学会赞美他人的作文(精选21篇)
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学会赞美他人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学会赞美他人的作文 篇1
每个人都应该学会赞美别人。因为每个人如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖。赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点。因此,生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿意去赞美他人,你的精神世界也会为之而得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!
有一次,我在家里练字,妈妈进来看着我的练字本说:“哇,静洁的字真是越来越漂亮了,继续加油啊!”就为了不辜负妈妈的鼓励,我练的字越来越好了。我练完字就去妈妈房间问妈妈:“为什么您一赞美我,我就充满了自信,字就越写越好了呢?”妈妈笑着说:“因为赞美他人就是给他人自信,又给他人鼓励,这样他人就会越做越好。妈妈刚刚就是这样鼓励你的,你现在不是写得越来越好了吗?”我说:“对呀,赞美别人就是给别人自信,给别人鼓励,我以后也要多多赞美别?”
赞美如人生路上的一盏明灯,照亮黑暗中未来前进的人生之路,赞美如顺风,吹起将要去远航的船帆;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难志。请赞美他人吧!或许就因为你的一句赞美,会改变他人的一生。就如清澈的溪水般,潺潺流过,能去给鹅卵石洗刷去青苔。这样,我们会变得快乐,变得开朗,变得幸福!“赞美他人”这一课,是我们在今后的路中的一节重要的必修课!所以,请赞美你身边的每一个人。不管他们是好是坏,是贫是富,都要去发现他们的优点,并赞美他们的优点。
让我们一起学会赞美别人,一起来赞美别人吧!
学会赞美他人的作文 篇2
我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会间一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?
当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。
在你途径建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风。
学会赞美他人的作文 篇3
我要赞美大树,你为我们遮风挡雨,你在无私的为我们服务,我们把你做成手推车……我要赞美青蛙,你为我们的庄稼除害虫,一只长长的舌头就能从远远的地方捉住许多害虫,真是厉害极了!我要赞美老师,您给了我们知识,教我们该走哪条正确的“道路”,您是一个舍己为人的好老师,这段美好的时光值得我们珍惜!
而我还要赞美一个小女孩,她是一个有热心,善良,可爱的小女孩。
记得那天树上的叶子纷纷飘落在地,犹如一只只蝴蝶在空中跳舞,最后在地上休息,秋风萧瑟,秋风吹在人们的脸上,虽然凉快,但带着一股股凄凉的气氛。
“喵……”我顿时听到了一声猫叫,我东看看,西看看,什么也没有,当我蹲下时,看见一只流浪猫在车底下嚎叫,可怜极了!他的毛乱糟糟的,一只水汪汪的眼睛,一条长长的小尾巴。他一看见我,身体直往后退我没有猫粮喂它,我感到遗憾极了。突然,一个小女孩从远处跑来,手里捧着一些猫粮,她穿着一件红色的背心,一头黑黑的头发,脸上面带笑容地跑到了小猫面前,说:“快出来吃点东西吧!”
小猫小心翼翼地走了出来,用舌头舔走了食物,用头顶了顶小女孩的脚像是在向小女孩表示感谢,小女孩笑着和小猫一起玩了起来。
而小女孩的行为,也将会永远印在我的心里。
学会赞美他人的作文 篇4
小熊读二年级了,但是他总是不愿意跟别人合作。
有一次,上美术课的时候,老师叫大家小组合作,要做一个灯笼,小熊那组的组长说:先自己做一做,最后,在一起说一说,最后在做出一个大灯笼。
话音刚落,大家就开始做起来了。小熊做好了,就拿去跟别人比,他对同桌说:看你做的那破东西,还不如我好呢!
同桌是小猪,他生气了,就说:哼!以后再也不跟你合作了!
