我与书的故事作文

时间:2023-09-13 13:45:23 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事作文15篇(优选)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我与书的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书的故事作文15篇(优选)

我与书的故事作文1

  书是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书,“书犹获也,善读者之可以禺”。这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”而在我眼中的书就是一把钥匙,打开文学大门:书就是一位慈祥的老人,告诉我一个又一个人生道理 。

  书是我生命中的一部分,我最喜爱的书是《天使派来的狗》,妈妈只要说买书我就会激动的心都快到云彩上去了,如果我写完作业在读书,妈妈就像一个仙女一样温柔,如果没有写完作业就读书,妈妈就像一只凶猛的母老虎一样,我写完作业,妈妈就会让我看《天使派来的狗》当我读书的.时候我们家的涛涛出场了,它汪汪地冲着我叫,想让我和它玩,我跟本不理它“涛涛”舔了舔我的手,好像说”奇怪了?主人怎么了,为什么不理我了?”涛涛舔了舔我的脚,不管它怎么舔,我还是沉浸在书的世界中。这是妈妈又冲我发威了,我才从书的世界出来,每当我读书的时候像蝴蝶飞过花丛,像泉水飞过沉经山谷,我每次回忆到这时候,就禁不住涌起愉悦之情。

  我和书的故事永远不会画上休止符,指挥伴着我的成长变得越来越丰富......

我与书的故事作文2

  有一句话是这样说的:“书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。

  记得那一次,我的作业久久还没有完成,就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现,吓得我手忙脚乱。爸爸的眼神中仿佛有成千上万把剑射向我,他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的火山,所以我只好迫不得已把书收了下去,写起作业。爸爸回去的.时候,眼睛瞪了我一眼,使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了,便像小偷似的把门窗都关上,才放下心来看起书。可是,过了一会爸爸说要进来检查一下,使我的心扑通扑通地跳着,然后我把门窗打开,接着便把书收好,重新写作业起来了。等爸爸看完之后,我又重新把书拿起来看。

  可好景不长,妈妈便发现家里有点反常,所以来到我房间里一看我在看书,于是我的美梦便结束了。

  书是我的朋友,他教会了我许多知识;书是无声的老师,帮我打开新世界的大门;书是知识大门,让我遨游在这知识的海洋中。

我与书的故事作文3

  书是我们最好的朋友,我看过一本叫《格林童话》的书。

  里面的内容非常精彩,有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公,有一次它被两个陌生人买走了,他让爸爸妈妈不要担心,自己会回来的。就这样他到了农场,他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡着了,他就被牛吃了,没过几天,这头牛的主人就把牛杀了,最后大拇指终于出来了,他和他的爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了,看到这里时,我爸叫我去睡觉,我就假装听见了,因为这本书的内容太精彩,我看着看着就不知不觉地睡着了,第二天早晨起来,我发现书在我的`脸上。我想:为什么我的书在我的脸上?我把昨天的事情忘得一干二净了。

  我又拿起书看了起来,我看了半个小时妈妈才起来,对我说:”都八点了,还不上写字课。这时我才想起来,我还要上课。

  这就是我和书的故事,从书中我学到了很多知识,读书让我增长了见识,我也很快乐。

我与书的故事作文4

  刘向叔叔说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话令我如痴如醉,因为我以前也是很笨的,可现在就有点小聪明啦!

  小的时候,我一天只会看电视不会学习,因此我的`成绩不断下降。姨妈看见我这样不爱学习,就买了一本作文满分给我看,我打开书里面都是字+拼音,每天放学回来,我都会津津有味地读书,天长日久,我作文能力不断提高,同学们都问我,为什么在这么短的时间成绩变得这么好?我说:“只有好好学习,天天向上才行!”一次,我们的作文题目是难忘的一件事,这就好啦,我可以大显身手了,我把平时积累的好词好句都用上了,现在像酵母一样发挥出来。这次作文,老师给我评了最高分,高兴地我几天几夜没合眼,这可是我第一次拿到这么高的成绩呀!老师还让我在班上大声朗读,这可让我威风威风~~~这篇作文让我念念不忘,真是美得我无法形容~~~~~

  俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲呀!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我们要多读书,少看电视。让书籍伴着我们一生让我们每个人都越来越聪明起来

我与书的故事作文5

  书,是我的好朋友,但有一次我和它们分开了,当时我非常伤心又高兴。

  三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是因为这个活动我才和我心爱的书分开。

  当时我觉得那些灾区的小朋友想看书也没有,非常可怜。所以我要把我喜爱的图书捐给这些灾区的小天使们。

  刚一想,觉得他们可怜,可是后来又觉得有点依依不舍,因为我要和像家和朋友一样的书分开,所以有点舍不得。可是那些灾区中的小朋友比我更缺乏阅读的书籍,所以我做出的决定是———把我喜爱的图书送给他们。

  第二天,捐赠图书的日子到了。我兴高采烈地拿着两本我喜爱的图书去排队。在队伍中同学们七嘴八舌的讨论着:"你捐的.是什么书啊?""你呢?"……"唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想"当灾区的小朋友收到我的书时心情会怎么样的呢?肯定是非常开心吧!"想着想着就到我捐书了,我高兴的把书交给了老师。

  后来我想起了那两本捐给灾区小朋友的图片,心里就感到很欣慰,我读过的图书又转移给了别的小朋友去阅读学习!

