被误解作文

时间:2023-01-12 13:56:13 误会 我要投稿

实用的被误解作文汇编10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的被误解作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的被误解作文汇编10篇

被误解作文 篇1

  在学习的道路上,总有一种人与我们相伴,帮助我们,我们之间总有一些故事,他们就是同学。

  如今的我已是一名初中生,在新生活中交到了不少好朋友,他们的性格不同,就有了不同的故事。我的一位同学可说是我的死党,大家关系从来都很好,但一次误解却让我们俩关系骤然紧张。一次,放学后我和他都饥饿难忍,十分想要吃些东西,就问我要,而我偏偏刚买了许多零食,对我这个小气鬼兼爱猜疑的人来说,分人东西是十分危险的,因为我的东西曾被我的朋友拿走,这让我特别爱猜疑。我想:他有那么多没吃完就问我要,肯定别有用心!我回答道:“你不还有吗,干嘛问我要?”他说:“下星期的!”我斩钉截铁地回答道:“不可能!”他十分生气,说会让我后悔。

  到了晚上,我孤单地回到宿舍,突然发现少了一袋妙脆角,我顿时大吃一惊,我马上把怀疑的目光投向朋友,愤怒地问道:“是不是你拿我的妙脆角的,老实交代,我知道就是你!”他笑着回答道:“怎么可能?别认为我说了那一句话就把罪犯归结到我身上,那只是一个玩笑。”我却不容分说地对他破口大骂道:“奸贼!以后别问我借任何东西。”就这样,他怀着十分委屈的心情,睡下了,我也明白我们俩是不可能再做朋友了,但我却被愤怒的心情迷惑了,一直低声咒骂道。

  第二天早上,我再次数了一下零食的数量,令我吃惊的是,竟有一个没有被我数到,我这时才发现原来他真的没拿,但此时说什么也没用!

  在人生道路上,总有同学与我们相伴,而我们之间总有故事,或者是误解,但这些都给我们留下无法遗忘的记忆!

被误解作文 篇2

  以前手机拍摄效果功能里,总会带一种叫“哥特”的优化滤镜,那时候蛮喜欢这种风格的,拍明亮的天地时,整个画面都会变成暗蓝色。当时不怎么懂,以为哥特的蓝色是治愈系,殊不知,哥特居然代表着暗黑跟颓废。

  黑蝙蝠,红玫瑰,乌鸦,十字架,鲜血,一提及这些词汇,相信很多人脑子里第一呈现的画面是,“神秘的古城堡里住着某只吸血鬼”。没错,这就是哥特风,阴森、诡异、恐怖。

  当得知它是如此的哥特时,我是带着鄙夷的。比起阴郁,我更向往光明,向往带着炙热的开朗。哥特风有点像太宰治的《人间失格》,但是没人将这部著作归为这类,说的更通俗易懂点,它们都带着厌世,颓废,用一句文绉绉的话就是,对毁灭跟黑暗的探索,对人性阴暗产生着浓厚的兴趣。

  那是如此消沉如此悲哀的世界啊。

  可哥特风格也是一种艺术,它不是被扭曲的消极文化代表,如“自杀,毁灭公共之物等。”有个很形象的例子,有一部影片叫《剪刀手爱德华》,这是哥特式风格影片代表作,不是讲鬼故事,而是展现人性的黑暗,整个场景氛围渲染的都比较凄凉,恐怖,但是所有故事发生都十分接近现实,一个剪刀手机器人,遇到一群爱搬弄是非的女人,被宠爱又被抛弃,这都是人性的体现。

  与其说哥特是抑郁范,不如说是“体现人性中的堕落厌世悲观”范。它只是一种表达方式,就像世界不可能只有光明,它同时需要黑暗的衬托。

  众人所以为的哥特风,都是吸血鬼之类。其实它广泛地运用在建筑、雕塑、绘画、文学、音乐、服装、字体等各个艺术领域,哥特式艺术是夸张的、不对称的、奇特的、轻盈的、复杂的和多装饰的。

  比如著名的巴黎圣母院,就是运用了哥特风格设计的建筑,采用了独特的延伸线条式,像一根根的肋骨搭建成的。高耸,独特,蕴含着神秘、哀婉、崇高的强烈情感,对后世其他艺术有重大影响,其魅力来自于比例、光与色彩的美学体验,即通过对光的形而上的沉思,通过对数与色的象征性理解,使灵魂摆脱俗世物质的羁绊,迎著神恩之光向着天国飞升。这种建筑虽曾于欧洲全境流行,不过在欧洲文艺复兴时期,一度颇为被藐视。

