为黑夜的到来而隐藏踪迹,迎面吹来的风都是烫烫的。付强拖着疲惫的身体回到自己那间房租只有50元的小屋,狭小的空间里仅有的家具是一张木板床和一张方桌,桌上摆着一部房东淘汰的老式电话机,付强盯着那部电话机,忍了一路的泪水不由自主的流出,泪水和汗水混在一起流进嘴里又苦又涩。

  付强是从农村来城里的打工仔,辗转了大半月好不容易找到了一份工资600元的`工作,虽然很累,但这工资的确很诱人。付强没日没夜的埋头苦干,终于盼到发工资的日子,但是自己担心了一个月的事还是发生了。

  今天付强本来是九点回来的,刚进门,桌上那部老式的电话机就“叮玲玲”地响起来,付强跑过去抓起电话,里面传来车间主任那不耐烦的声音:“喂?付强吗?厂里出了点事,你马上回来!”没等付强回话对方就把电话挂了。付强放下电话,锁好门,快步向工厂走去。工厂门口站着车间主任,值班工人和一个早自己半年来厂里的同事,看着车间主任铁青的脸,付强就知道大事不好,他赶紧陪笑问:

  “主任,什么事?”

  “哼!什么事?你还有脸笑?!值班工人说仓库里少了一些机器,是不是你偷的?”

  “没,我没有呀!我……”没等付强说完,主任就打断他的话。

  主任喊道:“昨天除了值班的就你最后走的,值班工人在这里工作了一年半,从没偷过东西,你说不是你,难道是他不成?不用说了,今晚你要是不把机器交出来,明天就不用来了,工资全做赔偿。”说完,扔下愣在那里的付强,和值班工人一起走向回家路。

  主任走远后,同事走过来拍拍付强的肩膀说:“兄弟,认命吧!咱打工的就这命!机器不是没有了,是有人藏起来了,你找也找不到。你要是想继续在这里干,明天去给主任送送礼,说说好话。以后就没事了。哎!我刚来时也是这样。”说完,转身走了。

  回到家的付强一夜没睡,他从床底下摸出从家里带来的剩下的580块钱,抱头痛哭!第二天一早,付强把500块钱用红包包好,又用50块钱买了烟酒之类,提着东西来到了主任家。付强无视主任蔑视的眼神,把东西放到桌上,捧着红包送到主任面前,陪笑说:“主任,昨天的事真的不是我干的,这是一点小意思,求您帮忙调查一下。”

  主任接过红包掂掂分量,脸上的表情缓和下来,他把红包放到桌上,往付强面前一推说道:“哦!我知道了,昨天看你小子不像坏人,回来后就打电话问厂长,原来是厂长把机器转走了,我不知道,一听到值班的说没了就急了,呵呵!这完全是个误会,东西你都拿回去吧,以后好好干!”

  听到这些付强心里松了一口气,但他知道现在如果不让主任收下礼物,以后还会有麻烦,于是他赶紧说:“您别,主任,您看您为了这事也操劳了大半夜,这点东西算是我孝敬您的辛苦费,请您一定要收下,以后还请您多多关照。”这些话都是付强从电视上学来的,他没想到自己竟然说的这么顺口,在心里把自己骂了几十遍。

  主任笑着说:“好说好说!你这小伙子还挺聪明,昨天完全是个误会,你不要放在心上,以后好好干!”

  付强虽然嘴上说着“好,好”,心却痛的厉害,用近一个月的工资买住来之不易的工作,竟然被说成是一场误会!

写误会的作文 篇7

  每当看到天空中展翅飞翔的小鸟,我都会想起那件忧伤的往事。

  那天下午刚上课不久,就从窗户飞进来了一只小鸟,教室里立刻沸腾起来了。同学们自发组成了一支救鸟小队,把教室封得严严实实,救鸟行动就这样开始了。

  受惊的小鸟在空中盘旋着,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,没劲飞了,一把抓住它,可没想到,它却有如此惊人的力量,连飞了一百多圈,也不停下来,该怎么办呢?又等了许久,小鸟仍在不停地飞,不停地叫着,不时地还滴下几点儿屎。

  大家不耐烦了,都提议说要抓它。于是也顾不上以前的绅士风度了,纷纷走上了书桌,来救小鸟。可小鸟并没有放慢速度,而是加速飞行,在同学们布下的“天罗地网”之间穿梭自如,把大家伙耍得团团转,累得直喘气。

  此时的我们怎能善罢甘休,把袖子提起来,脱掉外衣,来救小鸟,被追急的小鸟,也许是怕我们把它抓住烧烤吃了,把鸟毛做成毽子来玩,就拼命地乱飞四处找出口,然而教室早已被我们封得严严实实,无奈之下,便一头朝玻璃撞去,想“自尽”。可没想到,那块玻璃是破的.,就这样,小鸟飞走了!

  看着小鸟飞走的影子,我真想高喊一声:“小鸟,你误会了,我们是想救你呀!”

