人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟,欢迎阅读与收藏。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟1
今年的秋天,哥哥给我买了一只小乌龟。它可漂亮啦!身上背着一个棕黑色的大硬壳,三角形的嘴,小小的鼻子下有一张不轻易张开的小嘴巴。它在爬行的时候,脖子伸得很长,头探出来,还一动一动的,露出黄绿相间的美丽花纹。它长着四条很短的腿,和头一样能够缩进壳里。身后还有一条短短的小尾巴,平时尾巴伸出来,一摆一摆地非常好玩。
小乌龟很谨慎,胆子非常小,干什么都小心翼翼的。刚买来这几天,它的头、腿、尾巴都缩在壳里一动也不动。只在四周非常安静时,它才伸出头来张望,一有人来,脑袋又立即缩回到壳里。
我看到乌龟在水中一动也不动,我怕它闷死,便把它拿出来放在木板上,让它呼吸一下新鲜空气,然后再把它放进水里。后来,它慢慢地习惯了,自己爬上爬下,有时在浅水中踱步,有时爬到木板上晒太阳,真是悠闲自在呀!
我从电视和书上看到渔民捕捉大海龟,把它们翻个身,它就动弹不了了。小乌龟是不是也这样呢?有一次,我故意将小乌龟仰面朝天放在木板上,由于龟壳上有一道凸起的地方,所以它先侧在一边,然后伸出头和脚,用脖子使劲一顶,前脚也随着使劲一蹬,就翻过来了。看到小乌龟这样灵巧,我高兴地叫着:“原来小乌龟不像大海龟那样笨,我的小乌龟真聪明!”
我看到小乌龟背着笨重的龟壳爬行毫不费力,便想看看它到底有多大的力气。于是我把一辆玩具汽车挂在它的身后,小乌龟拉着它,没事似的爬来爬去,看来小乌龟可真是一个大力士呀!
我每次都精心照顾它,为它换水,每当睡觉起来,总是先来看看它,向它问声好。小乌龟成了我的亲密伙伴。
前几天,我放学回到家,放下书包就去看小乌龟,却没有看到!我吃惊地到处寻找,结果也没找到。我急急忙忙去问爸爸。爸爸说:“我带到工厂里去了,放到那儿我替你养着。”原来爸爸见我那么喜欢小乌龟,怕影响我的学习,就带到厂里去了。我说:“工厂里空气那么差,小乌龟能生活下去吗?”爸爸笑着说:“这你就放心吧,小乌龟才没有你想的那么脆弱呢!”
现在,每当我看到别人逗着小乌龟玩的时候,我就想起我的小乌龟,但也不能怪爸爸,他也是为我的学习着想呀。我可爱的小包龟,我真想每天见到你!
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟2
前年夏天,二叔从老家给我带来一只小乌龟。只见它笨重的身体,背着一个棕揭色的外壳,很像一块上圆下平的脏泥巴。它的脑袋像可怕的蛇头,时常从它那满是褶皱的颈项中伸出来,东瞧瞧,西望望。瞧它那又笨又丑的样子,我打心里讨厌它。
爸爸挺高兴,乐呵呵地说:“小明,咱们把小乌龟放到金鱼缸里好吗?”“怎么都行!”我不耐烦地回答。虽然嘴上这么说,但是我心里却很不痛快:哼!它那么难看,配得上和美丽的金鱼在一起吗?可是,自从小乌龟被送进鱼缸后,我对它的看法逐渐改变了。
一天,我趴在鱼缸前欣赏着金鱼那优美的舞姿,却见小乌龟稳稳地趴在缸底,四肢和小脑袋都缩进它那坚硬的外壳里,一动也不动。过往的金鱼把它看成一块棕褐色的石头,有的金鱼还在它周围游来游去,好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小乌龟还是稳稳地趴在那儿,丝毫没有逞凶的样子。有时候,小乌龟支起它那滚圆充实的四肢,伸出小脑袋,望着自己的新伙伴;有时候,它还爬上小礁石,把头伸出水面。呼吸新鲜空气;有时候,它还和金鱼在鱼缸里互相嬉闹。我看到小乌龟那么忠厚老实,那么稳重恭谨,不知不觉地对它产生了好感。