  此外,哥特风的另一个呈现形式就是音乐。只能说是另类,提到哥特摇滚就不得不提朋克摇滚。

  很多人一开始都会分不清哥特风跟朋克风,因为两种都属于反社会人格,悲观型。但是用一句综合评论的话来讲,哥特更趋向于认可人性的阴暗,而朋克是叛逆,反叛一切,反抗一些既定秩序,它是具有破坏性的。

  这就是,被误解的哥特风。

被误解作文 篇3

  王阿东白平无辜的打了刘晨曦一顿。不知是谁叫的班主任许老师,只见老师来到教室处理“打架事件”了。大家都看着“主犯”王阿东和“受害者”刘晨曦。王阿东看着地面,刘晨曦看着老师,眼睛里带着期盼。

  被欺负的刘晨曦可怜兮兮的哭着,老师没怎么问王阿东,就把他打了一顿。王阿东的样子可怜巴巴。这时刘晨曦哭哭啼啼地对老师说:“老师……王阿东……刘韬打我。”大家都认为刘晨曦想让王阿东多吃几拳头。谁也没想到,因为刘晨曦哭着,所以老师以为我打他,出其不意占他一点小便宜,就把我叫出来。王阿东的眼睛恶狠狠地瞪着刘晨曦。老师严厉的说:“你占人家一点小便宜,人家舒服吗?”我急忙说:“我没打他呀!”大概因为当时刘晨曦是“受害者”,老师不相信我,所以老师不管三七二十一,把我打了一顿。老师还叫刘晨曦来打我,或者说是报复。这时刘晨曦不哭了,说话也不结巴了,就说:“王阿东叫刘韬打我占便宜,刘韬没管王阿东,坐着没动。”同学们哄堂大笑。老师一下子明白误会我了,显得非常生气,把黑白不分的刘晨曦打了一顿。

  我倒霉死了,白挨了一顿打。如果老师多问问刘晨曦,我就不会被误会了。下课了,同学们纷纷来取笑我,说:“你可怜死了,白吃了一顿误会打。”还有的说:“这件事本来很你没关系的,你真倒霉!”被误会的滋味真不好受,希望我以后再也不要被误会了。当时我真可怜。

  如果人间能少一分误会,多一份理解,就会多一份幸福。人间将会更美满,阳光将会更加灿烂。这件事我永远忘不了。

被误解作文 篇4

  这件事是我最伤心的一次也是最难过的一次,因为这件事,改变了许多人对我的`看法.但是这件事的的确确不是我所做的!

  我记得那是五年级的时候,有一节体育课,就有两位女同学(都是我的最好朋友)在楼上下五子棋,没有下来做操。林老师就非常生气,就把事情告诉我们的班主任-龙老师。直到班会课时,龙老师问是谁没有下去,因为当时我坐在2组第2排,声音比较听的清,其实是做在我前面的一位女同学温书美说:"是梁莉婷和辛晴,她们故意不下去做操,都到楼上玩五子棋,让林老师生气。"龙老师当时就火冒三丈,当场就把梁莉婷的五子棋给没收了。当时梁莉婷和辛晴做在5组,也分不清是谁告的状,其实班上无一不知温书美(温大姐)是打小报告的高手!可是这次她误认为是我说的,我一点儿也不知情。

  于是梁莉婷对辛晴说是我打的小报告,辛晴又添油加醋的和别人说我的为人怎么样,弄的全班都在说我.当时我也毫不知情。

  星期一,我来到学校。竟然没有一个人理我,我去问梁莉婷大家怎么这样,她竟说:"你自己做过的事你自己心里明白,不要在我这里假惺惺!"说完便和几个同学走了。我顿然失措,回到座位上我似乎丢失了自我了!我的心里真是比在油锅里受煎熬还要难受一百倍一千倍!我怎么想也想不到我自己到底做错了什么……

  过了一会儿,有几个同学来问我……我恍然大悟,眼泪忍不住从眼眶里流了出来。我叫了一句梁莉婷,我见到了她那张无所谓的脸,忍不住还是打了她一个巴掌:你怎么能随便冤枉人,你知道我的心里有多难受吗?你知道没有朋友的感觉是怎么样的吗?你如果连这么一丁点的信任也没有给我的话,那么我们永永远远都不能成为一对真真正正的好朋友好伙伴……