写误会的作文 篇8

  每一个人都会有后悔的事情,它们就像天上的星星一样,有些暗淡无光,而有些却散发着耀眼的光芒,让人深刻地记住它。

  在上二年级的时候,有一天,我突发奇想的想去游乐园玩,就拉着爸爸妈妈去。

  在公交车上,我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼,一会儿又让它打招呼,正玩得不亦乐乎时,站在我旁边的大哥哥说话了:“这只熊真可爱。”他说完这句话,我也没有多理他,知识礼貌性的甩出一个字,“哦。”又开始玩着泰迪熊。

  过了一会儿,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一边,开始我的“闭目养神”。当我再次睁开眼睛的时候,泰迪熊不见了,我焦急万分,转头看见刚刚大哥哥站着的位置,发现他不在了,我很怀疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

  正当我百思不得其解时,一个熟悉的声音响起:“这是你的泰迪熊。”我转过头,看见刚刚那个大哥哥手里正拿着泰迪熊,我并没有马上去拿,警惕的'问了一句:“怎么会在你这?”或许是看到我眼中的警惕,他连忙笑笑,然后说:“刚刚有一个小男孩看见你的熊,就拿走了,我看见他那么喜欢你的泰迪熊,有看你还没有睡醒,就暂时让他玩了一会儿,刚刚他要下车了,我就跑过去,把你的泰迪熊拿了过来。

  我恍然大悟,正想与他说谢谢,但是我马上就要下车了,车上人很多,不早点走到后门,就会错过了,我拿过泰迪熊。下了车,我往车窗上看,只见他将一位刚上车的老奶奶扶着坐到我刚刚坐的位置上,我想,如果换做是我,我会不会也这么做呢?或许我根本就不会理那个老奶奶……

写误会的作文 篇9

  那天,我正在津津有味地玩电脑,突然,妈妈的声音在我背后响起:“别玩了,去看书!”我依依不舍地关闭游戏网页。突然想起爸爸让我帮忙查一下资料的事。我重新打开网页,用“百度”搜索后开始浏览。妈妈走了过来,看到我还在用电脑,便“吼”了起来:“我不是叫你去看书吗?怎么这么不听话,电脑用久了对眼睛不好,快点关掉!”我解释道:“是爸爸让我……”“别解释了。你爸爸也真是,还让你多玩,现在你爸爸出去了,我看你玩的时间也差不多了。关掉!”妈妈生气了。我很不服气,说:“那你怎么知道我一定在玩游戏呢?!”“别废话,叫你关掉就关掉,听见没?”妈妈说完就进房间去了,根本容不得我解释。我只好关掉电脑,资料只能等爸爸回家再说。

  我一边坐在椅子上看书,一边想着等会儿怎么向妈妈说清楚。这时,妈妈走了进来,看到我心不在焉地看书,气不打一处来,说:“怎么连看书你都不专心?”我小心翼翼地叫了一声:“妈妈!”“干什么?”妈妈凶巴巴的说。“刚才是爸爸让我帮他查资料。”我理直气壮地说,“我又不是故意要拖延时间的.。”妈妈觉得我不可思议,问:“那你刚才怎么不说?”“你没让我说,我根本没法说啊!”我委屈地回答妈妈。“哦。那是我错怪你了,对不起!”妈妈说道,“不过我真的是为你好,怕你近视。”我笑着说:“我当然知道。”就这样,一场因电脑引起的误会经过沟通后消除了。

写误会的作文 篇10

  我们是朋友,我们曾在一起手挽手的对着天空大声喊着我们要一起,这份友情永不变,可是,有一天,什么好像都变成了幻想……

  那场误会发生在初三初期,我们还是像往常一样,偷偷的在课堂上传着本,偷偷地享受接歌的乐趣,可是不知什么原因,童突然和垚骂起来了,没有预感,没有原因,战争很让人惊讶,此次的涉及范围不亚于第2次世界大战,从此班级分为两个对立帮派,并且发誓毕业之前决不让步,就这样我们之间的回忆就这样烟消云散了,曾经在一起聚会快乐的在一起做饭,一起喝酒,一起玩耍,这一切的一切都消失了,有可能永远都不可能再有了,我们都变得冷漠了,远的轻视,童的讽刺,雨的鄙视……代替了见面时的欢笑,操场的追赶,一起谈论谁好谁坏,都变了那么陌生,后来才知道源于一场误会,很简单,有些人为了陷害垚,登陆了网站,骂童,可是留名却是垚,就这样战争爆发了,一场误会不同寻常,它带走了我们的回忆……

  还记的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼泪一滴两滴三滴的.往下掉,我对着大地说,凭什么同学之间不能谅解,不能宽容,独生子女就高傲吗?凭什么一个句子就可以分裂我们?凭什么……可是留给的我只有疑惑!

  如果能用生命换回这段感情,我愿献出我的生命,如果一场泪奔可以换回这段感情,我愿将眼泪都献出,如果一个对不起可以换回这段感情,我愿说上万遍的对不起,但是都不可能了。

  那场误会,彻底持久在那一年!

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