被误解作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的被误解作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
被误解作文 篇1
生活中总是会出现一些误解，这些误解有时可以增进感情，有时却会让一方无比心痛。那天我就被我的爸爸误解了，让我来和大家说说我的经历吧。
那天，爸爸在家，反常的是没在看手机，而是翻箱倒柜，把他那平时碰都不让碰的“百宝箱“翻了个底朝天，边找边说：“怎么就不见了呢？真奇怪，我明明放在里面的呀。”我听了不以为然便走进了书房做作业。
又过了一会儿，爸爸把我叫了出来，生气地对我说：“你快点把我放在箱子里的副字拿出来，不然我要你好看！”我听了之后，根本不知道爸爸到底在说什么，便问：“什么字啊？”“还装傻，就是那陈祥耀老先生的字呀！”我根本就不知道有这东西更别说拿了，于是破口而出：“我没拿，不是我拿的！”妈妈也走了过来，劝我：“你快点把那副字拿出来吧，爸爸很着急。”我听了之后，眼泪在眼眶里打转，心里十分难受，便捂着脸跑进了房间，趴在床上“呜呜呜……”地哭了。
在房间里，我在房间里又听见了爸爸地说话声：“除了你这小子，谁还会拿走我的东西，不用狡辩！”我听了更伤心了，为什么你们都要冤枉我，我虽然以前拿过，但我早就改了呀！你们为什么不认真找找再下定论呢？再说又不一定是我拿的，自己放到哪了也不一定呀！想着想着我就睡着了。
不知道到了什么时候，妈妈进来吧我摇醒对我说：“那张字已经找到了，对不起啊，是爸爸妈妈冤枉了你，别难过啊。”……
虽然这件事已经过去了很久很久，爸爸也向我道歉了，他们也有可能早已把它彻彻底底忘却在时间长河中了，但我还是没能忘却，被误解实在是一件令人难受的事，无法泯灭……
被误解作文 篇2
你被人误会过吗？被你喜欢的老师误会过吗！要问那是什么样的滋味？一个字——苦！如果你没有“品尝”过，我可以明明白白地告诉你，那痛苦的劲头难以言状！如果你也“品尝”过，那我愿意成为你真诚的朋友！
今天下午上数思课时，我一看标题是——图形的面积，“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题，就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”，我们都大声说“学过”，只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过！没学过！”，于是大家都齐声向他纠正“学过！学过！”，可老师却非说我在那里“吼”，将我一起点名罚站了起来，可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些，我心里十分不服气，翘着嘴十二分不情愿地站了起来。
正在这时班主任程老师过来了，让被点罚站的同学都到她的办公室去，不能影响其他同学上课，可我就是不动，“凭什么！我还要听课呢！点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着！最后还是程老师把我推进了办公室！
本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快，可老师对我根本不闻不问，我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道：什么“老师这么辛苦，你们还去惹事！”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误！”什么“每次犯事的都有你们！”听听，听听。根本就没我什么事，还不让我回去听课，真烦！根本就不问问我前因后果，就让我在此罚站，好烦！我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了，我白白错过了上数思课的时间。