  到现在我也觉得我做的没有错……

被误解作文 篇5

  这是发生在五年级时令我伤心的一件事。

  那天上午放学时,老师布置了一项以‘‘缠绕我心’’为题的作文,我按时在早读之前交给了组长。

  因为那篇作文确实难,班里大多数同学都没写。

  谁知,到了上课,老师把我叫起来,问我作文那来的,我说我自己写的,老师问我是不是抄组长的,还把我批评了一顿,我当时很误会,我也不敢说话,怕老师不相信,误认为我是个爱撒慌的坏小孩,所以只得忍气吞声,硬着头皮受着老师的批评,含着眼泪伤心的站在那一动不动。

  这时,组长站了起来说,她抄的我,我真想大哭一顿。

  老师一听,便转过头来慈祥的对我说,对不起,老师误会你了。

  我鼻根一酸,眼泪夺眶而出,但我竭力忍住了,老师摸摸我的头,慈爱的说,没关系,坐下吧。可我却想大哭一场。

被误解作文 篇6

  那天乌云满布,天空阴沉沉的,仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一个恶魔伸出魔抓要吃掉整个世界,万万没想到的是一个真正的“恶魔”在向我靠近,一步一步又一步。我坐在附近看书,看到最精彩的时候被一声尖叫给打断了。哎,真是扫兴,谁呀?在图书馆大闹!我心里想。尽管不开心,但是我的好奇心愈来愈强烈,所以情不自禁地抬起头看了看。我看见一个五六岁大的小女孩,正焦急地又蹦又跳。眨眼一看,她有一头卷卷的长发,水灵灵的眼睛,鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴,让人看了忍不住称赞她漂亮。

  这么一个可爱的小女孩究竟发生什么事了?原来她弄丢了父亲给她的100元钱,“叔叔。"小女孩泪汪汪地抓住管理员的手,这么一个可爱的小女孩成功赢得了管理员的怜悯之心,于是管理员毫不犹豫地答应了。找呀,找呀,怎么样都找不着。是呀,在这么大的“书海”里面找那一张百元大钞真不容易,“哎”我不禁为小女孩叹了一口气。小女孩使出了小孩拥有的“必杀技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸,我爸爸会打死我的。”小女孩话语中带着一丝畏惧。管理员焦头烂额,这时发现了救命“法宝”——手机,于是拨通了她家长的电话。

  过来许久,一个中年男人面带严肃地走进来,小女孩马上停止抽泣。我想:这就是她口中会打死她的爸爸吧。她父亲犀利的眼神扫视着周围每一个人,当他看到我时,我不由自主地把头扭向书的方向。“说!你为什么弄对了。”他一把抓起小女孩的领子,声音大的回荡在整个楼中。

  “我....我。”小女孩不知所措,大概是被父亲的话语吓到了,我对她产生一丝同情。“啪!”空气顿时凝固了,那一瞬间,好像一头猛虎扑向一只可爱的小绵羊,那手掌的烙印深深留在她幼嫩的脸上。“是不是她偷的?”瞬间她父亲那粗糙的手指向我,我当时大脑一片空白,为什么这样胡乱冤枉人呢?“就是,就是。”小女孩在父亲身边起哄。

  这让我对她的怜悯化成了仇恨,我狠狠地瞪着她,她吓到躲到父亲身后。紧接着,她的父亲大步流星地像我走来,如狮子一般的怒吼,豹一般的速度,熊一般的力气。“还不赶紧承认!”“我没有!”我反驳,瞬间一滴浑浊的泪水流了下来"。管理员于心不忍,“先生,她还只是个孩子!”他有转过来语重心长的对我说:“孩子,快道歉就没事了。”

  我知道他话里有话倔强的我就是不肯求饶,我相信清者自清。她的父亲还是不肯放过我,突然从人群中传出这样一句话:“图书馆不是有监控吗?”“对呀,我怎么没想到。”管理员感叹道。放出录像一看,原来是那个小女孩故意放在书架里的,她的父亲丢下一句话“姑娘,对不起,我没教育好这个死丫头!”“死丫头”这三个字故意说的很重,之后,揪着女儿的耳朵消失在人群当中。

  我不知道为什么那个女孩要这么做,我这回尝到了被人误会的“滋味”了,真不好受。这也提醒我,生活中也有蛮不讲理的人,对待这种人要好好想想办法,可不能再像这次这样硬碰硬了!