有一次,我喂小金鱼。看到上次喂的馒头渣还没吃完,鱼缸里的水十分浑浊,缸底也积了一层脏东西。我刚想换水,只听姥姥说:“不用换了,小乌龟还是个能干的清洁工呢!它会把鱼缸清扫得干干净净的!”我听了半信半疑。可是,完全出乎我的意料,下午当我来到鱼缸前,不由得惊呆了,鱼缸里本来浑浊的水现在变得清澈明亮了,就好像刚刚换过的一样。这时,只见小乌龟正默默地趴在缸底休息呢!此时此刻,我情不自禁地把手伸进水里,摸了摸小乌龟那拼着整齐图案的硬背壳。它好像觉察到了似的,安详地闭上了小眼睛,然后怕羞地把头慢慢缩了进去。看到小乌龟那憨厚的样子,我觉得它非常可爱。
晚上,我躺在床上辗转反侧,不能人睡,小乌龟那可爱的形象时时浮现在我的脑海里。是啊,小乌龟没有华丽的外表,可它却任劳任怨,忠心耿耿地为“他人”服务,这才是真正的美——纯洁、朴实的美。想到这儿,我跳下床,来到鱼缸前,借着点点星光,再一次端详着我心爱的小乌龟,此时此刻,它变得更加可爱了。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟3
今天作文课上,我们班来了两位不速之客两只胆小可爱的小乌龟,一只淘气,一只老实,淘气的小乌龟总是爱趴在老实的小乌龟的背上攀岩。
远看,它们像是长满青苔的石头。老师又把拿只老实的小乌龟请了出来。它一出来就把头、四肢、小尾巴通通缩进了壳里,我们千呼万唤它也不肯出来了。它那重重的壳可真粗糙,而且还硬邦邦的,用铅笔轻轻敲一下,还发出咚咚的声音,中间凸起来一条,真像人的脊背啊!噢!它的壳上还有图形呢,仔细看,中间是六边形,旁边是五边形,周围是一圈排列整齐的四边形,也许这是小乌龟晒太阳时,晒裂的痕迹吧!这么说,它还够淘气呢!我们把它翻过身来,肚皮黄绿相间,也有图案呢,很像中国的水墨画,也许这是大师齐白石的杰作吧!乌龟的头是三角形的,眼睛又黑又小,像黑芝麻似的,脸上有个红疙瘩,原来,乌龟每天躲在壳里画胭脂呢,哼!它还蛮爱臭美的。脖子又细又长,害怕时就缩进去,认为没危险了就探出来张望。它的四肢伸缩自如,脚上有蹼,想学鸭子游泳吧!小尾巴总是一摇一摆的,可爱极了!
乌龟要给我们表演绝技翻身。老师先请出了那位老实的小乌龟,想看看它听不听话,那位老实的小乌龟一出场,大家就讨论起来,它惊恐地盯着我们,环顾四周,马上把头、四肢、尾巴都缩了回去,看来,它是不想为我们表演了。真盼望活泼的小乌龟能高兴地为我们展示一下,只见它大摇大摆地出来了,小眼睛一眨一眨的,好像在看我们是不是都看着它,我们目不转睛地盯着它,它果然向前走了几步,好像在说:大家好,我叫淘气,千里迢迢来为大家表演,请大家支持我!!!!于是,老师把它翻了个个儿,只见它脖子伸得长长的,弯成拱桥的样子,一侧靠讲台的脚一顶,想扒住讲台,另一边的脚在半空中乱扑腾,小尾巴也想来帮忙,一撑地,肚子一挺,啊!翻过来了!我们目瞪口呆地望着它,仅接着,台下响起热烈地掌声,小乌龟听到后兴高采烈地回家了。
小乌龟真得很可爱,我也会养一只的。
很多同学家里都养过小乌龟,对于它,我们并不陌生。小作者抓住了乌龟的外形特点,通过大胆独特的想像,写出了它身上花纹的来历。小作者通过拟人的写法,处处表现了这位可爱的朋友的淘气之处,最有意思的,小作者从另一个视角,写出了乌龟翻身的技能。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟4
前不久,我们家来了四个客人,谁呢?当然是四个可爱的小乌龟啦!它们坚硬的外壳上“绣”着奇妙的花纹。从远处看,像块绿色的石头。可是,他们的性格可截然不同——好动。乌龟的头上有两块红色的斑,像带上了两朵绚丽的大花一样。别看他们的四肢又粗有短,可爬起来像滚动的绿球。这四个小家伙一刻也停不下来,大概他们也想锻炼去当运动员吧!