最后,他们小组连一个好的灯笼都没做好。他们都怪小熊。
小熊就哭着跑回家找妈妈。妈妈问:怎么啦?儿子。小熊说:我们小组的组员不愿意跟我合作。应该说是你不愿意跟别人合作,妈妈说。妈妈又对小熊说:学会合作从学会赞美开始,你这句话听过吗?
小熊说:没听过,但我明白他的意思。
妈妈问:那是什么意思?
小熊说:学会合作从学会赞美别人开始,就要赞美别人的作品。
妈妈说:对了,那你就要跟别人合作,对吗?
小熊说:那好,我明天就去跟组员们道歉。
妈妈说:对了,这才是我的好宝贝!
第二天,小熊把那些话告诉了自己的组员,并且道歉了。组员们都原谅他了。小熊高兴极了。
第二次美术课又开始上了,这次小熊不断地再夸他们做的作品。最后,他们组被评上了全校的优秀组!小熊就知道了,做什么事情都要合作。
学会赞美他人的作文 篇5
一天,鸭妈妈教会了大哥哥小鸭子,然后,鸭妈妈对大哥哥小鸭子说:“大哥哥小鸭子,你是小鸭群里最大的小鸭,再说,你已经会游泳了,妈妈出去买菜,你教你的一个弟弟和一个妹妹,好吗,你肯定能行。”
大哥哥小鸭子说:“好的,谢谢您。”可是,他的心可跳得厉害,因为他怕教不会其他的小鸭子,不过他很有信心。
鸭妈妈出门了,大哥哥小鸭子让他的弟弟和妹妹坐在他身上,让他们在身上练习划水,自己在湖面上游,时不时的往他的弟弟和妹妹身上泼水,让他们感受羽毛湿着的时候怎样游泳。
过了一会儿,他的弟弟和妹妹齐声说:“我们想自己在湖面上试着游游泳。”
大哥哥小鸭子说:“好啊!”
然后,他在旁边保护着他的弟弟和妹妹,然后,他的弟弟和妹妹游起泳来了,大哥哥小鸭子说:“你们肯定能行。”大哥哥小鸭子好高兴啊,大哥哥小鸭子的弟弟和妹妹游了一会儿泳,鸭妈妈回来了,大哥哥小鸭子的弟弟和妹妹对他说了声谢谢,大哥哥小鸭子好高兴哦!
我觉得,大哥哥小鸭子和她的弟弟妹妹多有礼貌啊!
我推荐学会合作从学会赞美开始和学会礼貌从学会道谢开始,因为,我觉得,赞美和道谢是十个学会里最重要的两个学会了!
推荐理由:这个故事是孩子自己编写的,故事里的小鸭子非常有礼貌,也懂得对别人的帮助进行道谢,这是最基本的礼貌。
学会赞美他人的作文 篇6
一句赞美有时如同一阵甘霖,灌溉我们干涸的心田;如同一把钥匙,打开我们尘封的心门;如同一盏明灯,引领我们迷失的心灵。一句不起眼的赞美总是会在不经意间流入受赞美者的身体里,碰触每一个细胞令它们变得活跃。
当大人们忘记了怎么说赞美的话时,他们只能以另外一种方式表达自己对孩子的爱——责骂甚至于打。当孩子们忘记了受赞美的感觉时,他们只能用自己的行为表示抗议——堕落,沦陷在深渊当中。
总是不明白,为什么爸妈对我的要求一高再高。更不明白,为什么爸妈总认为我做的事不对。双休日时,他们回到家看见我在写作业总是说:“两天过了作业还没做好,跑哪儿疯去了?”看见我在看电视又说:“就知道看电视,写完作业不会复习复习啊?”看见我没看电视在复习时又说:“今天怎么这么自觉,是不是又犯什么错误啦?”总之不管他们看见我在家做什么,都不会赞美我。有一次我和爸爸把自行车搬到面包车上,由于车身太长门关不上,我便爬上车将车龙头转了90度,来减短车身长度刚好关上了门。可爸爸却似笑非笑地说:“这下还稍微有点我们周家的遗传智商。”为什么他们要么不赞美,赞美比不赞美还令人不开心呢?