被误解作文 篇7

  生活中,我们总是回被人误解,被误解的滋味是非常不好受的了。

  记得有一次,我高高兴兴的回到了家,开始认真的做作业了,我作完了作业,妈妈也回来了,我们就开始吃饭了,散步的爷爷正好也回来了,我们吃完了饭,我就又开始看书,妈妈也开始看书了,爷爷突然向奶奶走过去,问奶奶说:“你见我的手机袋和手机膜了吗?”奶奶说:“我怎么会见到,是不是李音又拿着玩了?”爷爷生气向我走来,气冲冲的对我说:“我的手机袋和手机膜找不着了,是不是又你拿着玩了?”我也生气的回答道:“我怎么会拿着玩,我连见还没有见着呢,怎么会拿?”爷爷又说:“问你奶奶你奶奶说没有见,那还会有谁拿,难不成是我自己?”我连忙为我自己解释:“我真的,没有拿呀!”爷爷又说:“肯定是你!”我非常无奈,眼眶里的泪水又在打滚了。

  这时,沉默已久的妈妈突然站了起来说:“我相信李音,我相信她一定没有拿,你还是再找一找吧!”爷爷说:“那好吧!”我犹如重获生命的小草,我赶紧收起了眼泪,心里对妈妈说:妈妈谢谢你,你真是我的守护者啊!这次真是多亏了你呀!爷爷赶紧开始找,我也开始帮着爷爷找,爷爷突然大叫了一声:“啊!终于找到了,”爷爷竟然在垃圾箱里找到了,爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气,爷爷对奶奶说:“这就是你没有看到吗?那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面,”奶奶顿时不吭声了,我太高兴了,爷爷对我的误解终于解除了!接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了,爷爷一句奶奶一句,啊!他们又开始打嘴仗了,我听的快烦死了,赶紧回到的房间里了,可是他们吵了一会儿就不吵了,我家终于又恢复安静了。

  这就是误解,被人误解的滋味真的是太难受了,有说不出来的话那可是有苦说不出啊!

被误解作文 篇8

  每个人都有被误解的时侯,我也有一次被同学误解。

  那天是星期二,我做值日。因为垃圾桶被捡包干区的人拿走了,我的垃圾没有地方倒了,我就去了远处的包干区倒垃圾。等我回来时王秀兰就生气地对我说:“你为什么跑出去玩了?”我很奇怪她为什么这样说呢?我明明去倒垃圾了呀!我也很生气就大声说:“我没有,因为这里的垃圾桶被人拿走了,我就去远处的垃圾桶倒垃圾了难道你要我把垃圾随便倒吗?”听了我的解释王秀兰就说:“哦,对不起是我误会你了。”我也说:“没关系这是一件误会吗!”

  原来误会是常会有的,但是只要解释清楚误会就会消失的。

被误解作文 篇9

  星期天,我来到外婆家。我进门打了个招呼,说:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”外婆跟我说:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我们接着玩,把小弟弟说的都玩了一遍。

  到了中午,外婆终于回来了。我们去帮外婆拎东西,我们拎好以后,“你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆给了我们分好,小弟弟从容不迫的吃了起来。小弟弟吃好以后,把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了,小弟弟看我手里拿着糖,就草率的断定是我拿的,硬要我给他。结果惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给,外婆就对我发脾气了,我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。

被误解作文 篇10

  今天,考试成绩出来了。同学们真是花样百出啊!考的好的兴奋至及,到处问别人考得怎么样,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同学垂头丧气,一言不发。

  我拿到自己的试卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快来看啊!蒋姗姗考了100分!”我看了看试卷,眼睛放光。试卷上分明的打着“”100“”。我欣喜若狂,心里得意极了。

  叮邻邻……一阵上课铃响了起来。老师走进教室,说:“”这次一个都没得一百!倒是有一个抄别人的得到了一百,我不想说是谁,但自己以后小心点!“”我愣住了:老师不就是在说我吗?我怎么会是抄袭别人的呢?

  于是,我背上了“不诚实”的包袱,一些好朋友都疏远我,说我是不诚实的坏孩子。天啊,我怎么会不诚实?但没有一个人相信。这次,我尝到了不诚实的滋味!

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