他们有着团结,不放弃的精神。他们不愿意呆在盒子里,便想尽办法出去,面对是他们身高几倍的盆边缘,乌龟们可是想了个办法“叠罗汉”,现实一只体型偏大的乌龟爬在盒底边上,第二只爬到他的背上,紧接着,再小一点的乌龟爬到第三层,最后一只最小的乌龟上了第四层,他两只爪子一抓,便按在了盒子上,眼看就差一点就可以出去了,可乌龟怎么用力始终不能翻上去,还一下子全倒了,成了个“底朝天”。可他们并不灰心,两只爪子一蹬,翻回来,继续叠罗汉,若不是他们的团结,他们的齐心协力,他们坚定的信心,是永远不可能出去的。我相信,这群团结的乌龟们,终有一天会成功的!
有一次,一只小乌龟爬了出来,谁也不知道,待发现它神秘失踪后,全家集体总动员,拿着手电筒,床下,桌下,电视机柜下,冰箱边,角角落落都搜了个遍,丝毫小细节也不放过,生怕他就躲在某个角落,你去找了却没发现,要知道,小乌龟腿脚麻利的很,一不留神就会从你面前溜走。最后,我从沙发底下发现了他的身影,贴着墙角,不留神还真找不到,呵!他捉迷藏可真是个高手中的高手啊!
给他们喂食时,个个头伸的老长了,唯恐落后。什么肉呀,蚯蚓呀,虾呀,来者不拒,他们也知道,吃的饱饱的才能锻炼的好吧!一只虾子把头尾去了,放到他们面前,头一伸一缩,就没了影,喂蚯蚓时,两只乌龟咬到了一条蚯蚓,拽来拽去,可有趣了,像小鸡争食那样。
阳光明媚时,乌龟们晒晒太阳,也不跑了,大方的接受太阳温暖的拥抱,多晒太阳身体好!
这四个小精灵,给我们家带来了无尽的欢乐,他们活泼好动,深深感染我们家的每一个人。谢谢你们,可爱的小精灵们!或许有一天他们消失了,离开了,但他的身影会永远的印在我们的脑海里!
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟5
一天我放学回家,爷爷说:“快来,我给你一个惊喜!”我赶紧跑过去,看见一个缸子里有一只小乌龟。只见它长着一个椭圆形的脑袋,脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛,小眼睛的后面还长着两只红色的耳朵。它的身上背着一个深绿色的硬壳,像是穿着一件厚厚的铠甲,当它遇到危险的时候,它会立即把头缩到自己的壳里保护自己。爷爷说因为它的耳朵是红色的,所以它叫红耳龟。可能是因为在陌生的环境,每次遇到一点点动静,小乌龟总是会把头缩到壳里。嘿,真是个胆小鬼!于是我对它说:“小乌龟,别害怕!你就住在我家,我会好好照顾你的!”
每一次放学回家,我都会按时给它喂食,还会给它讲我的喜怒哀乐。慢慢的,小乌龟像听懂了我的话一样,等我再回家时,它已经把脖子伸得老长老长,像是在迎接我的到来。有一次我把它拿出来散散步,一不留神它就跑得无影无踪。于是我焦急的趴在沙发底下找啊找,过了很久,它终于从沙发底下爬出来。可是它一身厚厚的灰尘,我都快认不出它是谁了。我赶紧把它放到池子里洗澡,然后又放在阳台上晒太阳。看着它舒服的样子,我高兴地笑了!
暑假到了,因为我要出去旅游,家里没人照顾小乌龟。妈妈说:“我们把它放回大自然吧,它在大河里会很快乐的!”我只有无奈地带着小乌龟跟着妈妈来到河边,我对小乌龟说:“再见吧,小乌龟!你会在这条大河里茁壮成长,说不定还会找到自己的爸爸妈妈和兄弟姐妹呢!”当我把小乌龟放到河里时,我转身抱着妈妈大哭起来。妈妈正在安慰我的时候,突然大喊:“快看!小乌龟又上来了!”果然,小龟从水里冒了起来,趴在石头上伸出长长的脖子,仿佛也对我依依不舍呢!我擦擦眼泪,摸摸小乌龟对它说:“小乌龟,你快走吧,我会想念你的!”这时,小乌龟像听懂了我的话似的,便转身沉入水中消失了……这时,豆大般的雨点从天而降,仿佛老天爷也被我感动得流下了眼泪。
此后的好多天,我在梦里都梦见了小乌龟,它依然那样伸着脖子望着我……
小乌龟,你还好吗?