就像《小孩不笨》当中所演,家长要管好孩子,必须得到一样自己遗失的本领——赞美。学会赞美,让甘霖落满心田,让心门缓缓打开,让心灵走回正途。
滋润心田,让希望的种子萌芽而不是死在无尽的责骂中;打开心门,让温暖的阳光充斥门内而不是深陷在无尽的黑暗中;引领心灵,让快乐和成功与之相随而不是带着怨恨无奈的毁灭。学会赞美,不吝啬于一句话、一个动作甚至于一个眼神,让孩子们浸泡在幸福中成长!
学会赞美他人的作文 篇7
学会赞美你身边的人,你自己也会变得完美起来,学会赞美。
赞美,这个词语相信大家都能理解,可是,为什么要学会赞美呢?赞美,它有着它本身富有的特殊意义。赞美和奉承最大的区别,就是:赞美,它是发自内心的,是自己心里所想要说的,并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思;而奉承,则是虚假的。“奉承”这个词,说起来有一点点包含赞美的意思,表面上也像是赞美,但是,奉承,它是为了获得眼前的利益别无它法的办法——去拍别人的马屁,只有这样,才能获得垂钓在眼前的“利益”。换句话说,奉承,可以理解为虚假的“赞美”。
赞美是对个人行为的肯定,试着赞美身边的某一个人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。因为,你发自内心的赞美的星星火光,洒到了赞美对象的心里,已经产生了巨大的“电流”,变得兴奋无比。
也许你自己也有过这样的体验:被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美,仿佛一曲幽雅的乐曲,使你在心头感到沁透心脾,感觉是那么地清新、爽朗,自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定,很值得骄傲。
至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……
学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来。
学会赞美他人的作文 篇8
要想在办公室里出人投地,赢得上司的青睐和同事间的和睦,可以有好几种方法:奉承他人,赞成他人的意见,帮助他人做事等等,其中奉承是最有效的。奉承是成为一个受欢迎的人的必备手段,是建立良好人际关系的基石,更是事业成功的良性催化剂。
奉承其实是一种美德
在办公室共事,一般人往往容易注意别人的缺点而忽略别人的优点及长处。因此,发现别人的优点并给予由衷的赞美,就成为办公室难得的美德。无论对象是你上级、同事,还是你的下级或客户,没有人会因为你的赞美而动气发怒,一定会心存感激而对你产生好感。
巧妙地运用奉承手法,让你的上级欣赏你,让你的同事帮助你,让你的工作得以顺利完成,为每个人营运一种和谐的办公室气氛,同时不失去自己做人的尊严和修养,事业的成功也就离你不远了。
犹太人有一句谚语应该牢记在心:“唯有赞美别人的人,才是真正值得赞美的人。”
奉承不应是拍马屁
但在办公室里,有些人的“赞美”总让感到恶心。他们总像套着一个面具,不分场合和时间,巴结他遇到的每一个人,什么过头的话他都说得出口,他们认为向上司大献殷勤就能轻而易举地得到提升,而不想通过努力工作而获得成功。
聪明而有人格的人并不这样认为。奉承别人并不是工作的全部,只是建立良好的人际关系,使自己的工作得以顺利完成、目的得以顺利实现的一种方法。让周围的人讨嫌、厌烦,对自己有什么益处呢?而光埋头干活一声不吭,成绩就会给那些整天吱吱喳喳的“马屁精”占为己有去邀功了。因此,奉承并不是要让你不分场合地乱拍一气,成功的奉承是一种为人处世的技巧。