我与书的故事作文6

  妈妈常说在我襁褓时,她一翻书就可以让我“咯咯咯”笑个不停,所以年轻的妈妈在那时就下定论,说我与书有不解之缘。

  还有,在我呀呀学语的时候,就模糊不清的开始读那些儿童读物,我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀,并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字,因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍,还得到了同龄人所没有达到的知识,这就是读书的`益处。

  直到上小学时,我才改掉了这个坏毛病,一至三年级,我没有固定的读书方向,看书也是囫囵吞枣,不求甚解,四、五年级时,也就是现在,才知道怎样读才能读出书的真正意义,那就是要慢慢的读,细细的品味,然后再做一些读书笔记,这就是正确、好的读书方法,这就是看书的意义。

  现在五年级了,我也渐渐品味到了读书的益处,我的作文就是受了书的恩惠,写的越来越好,至于书的好处,三十年都说不完,总之,我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”,使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。

我与书的故事作文7

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有人说书是山,而我们则是默默攀登的人,一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们,只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”,这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

  我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友,并且我每天都会细细品读它,别看“我对朋友”这么好其实呀,我不会保护它,我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了,记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮,告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的.绰号“打书成才者”,那时的我既生气又羞愧,然后我从那时起,发誓不再和我的朋友打架了,不过也巧从那时起,我再也没有把一本书的角打下来过了。

  书不只需要保护,更重要的是要理解和感悟它,这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以,因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样,需要百分百的虔诚和毅力,才能得以实现自己的愿望。

  这就是书的力量,书的魅力,书的独一无二和它的与众不同。

我与书的故事作文8

  我是一个小书迷,因为爱看书,发生了不少故事。

  每天放学后,我都是在图书馆等爸爸来接的。可是,有一天,我在去图书馆的路上,看到了“智慧岛”里的书柜上有一本我一直想要看的书——《查理九世》,刚刚出的32集。我立刻跑过去,拿起书来,津津有味地看起来。看着看着,耳边响起学校催促回家的音乐,可是我怎么也从书中拔不出头来,心想,再看五分钟,就去图书馆等爸爸!可是这个五分钟很快被我忘记了,不知道又过了几个五分钟,我才突然醒悟:哎呀!抬起头来,校园里的灯已经全灭了,只有智慧岛的.灯还亮着,一轮圆月挂在蓝黑色的天空。

  我忽然想起,爸爸还在图书馆等我呢!我边想边狂奔起来,跑向图书馆。刚转到图书馆的路上,就看到爸爸正在门口的灯下等着我呢!图书馆的门已经关上了,只有他还静静地等。我扑到爸爸怀里,说:“对不起爸爸,让您久等了。”而爸爸却慈爱地说:“我看到你在看书,看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打扰你……”

  读书的故事那么多,这个故事最温情!最难忘!

我与书的故事作文9

  说起书,我还有一些小小的故事呢。

  一年级时,我最怕写作文了。每次写作文,我都会呆呆地望着稿纸,不知该怎么下笔。勉强写出来的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句。于是,爸爸教我仔细阅读和分析《同步作文》里的文章,还从购书中心买了不少课外书让我阅读。每当我看见他手里提着购书中心的袋子,我就知道他又给我买书了。现在,我的小书夹里夹着六、七十本书,塞得满满当当的。这里面既有课本和辅导书,又有工具书和课外读物。像《现代汉语词典》、《新华成语词典》等都是我常用的工具书。我特别喜欢《童年》、《木偶奇遇记》、《汤姆·索亚历险记》、《会飞的教室》和《爱的教育》等课外读物。每天我都会抽点时间来阅读,每次都看得津津有味,爱不释手。阅读多了,分析多了,写作水平也有了显著提高,上个学期期末考试,我写的作文获得了满分,我那个高兴劲儿呀,真不知怎么形容。从此以后,我对书的'兴趣更加浓厚了,它成了我学习和生活的好伙伴。

我与书的故事作文10

  我和书发生过许多故事,有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

  记得读二年级的时候,每次上厕所,我会随手拿一本书,一边蹲马桶,一边看书。如果没有书,总觉得少点什么,这算不算一种坏习惯呢?

  有一次,我向往常一样蹲在马桶上看书,看得太入迷,忘记了时间。突然,听到妈妈叫我,我一急,“咚”的一声,手上的.书掉进了马桶。哎呀!书被弄脏了,我可怜的书呀!在妈妈地帮助下,那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再这样看书,可要稳住!

  还有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈叫我去小店买盐,我一边看着一边走着。来到一家面包店,我说:“老板,有盐吗?”面包店的老板笑着回答:“小朋友,你走错了,这里只卖面包,隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店,对阿姨说:“阿姨,我要买盐。”阿姨笑着问我:“小朋友,你要买几包盐呀?”糟糕!我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼,而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家,妈妈看到我空手而归,不禁有些生气:“以后交代你的事情,你一定要听清楚!”