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟6
去年暑假,爸爸买了一只可爱的小乌龟。这只乌龟有趣极了!它有一个像三角形一样的头。远远看去,眼睛和嘴巴都看不清。乌龟的眼睛像戴了一副墨镜,可威风了!乌龟全身墨绿色的,身体上背着一个又大又重的贝壳呢!贝壳上有许多千奇百怪的花纹,可漂亮了,好象是古董呢!
乌龟有没有尾巴呢?我满腹狐疑,就用拇指和食指捏住乌龟的贝壳两边,仔细观察起来。哈哈!乌龟的尾巴找着了,原来在壳底下呢!短短的,尾巴顶端尖尖的。我很好奇,用手指戳了它一下,尾巴缩了进去,怪不得刚才没看到呢。
我觉得它很好玩,故意把它仰放在桌上,它可就真的四脚朝天了,没办法翻身呢!我看它可怜,就把它翻身了。可是它好象傻了一样,呆在那一动不动,好象在责怪我戏弄它呢!为了向它表示歉意,我就把它放在沙子里。
对了,忘了告诉你们,乌龟夏天喜欢生活在有水的地方。冬天呢,就要把它放在有点水的沙子里。过了几分钟,它好象气消了,向我讨食吃了。它伸出了头和脚,它的脚像是青蛙的脚掌,怪不得它也能在水里游泳呢!乌龟的头、脚和尾巴都能伸缩自如,你不管动它其中哪一部分,它都会缩进贝壳下面,好象很胆小一样。怪不得骂人时会叫“缩头乌龟”呢!哈哈!
你知道乌龟喜欢吃什么吗?它喜欢吃虾皮。我喜欢这只可爱的乌龟,我经常去喂它,喂了它好几个月。
冬天来了。有一天,我又像往常一样去放虾皮,发现乌龟躲藏在沙子底下睡懒觉。我就用铅笔敲了敲它的背,向它打招呼。可它一动也不动。再敲,还是一动不动。我可慌了,忙叫妈妈:“妈妈,糟糕了,乌龟死了!你快过来!”妈妈忙过来问:“怎么回事?”“你看,乌龟动它也没反应了。”我难过地说。妈妈听了笑着说:“傻孩子,现在是冬天,乌龟在冬眠呢!”啊?原来如此啊!想不到乌龟也会冬眠!
好吧,我就不吵醒乌龟的美梦了!我只能等春天天气暖和了,才能叫醒它哦!
小朋友,你们说,养一只乌龟是不是很有趣?你想享受这乐趣吗?那就养一只吧,它一定会给你带来快乐的哦!
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟7
邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的;背部呈深绿色,上面布满了一个个金钱似的图案;小而尖的脑袋,尖利的爪子都缩在壳里;屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它,我觉得用“奇特”再恰切不过了。
爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半,一个贝壳放在鱼缸的右侧,一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧,几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底,这就成了乌龟舒适的家。
小乌龟刚到我家时,十分胆小。在没有人的情况下,它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近,它立即把头和四肢都缩回壳里,一动不动。
每天放学回家,我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天,我去看小乌龟,小乌龟没有把头和四肢缩回壳里,只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我,就站在原地静静地观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它,就慢慢地走近我,抬起头,眼睛一眨一眨的,真是可爱极了!
有一天,爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做,爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。
可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪,便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西,很可怕。慢慢的,乌龟不那么害怕小鱼了,居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来,小乌龟把小鱼逼到角落里,然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了,只见小乌龟像闪电似的探出脑袋咬住小鱼的半截身子,又一伸脖子,把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想,小乌龟真聪明啊!
从此,小乌龟见我来了,就游到了鱼缸的边上,张开嘴巴等我喂它。
有一天,我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上,小脑袋一伸一缩,东张西望,样子十分可爱!
每天有了空闲,我都要拿出乌龟玩一回。有一次,我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来,我削苹果时被小刀划伤了手,流出了一点血,疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了,好像在说:“小主人你别哭,我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子,我不禁破涕为笑,心想:“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动,它也是重情义的,人与动物真应该和谐相处呀!”