直到放学了妈妈来接我，望着妈妈亲切的笑脸，我倍感委屈的泪水止不住流了出来，心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由，我才收获了心中的释然，与此同时，我也收获了妈妈给我讲的一个法则：“孩子，误会和理解是一对孪生兄弟，在你遇到‘误会’的时候，你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙，他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方，学会换位思考，也就是站在同学的角度为他考虑一下，仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿，同学心里是不是容易接受些；站在老师的角度为她考虑一下，你的声音太大，自认为是在真诚的回答问题，会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢！”“是啊，妈妈，回过头来再想想我当时在办公室里，心里数落程老师的那些‘与我无关的.唠叨’，实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀！可我当时怎么就不理解呢?”这样想着，我的心情慢慢平静了许多。
通过这件事情，虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会，让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味，但是，也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉！误会与理解果真是一对孪生兄弟，我今后再遇到他们一定不让他们分开！
被误解作文 篇3
周末，我骑摩托车带着妻子、孩子一块儿回老家。途经一家超市，妻子说要买些东西，于是我便停下车，在路边等她。
很快，妻子就从超市出来了，大包小包的，手里提满了东西。这些东西，因为多，没有足够的地方放置，妻子只好将自己的挎包塞满。到了最后，包被塞得鼓鼓的，连拉链也无法拉上，许多东西从包里探出"头"来。
一阵忙碌之后，我们继续上路。因为从超市里买的东西放得不牢固，加之摩托车后面还坐着孩子，所以摩托车行驶得很慢。我专注地骑着车，而妻子抱着孩子坐在后面，和孩子有说有笑，十分热闹。
上路没多久，我就开始为后面的东西担忧起来，问妻子把东西放好没有。妻子说，你放心，我左肩挎着，丢不了。可我还是有些不放心，走过一段路之后，我忽然发现了一个问题，十分可疑--在我骑的摩托车的左后方不远处，感觉有一辆电动车紧紧跟着，似乎还跟了好长一段路程。我直行，他直行；我转弯，他也跟着转弯。通过摩托车的后视镜，我开始对后面进行观察，发现那是一辆崭新的电动车，车主是一个染着黄头发的年轻人，新潮的衣着，酷酷的脸上还戴着一副墨镜，显得十分神秘。
我的心一下子提了起来，咳嗽几声，提醒妻子注意。可妻子似乎并没有察觉，依然和孩子打闹着，让我十分着急。
在我看来，那一定是个不怀好意的人，跟这么紧，是不是有所图谋？忽然，我想到了最近报纸和新闻常常报道的抢劫事件。难道他要飞车抢包或抢东西？这种事情听多了、看多了，不得不引起我的遐想。
为了提前有所防范，我故意将摩托车的速度慢了下来。这时，跟在后面的电动车很快追了上来，"咬"住我半个车身，然后他的速度也慢了下来。
我的心一下子提到了嗓子眼，一边用眼睛盯着后视镜观察着后面的一举一动，一边赶紧用胳膊肘向后面的妻子捅去。
"哎呀，你搞什么搞？"妻子刚要发怒，就听到后面传了一声亲切的年轻男孩子的问候声："大哥，你摩托车的偏支没有踢起来！"
我愣了一下，朝向他，尴尬的脸上挤出几丝奇形怪状的笑，大声应着："啊？是吗？"然后，低头向下看……
"谢谢啊，朋友！"当我明白一切，再向他表示感谢的时候，他骑着电动车加速，已经走远了。
虽然，刚才经历了一次小小的"惊险"，但我的心却是暖暖的。一路上，我都感动着，为陌生人的、被误解的关怀而感动着。
被误解作文 篇4
在学习的道路上，总有一种人与我们相伴，帮助我们，我们之间总有一些故事，他们就是同学。
如今的我已是一名初中生，在新生活中交到了不少好朋友，他们的性格不同，就有了不同的故事。我的一位同学可说是我的死党，大家关系从来都很好，但一次误解却让我们俩关系骤然紧张。一次，放学后我和他都饥饿难忍，十分想要吃些东西，就问我要，而我偏偏刚买了许多零食，对我这个小气鬼兼爱猜疑的人来说，分人东西是十分危险的，因为我的东西曾被我的朋友拿走，这让我特别爱猜疑。我想：他有那么多没吃完就问我要，肯定别有用心！我回答道：“你不还有吗，干嘛问我要？”他说：“下星期的！”我斩钉截铁地回答道：“不可能！”他十分生气，说会让我后悔。