但千万不要把马屁精误认为朋友。他们只是利用你,一旦目的达到,就会把你一脚踹了。
学会赞美他人的作文 篇9
赞美是每个人都会有的。赞美可以使人更加美丽,别人也会跟高兴,自然也会反过来赞美你。被别人赞美时你就会感到高兴。
人们对于赞美的敏感程度绝不在于听到的反映,赞美的功效往往是赞美者所始料不可及的。
学会,首先态度一定要诚恳,只有诚恳才能让对方感到你除了真诚的赞美之外别人所求。如我们老师叫那个同学评价那个学生,有批评,有肯定,有奖励,使人感到自然公正合情合理。家长听了觉得儿子脑瓜子不笨,要学好还来得及,学生听了觉得自己还行,好好学习有前途。因此这句普普通通的像又不像赞美的话,使家长重新认识儿子,使学生重新认识自己。
学会赞美 ,语言一定要具体,贴切。如果对一个人空洞的说;“我怎么样?你是什么意思?加过我那位朋友对学生家长说:“你儿子很好,”这显然是当面说假话。而他却首先肯定了学生的“淘气”接着又肯定了他“人很聪明”最后指出落能好好学习,将来有一定有出息。可以说,这句话的每一部分内容都是很具体可信的。
在日常生活中,赞美的方法应该是多种多样的。如你专心聆听一个人的倾诉,会使他认为无论自己意见正确与否。都已得到了你的重视。如果你在倾诉的同时更在适当时候报以会的微笑。赞许的目光,对方是绝不会放过认识,如果你的赞美并超过这个基本认识,那么对方得到的仅是一次首肯,如果你的赞美是经过升华的认识,对方得到的将是对自己的再一次认识。另外,“间接赞美”更会被悟性较高的任所接受,效果会更理想。
学会赞美,一句诚恳 的话,一个恰当的动作,一个真情的眼神,就可能决定一个人的命运,改变一个人的人生。尚诺如此,何乐而不为呢?
学会赞美他人的作文 篇10
每个人都渴望得别人的赞美,同时也应该学会赞美他人,赞美是一缕春风,吹绿荒芜的山岗;赞美是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望;赞美是一片暖阳,温暖冰冷的心房。没有赞美,生命的动力便荡然无存,没有赞美,生命的美丽便幡然西去。
赞美的故事就像那葡萄架上的葡萄一样,多得数也数不清,说也说不完,就让我摘下那个紫红的闪闪发光的故事讲给你听听吧!小时候父母经常出差,我渐渐地感到一种孤独,变得很自卑,一想到他们,一种孤寂的滋味便涌上心头。
那是一个阳光明媚的春天,我上五年级的时候。刚开学上英语课时,一个漂亮的长头发的女教师出现在我面前,同学们议论纷纷,很快,我们便适应了这位美丽的教师。一次,上英语课时,她要我们分组练习口语,两人一组,我们三十一人,我又是一个人小声地读英语,老师仿佛猜透了我的心思,走过来对我说:“你读得真不错,读得多么有感情啊!”她的`话让我一下子愣住了,我不禁回想起以前英语老师对我说过的话:“你看看你,学习那么差,连练习也没人愿意跟你在一起啊?”此时,我抬起头看看老师的眼睛,那是赞美的目光,老师教我读英语,看着她那微笑的嘴,真像迷人的晚霞,我已不再是扎破了鼓不起来的气球,我鼓足了勇气,与老师一起读英语,老师不停地夸奖,赞美我,让我充满了自信。练习结束了,老师当着全班同学的面让我读英语,我读得富有感情,同学都鼓励我,赞美我,我走出了阴影,不再胆怯,从那以后我找回了自信,成绩稳步上升。
老师鼓舞、赞美我这件事,让我领悟到:一个人只有有自信,不再懦弱,得到别人的赞美,就一定会成功,学会赞美吧!赞美他人是一种善行,能让你感到无与伦比的快乐。
学会赞美他人的作文 篇11
你想让自己成你在他人的认可之中吗?
你想让别人对你刮目相待,另眼相看吗?
你想让你的生活充满快乐,自信与欢乐吗?