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟8
我家有一只小乌龟,它十分的可爱。这只小乌龟是一只巴西彩龟,它是往年到我家的,那天是一个星期天,妈妈从市场回来说给我买了一只小乌龟,我很兴奋,不断地打量它:只见它的头是尖尖的,有绿色的条纹,两个向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋转。它的'头上有二块橘红色的斑,也许这就是它叫巴西彩龟的缘由了。这只小乌龟的背裂得一块一块的,像一块下棋用的棋盘。它的肚子上也有六块裂开的骨头,,加在一起,这只小乌龟可以算得上是一个大英雄了。一条小小的尾巴长在厚重的龟甲下。我的小乌龟很怕痒,只要摸摸它肚子下的龟甲,它就会把头和四肢全部缩到龟壳里面,一动不动了。
我的小乌龟很爱运动,它整天都在陶瓷盆中爬来爬往,找到一个合适的地方,就用前爪捉住盆沿,等到后腿蓄足了力气,便用力一蹬,头便伸到了盆外边,它想出往便用后腿使劲地蹬着身后的空气,这反而使它的重心不平衡,往盆内掉了下往,摔了个四脚朝天。这时它并不气馁,伸长了脖子,用鼻子顶住地面,朝上的二条腿一使劲,它便翻了过来。
小乌龟固然很爱运动,可它的吃食别提有多懒了。它不喜欢吃活虾,由于要跟活虾搏斗是很累的;也不喜欢盆内的水没过它的高贵的头,由于它不喜欢游泳。妈妈天天早上都会从市场里弄来一些死虾,然后把虾壳给剥掉,再放到盆内,每当这个时候,小乌龟便会迈着官步大摇大摆地向虾肉走往,然后伸出头用它那双灵活的小眼睛向四周张看一下,假如没有什么消息,它便会伸出脖子,张开嘴,叼起一块虾肉,接着把脖子一缩,猛地把头向前一冲,就吞下了一口虾肉,可不知道为什么它还要再吐出一点已咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作,反复几次就吞下了一只虾。这还好一点,是它自己进食的,有时在发懒病的时候,竟然要我老妈用镊子夹了虾肉,放到它的嘴边,才会慢腾腾地咬上一口。
它也挺爱管闲事的,只要家里有什么消息,便会伸出头朝声音的来源处看往,还一动不动地煞有其事地听一会,才会继续自己的活动。
你瞧,我家的小乌龟可爱吧!
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟9
在我小屋的书桌上,有一个精致的塑料盒,里面养着一只可爱的小乌龟,两只小鼻孔十分有趣,“V”字形的小嘴巴十分有力,强健的四肢,坚硬的甲壳。尤其是一双圆圆的小眼睛总是盯着我,有时还把身躯藏进壳里。这就是我那可爱的小乌龟。
开始时,每次放学回家,我都要看看我的小乌龟,小乌龟也会瞪着眼睛看着我,好像心中充满了疑问:这个庞然大物是什么?为什么总是这样看着我。过了几天,我和小乌龟熟悉起来,也成为了好朋友。
这天,我正在看书, “当、当、当”的响声传来,我很奇怪这是哪来的声音。于是我四处寻找,原来是小乌龟在盒子的边缘左冲右撞闹出的动静。小乌龟是不是饿了?我立即向盒子里放了两粒乌龟食,心想:这下你不饿了吧。这时,我拿起书准备读,谁想到盒子里的小乌龟又发出了“当、当、当”的声音。好你一个小乌龟,就知道淘气,让我来收拾收拾你。于是,我把手放进小塑料盒里,把小乌龟翻了个四脚朝天,心想:看你还怎么淘气!小乌龟好象生气了,更加带劲地蹬撞着。我想:好呀!小乌龟,你还敢和我赌气,我要让你知道我可不是好惹的。我又来到小乌龟面前,可它一点也不害怕。于是我又将它翻过来,用手指使劲地按住它的背,让它不能动。可小乌龟竟然用它有力的四肢把我的手指蹬开了,我第一次感觉到他的四肢竟然如此地有力。我又尝试了几下,还是不能按住它。看着小乌龟那得意的样子,我只好戴上了耳塞看书。好半天没有听到小乌龟的一点声音了,当我把耳塞拿下来的时候,没想到小乌龟又开始动了起来。哎,没办法,我只好把耳塞再戴上。
这时,我突然想到了一个好办法,硬的跟小乌龟碰不行,那就来软的吧。于是我把小乌龟拿了出来,用手模着小乌龟的小脑袋,意味深长地对小乌龟说:“小乌龟,你别闹了,可以吗?你真可爱。”我把小乌龟重新放回去,小乌龟好象听懂了我的话,静静地躺在它的小窝里睡大觉了。我心中的大石头总算放下了。这小乌龟,可真难对付!
