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雾海的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的雾海的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雾海的作文1
清晨的雾，缥缈神秘，像是天地间的仙子，若隐若现，似幻似真。天，如梦如幻，似与地之间更为之亲密无间起来。
徜徉海边，清风吹过脸颊，把湿润的雾覆盖在脸上，偶尔也会有几只海鸥穿过雾海，划出一道云丝。雾像大海中的凶涛，翻滚而来。风停了，氤氲的雾海又似一层乳白色的轻纱、神秘、朦胧而迷离。
中午的雾，似有似无，像是飘来的云絮，白茫茫一片，如同蒙娜丽莎那美丽的微笑一般，令人神情涣散。
远处，飒飒的风把海荡起阵阵波澜，将雾染成大海那样深厚的.蓝色；海鸥在海天一线间乘风破浪，将雾点缀上了星星点点；娇羞的太阳躲在云后挂在天边，将雾染成火苗那样晕开的红色；天空高高在上，将雾染成天空那样活泼的浅蓝。雾飘过高台，趟过大海，穿过大地，拂过树梢，形成各种各样神奇美妙的颜色。
雾像一群群欢畅活泼的孩子，在到处尽情撒欢儿。跑累了，停下来歇一歇，毫无目的。雾又像爱臭美的女孩子，在出门之前，总要东奔西跑的找一件合适的衣服穿。
不论何时，漫步在雾里，总是会有一种酥酥软软的感觉，在身上，在心中呈现出来。
起风了，一种陌生和现实离你远去的感觉油然而生，这肃穆与恍惚让人情不自禁地联想到一种仙境，那是一种既可触摸，又可想象的境界。
雾海的作文2
清晨，我走出门外，看见满天都是雾，我第一次在雾海中独自寻找上学的路。
雾海把整个小镇包裹的严严实实，连太阳光都照不进来。我走在路上，如同进入了仙境。在公路上我只能听到人们说话声，电动车、汽车、摩托车的喇叭声。我小心翼翼地走在公路的右边,生怕被车子撞到。我又非常好奇地走近前面的人一看，只见所有人好像都变成了白发苍苍的神仙老人，这让我情不自禁地笑出了声。
我继续在雾里行走，当走上一段上坡时，突然，眼前的`一切慢慢变得清晰了，我感到很奇怪，雾呢？我马上转身看坡下，还是白茫茫一片。奇怪！我又赶紧转回身朝前看，约五米之外仍是白茫茫一片，真奇怪！我飞快地跑去找雾，没跑多远我又置身于雾海当中。我不敢跑了，因为眼前又是一片雾海。在雾中我好像也变成了雾，变得像雾一样神出鬼没了。雾一会儿分开，一会儿合拢，这种神奇的景象恐怕连大画家达芬奇也画不出来。不过，我猜这里面一定藏着什么科学秘密，我一定要请教同学和老师。
平时二十分钟的上学路程今天花了我半个多小时，我真想再好好看看眼前这片雾海的神奇景色，可是快上课了。我依依不舍地走进校园。当我走到操场做课间操时发现雾海彻底消失了。明天还能看到你吗？
雾海，你太神奇了，人间仙境大概就是你的杰作吧！
雾海的作文3
我伫立在三楼的走廊，看雾。这雾好大，已把我裹得很紧很紧；这雾好热情，栏杆早已被它吻得湿漉漉的；这雾好调皮，锁住了我的视野，使身后米黄色的楼墙显得更加朦胧可爱；这雾好气派，天地间变成了乳白一色，宛如天上的银河倒悬。
置身仙境，我思绪飞扬。这雾啊，以它自身独特的`魅力，为人间造就了宁静与和谐。绵延的太行在宁静中固守着自己的巍峨与沉稳；悠悠的淇水在和谐中流淌着欢乐和吉祥；校园的松柏在柔曼的呵护中滋长着生命的绿色和希望……
“哎，我的沙包不见！”“我的悠悠球找不到了！”“抓住他，抓住他……唉，又让他跑了！哈哈哈……”
校园里，雾海翻腾，“涛”声起伏……我再也禁不住这雾的诱惑，迅速地下楼，纵身猛跃，扑进了这翻腾的雾海。
雾海茫茫。在这种境界里，睁大眼睛走路比盲人行走还要谨慎，这使我感受到了雾的神秘。张开双臂在空中猛划，划落处会有一道美丽的雾痕，而这些小精灵却会相互照应，眨眼间就弥补缝合，恢复原状了。索性猛跑几步，蓦地回首，那雾却和我撞了个满怀。嘿嘿，这使我体验到了它的轻盈。尤其叫我震撼的是长蛇找尾的游戏：那“蛇”头或东或西或南或北“哇呀呀”地寻尾，而“蛇”尾却或西或东或北或南笑嘻嘻地躲藏，搞得“蛇身”似丈二和尚摸不着头脑！充当蛇身的伙伴们怨声鼎沸，乱作一团。长蛇就像喝醉了酒的乌龙，直把个雾海搅和得波涛滚滚，一浪高过一浪……
哇，今天清早不上操，是因为有雾。这雾啊，给我带来了很多乐趣，同时也给我以深深的思考：我们应以什么样的心态去面对生活中的“雾”呢？
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