  你看,看书是一件好事,如果“走火入魔”,就会发生一些令人哭笑不得的事情!

我与书的故事作文11

  我这个人啊,会千方百计地把自己觉得好看的书借过来、讨过来、买过来,这比如现在这个故事……

  有一次,我的眼睛无所事事地到处“闲逛”,突然,发现了一本我梦寐以求的书了,每次看到,都只能眼巴巴地看着,却到不了手里。哈哈,这次,竟然落在了我们班同学的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,请你大发慈悲吧,可怜、可怜我这个没书的人吧!

  因为我总是看不到这本书啊,请你借给我吧!”我想:真是太恶心,可是为了这本书,我豁出去了。一般听了这几句话的.人,都会笑出来,并且把书借给我的,可是不知道怎么回事,今天却失灵了,她装出严肃的样子对我说:“不行,我自己还没看完呢,等我看完了再借给你吧”,看到这招不灵验了,我便又换了一个招数,我脑袋里装的招数可多着呢!我隔两分钟问她一次,隔两分钟问她一次,隔两分钟有问她一次,她不耐烦了,只好把书借给了我,还说:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了脸上,笑嘻嘻地说到:“耶。我胜利了,我胜利了!”这一情景就连老师看了都哭笑不得呢!

  看这就是我,一个爱读书的我!

我与书的故事作文12

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。在我眼中,书是我生活的一部分,我的生活离不开书,我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。

  记得小时候,我认为最好看的书莫过于漫画.连环画之类的,自从我小姨为我买一套文字书,我才明白,我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧,我用平生最快的速度阅读完了册书,这还不够,我还要再细细的读一遍,去寻找书中不容易被发现的道理。平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

  随着年龄的增长,不知何时,那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事,我渐渐地沉迷在那些名著中,《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……

  书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;书就像一只小船,载着我们从平缓的.小河驶向无边无际的大海,将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!书会教会我们一切,书香将伴我一生!

我与书的故事作文13

  我喜欢看书,看书能够令人忘记全部忧虑与苦恼。在上幼儿园中班的情况下,我也把一、二年级的必读书给看完了,三年级的情况下,又把四、五年级的必读书一扫而光,长时间的学习习惯要我练成了一副好进行,还我明白了来到很多专业知识。

  有一段时间,我的培训机构非常少,除开工作我基本上一天到晚都窝在家里,扑在沙发上,边上放着的,是一叠叠书,我很喜欢手机看书,尤其是世界名著:《红与黑》、《羊脂球》、《双面人》。富华书店那标着“世界名著”的'铁架子旁,常常看到我的影子。

  还记得一次看书的短故事:一天,我还在富华书店看那本沈石溪的《鸟奴》,突然,广播节目里响起來将要闭店的通告。我那时候想:也有15分钟看书的時间呢!再看一小一会儿吧!看见看见,书使我忘记了一切,被书里的“老毛”打动了。一盏灯灭了,我没发现;两盏灯灭了,我还是没发现……

  “嚓”,书店忽然深陷了一片黑喑,我了吓一大跳。“有人吗?”害怕的询问道。没有人回应,仅有书店里空落落的回音在逐层萦绕。

  回来好长时间,.我被书店老总发现。

  嘿嘿,很搞笑吧!我与书的故事也有许多 !如今不多说了。我喜欢看书,只愿,这一习惯性能维持下来。给油!

我与书的故事作文14

  书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙,为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。

  有一次,我和妈妈逛街买菜,正好路过书店。妈妈继续往前走,而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步,只见我呆呆地站在书店门口,目不转睛地盯着书店。妈妈往回走,拉住我,让我快走,我只好苦苦哀求着妈妈,妈妈才让我进去看一看。

  一进了书店,我就无法自拔,沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书,我觉得非常有趣,我知道时间紧迫,我一目十行,厚厚的一本书,不知不觉已经看完了。我读的'很快,囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何时,我爱上了书,书就像是我的一位好朋友,陪在我身边。

我与书的故事作文15

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。现在想起来,我与书之间也有一个小故事呢!

  那时的我才五六岁,疯狂的迷恋了书这个东西,每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休,妈妈讲完后,我总是问一些没头没脑的问题,妈妈却一点也不烦躁,耐心的给我讲。久而久之,我也就习惯了。妈妈讲过得,我甚至都可以背下来了。

  有一天,考验我的时候来了,学校里来了一场考试,听说这次的作文要写150字,对于那时才上一年级的我,的确是一场挑战。于是,一考试我就先看后面的作文题目,也不是很难嘛!我又翻过去,开始埋头苦做了起来。很快便来到了作文题,我突然觉得,脑子里有无限的智慧,在大脑里面疯狂的.爆发着,不知为什么,总是刹不了车。老师一看都吓了一跳,一个小孩子能有这样的思维?我想,这并不稀奇,这就是多读书的利益吧。

  几天后,成绩出来了,我成功的成为全班唯一的满分作文,我一听到这个消息,十分高兴,呵呵,书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。

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