虽然小乌龟时不时还有点淘气,但是,它已经是我的好朋友了,我爱我的小乌龟。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟10
我家里养了一只小乌龟,它可爱极了,它是我的好朋友。小乌龟的身体是椭圆形的,它有四条腿,两条后腿中还夹着一条小尾巴。小乌龟的上壳和底壳是连在一起的,底壳上有漂亮的花纹。小乌龟的小脑袋上长着一双小小的,圆溜溜的眼睛。小乌龟的眼睛下长着针眼似的小鼻孔,它的嘴巴很小,不容易被发现。
小乌龟呼吸的时候会把头露出水面,吸足了气,再沉入水中。小乌龟进食的时候会用前抓住食物,用小嘴巴撕咬下来,再吃进肚子里。有一次,我拿着一小块肉来给它吃,它对肉不理不睬,游到一边去玩了。我很很地瞪了它一眼,就躲到一边观察小乌龟吃食。它一见我跑开了,再向四周望望,见没有人,便冲上去,咬住肉,拖到水底津津有味地吃起来。
小乌龟睡觉的时候,把四肢和脑袋都缩入硬壳中,沉在水底。远处看,就像一块墨绿色的石头有时,它还会顽皮地爬出小水缸,躺在毛毯上,呼呼大睡呢!
小乌龟游泳的时候可好玩了。它的前爪向后划,后退向后蹬,活像个游泳“老将”。有时,我会把它按在水里,手一松开,它就会调皮地游上来。
小乌龟虽然可爱,但是它有时也很调皮。有一次,他神不知,鬼不觉地溜了出来,躲在桌子底下,我看见乌龟不见了,大喊道:“你这个缩头乌龟”快给我出来!再不出来的话,我就把你“碎尸万段!”可是任凭我叫得再大声也没有用,小乌龟还是不出来,怎么办呢?妈妈看见小乌龟不见了会骂我的,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有了!我做在沙发上,来了招“引龟出洞”。过了一会儿,小乌龟见四周没有动静了,便探出小脑袋,见没有人,便“大摇大摆”地“走”了出来,“哈!小乌龟出来了!”我连忙冲了上去,它大概被我这招吓呆了,一动也不动,乖乖地趴在地上,轻而易举就被我捉住了,“哈!哈!哈!这下看你往哪儿逃?”说完,我立即把它扔进水缸,并警告它:“如果你再跑出来的话,我就不给你食物了!”它似乎听懂了我的话,一动也不动地停在水底,再也不敢 “轻举妄动”了。
小乌龟有时很乖。有一次,它掉进了泥坑里,我把它抓起来,给它洗澡,它也很听话,很配合我,洗完澡我把他带到阳台上,给他晒太阳,它在太阳底下爬来爬去,可爱极了。
小乌龟它很调皮、淘气,也很可爱,招人喜欢,我很喜欢你,小乌龟。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟11
个机灵的小脑袋,两只扑闪扑闪的大眼睛,披着一身布满斑纹的坚硬“铠甲”,四条短短、肥肥的小脚丫。这是谁呢?这是我家的两只小乌龟,大乌和小乌。
记得是去年,我跟爸爸去江阴游玩,在花鸟市场无意间发现了你们俩。也许是好奇心,也许是缘分天注定,我就把这两兄弟带回了家。回家后,我小心的把两兄弟放进了空着的鱼缸。你们两啊,一个是金钱龟,一个是中华龟,但极像了兄弟。
你们都穿了一件深褐色的龟甲,一块块有趣的六角形龟壳被细细的纹路清晰地分割,就像一个棋盘。那圆圆的小脑袋,一伸一缩,闪动着机灵的黑眼睛,可爱极了。别看你们四肢短小,行动迟缓,看似笨拙。但只要趁我一不留意,就会一溜烟的跑远了。
你们最绝的是,一遇到任何风吹草动,就把自己的头和四只脚缩进壳里,让我奈何不得。“缩头乌龟”这个词形容你们是最合适的了。
小乌龟长得可爱,还喜欢吃肉。在暑假里,我隔三差五的给你们喂食。等到开学了,我就会忘了你们。不久的一个晚上,我睡得真香,阳台上传来一阵阵“哗哗”的响声,把我吵醒。我如梦方醒,忘了给你们喂食了,你们在抗议呢!