别犹豫了,从现在起,别吝啬你的唾液,多去赞美别人。别吝啬你的视觉,多去发现别人。
无数的事实可以证明,一个人的语言,一个人的眼光用来欣赏,赞美他人,可以改变一个人,一个企业、甚至一个国家。
赞美会产生一种“马利翁效应”,它是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证提出。一簇,心理学家罗森塔尔和助手来到一所小学,声称要进行一个“未来发展测试”,并敖有介事地以赞美的口吻,将一份“最有发展前途者”的名单交到校长和老师手中,叮嘱他们务必保密,以免影响正确性。其实他撒了一个“权威性的谎言”,因为名单上的学上根本都是随机挑出来的。8个月后,奇迹出现了,凡是名单上的学生,个个都大有进步,各方面都很优秀。由此看来,一个小小的肯定,却能让学生提高自己的身价,找到自信超越自我。
我认为,赞美也使心理学上的“蝴蝶效应”齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛,砍柴。一簇放牛,池塘上的荷花开了,白石爷爷便随手拿起树枝在地上勾画着。一位路人走过,看了看,没表态。白石以为自己画的丑,不禁失望的低下头。路人见他黯然而又失望的神情,便出于好意的说:“呀,你小小年纪就画得如此动人,想必以后一定是个名垂四方的大画家!”就因为这句话,齐白石自信了起来,每次放牛,她总会想起那句话。便更加用心学画了,最终果真成了名垂四方的大画家。我想,那位路人才是齐白石最好的老师,若不是他的无意中的赞美,又如何能使齐白石迷恋画画,直至到老小小的赞美,居然能成为一个人的转折点,不可思议啊!
给别人一点火花,让他燃烧整个世界。
给别人一颗种子,让他遮盖整个蓝天。
给别人一句赞美,让他放射整个生命。
学会赞美他人的作文 篇12
人无完人,每个人身上都会有优点和缺点。但正如不能以貌取人一般,我们也不能因为别人身上的某些缺点而随意批判。学会赞美是我们社会进步的源泉。
学会赞美,让正义之风回荡。2011年,最美司机吴斌被高速公路上飞来的铁片击破挡风玻璃后刺穿内脏。但在身受重伤,生命垂危之时,他仍然以熟练地刹车技术将车子安全停在路边,并打开双闪灯,提醒过往的车辆注意。他忍受了巨大的痛苦却不忘司机的职责,保护了车上的乘客安全。吴斌还之时一个普通平、默默无闻的司机,但在社会舆论,对正义的选择之下,吴斌成为了社会的楷模,炜社会的凛然正气宣扬增添了典范。是赞美令正义之风回荡。
学会赞美,让社会和谐涌动。2011年7月2日的下午,吴菊萍在下班途中见一女孩从十楼的高空坠落,她毫不犹豫,踢掉高跟鞋,向前抱住了女孩。时候,吴菊萍被诊断为左臂粉碎性骨折,完全恢复需要半年。吴菊萍在病床上表示她仅是做了一个妈妈该有的反应,她对此毫不后悔。社会各界纷纷对吴菊萍表示了张扬,她被封为“最美妈妈”,在社会经济发展迅速,人们相处冷漠之际,吴菊萍用她的亲身行动,崇高的道德力量令社会走出寒冬。对吴菊萍的赞美,令社会再次焕发人与人和睦相处,互帮互助的热烈光芒。是赞美,让社会和谐涌动。
拒绝赞美,让心间距离更远。使唤老人陈贤妹在18路人经过见死不救的情况之下,救起被车两度碾压,奄奄一息在路中的小悦悦。然而,接踵而来的不是对此崇高精神的张扬而是铺天盖地的质疑。人们开始推测其是为了炒作,为了利益才会对小孩施以援手。面对众人的责难,陈贤妹在表明了自己的态度之后毅然离开广州,回到自己老家生活,不再应对媒体。拒绝赞美,让高墙在人心间筑起,将屏障阻挡在情感的交流,令心灵蒙蔽上阴暗的薄雾。拒绝赞美,让心间的距离更远。
学会赞美,社会因此而更美。拒绝赞美,社会因此而冷漠。让我们学会赞美,用赞美构筑社会更美好的明天!