到了晚上，我孤单地回到宿舍，突然发现少了一袋妙脆角,我顿时大吃一惊，我马上把怀疑的目光投向朋友，愤怒地问道：“是不是你拿我的妙脆角的，老实交代，我知道就是你！”他笑着回答道：“怎么可能？别认为我说了那一句话就把罪犯归结到我身上，那只是一个玩笑。”我却不容分说地对他破口大骂道：“奸贼！以后别问我借任何东西。”就这样，他怀着十分委屈的心情，睡下了，我也明白我们俩是不可能再做朋友了，但我却被愤怒的心情迷惑了，一直低声咒骂道。
第二天早上，我再次数了一下零食的数量，令我吃惊的是，竟有一个没有被我数到，我这时才发现原来他真的没拿，但此时说什么也没用！
在人生道路上，总有同学与我们相伴，而我们之间总有故事，或者是误解，但这些都给我们留下无法遗忘的记忆！
被误解作文 篇5
“什么，作业还没做完呢！你偷着看电视了吗？哎，还敢争！”唉，我不是偷懒，我被误会了！同学们，你们要给我审这个“案子”！
事情应该从今天早上开始，当时我还在发呆，妈妈要上班了。她跟我说了几句话就走了。我想睡一会儿，但是“天意”不能违背，只好执行妈妈给我的任务——完成作业！我静静地坐在椅子上，认真地写着。我终于做完了数学作业，刚想休息一下，却想到了敲门声。“是谁？”我一边问一边开门。门外站着一位白发老人，手里拿着一篮子水果。
我奇怪地问他：“爷爷，你找谁？”当我问他这个问题时，爷爷似乎有点惊讶：“什么，小姑娘，这不是6号302房间吗？”“爷爷，你错了，这是26号，6号可以离我们很远！”我笑着回答。“那个，那个你，”爷爷带着几分恳求的语气说，“你能带我去吗？我太老了，看不到楼号！”听他这么说，我有点犹豫。心里好像有两个念头在纠结。“哎，别忘了，你还没写完作业呢。”要不要被妈妈骂？”但另一个声音说：“嘿，看！爷爷年纪大了，腿脚不方便，眼睛看不清路。你应该帮助他！
这时，我爷爷对我叹了口气，说：“哦，小姑娘，我还是不打扰你了。我自己去找！”“不，爷爷，我带你去！”说完，我就抱着我爷爷
下了楼。大约又过了一刻钟，我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候，竟正好和妈妈撞了个正着，“讨”来了妈妈的一顿臭骂……
大人们啊，请你们先听听我们的解释好不好。
被误解作文 篇6
这是发生在五年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项以‘‘缠绕我心’’为题的作文，我按时在早读之前交给了组长。
因为那篇作文确实难，班里大多数同学都没写。
谁知，到了上课，老师把我叫起来，问我作文那来的，我说我自己写的，老师问我是不是抄组长的，还把我批评了一顿，我当时很误会，我也不敢说话，怕老师不相信，误认为我是个爱撒慌的坏小孩，所以只得忍气吞声，硬着头皮受着老师的批评，含着眼泪伤心的站在那一动不动。
这时，组长站了起来说，她抄的我，我真想大哭一顿。
老师一听，便转过头来慈祥的对我说，对不起，老师误会你了。
我鼻根一酸，眼泪夺眶而出，但我竭力忍住了，老师摸摸我的头，慈爱的说，没关系，坐下吧。可我却想大哭一场。
被误解作文 篇7
第六单元的考试逐渐临近，我们也不停的复习。
就在考试的前一天晚上，我在家里做着复习题，一直做到了十点，之后迷迷糊糊的睡着了，当我醒来时已经躺在床上了。我洗刷完毕、吃完早餐就匆匆上学去了。
考试开始了，我认认真真的做着，忽然有一个字写错了，我刚想拿改正带时，才发现昨天晚上太匆忙了，把改正带落在了家里。不知所措的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我这一举措被好朋友叶鹏龙看见了，他亲切的问我：“杜俊，怎么了？”“我的改正带没有带，你的能借我吗？”我着急的回答。“Suer，我们是朋友嘛！”。正当要给我改正带时，被“火眼金睛”龚老师看到了：“杜俊、叶鹏龙！你们两个竟然作弊，传纸条，下课来我办公室！”听到这句话，我们两个哑口无言。
下了课，我们到了老师办公室辩解。刚到办公室，我就抢着说：“老师，其实你误解了，是我问叶鹏龙借改正带，因为我昨天复习的太晚了，忘记把改正带放进书包里，所以才造成了这次的误解！”“啊？是吗？”我和叶鹏龙连忙点头。“对不起，我以为是你们在传纸条，所以才点你们的名，下节课我会当众道歉的，你们可以走了。”老师言而有信，果真给我们道歉了。
通过了这次误解，我和叶鹏龙的友谊更深了，因为我们不会出卖对方！
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