只见你们在鱼缸里用委屈的眼神看着我,四只爪子在鱼缸里胡乱的滑动,一副可怜巴巴的样子。我刚才还恼怒的心一下子就软了下来,我把水缸加满了水,让你们游游泳,又拿来了肉干,切成小丁喂给你们吃。大乌第一个发现了肉丁,立即以迅雷不及掩耳之势,一下子扑了过去,不一会儿,肉丁便成为了它的美餐。
这时我又悄悄的在靠近小乌的角落了放了一块肉丁,哇,你们同时爬了过去,就在小乌快要抢到食物的时候,大乌突然用自己的前脚爪,使劲的把小乌拨开,小乌顿时被拨到了一边,小乌伤心地躲到角落,看着大乌大口吃肉
显得心有不甘,可是,谁让小乌你个子长的小呢?我连忙偷偷地给躲在角落里的小乌也喂了个肉丁,小乌高兴地看着我,好像说,主人,谢谢你哦,我还想吃,我要快快长大,长的和大乌一样的大呢!
这两个兄弟啊,一个调皮、快乐,一个胆小但善良。你们可都是我的心肝宝贝哦,可爱的小乌龟。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟12
小时候,我一直想养个小宠物。
生日那天,爸爸送给我一只可爱的小乌龟。没事的时候,我就趴在玻璃缸前观察它:头是三角形的,上面还有些花纹,摆起来像左摇右晃的小三角;壳是椭圆形的,上面有一些不规则的六角形;脚摸起来滑滑的,就像一粒圆圆的小纽扣。
虽然小乌龟只有我一个拳头这么大,却相当能吃。不仅一日三餐要保证,有时还要“加餐”呢!因为它总是把食物吞下去,所以我叫它“吞吞”。“你小时候吃东西的样子就跟吞吞一个样。”妈妈总在我喂吞吞时笑着和我说。
有一次,我将几只肥虾放到吞吞的缸里,趁它不注意,躲在门旁观察它吃东西。只见这小家伙左看看右看看,确认没人后才爬向自己的“大餐”,走近后,伸着脖子,直勾勾地盯着那一块块虾肉。它先奔向其中一块,用嘴咬住虾肉,含住,再往下吞,看似缓慢,实则很快。正当我发呆的时候,鱼缸里的虾早就空空如也,它们早就进了吞吞的肚子里。因为没能看到这一幕,害我后悔了好半天。吃完后,它还趴在鱼缸里弄出“铛铛”的声响,想要“加餐”,真是拿它没办法,我只好又给了它一只虾。它吃饱喝足了便倒头就睡。在我的陪伴下,吞吞越长越大。
有时我无聊,便看向玻璃缸里的吞吞,它正缩在壳里睡觉呢!隐约听到它轻微的呼噜声,我想:你个小家伙,吃饱了就睡。哈哈,就不让你睡觉!我拿笔杆子轻轻地敲了敲它的壳。它立马警觉得伸出四肢,一扭一扭地往后退。之后,它又伸长脖子,仿佛在说:“我倒要看看,是谁在打搅我睡觉!”看到是我又把伸长的脖子缩了回去,只露出俩眼睛打探着我,那呆萌的样子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴,我每天都生活在快乐中。
升入六年级,我的学习任务越来越重,和吞吞在一起的时间越来越少。妈妈怕吞吞留在家中会影响我的学习,让我把它带回老家。虽然心中有一万个不情愿,但我只能小声地说:“再见了,小吞吞。接下来的日子就拜托你陪陪外婆喽!”吞吞在玻璃上爬动四肢,好像在和我作别。
陪伴是美丽的,那段有吞吞的日子是多么让我怀念啊!