学会赞美他人的作文 篇13
意识支配灵魂,去发掘超越自己的未知数,称赞就是理解,每一个人都有独特的优点,都值得别人称赞,拥有一双洞察万物的眼睛,才能发掘他人的长处和美丽。
称赞是呼唤自信的咒语,被称赞时所获得的信心,足以使我们的能力发挥到极致,至今仍人气不减的明星,玛丹娜说:“她的成功来自老师的称赞”,当时老师见到他的第一句话是:“你真美。”我好像看到古国马神像复活了,她自小生性害羞,但老师的称赞,却让他燃烧起希望。
一句称赞的话,却能有如此惊人的力量,让不可能变为真实,受到称赞的人为了不辜负称赞者的鼓励,往往会尽自己最大的力量来感变自己。
能力与称赞呈正比,所以我们要常常称赞自己及他人,对自己的称赞可以低调,但对他人的称赞,不需要花费任何一毛钱,不要吝啬,尽量高调赞美别人,一句称赞,往往有出人意料之外的丰收,没有比称赞更有效的投资了。
当然称赞的前题不是为了回报,而是发自内心的赞美,千万别因为嫉妒,而吝惜我们的称赞,因为称赞他人的同时,我们获得的喜悦,是真正的富足。
学会赞美他人的作文 篇14
每个人都会有自己的优点,赞美别人可以让别人心情愉悦,别人心情好的状态又能够感染周围的人。赞美可以让彼此都有一个好心情。
比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。”景鹏宇的字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。”
真诚的赞美是发现和肯定别人优点的过程,会赢来别人的好感和友谊,同时让别人增加自信,感受快乐,也让自己找到学习的榜样。但是,有一点很重要,赞美要实事求是,虚情假意的赞美就是奉承。
因此学会赞美,可以让生活更加美好。每个人都能够真诚地赞美身边的人,生活便充满温暖。
学会赞美他人的作文 篇15
你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样; 你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。,古代圣贤早先给予教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。这正是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙
学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!
学会赞美他人的作文 篇16
当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空,你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽,一片嫣红满目青翠;当缕缕春风拂过校园的清晨,你看那火一般绽放的木棉花,聆听小鸟欢快的歌唱;当你们班获得“文明班”,你真是欣喜若狂,由衷地赞叹:了不起,太棒了!
五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,就是这样,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,赞美便由此产生。一般来说,人人都有赞美的眼光,也都有需要他人赞美的心态。由于人类共有的特点,“自己的,就是最好的”,人们只欣赏自己的长处,而忽视了赞美别人的优点。
同学们不仅要欣赏自己,而且还要学会赞美别人。课堂上,同学们踊跃发言,如果回答精彩绝伦,你不禁报以热烈的掌声,令他无比快乐;即使回答不够正确,你也无须嘲笑,而是为他这种敢于发言的勇气投去赞许的目光,令他信心倍增。生活中,当同学遇到困难和挫折,你不是冷眼旁观,而是给予一个微笑、一声赞扬,这可能是一种无形的力量,它可以增强他的信心,激发他的勇气,帮助他战胜一切困难和弱点。学习中,当同学取得优异成绩,你应该多一点赞美,而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻,说风凉话,只有这样,才能融洽同学关系,才能使你得到期待的赞许,才能使他获得成功的喜悦,才能在你们心中洒下一片生机勃勃的春色,点亮一个又一个的希望。
学会赞美别人吧!让你的语言像花儿一样美丽,让别人的心坎上也因此
绽放芬芳。你会发现,自己原来是个了不起的魔术师,竟可以让生活的天空变得如此灿烂和美好。
学会赞美他人的作文 篇17
我是一名普通的理财服务人员,工作的最大乐趣是能经常听到客户和同事对自己的赞美声。比如在讲座中因为一个经典的总结而赢得客户激烈的掌声;在咨询中解答了客户的一个疑难问题后而得到客户的一句赞美:冯老师,你好专业呀!甚至因为某天穿了一件新衣服而听到同事对我说:小冯,你今天真漂亮!