作者:陈享,江苏南通市高新区小学六年级
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟13
有人喜欢叽叽喳喳的小鸟;有人喜欢憨厚忠实的小狗;也有人喜欢毛绒绒的小白兔,可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。
小乌龟是爸爸送我的生日礼物,我给它起名叫小龟龟。刚开始养它的时候,我把它放在餐桌旁。一次,当我正准备把一只红通通的小虾放进嘴里的时候,发现小龟龟正盯着那只红通通的小虾,我想把小虾给它吃,虽然有些舍不得,但不忍心看到小龟龟饿肚子,于是忍痛割爱将小虾给了它。小龟龟吃完小虾后,还拼命把头靠近我,看着它那可爱的样子,我情不自禁地笑了。
一天,我拿了几只小虾进房间正准备给小龟龟吃。可是小龟龟一动也不动,我去抚摸它,它也还是一动也不动。我可有点急了:它是不是死了,它才8岁啊!当我正要潸然泪下时,小龟龟把头伸出来,准备偷吃小虾。这时我才明白,原来小龟龟是在骗我。“小坏蛋,骗人,小虾不给你吃了。”我一边自言自语,一边假装将小虾拿开。小龟龟看到我将小虾拿走了,就拼命地挖沙子。“好了,好了,不要生气了,下次可不能再骗人了啊。”我摸了摸小龟龟的头,将小虾又拿给小龟龟。
“叮铃叮铃……”我红色的小闹钟响了。以前这个时候我都会出去看电视,可是今天我有些困,想在床上再睡一会儿,可是小龟龟偏偏在这个时候和我作对:它拼命地挖沙子,撞石头。我被它吵得没有办法,只好起床。我想反正醒都醒了,不如出去看电视。刚好电视里放的正是我喜欢看的节目。“幸好小龟龟叫醒了我,要不然我就错过了那么好看的节目。呵呵,小龟龟可以做我的小闹钟了。”我对着小龟龟说道。小龟龟似乎听懂我在夸奖它,也开心得不得了。
每天一放学,小龟龟都在盘子里转圈圈,看到我进来后,它就会把脖子伸得长长的,好像在叫我拿食物给它吃。每次看到这样的情景,我都会拿几只小虾给它吃。小龟龟可能觉得这招管用,因此经常使用。我觉得它比其它乌龟聪明很多,可以做乌龟军师了。
一天,我听别人说乌龟爬得可慢了!乌龟爬得真的很慢吗?不如把它放出来看一下吧,于是我急忙赶回家,把小龟龟放了出来。小龟龟一出来就拼命地找地方跑。啊,小龟龟的头被门卡住了,可怎么办呢?只见小龟龟不慢不急地往后退,将头从门缝里缩回来。从门缝里“逃”出来以后它再也不敢进去了,像一只壁虎似地贴在墙上。
现在,每天放学回家,我都会和我的小龟龟玩一会儿。我爱我的小龟龟,因为它给我带来了欢乐。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟14
我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。他的壳可美丽,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的……。
小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。
每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。
有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。一打,四脚朝天。哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳,小乌龟马上伸出脚逃跑,爬进一个房子里,好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。
这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。
人教版四年级上学期四单元作文:可爱的小乌龟15
我家养了一只小乌龟,是爸爸送给我的生日礼物,它长得非常惹人喜爱。我非常喜欢它,还给它取了一个好听的名字,叫“欢欢”。
小乌龟欢欢整个身体只有我手掌大小,头小小的,长着两只圆溜溜的小眼睛,很有神。小乌龟的背上长着一个坚硬的龟壳,壳上长着一道道褐色的花纹,壳下有许多条黑黑的条纹。它趴着不动,小小的尖尾巴和四条腿都缩到龟壳里,一动也不动,看上去可爱极了!
爷爷说乌龟喜欢潮湿的地方,于是我把欢欢放到水池里。有时候,它饿了,就会把小小的头抬起来,用小眼睛望着我,好像在说:“小主人,我饿了,快拿点东西给我吧!”看着欢欢那饥饿的样子,我就把拿出来,放在盘子里,在盘子里放了一些肉和虾。它也很机灵,我看着它吃的时候,它把脚和尾巴缩进龟壳里,似乎是害羞呢。我离开的时候,它才大口大口地吃了起来。哈哈,真是胆小鬼,不过我喜欢它的小心翼翼哦。
我站在滑板上玩的时候,欢欢用它那圆溜溜的眼睛看着我,我看见了,就觉得欢欢好像也想玩滑板。我就把它拿出来,放在滑板上,推着它在家里到处玩,它趴在那里,好像很享受的样子。于是,我就站上滑板,快速地转起了圈,欢欢把脚﹑尾巴和头都缩进了龟壳,滚下了车。爷爷说:“你滑得太快了,欢欢晕车了!”我摸摸欢欢的龟壳,说:“对不起,欢欢,以后我还是推着你玩吧!”在欢欢的陪伴下,我的玩耍增加了很多乐趣。
欢欢睡觉的时候,头、脚和尾巴都缩进壳里去了。有一次,我坐在椅子上做作业,欢欢慢慢地爬到了桌子下面,我看见了,就把它放到桌子上,我做作业差不多花了一个小时,终于做完了,这时,我回过神来,看见欢欢趴在我的作业本上,睡着了。我从桌子里找了一个纸盒,放在桌子上,又把欢欢放进去,还找了一条手帕放在龟壳上帮欢欢盖被子。于是,我把欢欢放在我的小床旁边,让它睡个安稳觉。看着它安睡的样子,我真的不忍心打扰呢。
我爱我家的欢欢,因为它是我成长道路上的好伙伴,它给我童年生活带来了无限乐趣!与动物的相处,可以产生很多有趣的故事,我们更要学会与动物和谐共处。
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