当我听到这些赞美声时,心里是多么开心、高兴,感觉一天所有的疲劳都烟消云散了。
也许有人会说,我也希望经常得到别人的赞美,可是好像身边的人都缺乏感情。其实,作为理财经理的我,在和这些客户打交道时,发现学会让别人赞美自己,并不是一件难事。曾记得刚来营业部在柜台工作时碰到一群客户拥过来时,一时还真不知该怎么办,该如何与他们沟通,但是适时地赞美总能让双方感到愉悦,比如先生,您对业务很熟悉,是老师了;先生,您一看就很有福气,股票做得不错吧;又比如客户说小姑娘手脚挺利索的,小姑娘蛮专业这些赞美的话都让我们双方感到愉悦和放松,同时消除了戒备,使交流更加通畅起来。
我原本以为客户到证券公司仅仅是为了赚钱,但工作一段时间后,发现客户的想法并不如我所想的那么简单,可以说有许多的需求,比如被尊重,期待成功,获得认可和价值感,有的则是期待交流与倾诉,他想和你说说话,只是希望和你说说话这样。我曾经遇到个客户,他的股票做得并不算太好,但是他总还在做,而且很爱说,出席很多的股友会,积极发言,总是会场的活跃分子。一堆认识和不认识的人侃天说地,也不避讳那些失败的投资经历,有很多人提到他时会忍不住赞他是很厉害的人,而且很多人也喜欢听他说。有一次单独沟通起来,他说他在股市里找到的是一种乐趣、一种人生,赚不赚钱无所谓,最主要这里有很多人愿意听他说,也愿意和他分享,那种说的感觉很爽。即使股票做得不太好也没什么,只要真心地去说,真诚地待人,那么也会获得认可和赞美,还有朋友。
这件事给我的启发很大,我想,想让别人赞美自己,首先要学会真诚对待别人,真诚关心别人,只有给了别人温暖和关爱,别人才会真心对待自己。
人最需要的,最难以得到的,也是最渴望的东西是尊重和承认。赞美别人,别人的心情会舒畅,会感觉受到尊重,当他们感觉到自己被尊重了,自然会感觉到,这么有眼光看得起我的人,一定也值得我尊重,也就是说,你在赞美别人的同时,你自己也获得和其平等的地位。
赞美是如此简单,如此容易,如此不费工夫,却又有这么多的好处,所以想要让别人赞美自己,就从今天开始,从你的身边开始,赞美别人吧。想要让别人赞美自己,就从今天开始学会倾听,换位思考,理解别人,也让别人多一个机会赞美你。
学会赞美他人的作文 篇18
爸爸给我讲了一个故事,故事的名字叫《要学会赞美别人》。
这个故事说的是,在某一个公司的办公室里,一个女孩儿穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事马上指出,你的这件衣服袖子太肥了,不好看,女孩儿听了,心里有些不高兴;另一位同事首先对衣服的颜色和款式加以赞美,最后说:“你的这件衣服如果袖子再瘦一点,就更漂亮更完美了。”女孩儿听了,心里很高兴,连忙说:“下了班,我就到服装店改一下。”
听了这个故事以后,我有了一些想法,比如:有的孩子做了错事,先不要批评他。首先夸夸他的优点,再指出他做的事儿错在哪里,他心里感觉不到是在责备自己,就应该很容易接受。
在平时的生活和学习中,每个人都难免会犯错误或有不足之处,不要一味地批评别人,要学会赞美别人。
学会赞美他人的作文 篇19
一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!
不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!
学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!
其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”
还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的!
相信自己是最好的!
学会赞美他人的作文 篇20
在生活中,我们要学会赏识、赞美、鼓励他人,这样才能发现生活中的亮点。
当两个同样的人看同一棵树,一个人看到的是满树的郁郁葱葱,而另一个人看到的却只是树上那“不起眼”的毛毛虫,为什么在相同的事物上会有截然不同的答案呢?
那是因为他们看待事物的眼光有所不同,一个是带着欣赏的眼光看待的,而另一个人是用挑剔的眼光看待的。
赞美赏识是我们走向成道路中不可缺少的“营养品”;是我们生活的活力、动力。那么,我们又该如何赞美、赏识他人呢?
例如在生活中,当你乘坐汽车,下车时,对司机说一句:“谢谢师傅,坐你的车很安稳。”这简单的话语,对司机师傅来说是多大的鼓励啊!当司机师傅开车劳累时,想想这句话,肯定会有更大的动力了,心情也就舒适了!
让我们大家一起来赏识他人,赞美他人,鼓励他人,那么世界就会多一份温暖!
学会赞美他人的作文 篇21
当你想批评别人的时候,你要咬紧舌头;当你想赞美别人的时候,你要随口说出。——题记
我们应该学会赏识别人,对别人进行赞赏、赞美别人,努力去挖掘别人身上的闪光点。
在现实生活中,每个人都会有许多优点,有的多才多艺、有的乐于助人、有的文采极佳、还有的沉着冷静。但是,大部分人往往只是看到别人不好的一面,而没有注意到对方好的一面。这样就只是注意了别人的缺点,而忽视了他人的优点。正所谓:每个人都有他值得赞扬的地方。
同样都是一朵花,有的人看到的是花瓣的美丽,而有的人看到的却是花茎上附着的小蚂蚁。
为什么同时一件事物,在两种人的眼里相差却是那么大呢?原因就在于一种人喜欢赞美别人,而另一种人喜欢挑剔、批判别人。
有一则报道上面记录着一名记者所进行的调查:经常发现别人优点并欣赏的人往往出事积极乐观,有许多朋友,并且寿命比一般人长;而经常发现别人缺点,并加以指责的人。不但没有什么朋友,而且寿命要比一般人短。
闲着无事的时候,我经常随便翻一些书拿来解闷。我看到过一则这样的小故事:有一个邮递员,他在送信的途中被一块十分奇特的石头绊倒了,他并没有埋怨,而是决定将这个石头带回家,等到攒多了之后建一所房子。就这样,他每天在送信的路上,都会捡一些这样的石头带回家。年复一年,日复一日。他捡的石头堆成了一座座小山。于是他白天送信,晚上砌房子。他的家人则在一旁欣赏,并给予鼓励。渐渐地,他终于建成了又壮观又美丽的宫殿,所有的人都惊叹这个年轻人的技艺。
在生活中也是一样,对别人的成果进行鼓励往往不但会使别人心情舒畅而且还会令人干劲十足。我的妈妈也是这样,记得有一天快要吃饭的时候,我来到了妈妈旁边,刚想对妈妈说:妈妈!你长得好胖啊!可是话一到嘴边,我就想:妈妈会不会不高兴啊!于是我对妈妈说:妈妈!你做的饭真香!妈妈一听,高兴极了!对我说:好儿子!你还想吃什么,跟妈妈说,妈妈还给你做。
但是,在赞美、夸奖别人的同时,也不能忘记了附着在花茎上的小小蚂蚁。虽然他们对美丽的花瓣来说可能显得微不足道。即使这样,我们也不能将其忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。
后记:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果每个人都有一双善于发现并欣赏他人优点的慧眼,我们的生活将会变得更加美好。
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